初中我的朋友作文600字（精選69篇）
導(dǎo)語(yǔ)： “朋友”一詞是我們生活中司空見(jiàn)慣耳濡目染的一個(gè)最熟悉的詞語(yǔ)了。那么朋友是什么？下面是小編為你帶來(lái)的初中我的朋友作文600字 ，歡迎閱讀。
初中我的朋友作文600字 篇1
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友�？梢詫�(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂(lè)；可以和她一起玩耍，開(kāi)開(kāi)小玩笑；可以一起思考；可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是>我的媽媽。
我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā)，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。
我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí)，她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書(shū)。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫(huà)不好的時(shí)候，還得向我求助。在這個(gè)假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒，她說(shuō)：“首飾盒很精巧，可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢？”媽媽半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，我們也做一個(gè)試試，看看它是不是真的那么牢固�！蔽乙查_(kāi)始好奇了：“蛋殼怎會(huì)變牢固呢？”
于是，我和媽媽找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒(méi)等白膠干透，我倆就迫不及待地想測(cè)試蛋殼是否牢固。我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒(méi)破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒(méi)破！我和媽媽開(kāi)心極了，媽媽說(shuō)：“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固�。√衿媪�！”
我的媽媽就是這樣，有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí)，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇2
她是一個(gè)普普通通的女孩子，長(zhǎng)著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛(ài)。大家都叫小吳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩，此時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng)，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來(lái)到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō)：“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺，他可是一個(gè)老人��！等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎！小吳嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個(gè)小伙伴沒(méi)數(shù)錢說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。
太陽(yáng)就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了
不對(duì)，她說(shuō)：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應(yīng)找我們2.5元的呀，怎么多找了5角�！蔽艺f(shuō)：肯定是老爺爺年紀(jì)大了，老糊涂了找錯(cuò)錢了唄�！安恍形覀兊冒彦X還給老爺爺�！薄八懔税�，小吳不就5角錢嗎，不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他�！币慌缘男⌒切钦f(shuō)。小吳聽(tīng)了這話后大聲堅(jiān)定的說(shuō)：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數(shù)了，賺點(diǎn)錢不容易��！誰(shuí)愿意跟我去�！薄拔遥�，我，我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)�！薄昂脡蚋鐐��！毙』锇閭円宦�(tīng)小吳說(shuō)的話就哈哈大笑起來(lái)。
騎車時(shí)，小吳騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動(dòng)人。
初中我的朋友作文600字 篇3
“朋友”一詞是我們生活中司空見(jiàn)慣耳濡目染的一個(gè)最熟悉的詞語(yǔ)了。那么朋友是什么？
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步，是可以一起在海邊沙灘上大個(gè)滾兒，是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思，是可以一起徘徊于書(shū)海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑??
朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么>溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段有一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶起時(shí)更多溫柔。
朋友如醉酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友是>秋天的雨，細(xì)膩又滿懷暖意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；朋友的可貴不是曾一同走過(guò)的歲月，朋友最難得分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記起：你是>我的朋友。
有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更始生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)而珍貴。
即使沒(méi)有將來(lái)又何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。
初中我的朋友作文600字 篇4
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位！”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，隨著一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，�。∈抢罴t，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！吧道罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里認(rèn)識(shí)論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)室借書(shū)，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩時(shí)，卻不小心撕破了好幾面頁(yè)�！鞍�！糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了！或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)室還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)聲，我不小心撕破了，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是”鐵姐們“呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著噍！”我說(shuō)完，就嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，李紅追上來(lái)，公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
初中我的朋友作文600字 篇5
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們班里面正在上數(shù)學(xué)課，班主任突然帶著一個(gè)扭扭捏捏的小男孩進(jìn)了班里面，告訴我們這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)海濤，把他安排在了我的座位旁邊，就這樣，我們之間的友情開(kāi)始了。
海濤是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的孩子，所以說(shuō)從一開(kāi)始，他就特別的害羞，說(shuō)話的時(shí)候總是不敢看別人的臉，這也讓我感覺(jué)到特別的有意思。為了幫助海濤，我當(dāng)時(shí)把我所有的朋友都介紹給了海濤，而且每天都陪著海濤一起玩耍。漸漸地，海濤擺脫了曾經(jīng)的內(nèi)向性格，開(kāi)始變得越來(lái)越開(kāi)朗起來(lái)，而且我們兩個(gè)之間的話也越來(lái)越多，我們開(kāi)始變成了無(wú)話不談的好朋友。
在我九歲生日的那天，海濤和我一起去了學(xué)校門(mén)口的超市。等到我們出來(lái)的時(shí)候，海濤突然塞給了我一個(gè)手鏈，告訴我：“小雨，要不是你，我現(xiàn)在也沒(méi)有辦法融入這個(gè)班級(jí)，我們是一輩子的好朋友，對(duì)么？”看著海濤那通紅的臉龐，我笑了，但是淚水還是止不住的流了下來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我們是一輩子的朋友�！睆哪翘炱穑液秃嬲蔀榱苏嬲暮门笥�。
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一年，我們的友誼一定可以越走越遠(yuǎn)的，對(duì)吧！
初中我的朋友作文600字 篇6
我和表哥的童年非常有趣，我們是鐵哥兒，都快成鋼哥們兒了，我們的友誼要像鋼一樣堅(jiān)固。
我的表哥叫李博文，他的頭發(fā)硬硬的，眉毛淡淡的，眼睛小小的，嘴巴每天都撇下去，看起來(lái)很不開(kāi)心的樣子。他很喜歡玩但又特別愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，幾乎每次考試都比我考得好。
過(guò)年了，表哥帶著煙火和我回到外公外婆家，我知道里面很多煙火我都喜歡。一到外公外婆家我們馬上開(kāi)始了煙火晚會(huì)。我們放的煙火非常美麗，有的在天空中像七彩的蒲公英，還有的像從宇宙中落下來(lái)的五彩繽紛的隕石。
吃了晚飯我們又開(kāi)始了篝火晚會(huì)。如果火要熄滅了，就往火堆里塞點(diǎn)草，然后再點(diǎn)幾根噴火的煙火塞到草里，火就熊熊地燃起來(lái)了。我們還烤了香噴噴的肉，可看起來(lái)黑乎乎的，媽媽不讓我們吃，說(shuō)不衛(wèi)生。媽媽走了以后我們偷偷地把肉吃了。時(shí)間過(guò)得很快，到了九點(diǎn)我們還不想睡覺(jué)，結(jié)果被媽媽拽上樓去睡覺(jué)了。
我和表哥非常友好，玩得很快樂(lè)，希望我們的友情永遠(yuǎn)這樣。
初中我的朋友作文600字 篇7
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。
暑假到了，應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候，放松心情的時(shí)刻，偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班，真掃興啊。
有一天，我從復(fù)習(xí)班回來(lái)，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶，開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生，玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了，我找了3v3場(chǎng)去打，等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái)，隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了，于是我改變策略，決定去普通場(chǎng)，我找到一個(gè)全是小寶寶的房間，我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗，剛開(kāi)始有很多的泡泡，不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn)，終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái)，重重地摔倒在地板上，沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸，爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎？我吞吞吐吐：“沒(méi)干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看，電腦開(kāi)著，把我臭罵一頓，說(shuō)：“你這孩子，不好好學(xué)習(xí)，偷偷玩這個(gè)，太不像話了�！拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶�，還幫我解決一些難題。“我脫口而出。
“哦？真的嗎？那你說(shuō)說(shuō)看，它能幫你做哪些？”爸爸問(wèn)。
“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來(lái)，上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’�！�
聽(tīng)了我的話，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意我的觀點(diǎn)，就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。
這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你——電腦。
初中我的朋友作文600字 篇8
“友誼之光像磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露�！边@是英國(guó)克倫威爾說(shuō)的一句話。我贊同，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)這種友誼“之光�！�
瑤瑤是我的好朋友，她挺可愛(ài)的，橢圓的臉，一笑就露出兩個(gè)小酒窩；眉毛淡淡的，有點(diǎn)彎；眼睛不大，但挺有神；嘴巴緋紅的，小小的，有點(diǎn)笨；一頭烏黑的頭發(fā)扎成了短短的羊角辮。
瑤瑤的可愛(ài)之處不但在于她的長(zhǎng)相，還在于她那樂(lè)于助人的品質(zhì)。
記得一次我同她去買筆，走到商店我突然發(fā)現(xiàn)忘了拿錢!怎么辦呢？我還要拿錢買筆寫(xiě)作文呢，下午就要交，現(xiàn)在去拿錢買，一定來(lái)不及。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，瑤瑤好像發(fā)現(xiàn)了我焦急的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你是不是忘了帶錢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“我這里有2元錢，你去買筆吧�！�
“那你怎么辦？你還要拿筆寫(xiě)作業(yè)�！蔽业臏I水已經(jīng)滴落下來(lái)了。
“不要緊，我還有3元錢�！彼龜[了擺手，“我去別處買筆了，拜拜�！�
我半信半疑地買了一支筆。回到家，我寫(xiě)了一篇作文，得了98分。
就在第二天回家時(shí)，瑤瑤哭了。我問(wèn)她怎么了，她只是笑笑，抹著眼淚跑開(kāi)了。
后來(lái)，我聽(tīng)她的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，瑤瑤那天用爛筆寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的一團(tuán)糟。老師批評(píng)了瑤瑤，所以她哭了。我知道瑤瑤不是這樣的，她的作業(yè)一直很整潔，一直是優(yōu)。
我明白了，那天，是瑤瑤把她唯一的2元錢給了我，她自己拿她的壞了的筆，寫(xiě)了作業(yè)......
我的淚又流了下來(lái)。
我終于知道，真正的友誼之光是真會(huì)照亮黑暗的。
初中我的朋友作文600字 篇9
自從上了初中后，朋友很多，但都不是知心朋友，他們愛(ài)聊那些網(wǎng)游，比如DNF、CF，這些我雖玩過(guò)，技術(shù)都不 錯(cuò)，But！他們不信！我也不理他們了，too。由于我很喜歡三國(guó)的歷史，我就開(kāi)始玩關(guān)于三國(guó)的游戲經(jīng)過(guò)哥哥的介紹，我愛(ài)上了這個(gè)游戲：起凡！三國(guó)爭(zhēng)霸！
里面我認(rèn)識(shí)了1個(gè)新朋友，叫小林。由于家里都有電腦，所以我們經(jīng)常一起play qifang game，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小風(fēng)的朋友，咱仨總是一起聊天。
有一天，咱仨家里的電腦都改網(wǎng)通的了，我們仨一起笑著說(shuō)：“咱仨真是情投意合��！”接著，大笑幾聲，哈哈。然后就開(kāi)始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍，合作得不亦樂(lè)乎，總擺出1個(gè)兩腳貓的手勢(shì)： 。輸了也是哈哈大笑的，沒(méi)一點(diǎn)悲傷�？倰煸谧爝叺氖牵簥蕵�(lè)而已！
有一次，我問(wèn)他，你家住哪？你叫啥名字？他沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，好像認(rèn)為這是我應(yīng)該知道的，便答到：“我住山西，俺叫李恒�！边@時(shí)，我笑了笑，他也沒(méi)問(wèn)我住哪里，叫啥名，我就認(rèn)為，他很信任我了，我也是。
還有一次，6月20號(hào)，我過(guò)生日，他居然知道！我問(wèn)他怎么知道的，他說(shuō)，看我資料知道的。在我的資料里，除了沒(méi)填我名字外，什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個(gè)禮物，我說(shuō)算了，但他不肯善罷甘休，一定要送，我無(wú)可奈何。在晚上7點(diǎn)，他送了我個(gè)15元的起凡會(huì)員給我。
到現(xiàn)在，我與他認(rèn)識(shí)一年了，從未見(jiàn)面，但有一種信念，讓我們?cè)诳床灰?jiàn)的情況下認(rèn)識(shí)了，這是一中緣分，但是，由于我家電腦壞了許久，他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時(shí)，他們都問(wèn)我，我說(shuō)：“放心，沒(méi)那回事！我現(xiàn)在好的很！但是，我家。變電信了�！彼麄冋f(shuō)，保持聯(lián)系就好！
我想對(duì)小林說(shuō)：“你，等我！”
初中我的朋友作文600字 篇10
如今的我，回憶著遠(yuǎn)去的你，竟不知道從何寫(xiě)起。
還記得嗎？我們一起光著腳丫踩著綠油油的小草去追色彩斑斕的蝴蝶，看它們上下紛飛。在石板上奔跑，頭上還帶著用狗尾巴草編的花環(huán)。我們喜歡玩捉迷藏，漂亮的裙擺與風(fēng)兒一起舞動(dòng)。如今的你，是否在回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
還記得嗎？在那個(gè)夏夜，我們?cè)诓萜荷仙戎茸訑?shù)星星，一起唱那熟悉的歌謠，風(fēng)兒把我們的歌聲帶向遠(yuǎn)方。媽媽喊我們回家吃西瓜，我總是要把西瓜籽都吐掉，害怕一不小心吞下去，就會(huì)在肚子里變成個(gè)大西瓜。在月亮的照耀下，我們安詳?shù)乃�。如今的你，是否在嘻嘻地笑我傻呢�?/p>
還記得嗎？外公家的門(mén)前有一株葡萄，秋天來(lái)了，一串串紫葡萄垂掛下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下泛著誘人的色澤。我們總要偷偷摘下一串填飽玩累的肚子，嘗起來(lái)是那么甜�？墒怯幸惶炱咸鸭芤车�，我哭了，依偎在葡萄架下久久不肯離去。如今的你，是否也在葡萄架下感受那種甜蜜。
還記得嗎？在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我們手拉著手奔跑在雪地里，不時(shí)跌一跤，可我們依然開(kāi)心。冬天的風(fēng)帶給我們寒意與暢快，現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)雪，就想起了你。我們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎。如今的你，是否在雪地里想念著我？
童年，我親愛(ài)的朋友，我現(xiàn)在好想念你。成長(zhǎng)的風(fēng)兒，吹走了我們的蝴蝶，吹走了我們的歌聲，吹走了我們的葡萄，吹走了我們的雪花，也吹散了我們的甜言蜜語(yǔ)。我長(zhǎng)大了，而你也默默地離去。你是不是又去了另一個(gè)孩子的家，陪她一起玩耍呢？你們一定相處得很愉快吧！因?yàn)槊總�(gè)孩子都是可愛(ài)的。
我不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣星啻鹤霭椋視?huì)把握好青春，把握好自己。明天是一個(gè)明媚的日子，童年，我的朋友，再見(jiàn)了！
初中我的朋友作文600字 篇11
從小到大，我的好朋友還真不少。他們各有各的特點(diǎn)，要真是一個(gè)個(gè)地講起來(lái)，三天三夜也說(shuō)不完。今天我就給大家介紹一位我同學(xué)，也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。
我們很早就認(rèn)識(shí)了，雖然沒(méi)有達(dá)到知己的境界，但是關(guān)系很好，我就叫她小汪。
若說(shuō)小汪最大的特點(diǎn)，可以概括為一個(gè)成語(yǔ)，那就是“動(dòng)如脫兔，靜如處子”。先說(shuō)小汪的動(dòng)吧�！皠�(dòng)如脫兔”這個(gè)比喻真的是很恰當(dāng)，我們班全體同學(xué)都認(rèn)為小汪的行動(dòng)非常像兔子，不管走路還是跑步，甚至做蹲起時(shí)，都給人感覺(jué)一跳一跳的。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們觀察，發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的：走路、跑步的時(shí)候是踮著腳尖，蹲起的時(shí)候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，尤其在跑步這一方面更是成績(jī)突出。小汪的腿長(zhǎng)，而且身體輕盈，每次體育課跑步她總是能輕松的超過(guò)我們，讓我們望塵莫及。不過(guò)，遺憾的是，小汪不會(huì)游泳，我想，可能是兔子不會(huì)游泳而擅長(zhǎng)跑步的緣故吧。而說(shuō)到靜，小汪靜的程度，可是連處子都比不過(guò)��！小汪除了運(yùn)動(dòng)好，還很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，尤其是臨摹日本漫畫(huà)，自習(xí)課時(shí)，一畫(huà)就是好幾個(gè)小時(shí)，課間也不休息。小汪也很愛(ài)讀書(shū)，抱起一本書(shū)也能坐幾個(gè)小時(shí)。
若說(shuō)到小汪的美好品質(zhì)，令我感觸最深的就是慷慨大方了。每天中午學(xué)校午飯都會(huì)有一種小點(diǎn)心，這往往是我們的最愛(ài)。大家一般吃完了自己的還想吃，就向沒(méi)吃完的人討要一點(diǎn)，可人家也想吃，往往不給或只給一點(diǎn)點(diǎn)。而小汪卻不一樣，別人有求必應(yīng)，而且掰給別人一大塊，有時(shí)候還主動(dòng)和別人分吃呢！
這就是我的好朋友，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)固執(zhí)，有點(diǎn)強(qiáng)硬，不愿低頭，但是我還是那么喜歡她，我把她視作我最好的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇12
朋友是開(kāi)心時(shí)的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時(shí)的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽(yáng)光,給你溫暖的心情;朋友是長(zhǎng)鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時(shí)候朋友是某一個(gè)和你同歡樂(lè)共患難的人，有時(shí)候朋友是一件時(shí)刻陪伴你的物件，有時(shí)候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹(shù)……
我有一個(gè)朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”、“小桃”…… 她有著長(zhǎng)而濃的頭發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛(ài)。
陶秋雨雖然已經(jīng)5年級(jí)了，但她可喜歡吹長(zhǎng)笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣美妙的長(zhǎng)笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長(zhǎng)笛吧！因?yàn)�，只有她，才能吹出如此美妙的長(zhǎng)笛聲。一進(jìn)她們家，果然，是“小桃”在吹。我進(jìn)入她的房間，她還在吹，直到我把她從長(zhǎng)笛聲中弄醒為止。我對(duì)她說(shuō)：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會(huì)吧！”“不行！馬上就要考級(jí)了，不抓緊怎么行呢？我要是練不好，就不會(huì)出去的！”陶秋雨對(duì)我說(shuō)�！� 說(shuō)完，她又開(kāi)始專心致志地練了起來(lái)。我看著她這種精神，心里又埋怨，有欣慰，因?yàn)槲疫�是挺喜歡她這樣的。
陶秋雨她也很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我進(jìn)入她的房間時(shí)，我驚呆了：只見(jiàn)墻上，床頭……全都貼滿她畫(huà)得畫(huà)。有畫(huà)森林的，畫(huà)小牛的，畫(huà)小男孩的……可多了!她見(jiàn)我如此驚訝,就對(duì)我說(shuō):“怎么了，這么驚訝！先告訴你，這些可都是我畫(huà)的！”“哇！你好厲害呀!畫(huà)這么多，而且，畫(huà)得多比我好！”“那當(dāng)然，我可比你大，你要是你也上5年級(jí)就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂(lè)聲，充滿了滿個(gè)房間……這就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！
初中我的朋友作文600字 篇13
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會(huì)問(wèn):“文具不是人，怎么會(huì)成為朋友呢？”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫(xiě)著“哦，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。誰(shuí)能幫幫我？”我大聲喊道。“啊，你怕什么？我在這里！”哇，真是個(gè)可愛(ài)的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來(lái)，把錯(cuò)別字粘掉了。
“我畫(huà)不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)幫我？”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開(kāi)始大喊大叫了�！拔木哂⑿蹐A規(guī)也來(lái)！”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他，他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲�！拔�，別把我關(guān)起來(lái)，我要跳華爾茲！”“可是我已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圈了！”“那好吧。”
寫(xiě)著寫(xiě)著，我就納悶了:“哎，這個(gè)角度是什么程度？算了，猜一個(gè)。”我準(zhǔn)備拍，啊，不，寫(xiě)支筆。量角器哥來(lái)了:“我說(shuō)秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝�！蔽冶鹚_(kāi)始量。測(cè)完后，他很熱情地對(duì)我說(shuō):“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白，我明白�！蔽掖驍嗔怂煌５摹罢f(shuō)教”，把他送回了“大營(yíng)”。
“嘿！我要畫(huà)線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒(méi)什么，一秒鐘就好�！背呓阏f(shuō)。我拿著筆圍著她劃，一條6 cm的線就出來(lái)了。統(tǒng)治者妹妹回到營(yíng)地，她說(shuō):“你覺(jué)得我的晚禮服怎么樣？“我差點(diǎn)吐了……就這樣，朋友來(lái)了走了，作業(yè)寫(xiě)完了。
……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽(tīng)著，這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！
初中我的朋友作文600字 篇14
一提起我的好朋友，我就想起了四年級(jí)時(shí)他的所作所為。他有“三絕”，在我們班可謂是“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他天性好哭，無(wú)論遇到大事小事，只要不順心就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會(huì)就“傾盆大雨”，哭得好似一個(gè)淚人。就拿今天的早讀來(lái)說(shuō)吧，他興高采烈地交上作業(yè)，老師順勢(shì)打開(kāi)了他的作業(yè)本。不好，老師的臉就像六月的天孩子的臉——說(shuō)變就變，立刻把他叫住，剛批評(píng)了兩句，這位兄弟大人在0.01秒內(nèi)，就“熱淚盈眶”，鼻子還不停地抽搭，那樣子真讓人心疼�？墒抢蠋焻s不吃他這一套，還是秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅的說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，你寫(xiě)的這樣潦草，說(shuō)你兩句你哭什么。”聽(tīng)到這話，他只好強(qiáng)忍眼淚，點(diǎn)頭稱是。他呀，就是這樣，有淚輕彈。
本性難移
他是個(gè)猴急的性子。要說(shuō)我們班誰(shuí)發(fā)言最積極，非他莫屬。他的舉手動(dòng)作堪稱一絕！在四年級(jí)時(shí)，有一次老師提出一個(gè)問(wèn)題，我這個(gè)高材生還沒(méi)有想明白，他就站起身來(lái)，手舉得簡(jiǎn)直比最精確的直尺還要直，嘴里大聲怒吼：“老師！老師！我！”針對(duì)此癥，老師一劑“良藥”，就是應(yīng)了一聲：“今天上你家吃飯。”他一聽(tīng)，心領(lǐng)神會(huì)，立刻規(guī)矩了許多�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不到兩分鐘，故事重演。我知道，這就是江山易改——本性難移呀！
高音喇叭
他很愛(ài)說(shuō)話，嗓門(mén)又大，像高音喇叭似的，你在班級(jí)的任何角落聽(tīng)他的發(fā)言，都能聲聲入耳。這不，最近學(xué)校舉行廣播操比賽，他的大嗓門(mén)也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了，他仍然堅(jiān)守崗位，這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。
我的好朋友就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、活潑可愛(ài)的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來(lái)。我得三十六計(jì)——走為上策了……
初中我的朋友作文600字 篇15
我從小學(xué)到中學(xué)有許多朋友，在小學(xué)和我玩得很好的朋友，自從到中學(xué)就都變成了另一個(gè)人似的�，F(xiàn)在見(jiàn)了面卻變得很陌生了，我曾為此傷心過(guò)，痛心過(guò)。但經(jīng)我很久得出的觀點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得女朋友是永遠(yuǎn)的、不會(huì)變的。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話，男朋友我一般不怎么信任，而女朋友我是最多的，因?yàn)樗齻儾粫?huì)騙我，不會(huì)害我。
我最信任的朋友是一個(gè)女生，她有一雙迷人的大眼睛，黑黑的眉毛，身材中等型，性格天真單純，每次我和她談心的時(shí)候，我會(huì)時(shí)常盯住她的眼睛，因?yàn)樗难劬Ψ路饡?huì)說(shuō)話，她用眼神看著我，我便能看出她所說(shuō)的都不是假話。
有一次我與她談話，問(wèn)她喜歡什么，她告訴我她喜歡跳舞，她把什么都告訴我，可見(jiàn)她對(duì)我是信任的。
她有一頭油黑的長(zhǎng)發(fā)，每次我叫她，她總是把頭一甩，頭發(fā)時(shí)常打住我，她每次都是回頭一笑把人迷倒。她的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)，我常與她共同學(xué)習(xí)，我不懂的問(wèn)她，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，其實(shí)我很想教她跳舞，只是覺(jué)得不太好，就這樣同學(xué)們還議論紛紛，說(shuō)著說(shuō)那。
同學(xué)們老問(wèn)我是不是對(duì)她有那個(gè)意思，我老回答他們一句話，身正不怕影歪，自己走自己的路，管你們?cè)趺凑f(shuō)。常想只要你們對(duì)我好一點(diǎn)，我會(huì)加倍奉還，如果想害我，那可能你們也不好受。
我現(xiàn)在只想對(duì)這個(gè)女朋友說(shuō)"我將永遠(yuǎn)做你的好朋友，只要你別像我以前的朋友就行了。"我祝你：笑口常開(kāi)，學(xué)業(yè)有成。送你一句話，珍惜每天的四十五分鐘，不然以后用一百個(gè)四十五分鐘也補(bǔ)不會(huì)來(lái)。珍惜我們的情誼。
初中我的朋友作文600字 篇16
今天，是我的生日，爸爸媽媽說(shuō)給我準(zhǔn)備了一份生日禮物，要給我個(gè)驚喜，我這一天都在焦急地等待中度過(guò)。終于等到爸爸媽媽下班了，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，我飛奔過(guò)去開(kāi)門(mén)，咦，怎么門(mén)口沒(méi)人，再低頭一看，一個(gè)黑呼呼的小家伙站在地上，正睜著一雙烏溜溜的眼睛，小尾巴搖來(lái)?yè)u去，膽怯地看著我。啊，我一聲歡呼，原來(lái)是一只拉布拉多獵犬。因?yàn)樗幸簧砑兒诘钠っ�，所以我給它取了個(gè)名字：黑皮，也是為了紀(jì)念我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)但走失了的另一只小狗。黑皮可聰明了，剛來(lái)到我們家的時(shí)候，它還不會(huì)上樓梯，為了讓黑皮學(xué)會(huì)上樓梯，我把食物放在樓梯上，黑皮最終擋不住大餐的誘惑，顫抖著把前腳放到樓梯的臺(tái)階上，后腳小心翼翼地也探了上去，可是平衡沒(méi)掌握好，一下子就滑了下來(lái)。再來(lái)一次，在黑皮堅(jiān)持不懈的努力下，終于掌握了竅門(mén)，短短幾個(gè)臺(tái)階花了好幾分鐘的時(shí)間，也吃上了它的“戰(zhàn)利品”，高興的吠叫著。后來(lái)它越上越快，有時(shí)竟然能一下上兩個(gè)臺(tái)階。下樓梯就更輕松了，三步并作兩步，噌噌幾下就下來(lái)了，比我還跑的快黑皮在我的訓(xùn)練下，學(xué)會(huì)了很多技能，比如說(shuō)大小便、握手、坐下、臥倒，還會(huì)拾東西。記的剛訓(xùn)練它拾東西時(shí)，我把球一扔出去，它就飛快地奔過(guò)去，用嘴咬著，就開(kāi)始自顧自地玩起來(lái)，我再怎么招呼它撿回來(lái)，都不理我。后來(lái)我就嘴巴模仿吃東西的嘖嘖聲，饞嘴的黑皮趕緊跑回來(lái)，可球又不管了，這樣來(lái)來(lái)回回幾次，它明白了我的命令，能很好地完成任務(wù)啦。每當(dāng)它完成，我都要給它獎(jiǎng)勵(lì)的。媽媽說(shuō)，要訓(xùn)練它撿錢，我們家就發(fā)財(cái)啦，哈哈。
這就是我的新朋友，聰明、貪玩、饞嘴的黑皮，它是我最忠實(shí)的好伙伴，我要好好地照顧它。
初中我的朋友作文600字 篇17
我的朋友就是書(shū)，原先，我根本不知道書(shū)的好處，我要看書(shū)，就只是看一些什么漫畫(huà)書(shū)，就算是要我看一些有意義的書(shū)，我只是囫圇吞棗的看，根本沒(méi)有耐心去仔仔細(xì)細(xì)的看。
那時(shí)的我覺(jué)的自己很孤獨(dú)，為什么這么說(shuō)呢？，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班正在流行一個(gè)換書(shū)看的活動(dòng)，也就是說(shuō)：我把我的好書(shū)給你看，你也要把你的好書(shū)給我看。當(dāng)然，同學(xué)們看完我的漫畫(huà)書(shū)之后就會(huì)慢慢的淡忘了，久而久之，同學(xué)們也就覺(jué)的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有意思了，也就再也沒(méi)有人找我借漫畫(huà)書(shū)了。
從那天起，我就下定決心，自己一定要看書(shū)，還要看一些有意義的書(shū)，這樣才會(huì)有同學(xué)和我一起換書(shū)了。我還記的我那天是買了一本《三國(guó)演義》，我當(dāng)時(shí)一下子被里頭的故事吸引住了：那將近400多個(gè)的人物栩栩如生地出現(xiàn)了，讓我久久難一忘懷，讓我連飯都顧不的吃，讓我走進(jìn)了這三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……從那時(shí)起，我愛(ài)上了書(shū)。
我的朋友就是書(shū)，原先，我的語(yǔ)文成績(jī)總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書(shū)籍后，我的語(yǔ)文成績(jī)現(xiàn)在變的是在90分以上，我還真的的感謝我的書(shū)。自從我看了書(shū)以后，我的作文水平也已經(jīng)提高了許多，寫(xiě)上六、七百個(gè)字不是問(wèn)題了，現(xiàn)在，就是我們李老師也夸我有進(jìn)步了呢，我還變的上課愛(ài)舉手回答問(wèn)題了呢。
我們學(xué)校這在開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)，我一下課就和同學(xué)們討論書(shū)。我從書(shū)中還知道了小常識(shí)，還有人生道理，我還懂的了一些歷史知識(shí)，有關(guān)一些國(guó)家大事、天文地理……
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槭菚?shū)讓我懂的許許多多的知識(shí)，是書(shū)讓我和朋友更加親密，是書(shū)讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的朋友——書(shū)！
初中我的朋友作文600字 篇18
朋友是茶，溫暖清香；朋友是傘，抵擋風(fēng)雨；朋友是光，驅(qū)散黑暗，把路照亮。
我最好的朋友，是我虎頭虎腦、字母也傻傻分不清楚的弟弟。
我比弟弟大五歲，所以，作為姐姐我必須的讓著他。因此，他“不怕天，不怕地”，經(jīng)常和我發(fā)生可愛(ài)的小沖突，在一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小沖突中，感受弟弟帶給我別樣的力量與溫暖。
又是一個(gè)安靜的晚上，我和弟弟各踞一方，我在客廳，他在臥室，飛快地寫(xiě)著作業(yè)，因?yàn)�，誰(shuí)先寫(xiě)完便可以先出去跟同學(xué)玩。我和他暗暗較勁，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，以至于誰(shuí)去上個(gè)衛(wèi)生間，另一個(gè)人都要逮住空隙，加速地寫(xiě)，因?yàn)樗湃昙?jí)，寫(xiě)字速度自然沒(méi)有我這個(gè)八年級(jí)學(xué)生快啦，他滿頭大汗，我悠然自的，心里想著：好！只剩下歷史和生物啦，加油！就在我吸完鋼筆水，去了一趟衛(wèi)生間回來(lái)時(shí)，我由喜悅轉(zhuǎn)為震驚，繼而變成憤怒：因?yàn)槟疀](méi)有蓋上，墨水瓶被碰倒了，我辛辛苦苦寫(xiě)完的語(yǔ)文作業(yè)本上，一大灘墨水的污跡。再看看弟弟忐忑不安的神情，我頓時(shí)明白了。我二話不說(shuō)，把本丟在一邊，又找出另一個(gè)新本，含著眼淚再寫(xiě)，心中的怒火不言而喻。果然，幾十分鐘后，弟弟作業(yè)全部寫(xiě)完。我心里想：哼！真卑鄙！有這種方法寫(xiě)完了！
可弟弟并沒(méi)有按我所想出去玩，只見(jiàn)他靜靜走過(guò)來(lái)，坐在我身旁，盯著我，盯著我移動(dòng)的筆尖，一聲不吭，直至作業(yè)全部寫(xiě)完。他開(kāi)口說(shuō)道：“姐，對(duì)不起，我過(guò)來(lái)看你作業(yè)時(shí)不小心把瓶子碰倒了，原諒我吧！”然后露出歉意的笑容，飽含著內(nèi)疚，還有他有些濕潤(rùn)的眼睛。
剎那間，我心中的“堅(jiān)冰”全部融化了，變成陣陣暖流：我的好弟弟，謝謝你陪著我，我最親的親人，我最好的朋友！
初中我的朋友作文600字 篇19
沒(méi)有一顆心生來(lái)喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。然而，朋友，就像冬日里的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；朋友，就像久旱土地上的一片甘霖，是身處絕境的人重新看到了生的希望。你的朋友是誰(shuí)呢？我的朋友是張爽。
她和我相處了十年已久，可還是因?yàn)樯踔袝r(shí)分開(kāi)了。因?yàn)槲覀兩狭瞬煌某踔�，雖然這樣，但我們的心依然緊緊相連。
有一次，我們?cè)谛媳匙紧~(yú)，我們走到了比較深的地方，正捉的起勁呢，全然不知危險(xiǎn)就在眼前。我看了一下張爽的兜里已經(jīng)有了好幾十條了，而我只有三四條，有些著急了。我看到了一條紅色的魚(yú)，用力一網(wǎng)，腳下一滑，只聽(tīng)“撲通”一聲，濺起了水花，原來(lái)是我掉進(jìn)了深一些的水中，只喊救命。張爽見(jiàn)我掉進(jìn)水中，不顧個(gè)人安危拼命拉我，最終把我拉了上來(lái)。她卻因?yàn)閱芩^(guò)多而昏迷不醒，被送進(jìn)了醫(yī)院。
張爽在生活上對(duì)我無(wú)微不至，但在學(xué)習(xí)上，她是絕對(duì)不會(huì)縱容我抄作業(yè)，不學(xué)習(xí)的。
那天，我剛做完作業(yè)，便把電腦打開(kāi)，“啪”的一聲，一張紙條被張爽拍在了桌子上。我一看，是爸爸寫(xiě)的：明艷，爸爸和媽媽有事不在家，你需要把我給你買的《知識(shí)訓(xùn)練》做一下，再看兩本書(shū)。不要玩電腦。我會(huì)讓張爽看著你，不要偷懶。我眼巴巴的望著張爽，希望張爽可以讓玩一會(huì)電腦�？伤坪鹾桶职稚塘亢昧怂频模瑹o(wú)論怎么說(shuō)還是不行。沒(méi)辦法，只好寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到了天黑，爸爸回來(lái)了，把張爽夸了一頓，誰(shuí)也沒(méi)有顧及我的感受。算了，誰(shuí)讓她也是為了我好呢，沒(méi)辦法。
張爽對(duì)我雖然有些嚴(yán)，但她為我還
初中我的朋友作文600字 篇20
一個(gè)人總是會(huì)有許許多多的朋友，不管他是你的益友，或是你的損友。他都是自己的朋友，因?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)并且做上朋友，那是一種緣分。今天，我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學(xué)了。
梁雪晴她從小和我玩到大，一直非常要好。她身材比較瘦弱，而且近年來(lái)她還近視了。戴著一副粉紅色的眼鏡，頂著一個(gè)蘑菇頭，樣子十分可愛(ài)。給人第一眼就呢個(gè)看出她十分乖巧。她學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持得很好，經(jīng)常是班里的一、二名。她除了學(xué)習(xí)好外，還有許多的興趣愛(ài)好，比如，打乒乓球、游泳、下圍棋……其中，有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽，拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)回來(lái)，為班級(jí)增了不少光。
不過(guò)，這些都不是她的過(guò)人之處，她最讓人喜歡的是他有一種愛(ài)關(guān)心別人的性格。
記得有一次，我上著上著課突然肚子好疼，回想起來(lái)，肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買來(lái)吃，那肚子就越疼，好像在教訓(xùn)我：誰(shuí)叫你買來(lái)吃，看吧！我就是要教訓(xùn)你。我一直強(qiáng)忍著疼等待下課。“叮叮�！毕抡n鈴好不容易才敲響了。老師一說(shuō)下課，我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。
等到我從廁所出來(lái)時(shí)，早已上課。操場(chǎng)上除了上體育課的同學(xué)以外，沒(méi)有一個(gè)人了。我剛想回教室的時(shí)候，一個(gè)熟悉的臉孔急匆匆地跑過(guò)來(lái)。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎？我驚奇的問(wèn)她：“梁雪晴，你怎么會(huì)在這里，不去上課？”梁雪晴說(shuō)：“下課時(shí)我想找你玩，但你同桌說(shuō)你肚子疼去廁所了。那我就來(lái)看你有什么可幫忙的。怎么，你現(xiàn)在肚子還疼嗎？需要去校醫(yī)室嗎？”我感覺(jué)一股暖流從心底流過(guò)。我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，快回去上課吧！”
看！一個(gè)這么好的朋友，我怎能不寫(xiě)一下她呢？
初中我的朋友作文600字 篇21
一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā)，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候，她一絲不茍，非常的認(rèn)真、仔細(xì)，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書(shū)法，一遍又一遍地練，直到她覺(jué)得滿意為止。她不僅字寫(xiě)得好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不管哪一門(mén)功課，成績(jī)總是名列前茅。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，她已經(jīng)把地給掃完了，她一看我還沒(méi)有擦完窗戶，就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái)，我說(shuō)：“謝謝�！彼齾s說(shuō)“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒(méi)過(guò)多久，我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。
她還是一個(gè)非常有耐心的人，我的成績(jī)沒(méi)有她好，常常去向她請(qǐng)教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請(qǐng)教她，她一把搶過(guò)我的書(shū)，埋頭便開(kāi)始演算，又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白，她又耐心地給我講解了起來(lái)，直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我最要好的朋友！
初中我的朋友作文600字 篇22
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋煟铱捱^(guò)，哭得很傷心；我笑過(guò)，笑得很開(kāi)心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過(guò)來(lái)一把抓住我，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)了嗎？數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了�！薄安唤涛覀�？為什么？”我反問(wèn)道�！拔也恢溃乙彩锹�(tīng)別人說(shuō)的�！碑�(dāng)時(shí)我還以為她只是在開(kāi)玩笑，也沒(méi)放在心上。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開(kāi)我們了。”“為什么？”不知誰(shuí)問(wèn)了一句。語(yǔ)文老師說(shuō)“唐老師他雖然教書(shū)很認(rèn)真，很熱愛(ài)教育事業(yè)，但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小，這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意�！甭�(tīng)了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來(lái)老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí)，見(jiàn)到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友！”使我感覺(jué)到了你的親切；當(dāng)我第一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，你只對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次。”當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫(xiě)著“失敗是成功之母”；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，聽(tīng)到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”；當(dāng)我闖了禍時(shí)，你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來(lái)，全班一片啜泣的聲音……
幾年過(guò)去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎？
初中我的朋友作文600字 篇23
有的人說(shuō)讓場(chǎng)下的人哈哈大笑，而自己緊閉嘴唇，這是最高境界的笑話，我說(shuō)不是！最高境界是讓別人笑，自己也會(huì)開(kāi)心大笑，要說(shuō)我認(rèn)識(shí)的朋友中誰(shuí)具有這樣的本領(lǐng)，就屬我那最好的朋友了。
我的朋友是一個(gè)小男孩，他擁有一張圓圓的臉，一雙明亮的小眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子，他的外貌太普通了，要說(shuō)有特別的，就是他的嘴唇可能有些掉皮而顯得略紅的樣子。我和他是一對(duì)天天形影不離的好哥們兒。
記得有一次，在下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”我興趣大增，全身體力瞬間上漲百分之八十，上課的疲憊一掃而光，幾乎條件反射，說(shuō)：“什么游戲？說(shuō)！快說(shuō)！”他晃了晃頭，說(shuō)：“我們互相用量詞來(lái)描寫(xiě)對(duì)方吧�！薄昂茫∥蚁日f(shuō)！”我高聲叫道。走出教室，不等他反應(yīng)，我首先說(shuō)了第一個(gè)量詞“一股你”，一股是描寫(xiě)氣體的詞，我說(shuō)他“一股你”，意思是說(shuō)他像一股空氣。他不怒反笑，立馬回應(yīng)“一坨你”，“一坨”一般是描寫(xiě)臟東西的，我頓時(shí)有點(diǎn)不高興，臉色也沉了下來(lái)，但馬上又想到這只是一個(gè)游戲而已，而且也是我貶他在先，于是，我又回了他一下，“一包你”，本以為他會(huì)立即反擊，可是我見(jiàn)到了他一個(gè)好笑的動(dòng)作，雙膝半蹬，叉開(kāi)，構(gòu)成一個(gè)馬樁步，雙手合十，眼睛一眨一眨，嘴巴也嘟了起來(lái)，而且還不停地念念有詞“爆發(fā)吧，小宇宙！讓我把這個(gè)包撐破……”我立刻被他滑稽地動(dòng)作逗笑了，“一堆你”，“一條你”，一組組量詞在我們的嘴里冒出來(lái)，教室的走廊邊蕩漾著我倆快樂(lè)的笑聲。
“叮零零”，上課的鈴聲響了，我們意猶味盡地回到了教室，開(kāi)始了認(rèn)真地聽(tīng)講。
這就是我的好朋友，你可知道他是誰(shuí)嗎？
初中我的朋友作文600字 篇24
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝。在坐的各位都應(yīng)該有一個(gè)自己值得信賴的朋友吧！在我各人的意見(jiàn)之中，當(dāng)然有啦，如果你們想知道誰(shuí)值得我信賴的興，那就請(qǐng)隨我來(lái)吧！
記得在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，每天的時(shí)間都是匆匆的來(lái)然而又匆匆的走。每一天早晨都是欣賞著美麗的花兒、草兒、樹(shù)兒、露珠……來(lái)到學(xué)校的，還會(huì)把路上淡雅的香，帶進(jìn)教室。在進(jìn)教室后第一眼就會(huì)見(jiàn)到她，當(dāng)然以后每一天在進(jìn)教室后的第一眼也是她靜靜地待在教室里。但是由于時(shí)間的關(guān)系我和她竟然成了一個(gè)好朋友，后來(lái)幾天也是這樣，所以我就會(huì)和她互訴心事。有時(shí)候賴得回家就在她家吃飯，當(dāng)然是她先邀請(qǐng)我到她家去吃飯嘍。后面的日子我們成了更要好的朋友，吃飯的事嘛，當(dāng)然不再需她邀請(qǐng)了，當(dāng)然也經(jīng)常被我媽罵了。
以后，只要一放假我也會(huì)到她家去玩，有一次放三天假的時(shí)候，我當(dāng)然也一如既往的跑到她家去，可她爸媽都在家不知能在哪里玩，最后我想起了她們家后院廚房那里的面積很大，就到那去了。我們倆就玩起捉迷藏，我躲到的碗柜后面，一不小心，碗柜呯的一下倒在地上。這時(shí)她的爸媽也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)這么大的響聲怎么回事，一看碗柜倒在地下問(wèn)道，怎么回事？我，我……我，她急忙說(shuō)是她不小心弄倒的，我那個(gè)時(shí)候害怕，膽小的不敢承認(rèn)，其實(shí)是我干的。
我離開(kāi)后聽(tīng)到屋內(nèi)有責(zé)罵聲，哭聲，心里難過(guò)極了。
在上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到了她，說(shuō)：“對(duì)不起，那件事是我做的，卻不敢承認(rèn)，可我現(xiàn)在想通了，待會(huì)就去給叔叔他們道歉，她卻說(shuō)不用了，反正已經(jīng)過(guò)去了。我們還是好朋友。
初中我的朋友作文600字 篇25
小朋友們，你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！它就是書(shū)。
書(shū)可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)和知識(shí)，書(shū)在我們身邊，給我們起了很多的幫助，如果，你有什么不知道的知識(shí)，你就可以找書(shū)，書(shū)可以幫你釋疑解惑，書(shū)可以讓你走進(jìn)知識(shí)的海洋，帶你到世界尋找知識(shí)的奧秘。
記得小時(shí)候，我拿了一本《童話故事書(shū)》到我的房間，關(guān)上房門(mén)專心致志的埋頭去看，我看得津津有味，有時(shí)被童話里人物所感動(dòng)，有時(shí)被童話里的情景所吸引……。我整個(gè)人都被童話中的故事吸引了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我到餐廳吃飯，而我始終沒(méi)有反應(yīng)，媽媽左鄰右舍到處去找，可都沒(méi)有找到，回到家，媽媽推開(kāi)房門(mén)一看，我正在聚精會(huì)神的讀書(shū)呢！把媽媽弄得哭笑不得，媽媽使勁一喊：“寶貝吃飯啦”，才把我從“書(shū)境”中驚醒過(guò)來(lái)。
還有一次，記得是周末，城里的一家超市剛開(kāi)業(yè)，媽媽讓我陪她去逛街，順便看看那超市都有什么新上市的產(chǎn)品。來(lái)到超市，只見(jiàn)貨架上商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂；人們熙熙攘攘、川流不息，媽媽看到日用品專區(qū)有一件半自動(dòng)拖把，就拉著我走了過(guò)去，她拿起拖把左右擺弄，上看下看，還在地板上來(lái)回擦試……。此時(shí)的我早已等得不耐煩啦，看到對(duì)面有個(gè)圖書(shū)區(qū)，我如獲至寶，趕緊跑了過(guò)去，在書(shū)架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，等媽媽終于選好了中意的拖把，卻看不到她的寶貝時(shí)，她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字，我這才依依不舍的從書(shū)屋里走了出來(lái)。
瞧！這就是我的好朋友——書(shū)，給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，我喜歡我的好朋友——書(shū)。
初中我的朋友作文600字 篇26
在生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不過(guò)我的好朋友比較特殊，怎么個(gè)特殊呢？也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣；怎么個(gè)不一樣呢？
我的好朋友是是一位知識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸，上知天文，下知地理……他就是——書(shū)。有人會(huì)好奇了，“別人的朋友都是人，為什么你的朋友是書(shū)呢？”沒(méi)錯(cuò)，我的朋友就是書(shū)，他不僅告訴了我很多事情，而且還豐富了我的世界。聽(tīng)我一一道來(lái)。
我和我的朋友經(jīng)常聊天過(guò)頭，被媽媽罵：有一天，書(shū)正在給我講《綠山墻的安妮》這個(gè)故事，我們由于聊得入了迷，媽媽喊了好久“吃飯啦！吃飯啦……”我都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣啦！怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室說(shuō)：“喊你半天吃飯你沒(méi)有聽(tīng)到嗎？非得讓我來(lái)找你啊！該吃飯就吃飯！那書(shū)啊，是留給你空閑時(shí)間看的，你現(xiàn)在都看得走火入魔啦！”我低著頭去了客廳吃飯。
還有一次：媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。媽媽去買菜，說(shuō)是6點(diǎn)在書(shū)店門(mén)口會(huì)和。我進(jìn)到書(shū)店，可是人好多，連個(gè)坐的地方都沒(méi)有。我就跑到一個(gè)偏僻安靜的角落蹲下看啦！看著看著……一本終于看完啦！正準(zhǔn)備去拿下一本，感覺(jué)到有人碰了一下我的肩膀，回頭一看——是媽媽。我看了看時(shí)間6：30。媽媽說(shuō)：“你跑哪兒去了，我找你半天也沒(méi)找到�！蔽倚α诵φf(shuō)：“我在那面看書(shū)呢！我忘記了6：30要在門(mén)口會(huì)合，看入迷了！”媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么。
書(shū)啊書(shū)，你說(shuō)說(shuō)我有你這個(gè)朋友是該慶幸還是該難過(guò)呢？不過(guò)好朋友不就應(yīng)該是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯幔克晕覜Q定我們要做一輩子的好朋友，我們難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難，不過(guò)我們一定要一起面對(duì)的。
我覺(jué)得書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是人生中不可缺少的一部分！
初中我的朋友作文600字 篇27
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，是��！我愛(ài)讀書(shū)，我看過(guò)許許多多的課外書(shū)，有令人著迷的童話，有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬(wàn)個(gè)為什么》莫屬了，因?yàn)槟鞘莻�(gè)知識(shí)的海洋，讓人博覽天下萬(wàn)事。
一次，我?guī)еS多的問(wèn)題，蹦跳著來(lái)到爸爸的身邊，歪著小腦袋問(wèn)爸爸：“為什么早晨的空氣不新鮮？為什么會(huì)有日食？……”面對(duì)我一大串奇怪的問(wèn)題，爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問(wèn)題一一地解答出來(lái)。我聽(tīng)后不禁發(fā)出贊嘆：“啊！真厲害！您跟誰(shuí)學(xué)的��？”爸爸裝著一副神氣的樣子說(shuō)：“恩，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》老師教我的��！”聽(tīng)了爸爸的話后，我恍然大悟。從那之后，我就喜歡上了這本書(shū)，簡(jiǎn)直成了形影不離的“好朋友”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容豐富極了，有醫(yī)學(xué)方面的，有物理方面的，還有動(dòng)植物等方面的。我如獲至寶，看了一遍又一遍，如饑似渴，讓知識(shí)給大腦“充電”呢！它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了莫大的幫助，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
有一次，老師想考考同學(xué)們的課外知識(shí)，便提出了一個(gè)問(wèn)題；“為什么會(huì)有日食呢？”我聽(tīng)后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”，我毫不猶豫地把手舉得高高的，胸有成竹地站起來(lái)，等我滔滔不絕地把答案說(shuō)了出來(lái)后，班里立刻響起了熱烈的掌聲，老師接連點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表?yè)P(yáng)了我。從這次以后，我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來(lái)。
我最喜歡我的“知音”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是因?yàn)槊慨?dāng)我捧著它時(shí)，就好像長(zhǎng)上了一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，飛遍了世界的每一個(gè)角落，使我腦海中荒涼的大海有長(zhǎng)上了新的珊瑚，游進(jìn)了充滿知識(shí)的魚(yú)兒……
初中我的朋友作文600字 篇28
我今年14歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的14年中，最令我愉快的事情。兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。
然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)！”好朋友告訴我：“活的快樂(lè)就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言！”好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無(wú)止境！
初中我的朋友作文600字 篇29
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！泵慨�(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂(lè)，我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友————文錦。
我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，和我一樣的中等個(gè)兒，胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的，像水晶球一樣的大眼睛，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長(zhǎng)的十分端正。嘴唇紅紅的，像涂過(guò)口紅一樣，她是一位樂(lè)于助人，十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候，那是六月的一個(gè)下午，俗話說(shuō)：六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。那時(shí)，我們正在上美術(shù)課， 天色逐漸 陰暗了下來(lái)，不一會(huì)兒，就刮起了大風(fēng) ，我聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲的說(shuō)道：“喂，外面下雨了�！蔽乙豢�，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點(diǎn)雨，是難不到我的�？勺屛覜](méi)預(yù)料到，雨越下越大，砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒(méi)拿傘，不禁心慌起來(lái)。“這可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué)，我站在教學(xué)樓前，一臉無(wú)奈。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是文錦，她一邊跑一邊說(shuō)道：“我有傘，一起走吧�！闭f(shuō)完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過(guò)來(lái)，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無(wú)比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@便是我最好的朋友，我的友誼就好像是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺(jué)得它更似鮮花，送之于人手有余香。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
初中我的朋友作文600字 篇30
我有一個(gè)非常好的朋友，他的名字叫楊稻發(fā)。
楊稻發(fā)看起來(lái)不漂亮，不過(guò)很平易近人，很古怪，很幽默。我都喜歡叫他小稻子。小稻子常常穿的跟小丑似的衣服，五彩斑斕，漂亮極了，幾乎每一件衣服上都有幾輛車子，他可喜歡汽車了。小稻子12歲，比我小一歲，他臉上有許許多多的痣，就像天上那些閃閃發(fā)亮的星星，數(shù)也數(shù)不清!他啊，一雙核桃眼，滴溜圓，高高的鼻子下面，那嘴，笑起來(lái)，張得可大了，仿佛要吞了人似的。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，他總是會(huì)立刻出現(xiàn)，說(shuō)一些話逗我笑。比如“楊稻發(fā)，楊稻發(fā)，頭上一朵花，屁股里開(kāi)花”，“稻發(fā)，稻發(fā)，一觸即發(fā)”。我聽(tīng)膩了，看我不笑，就自己編了個(gè)不通順的話來(lái)哄我，我聽(tīng)了總是撲哧一笑，然后站起來(lái)和他說(shuō)：“你帥你帥，頭上一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實(shí)是個(gè)衰神二代。你出門(mén)，被人踹，跑得比豬還要快，看見(jiàn)別人做好事，你卻是大驚小怪，你說(shuō)奇怪不奇怪!”這句話，他都聽(tīng)了幾年了，當(dāng)我說(shuō)的時(shí)候，他有時(shí)會(huì)和我一起說(shuō)，說(shuō)完了，我擺出一個(gè)兇巴巴的動(dòng)作，說(shuō)：“這是什么年代啊，連你都和我搶臺(tái)詞!”他看這情況不妙，一溜煙，消失得無(wú)影無(wú)蹤，我當(dāng)然是躲在一耳光地方，等他回來(lái)了，一撲，那可是被我逮到了!
有他這樣的一個(gè)朋友真好，小稻子就像是一個(gè)太陽(yáng)，每天滿面笑容，好像覺(jué)得他中彩票了!失去了這個(gè)朋友，簡(jiǎn)直比失去最心愛(ài)的東西還要傷心呢，不過(guò)我們馬上就會(huì)分開(kāi)了，是啊，天下哪有不散的酒席?當(dāng)我們讀初中了，都各走各的路了。我真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……
初中我的朋友作文600字 篇31
我老了，老得都忘了自己有多少歲了，也跟不上時(shí)代的腳步了，只有一個(gè)人獨(dú)自在路燈下和它對(duì)話……
“我是不是去做點(diǎn)什么，朋友�！蔽业穆曇粼谶@條空無(wú)一人的街道上回蕩，并沒(méi)有人回答我，可我知道，有人一直在默默地傾聽(tīng)，“我應(yīng)該去買點(diǎn)種子，回家里種種！”我很開(kāi)心，所有人都會(huì)對(duì)我說(shuō)的話有意見(jiàn)，只有你沒(méi)有，只有你在默默地傾聽(tīng)。
我白天從來(lái)不說(shuō)話，直到晚上，才肯對(duì)自己的影子說(shuō)，我也不知自己為什么會(huì)這樣，也許我太孤單，自己的兒女各奔東西，一個(gè)電話也沒(méi)有。哎，不孤單才怪呢。也許只有它愿意聽(tīng)我這個(gè)糟老頭說(shuō)一些不靠譜的話吧，別人連半句都不想聽(tīng)。有你這樣一個(gè)朋友真好。“我想我還可以去買一臺(tái)收音機(jī)，這樣，你和我都有事兒干了，晚上我們?cè)诜块g里，就開(kāi)一盞燈，打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)這廣播，多么舒服��！是把，朋友�！蔽矣珠_(kāi)始說(shuō)起了話，它默默地聽(tīng)，不會(huì)有任何意見(jiàn)……
我知道，自己也許快死了，可是我并不怕死，死在我眼里仿佛是走著走著，你的雙腳就離開(kāi)了地面，你的肉體和靈魂分開(kāi)了，在我眼里這就是死。可是我怕我死了，我的朋友就和我分開(kāi)了，我就會(huì)徹底變得孤單，再?zèng)]有人可以傾訴。
不知又過(guò)了多少天，那天我很困，想睡一會(huì)，我一直睡到了那天晚上，天漸漸黑了，我打開(kāi)一盞燈，我的朋友又來(lái)到了我的身邊，我說(shuō)：“今天特別累，讓我睡一會(huì)兒，你明天再來(lái)找我吧，再見(jiàn)�！庇谑�，我關(guān)上了燈，我漸漸地閉上了眼睛，又睡著了。在夢(mèng)里，我感覺(jué)我自己雙腳走著走著離開(kāi)了地面，我看見(jiàn)我和我的肉體分開(kāi)了，我與影子分開(kāi)了，在再見(jiàn)時(shí)，我和它說(shuō)：再見(jiàn)，我很幸運(yùn)，能成為你的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇32
朋友，每個(gè)人都有。但我認(rèn)為，朋友，是那些敢于指出你的錯(cuò)誤，在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè)，免去一半的憂愁�！甭�(tīng)到這句話，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。
有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心，讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對(duì)待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問(wèn)我，問(wèn)我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒(méi)有？”我傷心地回復(fù)給他，說(shuō)：“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績(jī)。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”聽(tīng)著這些安慰的話語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn)，下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！
初中我的朋友作文600字 篇33
我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái)，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。
一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過(guò)后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開(kāi)花�；ㄉ埸S如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái)，每每手到半途又縮回。
仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。
看來(lái)，植物是我們的好朋友�。∥覀儜�(yīng)該去保護(hù)它們啊。
初中我的朋友作文600字 篇34
學(xué)�！且粋�(gè)代名詞，它表達(dá)的不僅是學(xué)習(xí)、教育，更表達(dá)的是分享與感動(dòng)。這里，凝聚著多少淚水與分別，更飽含了多少快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
我的班級(jí)里，有歡笑，有感動(dòng)。有悲傷，也有喜悅。想起這些往事，眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇，或者說(shuō)是不敢。因?yàn)槲也蝗炭吹侥切﹤碾x別的畫(huà)面。不過(guò)，我也很高興，這至少說(shuō)明了我是有感情的人，在班會(huì)上，看了一個(gè)父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事，這很讓我感動(dòng)。在兒子結(jié)婚的時(shí)候，聽(tīng)到父親的工友說(shuō)他爸爸做的事后，卻因此昏倒。而悔恨萬(wàn)分，最終將父親接到了自己一家�？吹竭@，我非常感動(dòng)，但我沒(méi)有哭。因?yàn)槲以傧氲竭@的時(shí)候，也想到了人世的罪惡。我痛恨他們，但他們？為什么這么壞呢？誰(shuí)天生下來(lái)就是個(gè)壞蛋？不過(guò)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，人是怎么誕生的都沒(méi)搞明白，鬼知道壞人怎么來(lái)的。我的班里，有快樂(lè)，有感動(dòng)，有笨蛋，也有二貨。說(shuō)起我們班，都會(huì)提到一個(gè)多嘴舌，上課老吵吵鬧鬧，煩死了。有時(shí)，與朋友鬧矛盾，本來(lái)說(shuō)好再也不理他了，但控制不住。哎！恐怕一輩子都這樣嘍。我想創(chuàng)建我自己的風(fēng)格，張揚(yáng)我的聲勢(shì)，滅掉敵人。我的老師是一個(gè)體貼人的老師，但不免有時(shí)有一些武斷。上課時(shí)，老有人說(shuō)老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來(lái)。我們班，有一個(gè)最大的敵人，我們要超越他們。但何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呀。
愿大家生活快樂(lè)，也有一個(gè)快樂(lè)的生活吧。哎。
初中我的朋友作文600字 篇35
在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中，我接觸過(guò)許多人，有誨人不倦的校長(zhǎng)，有和藹可親的老師，有樂(lè)于助人的過(guò)路人，還有勤勤懇懇的農(nóng)民伯伯……其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。
他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的.眼睛我至今任未忘懷，強(qiáng)健的臂彎，魁梧的身材……我至今任未忘懷。他就是——王浩。
王浩他經(jīng)常幫助別人，記得有一次，王浩看見(jiàn)有個(gè)男孩把一個(gè)小女孩的帽子扔到一棵大樹(shù)上，那個(gè)小女孩一直在哭。王浩他聽(tīng)見(jiàn)哭聲就跑過(guò)去，那男孩見(jiàn)有人過(guò)來(lái)就像腳上踩了風(fēng)火輪似的，溜了。見(jiàn)小女孩一直在哭，王浩就對(duì)小女孩說(shuō)：“別急，我?guī)湍隳孟聛?lái)。”王浩他說(shuō)著就準(zhǔn)備爬樹(shù)。我說(shuō)：“這樹(shù)不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了�！庇谑撬驼f(shuō)：“偉，瞧好吧�！彼团懒�，不一會(huì)兒，砰，他就從樹(shù)上掉下來(lái)，我說(shuō)：“哎，不行就別逞英雄，還是我來(lái)吧�！彼蛄顺蛭艺f(shuō)：“我爬定了。”他又上樹(shù)了……砰，他又掉下來(lái)了。一次，兩次都沒(méi)成功�？赡芩X(jué)得爬樹(shù)不是良策吧，一計(jì)不成，他再生一計(jì)。他轉(zhuǎn)眼掃視后方，看到不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)竹竿，就三下五除二跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)，把帽子取下來(lái)后，我們就走了。
王浩不僅樂(lè)于助人。而且成績(jī)一直名列前茅，他勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)。他就是一個(gè)“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿�！钡娜�。
初中我的朋友作文600字 篇36
一年一度的中秋又要來(lái)到了，遠(yuǎn)方的朋友你好嗎？
人海茫茫無(wú)際，原先我不知道有你，你也不知道有我。后來(lái)，我們相遇了，但相遇并不等于讀懂了對(duì)方。直到許多年后的今天，當(dāng)我們有了一段近距離的接觸后，我才突然發(fā)覺(jué)，我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。
當(dāng)我去了你工作的地方，你攜一身坦蕩、一腔誠(chéng)摯，處處兄長(zhǎng)般地對(duì)我表示關(guān)切和呵護(hù)。我們暢談社會(huì)、人生和文學(xué)，也探討道德倫理問(wèn)題。共同的學(xué)識(shí)，共同的追求會(huì)見(jiàn)解是友情最牢固的焊點(diǎn)。于是，慢慢地，我解讀了你。持重成熟，事業(yè)心和家庭責(zé)任感都很強(qiáng)——這就是你展示給我的全部。
我向來(lái)看重豁達(dá)穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)的男人。在你身上我著著實(shí)實(shí)地領(lǐng)略到了這種風(fēng)采。
在一起工作了三個(gè)多月，因工作需要我去了遙遠(yuǎn)的小城。在道別那一刻，我相信我們彼此都感覺(jué)到了一種超過(guò)一般男女情愛(ài)的款款情誼。
異性相吸，彼此欣賞，不一定導(dǎo)致愛(ài)戀，也無(wú)需任何軟語(yǔ)溫情，但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。
從那以后，我和你再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我們各自都有一個(gè)溫馨港灣的幸福家庭，都有一片事業(yè)的綠洲。我忙我的，你忙你的。
當(dāng)我在人生旅途感到心力交瘁的時(shí)候，想起你，便有了愉悅的緣由；當(dāng)你在工作遇到煩惱時(shí)，想到有個(gè)友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步，此時(shí)此刻，友情與愛(ài)情有同等的價(jià)值。
朋友，月到中秋你也會(huì)想我嗎？
初中我的朋友作文600字 篇37
看，中有一個(gè)人在玩耍，你知道他是誰(shuí)么？他就是我的朋友——王世龍。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉般的嘴，還有他那瓜子臉，就像在那里正思考的學(xué)者。
王世龍是初一四班名副其實(shí)的好學(xué)生，但他也很會(huì)玩體育器材。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就場(chǎng)的右側(cè)那些花樣的特與器材搜迷住了，只要下課鈴一響，我便以F1的速度到體育器材那兒，每次王世龍都要慢幾分。又一次，在眾多的體育器材中，我發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)很好玩很好玩的運(yùn)動(dòng)，就是在兩個(gè)單杠旁有兩個(gè)柱子，再往上的就是兩個(gè)非常長(zhǎng)的剛支著，再有兩個(gè)的中有很高的“正方體”自從我發(fā)現(xiàn)這個(gè)之后，我有每天都在玩一個(gè)體育器材。有一天，王世龍對(duì)我說(shuō)：“你看咱倆天天同一個(gè)體育器材，以如此熟練，為何不來(lái)次比賽呢？”我聽(tīng)完后立刻答應(yīng)了下來(lái)，跑到了“比賽用具”前，經(jīng)過(guò)一翻運(yùn)動(dòng)后，王世龍說(shuō)：“3—2—1，開(kāi)始！”王世龍說(shuō)完便輕便地爬上去了，而我呢？我的推線灌了鉛一樣，此時(shí)此刻，王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分，只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務(wù)，而我還在地上，根本沒(méi)有了時(shí)間，這是王世龍停留了下來(lái)，在原地等候著我，帶我爬上去時(shí)，我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點(diǎn)······
朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)憂愁、他可以陪你歡樂(lè)，他還可以陪你哭泣。
初一:于晟鈞
初中我的朋友作文600字 篇38
我的好友兼死黨是個(gè)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的人，她能把無(wú)聊的時(shí)間變得有趣！
下課鈴響了，我從教室里出來(lái)。到她教室門(mén)口等她。等了很久，我有點(diǎn)不耐煩了便在門(mén)口對(duì)著她喊：“韓霜櫪，你快點(diǎn)給我出來(lái)！”她極不愿意出來(lái)，在我再三吼叫下。她終于出來(lái)了！她問(wèn)我：“杜治君什么事？”我回答：“沒(méi)什么啦，就是想和你聊聊天�！薄傲奶�！你知不知道跟你聊會(huì)兒天，我可以寫(xiě)多少字。知不知道，我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興……”她朝我數(shù)落著。我想了一想，自己的作業(yè)都沒(méi)做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個(gè)！幸好韓霜櫪及時(shí)提醒我，不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。
中午吃完午飯，我就去找韓霜櫪玩。我們一行人跑到了操場(chǎng)一棵大樹(shù)下面，在樹(shù)陰下一言不發(fā)。韓霜櫪見(jiàn)我們這樣，便故意問(wèn)：“杜治君，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“飛你肚子里來(lái)了�！彼嶂^問(wèn)：“老大，到底你們是怎么了？誰(shuí)得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說(shuō)：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽(tīng)完，作勢(shì)要排自己的樣子，排之前還來(lái)一句：“我先走一步，你們自己照顧自己��！”我們幾個(gè)聽(tīng)可，哈哈大笑起來(lái)！韓霜櫪也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看！這就是我那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、幽默的死黨——韓霜櫪
初中我的朋友作文600字 篇39
她是一個(gè)普普通通的女孩子，長(zhǎng)著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛(ài)。大家都叫小鄧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小鄧及>小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩，此時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng)，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來(lái)到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō)：“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺，他可是一個(gè)老人��！等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎！小鄧嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個(gè)小伙伴沒(méi)數(shù)錢說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。
太陽(yáng)就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小鄧一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了
不對(duì)，她說(shuō)：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應(yīng)找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說(shuō)：肯定是老爺爺年紀(jì)大了，老糊涂了找錯(cuò)錢了唄�！安恍形覀兊冒彦X還給老爺爺。”“算了吧，小鄧不就5角錢嗎，不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他�！币慌缘男⌒切钦f(shuō)。小鄧聽(tīng)了這話后大聲堅(jiān)定的說(shuō)：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數(shù)了，賺點(diǎn)錢不容易�。≌l(shuí)愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽(tīng)小鄧說(shuō)的話就哈哈大笑起來(lái)。
騎車時(shí)，小鄧騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動(dòng)人。
初中我的朋友作文600字 篇40
當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí)，總是有人在我旁邊安慰我，讓我有得到溫暖的感覺(jué)；當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，我們會(huì)一起狂歡、一起享受，他就是我的好朋友。在學(xué)校時(shí)，我們一起玩耍、一起談天說(shuō)笑；回家時(shí)，我的朋友也偶爾來(lái)我家坐坐，我們的感情就像瀑布一樣，永遠(yuǎn)都剪不破。
我和我的好朋友是在安親班認(rèn)諩的，當(dāng)時(shí)我們彼此還很不熟，因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)，我們擁有同樣的鉛筆盒，我們覺(jué)得很巧，所以就和她做好朋友。不知?dú)q月為何過(guò)得這么快，一轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了，我們依然還是好朋友，只是因?yàn)槲迥昙?jí)的課業(yè)較多，所以不能在一起玩。
我的好朋友功課很好、成績(jī)優(yōu)異，還是班上的班長(zhǎng)，她有一雙水汪汪的大眼睛，和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，做人老實(shí)，事情說(shuō)到做到，個(gè)性很好，常常熱心助人，是老師的小幫手，做事都做得非常完美，在世界上很少有這種人，所以全班都很喜歡她那種善良的個(gè)性。
我交到這個(gè)好朋友真是快樂(lè)，不但個(gè)性好、脾氣好、功課也很好，我從一年級(jí)開(kāi)始就和她是好朋友了，我常常一起分享東西，也常常一起談天…等，當(dāng)然我們也有吵 過(guò)，有人說(shuō)：“不打不相識(shí)”。就是這個(gè)道理，可能以后讀初中，我們就不能常常在一起，但是“身在情常在；身不在情仰”。所以我們要好好把握我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)生，不要白白浪費(fèi)掉了。
初中我的朋友作文600字 篇41
抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光，一個(gè)人在我心頭跳動(dòng)，借著今晚的星光，我終于想起，那就是曾經(jīng)陪伴過(guò)我的——我親愛(ài)的朋友。
我親愛(ài)的朋友，你可曾記得？那天晚上，你拉著我的手跑向小山坡，望著那滿天星星，你告訴我，當(dāng)流星劃過(guò)天空，對(duì)著流星許愿，就會(huì)夢(mèng)想成真。我眨巴著大眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，天真地抬頭望著漫天群星，幻想著：我真的看見(jiàn)了流星，對(duì)著它許了愿，并夢(mèng)想成真。
我親愛(ài)的朋友，你可曾記得？那一次，我發(fā)燒了，病得十分嚴(yán)重，每天只能躺在床上，哼哼呀呀地說(shuō)一些胡話。當(dāng)時(shí)你，我的朋友特地來(lái)了我家，輕聲安慰我，并送我了一幅畫(huà)：畫(huà)上是一片深藍(lán)的夜空，在天空中閃耀著漫天群星�？吹疆�(huà)，我笑了，眨巴著大眼睛望著你，你對(duì)我說(shuō)：“別忘了流星和希望，你會(huì)好起來(lái)的！”你撫順了我散在臉上的長(zhǎng)發(fā)，笑著輕聲對(duì)我說(shuō)。
我親愛(ài)的朋友，你可曾記得？小學(xué)四年級(jí)時(shí)，你的媽媽病了，你不僅要學(xué)習(xí)，還要照顧媽媽，我清楚的看見(jiàn)，那一段時(shí)間里，你瘦了很多。一次單元測(cè)驗(yàn)，你只考了70多分，你受不了這個(gè)打擊，哭了好長(zhǎng)時(shí)間······晚上，我拉著你跑向小山坡，指著天上的星星：“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的！”你聽(tīng)了，擦干了眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我親愛(ài)的朋友，無(wú)論身在何處，我都祝福你，愿你不要忘記流星，朋友，我還要送你滿天星光······
初中我的朋友作文600字 篇42
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫”書(shū)“。我和它幾乎形影不離。經(jīng)常拿起書(shū)來(lái)就看。因?yàn)闀?shū)可以豐富我的大腦，增長(zhǎng)我的知識(shí)，讓我變得更聰明。因?yàn)閻?ài)看書(shū)我還鬧過(guò)一次笑話呢。
有一次，我和媽媽去奶奶家，路過(guò)超市時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我去超市買瓶墨水吧�！皨寢屨f(shuō)：”好吧，要快點(diǎn)哦，我在超市門(mén)口等你�！拔腋吲d地跑進(jìn)超市，來(lái)到超市我找到了墨水并在文具區(qū)付了錢。文具區(qū)的對(duì)面正好是圖書(shū)館，我情不自禁地走進(jìn)圖書(shū)館，看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久，一只小手擋在了我的眼前，我不耐煩的把手撥開(kāi)”別搗亂，看書(shū)呢!“可那只手又擋在了我的眼前。我抬頭一看，啊，原來(lái)是媽媽。媽媽假裝生氣地對(duì)我說(shuō)：”我在外邊等了你半天你都不出來(lái)，原來(lái)在這看書(shū)呢!“我撓了撓頭不好意思地笑了。
讀書(shū)不但可以豐富大腦，還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房，當(dāng)媽媽清理到水壺時(shí)，水壺里的水垢怎么也弄不干凈。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我從書(shū)里看到了一個(gè)清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺里，再倒些醋，泡一會(huì)把水倒掉，再用刷子一刷就掉了�！皨寢尠次艺f(shuō)的做了一遍，水垢果然清除掉了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：”你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、有知識(shí)的好孩子�！案郀柣f(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我通過(guò)讀書(shū)懂得了許多做人的道理，也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我倡議大家一起和我來(lái)讀書(shū)吧!
初中我的朋友作文600字 篇43
書(shū)是我的好朋友，它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽胰绨V如醉地喜歡著我的這個(gè)好朋友。
我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《讀者》、《兒童文學(xué)》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。
《讀者》是一本非常好的書(shū)。里邊有的文章令我感動(dòng)，有的文章讓我心酸，還有的文章讓我學(xué)習(xí)到生活中的一些小知識(shí)，如：《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐?tīng)佟分形叶昧耍荷囝^是用來(lái)說(shuō)話的，是用來(lái)品嘗食物味道的，李國(guó)棟卻硬是用舌頭書(shū)寫(xiě)出一部震撼人心的父愛(ài)神話，父愛(ài)是偉大的，是無(wú)價(jià)的。從《服從的意義》中，我懂得了服從不只是一種品德，更是一種責(zé)任。如果你不懂得服從，或者大了折扣去服從，就會(huì)成為潛在的殺人者。
《讀者》告訴我如何正確運(yùn)用知識(shí)和文字;《讀者》教我生活要積極樂(lè)觀，做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛(ài)的心�！蹲x者》是一本很溫馨的雜志。
我很慶幸，老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——書(shū)。英國(guó)的莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
這個(gè)朋友天生知識(shí)淵博，還能不要報(bào)酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時(shí)空地到處旅游。如果你也想交這樣的好朋友，那就從現(xiàn)在開(kāi)始讀好書(shū)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
初中我的朋友作文600字 篇44
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總是想起我的好朋友們---范雨涵、林與心、才一丹、王可競(jìng)……
六年的時(shí)光過(guò)得很快，我從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)生，再過(guò)幾天就要成為中學(xué)生了，心中不免有許多感慨！每當(dāng)記起和好朋友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快樂(lè)時(shí)光時(shí)，總是有種不舍從心底漫開(kāi)！我最好的朋友是范雨涵，我和她總是無(wú)話不談，兩個(gè)小女生在校園的綠蔭下玩過(guò)家家，這情景是多么可愛(ài)�。》队旰偸呛苡焉�，別人管她借東西時(shí)，只要是力所能及的，她都微笑地借給別人，從沒(méi)有怨言！她有著胖胖的身體，蓬松的短發(fā)，臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗的笑容，是我們班亮麗的風(fēng)景線！范范寫(xiě)字很慢，別人都寫(xiě)完兩篇了，她一篇還沒(méi)寫(xiě)完呢，但她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的好！看她的字心里總有一種舒適的感覺(jué)！
每一回和同學(xué)出去玩都是快樂(lè)的，就像那一次——我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，一會(huì)這看看，一會(huì)那瞅瞅，快樂(lè)極了，我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在那里自由自在的飛。我們玩累了就去買這個(gè)口味的冰激凌，那個(gè)口味的泡泡糖，一會(huì)也不閑著，歇夠了就再投入“娛樂(lè)事業(yè)”中！我現(xiàn)在真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻，我就可以和朋友們?cè)谝黄鹆�，去守護(hù)我們最堅(jiān)固的友情！
可惜我們就要畢業(yè)了，在這彌留之際，我要對(duì)我的朋友們說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”
初中我的朋友作文600字 篇45
國(guó)慶期間，爸爸帶著我和他的同事一起到洛陽(yáng)欒川游玩。在此期間，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她就是王婧怡。
王婧怡個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，一雙大大的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子顯得那么可愛(ài)，一張小嘴說(shuō)起話來(lái)清脆悅耳，在我們這個(gè)隊(duì)伍里惹人喜愛(ài)。
她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小朋友。那天，我們一起去爬山。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，小溪流水潺潺，空氣中彌漫著一股誘人的花香。大家心曠神怡，玩得都很高興。我和王婧怡更是又蹦又跳，猶如兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。走著走著，王婧怡不小心摔倒了，只見(jiàn)她趴在地上半天沒(méi)起來(lái)。我趕緊把她扶起來(lái)�？此y受的樣子，我還以為她會(huì)哭呢！沒(méi)想到她居然對(duì)著我呵呵一笑，拍拍身上的灰，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！”又繼續(xù)和我們一起爬山了。由于山路遙遠(yuǎn)，最終，只有五個(gè)大人和兩個(gè)小朋友爬到了山頂。那兩個(gè)小朋友一個(gè)是我，一個(gè)就是王婧怡。我已經(jīng)上四年級(jí)了，在爸爸的鼓勵(lì)下才到達(dá)山頂，而她才上一年級(jí)，剛滿六歲，卻堅(jiān)持爬到山頂。她是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！
王婧怡還是一個(gè)大方的小女孩。結(jié)束了一天的游玩，我們坐上車返回賓館。小朋友們紛紛拿出自己喜愛(ài)的食品開(kāi)始加餐。王婧怡也拿出了自己的餅干。我還以為她往自己嘴里送呢！沒(méi)想到，她卻拿出一塊餅干遞給我說(shuō)：“姐姐，給你。”我聽(tīng)了連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”不僅為自己的想法感到羞愧。
這就是我新認(rèn)始的好朋友——王婧怡，一個(gè)大方、堅(jiān)強(qiáng)的小朋友。
初中我的朋友作文600字 篇46
在我的生活里，有一個(gè)與眾不同的女孩，她總是堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，不斷地努力，使我對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的敬佩之情。
她是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的女孩，不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛，讓人一看便覺(jué)得心情舒暢；她的臉又白又嫩，而且臉上總出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩，顯得十分可愛(ài)。
她是一個(gè)積極向上的人。別看她現(xiàn)在的成績(jī)優(yōu)異，之前她可是下了苦功夫的。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。下課仍有不會(huì)的便去問(wèn)同學(xué)，又是我路過(guò)老師辦公室時(shí)，也能看見(jiàn)她在問(wèn)老師問(wèn)題。有一天晚上八點(diǎn)左右，我寫(xiě)完了作業(yè)，在家看電視，突然有人來(lái)敲門(mén)，原來(lái)是她！她向我父母打了聲招呼，便虛心的請(qǐng)教我一題數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)。見(jiàn)她那么誠(chéng)心，我便認(rèn)真為她分析這道題，后來(lái)她明白了，笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。
她不僅積極上進(jìn)，而且還非常有愛(ài)心。
記得有一次，那時(shí)是星期五，我和她一起回家，我們一路上有說(shuō)有笑。突然我們聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫，是那邊的草叢發(fā)出來(lái)的聲音。她拉著我走了過(guò)去，走進(jìn)草叢一看，那里有一只貓。那只貓顯得十分瘦小，它又凄慘的叫了幾聲，她把貓帶回了家。結(jié)果一會(huì)兒她抱著貓哭著來(lái)找我，說(shuō)她媽媽對(duì)貓毛過(guò)敏，家里不能養(yǎng)貓，問(wèn)我能不能收養(yǎng)它。我被她感動(dòng)了，便收養(yǎng)了這只貓�，F(xiàn)在，這只貓還舒舒服服地在我家呢！
她就是我的少年朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)！我為有這位少年朋友而感到驕傲！
初中我的朋友作文600字 篇47
暑假已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)愉快的暑假中，我交了兩個(gè)新朋友。
我的新朋友，一個(gè)是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時(shí)她會(huì)穿著裙子在樹(shù)蔭下乘涼，但大多數(shù)時(shí)間是穿長(zhǎng)褲，因?yàn)槲覀冞@里酷熱的時(shí)候很少。另一個(gè)是叫李維的男孩兒，他的外號(hào)叫“李嘟嘟”，因?yàn)樗忄洁降�，很可�?ài)。他總是酷酷的，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優(yōu)雅的步子從我眼前經(jīng)過(guò)，簡(jiǎn)直是酷斃啦！他幾乎每天都會(huì)穿不同的衣服，并且都很時(shí)尚。
我們?nèi)齻�(gè)是鄰居，每天下午我們都會(huì)在家門(mén)口一起玩耍。我們家旁邊有一個(gè)跳跳床，那是我們的樂(lè)園。我們?cè)谔采弦槐睦细�，有時(shí)其中一人摔倒，另兩個(gè)人會(huì)更起勁地跳，把倒下的那個(gè)顛的爬不起來(lái)，無(wú)論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會(huì)理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團(tuán)！
有的時(shí)候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時(shí)，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個(gè)城堡，一陣風(fēng)刮來(lái)，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開(kāi)始商量辦法，經(jīng)過(guò)一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹(shù)枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現(xiàn)在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。
不知不覺(jué)中，假期過(guò)完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬(wàn)分不舍！
我期待著下一個(gè)假期時(shí)，我們還能共享快樂(lè)！
初中我的朋友作文600字 篇48
轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到的總是那一瞬間的回眸一笑；抬起頭來(lái)，見(jiàn)到的總是那正在思考中的嚴(yán)肅的臉；俯下身去，摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰(shuí)？她就是我形影不離的朋友——“死魚(yú)”接下來(lái)，我就為大家介紹介紹他吧！她的真名叫陳思雨，這個(gè)名字很好聽(tīng)吧！我也一樣喜歡。
今年十三歲了。呵呵！我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長(zhǎng)相嘛！對(duì)于我來(lái)說(shuō)是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了，炯炯有神，水靈靈的。其實(shí)我的好朋友也挺多的，但是一見(jiàn)到陳思雨，那種想做朋友的感覺(jué)就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說(shuō)她以前并沒(méi)有那好，還有些壞。但是，我一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得，盡管她以前真的是那樣，她現(xiàn)在也改過(guò)自新了，不是嗎？而且，我還發(fā)現(xiàn)，我和“死魚(yú)”身上有很多的共同點(diǎn)，例如：不愛(ài)湊熱鬧，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。并且，還很互補(bǔ)。他數(shù)學(xué)好，我數(shù)學(xué)不好，他英語(yǔ)有些弱，我英語(yǔ)還不錯(cuò)。
上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候，也不知怎地，學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去，那段時(shí)間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩(wěn)步上著。都有點(diǎn)兒讓我就得自己不配在當(dāng)她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過(guò)來(lái)安慰我，“這有什么關(guān)系呢？學(xué)習(xí)成績(jī)差只不過(guò)是一時(shí)半會(huì)兒罷了朋友是可以做一輩子的呀！只要你不否定自己，別人當(dāng)然也不會(huì)否定你��！要自行哦！我最好的朋友！”我的“死魚(yú)”不但外表美，她的心靈更美！
初中我的朋友作文600字 篇49
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述；你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。他，就是這樣一位朋友。
他是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。他學(xué)習(xí)很好，長(zhǎng)得沒(méi)什么特別，對(duì)人經(jīng)常不冷不熱，從不多說(shuō)一句話，以前我總以為他是個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”，一件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了他。
前 幾天，學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給他完成，可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來(lái)：中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給他，怎么辦呢？我拍拍腦門(mén)，不停地安慰自己：星期四再寫(xiě)吧！可又放心不下：五篇呢！到時(shí)能很快寫(xiě)完嗎？不能按時(shí)交怎么辦？！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，我這個(gè)急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過(guò)去了，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生�？纯春诎迳铣善淖鳂I(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè)，忽然，我停了下來(lái)，“4月19日作 業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是他記的，最后還附了一句：“我把中隊(duì)日志拿回去寫(xiě)”。他居然還沒(méi)忘了寫(xiě)中隊(duì)日志！當(dāng)時(shí)，我真想握住他 的手，連說(shuō)幾聲“謝謝！”
他，就是楊晨，一個(gè)正直的好班長(zhǎng)，一個(gè)真誠(chéng)的好朋友！
初中我的朋友作文600字 篇50
我有一個(gè)朋友，我很喜歡她，但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學(xué)是個(gè)不茍言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她說(shuō)話，她也從不愿意和別人說(shuō)話，自己一直一個(gè)人，我告訴我的同學(xué)，說(shuō)我想和她交朋友，我的確有這樣做了，我常常去找她玩，和她說(shuō)很多很多話，她有時(shí)會(huì)沖我笑笑，和我搭上幾句話，每每這時(shí)候，我都高興的像個(gè)孩子，向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個(gè)學(xué)霸朋友，同時(shí)也希望同學(xué)們都能和她說(shuō)說(shuō)話，讓她不再自己一個(gè)人。
今天早晨，我們一起去食堂吃飯，這也是事情發(fā)生的開(kāi)始。
和我們一起吃飯的還有她的妹妹，她們是截然不同的兩個(gè)人，就算站在一起，也不可能看出她們是一家的，她們沒(méi)有一點(diǎn)相似的地方。
于是我開(kāi)完笑問(wèn)：“你們是一家的嗎？是不是有一個(gè)人是撿來(lái)的�。俊痹究赐嫘Φ囊痪湓捨覅s沒(méi)有意識(shí)到有多傷人，還一直喋喋不休的和我另外一個(gè)同學(xué)討論的激烈！
她們姐妹倆都沒(méi)有說(shuō)話，她妹妹只是笑笑，她面無(wú)表情，我也終于意識(shí)到了什么，住了嘴，心里慚愧萬(wàn)分，道歉的話還未出口，她就已經(jīng)走了，她生氣了！
再后來(lái)她就沒(méi)有理過(guò)我，我有時(shí)和她說(shuō)話她都不理，我也不好在說(shuō)什么。
到了最后，我?guī)缀跆焯煺宜f(shuō)話，但我不敢說(shuō)多，怕她嫌煩，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但還是想再對(duì)她說(shuō)一句：對(duì)不起。
初中我的朋友作文600字 篇51
我有很多的好朋友，但是我最好的朋友是我的哥哥，他叫向駿暉，因?yàn)樗障�，所以我們都叫他大向�?/p>
大向今年11歲，比我大8個(gè)月，他在和平小學(xué)四年級(jí)（二）班讀書(shū)。他的個(gè)子高高，身體胖胖，皮膚黑黑，長(zhǎng)著一頭濃密烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡，顯得很斯文，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。
大向很喜歡看書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，連四大名著他都看過(guò)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，考試經(jīng)常是全班第一名。有一次，媽媽生病了，家里人都忙著到醫(yī)院照顧媽媽，沒(méi)有人幫我檢查作業(yè)，大向就自告奮勇地幫我檢查作業(yè)，我不懂的問(wèn)題就向他請(qǐng)教，他就像小老師一樣耐心的教我，直到我弄懂為止，還把他以前做過(guò)的題拿出來(lái)給我做。雖然他幫我檢查的作業(yè)有些錯(cuò)誤，但我還是要好好謝謝他。
他的愛(ài)好很廣泛，有：打籃球，踢足球，打乒乓球，玩電腦游戲等。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)常可以看到他的身影。有一次，我們到樓下玩，他就像指揮官一樣帶著我們做游戲，院子里的小朋友都聽(tīng)他的話，當(dāng)我們?cè)隈R路上亂闖時(shí)，他就會(huì)把我們叫住，告訴我們：“馬路上的汽車很多，大家不要在路上亂跑，小心被車撞倒，要注意安全�！彼桶盐覀儙У搅税踩牡胤阶鲇螒�。
這就是我的好朋友——大向。
初中我的朋友作文600字 篇52
在班級(jí)里，我有4個(gè)好朋友，他們分別是：小鄒，小趙，小楊和小何。
首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級(jí)中的體育能手，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，總是能見(jiàn)到他活躍的身影，而且每次都名列前茅。
小鄒的數(shù)學(xué)也是班級(jí)里的佼佼者，面對(duì)一道道復(fù)雜的幾何論證，他總是有清晰的思路，并且還會(huì)幫助我們這些成績(jī)不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。
他為人正直，常常見(jiàn)義勇為，所以他也是一個(gè)熱心腸。
其次是小趙，他是一個(gè)樂(lè)觀，待人友善的人。在班級(jí)里，小趙的人緣特別好，而且小趙樂(lè)于分享，好的事物都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)分享給大家，從來(lái)不會(huì)吝嗇。
小趙雖然長(zhǎng)得十分高，但是體育方面并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，跑步常常會(huì)掉隊(duì)。小趙的成績(jī)不穩(wěn)定，總是徘徊在中下游區(qū)域，算是班級(jí)里的后進(jìn)生，但是我們還是朋友。
然后，是我的好朋友小楊是我們班級(jí)里最最受歡迎的男生。他的性格溫和，幾乎從來(lái)不生氣，這讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都和他成為了朋友。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次英語(yǔ)考試，他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績(jī)都還不錯(cuò)，每次月考，期中期末考試，他都能排進(jìn)前十。現(xiàn)在他去了香港，我會(huì)懷念他的。
最后，是小何，他是一個(gè)有責(zé)任心的人，他在班級(jí)里擔(dān)任電腦管理員，而且每天放學(xué)都會(huì)把電腦關(guān)機(jī)，從來(lái)不會(huì)忘記。
小何待人友善，誠(chéng)懇。他的成績(jī)上下起伏不定，有時(shí)考的一般，有時(shí)考得很差。
怎么樣，看了我的四位好朋友是不是很羨慕我？
初中我的朋友作文600字 篇53
談到女朋友，大家都會(huì)認(rèn)為是男女之間那種曖昧關(guān)系。但我的這位"女朋友"則是我最敬佩進(jìn)步。在小學(xué)時(shí)，一次偶然的情況下，我竟然成了她的組員。
當(dāng)時(shí)只因我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好，而她又是班里的班長(zhǎng)。哎!一個(gè)男生被一個(gè)女生管，真是太沒(méi)面子了，開(kāi)始還有些不適應(yīng)，直到—- 記得那一次
老師讓背一個(gè)數(shù)學(xué)公式，只因我沒(méi)聽(tīng)懂，只知道死記硬背，但根本就背不住，只好硬著頭皮去問(wèn)她， 沒(méi)想到人家還挺客氣，不僅耐心的為我講解
還告訴我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，真令我佩服的五體投地，真不愧是班長(zhǎng)。在她的引導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高的很快。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考了98分，連我自己都不相信，她也很為我高興，她則認(rèn)為"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在個(gè)人"，而我卻認(rèn)為"名師出高徒"。
"逝者如斯夫，不舍晝夜"，馬上小學(xué)的學(xué)習(xí)生活告一段落，她成績(jī)優(yōu)異進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，而我則和她失去了聯(lián)系，直到初三才有了書(shū)信來(lái)往
才知道她的初中成績(jī)很優(yōu)越，而我英語(yǔ)成為了我的負(fù)擔(dān)。我甚至想拋棄它，正在我猶豫不決時(shí)，她給我撥正了方向，使我重新面對(duì)英語(yǔ)，挑戰(zhàn)英語(yǔ)。
是她在小學(xué)給我?guī)椭�，在初中給我鼓勵(lì)，這就是我的"女朋友"，你一定羨慕我擁有這樣的"女朋友"吧!
初中我的朋友作文600字 篇54
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向！
武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說(shuō)話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí)，她總是害羞的站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽(tīng)不見(jiàn)。
別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上，我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳，而她非說(shuō)我是故意要踩她的，我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí)，武佳怡突然沖出來(lái)沖著那位同學(xué)大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經(jīng)向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學(xué)聽(tīng)了武佳怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡：平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛(ài)說(shuō)話的女孩怎么像變了個(gè)人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡
記得有一次，我過(guò)生日，想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì)，但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有給你過(guò)生日，真是對(duì)不起，只是因?yàn)槿颂嗔�，別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得啊！
我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)！
初中我的朋友作文600字 篇55
當(dāng)看到一篇內(nèi)容新意，見(jiàn)解獨(dú)到的美文時(shí)，我們會(huì)感
到神清氣爽，乃至沉醉其中
當(dāng)看到一篇構(gòu)思新巧，獨(dú)出心裁的美文時(shí)，我們會(huì)不禁一品三嘆，乃至拍案叫絕；
當(dāng)看到一篇文辭清麗，曼妙靈動(dòng)的美文時(shí)，我們會(huì)感到口舌生津，乃至不忍試卷；
一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話
我也有一套屬于我的書(shū)刊——《 語(yǔ)文 》
在旅行中，你將追尋人生美好的理想信念，體味成長(zhǎng)的歷程。聆聽(tīng)《黃河頌》的雄壯旋律，感受探險(xiǎn)英雄的壯志豪情，探索動(dòng)物的世界。一篇篇短小精美的課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著香味，讓你盡情享受；一次次綜合性學(xué)習(xí)，是一次次精神的探險(xiǎn)，讓你流連忘返。
我的好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。
和你在一起，我的日子充滿了歡樂(lè)。和你在一起，冰涼的心會(huì)溫暖，孤獨(dú)的心就會(huì)開(kāi)朗。是你——語(yǔ)文。開(kāi)辟了屬于我的美好明天。
在旅行中，你將看到，語(yǔ)文的含義豐富啦。語(yǔ)文的外延擴(kuò)大啦。生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊。不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。一個(gè)提示，一篇課文，一個(gè)問(wèn)題，就是千里之行的一小步，生活的廣闊，天地有無(wú)限風(fēng)光在召喚著你。
好朋友，我把我們那白紙一樣的，不沾染一絲世俗的塵埃的友誼同你一起放在了心里。因?yàn)樵俾魇诺娜兆永�，它已成為最寶貴的東西。
初中我的朋友作文600字 篇56
朋友是一面鏡子，可以正衣冠知得失；朋友是一對(duì)小馬，一路上你追我趕，卻從來(lái)不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無(wú)去處，同甘共苦。朋友，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)路上，心靈中最好的伴侶。
一生得一知己足矣。同一考場(chǎng)的你，是否也是這么想的？在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期，你會(huì)拍拍我的肩膀，告訴我面朝大海，春暖花開(kāi)。地球是圓的，所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦！我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹(shù)枝，成為了環(huán)境的主調(diào)，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽(tīng)到我們的抱怨與無(wú)奈。飄了許久
哎呀！我這個(gè)怎么還能寫(xiě)錯(cuò)呢？月考成績(jī)下來(lái)的好快，意料之外，而月考的成績(jī)卻是想象之中的差�？粗四樕系男�，此刻卻是那么的虛假。哈哈，美女��！怎么了？
你看你，把憂愁都寫(xiě)在了臉上，說(shuō)實(shí)話，不識(shí)字的人還真是看不出來(lái)��！聽(tīng)著她別扭的安慰，心里卻還是依舊的痛。你知道嗎？砂礫給貝殼下的結(jié)論是珍珠；時(shí)間給樹(shù)油下的結(jié)論是琥珀；而你的成績(jī)只不過(guò)是你的努力下的結(jié)論，努力就好了，別忘了，我永遠(yuǎn)在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！她似乎看透了我的心。花開(kāi)花敗的時(shí)期，你一直都在，真好
在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說(shuō)是嗎？
一路因你而春暖花開(kāi)，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你
初中我的朋友作文600字 篇57
生命中最重要的人，除了家人以外就是朋友了。朋友能夠給你溫暖，給你鼓勵(lì)。我最好的朋友，她在我最無(wú)助的時(shí)候，給我最真摯的鼓勵(lì)。
還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光折射在窗角，輕輕斜斜的灑在身上。我的心情卻與這溫暖的天氣截然不同，宛如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我在窗邊流下了難過(guò)的淚水，我反省自己所做的這一切。
這時(shí)，家里的門(mén)鈴響了，我收拾好糟糕的心情,走過(guò)去開(kāi)了門(mén)。我的朋友走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我眼睛紅紅的。但并沒(méi)有直接問(wèn)我“哦！我是來(lái)叫你出去玩的！”我苦笑著“我不太想去，你去吧，拜拜！”
“你沒(méi)事吧！別哭了，再大的事情也會(huì)過(guò)去的，你可以和我說(shuō)說(shuō)嗎？”我頓了頓，決定告訴她“我的成績(jī)又下滑了。我明明已經(jīng)那么努力了�？墒�，為什么？為什么？我依然那么不好。我想要接觸到更遼闊的天空，可是為什么會(huì)這樣呢？”我的朋友笑了笑，輕聲告訴我：“一只小鳥(niǎo)只有單薄瘦弱的翅膀，而這遼闊的天空卻美麗、一覽無(wú)余。你不可能一下子飛越這一整個(gè)天空，可你可以一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，你可以飛越許多不同的地方，見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)景，領(lǐng)略不同的風(fēng)光。在努力與拼搏的時(shí)候，難免會(huì)被失敗與沮喪侵略。但我們?cè)踉摫晃⑿〉睦щy所折服呢？”我已經(jīng)沒(méi)那么難過(guò)了，我對(duì)以后的考試充滿了信心。因?yàn)槲颐靼着笥雅c我并肩存在。
雖然，我已經(jīng)搬離了那個(gè)曾經(jīng)有我美妙的回憶的地方。也記不清有多少次在我失落時(shí)他人給我的溫暖！可是，我又怎么會(huì)忘記？你，我最好的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇58
今天，媽媽去學(xué)校向老師詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，交談中發(fā)現(xiàn)，老師與我頗為志同道合。
媽媽說(shuō)我在家經(jīng)�？础堵苟τ洝罚蠋熣f(shuō)金庸的小說(shuō)雅俗共賞，寫(xiě)法干凈利落，她也很喜歡看，并想讓我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候閱讀他的作品。當(dāng)媽媽把老師的話告訴我時(shí)，我就像韋小寶遇到與自己想法相同的何惕守時(shí)那樣高興，像受盡別人指責(zé)的陳圓圓得到吳梅村的理解時(shí)那樣感激。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常說(shuō)我因?yàn)榭础堵苟τ洝范粍?wù)正業(yè)，但我也沒(méi)因此而影響學(xué)習(xí)呀（不過(guò)影響了睡眠）而且我還總結(jié)出許多人物的性格特點(diǎn)，并找出他們值得我學(xué)習(xí)的地方。我也會(huì)對(duì)他們所做的事作出評(píng)價(jià)，并分析他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做，這樣有什么優(yōu)點(diǎn)和弊端……總之它告訴我了許多為人處事的道理，和管理、領(lǐng)導(dǎo)人的方法，使我受益匪淺。
媽媽又我說(shuō)寫(xiě)作業(yè)時(shí)三心二意，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)電視中的內(nèi)容，演了什么我都知道。其實(shí)在小學(xué)時(shí)，就有一個(gè)思品老師教我們一心多用，讓我們寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)聽(tīng)她講故事，別的同學(xué)只顧聽(tīng)故事了，我卻學(xué)會(huì)了一心多用，媽媽總是批評(píng)我，說(shuō)我邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)著電視節(jié)目，效率低下，寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，如今老師卻說(shuō)：“如果真的能把兩件事同時(shí)做好，也挺好的。”哈哈，現(xiàn)在終于有人能為我辯白了了。
聽(tīng)了媽媽轉(zhuǎn)述老師的話，我只有感嘆：知我者，杜老師也。老師，您真是我的知心朋友。
初中我的朋友作文600字 篇59
我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長(zhǎng)得胖胖的，近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來(lái)他長(zhǎng)得胖胖的。他長(zhǎng)著雙眼皮，留著平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的臉蛋一樣，不過(guò)稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛(ài)極了。
不過(guò)，他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱，我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天，他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫(xiě)作文，放學(xué)后，他竟然好像跟我是冤家似的，做出要打人的樣子“我好想打人��！”不過(guò)日久天長(zhǎng)，我覺(jué)得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情，他跟我談天說(shuō)地，好不熱鬧，對(duì)我特別熱情，當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是同性戀。
他的特點(diǎn)是：你只要對(duì)他說(shuō)話他就會(huì)不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個(gè)水落石出，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的道理——天生的原因。還有一個(gè)特點(diǎn)：大網(wǎng)蟲(chóng)，星期五只要回家，玩起電腦沒(méi)完沒(méi)了，至少要三小時(shí)，多的話，五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過(guò)后來(lái)王老師對(duì)全班的制止，已經(jīng)大有好轉(zhuǎn)，只有上網(wǎng)寫(xiě)作文，根本沒(méi)玩電腦。
他的特長(zhǎng)是英語(yǔ)，記得有一次，趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分，當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球，要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二��！
我想同學(xué)們想知道他是誰(shuí)吧？他就是——趙宇航。
初中我的朋友作文600字 篇60
朋友是明燈，在你失落時(shí)指引你；朋友是把傘，在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；朋友是團(tuán)火，在你寒冷時(shí)>溫暖你；朋友是。
我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多，但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
說(shuō)起我和他的故事，那簡(jiǎn)直是三天三夜也說(shuō)不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實(shí)在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針，過(guò)了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒(méi)有新課，但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過(guò)了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí)，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，他悄悄地來(lái)到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書(shū)本擺在桌上，“我就知道你會(huì)著急，這不，你沒(méi)來(lái)這幾天，我可是詳細(xì)地做了筆記，就等你回來(lái)，我好給你講，這樣你就不能落下太多了�！甭�(tīng)了他的話，我恍然大悟，望著他那誠(chéng)懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時(shí)間竟然說(shuō)不出話來(lái)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著，在他的幫助下，我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。
在我需要時(shí)，他不請(qǐng)自來(lái)；在我困難時(shí)，他給我?guī)椭�；在我取得好成�?jī)時(shí)，他替我高興；在我失望時(shí)，他給我鼓勵(lì)，他就是我真正的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇61
我的同桌是個(gè)近視眼，他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧？哈哈哈！低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們?cè)?班上課，大家想不想聽(tīng)我們之間的事情呢？
他愛(ài)看小說(shuō)（上課是在桌底下看），總是被老師發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我不和他同流合污，經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現(xiàn)后，他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退派�，�?dāng)然他做出這個(gè)決定，也同時(shí)要有一些代價(jià)的嗎？比如說(shuō)：牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我��！
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說(shuō)：‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像，等到老師真的來(lái)了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。
除了小說(shuō)他最愛(ài)睡覺(jué)，也是我?guī)退蠢蠋�，嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出�?lái)了，我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧，我趕緊裝出一副天真樣�！乙膊恢桨 �，……我說(shuō)的嘴都快磨破了，才逃過(guò)一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
初中我的朋友作文600字 篇62
每次看見(jiàn)了大海，就像是從黑暗中掙脫出來(lái)，看見(jiàn)了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見(jiàn)一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見(jiàn)，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂傷了。人家說(shuō)，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ模粗鴭寢寧е畠鹤咴跍\淺的海水上，牽著手開(kāi)心的走。
生活沒(méi)有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺(jué)得走近了大海，就看見(jiàn)了生活中的希望，感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。
是懷揣著一種看見(jiàn)希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋?xiě)训男那�。因�(yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來(lái)的光亮。
在大海的陪伴下長(zhǎng)大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。
你會(huì)感覺(jué)得到吧？
初中我的朋友作文600字 篇63
朋友眼中的我，讓我看清了自己，讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照著自己的形象。
我是一個(gè)很老實(shí)的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)還算有興趣，一個(gè)很隨和的孩子，一個(gè)與朋友們能融入進(jìn)一個(gè)集團(tuán)的人，但沒(méi)有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。
每個(gè)人評(píng)估人的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，每個(gè)人有每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。在生活中是一個(gè)形象，在學(xué)習(xí)中就有可能會(huì)是另外一個(gè)形象啦。就是這樣每個(gè)人在生活中扮演著不同的角色，演繹的也是不同的人生。變化的是一個(gè)人的不同的模樣。在學(xué)習(xí)中我可能是個(gè)不是很突出的一個(gè)人，但是我在體育方面有特長(zhǎng)，能夠打籃球打的很好，是個(gè)給朋友們留下一種深刻的印象，打的不錯(cuò)，打的有樣的那種。這就是優(yōu)點(diǎn)，這就是人的不同演繹的角色，演繹出的人生也是不進(jìn)相同的。
我的籃球打的好，我的喜歡籃球，從內(nèi)心里喜歡這樣的運(yùn)動(dòng)。所以就使得我在這方面用的時(shí)間比較多。這就塑造出了一個(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員的好的形象。這是所以人不知道的，通過(guò)一次籃球比賽，由于隊(duì)員的緊缺，老師想到了我，結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，驚人的一幕讓朋友們大開(kāi)眼界，讓更多的人感受到了這樣的一個(gè)新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來(lái)，看到了我的另外的一面，也是隱藏的很深的一面。
朋友眼中的我，從一個(gè)學(xué)習(xí)不是怎么突出的我，轉(zhuǎn)換了形象，看到了一個(gè)籃球打的很好的籃球小子的形象。
初中我的朋友作文600字 篇64
生活到現(xiàn)在，那么，是什么力量使它們能生存這么久呢?
如果你不知道答案，那么，就看一看它們面對(duì)水火兩災(zāi)是怎么逃生的吧。
當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，一步一步逼近它們的家時(shí)，它們毅然緊緊地抱成一團(tuán)，然后最外面的一層螞蟻用他們的生命為其他的螞蟻開(kāi)辟了一條火路。當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨時(shí)，水一步步挨近它們時(shí)，他們又是緊緊抱作一團(tuán)，又是用外面一層螞蟻用它們的生命為其它螞蟻開(kāi)辟了一條活路。
加入沒(méi)有螞蟻們的這緊緊一抱，假如沒(méi)有外面著一層螞蟻的犧牲，它們能活下來(lái)嗎?不，不能，它們一定會(huì)被那無(wú)情的火焰給燒焦，給那洶涌的洪水給吞沒(méi)。假如沒(méi)有它們?cè)谖＜睍r(shí)刻的“緊緊抱作一團(tuán)與最外一層的犧牲”，螞蟻家族也一定不能存活至今。它們之所以能創(chuàng)造這么一個(gè)奇跡，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。
可是，我們?nèi)祟惻c螞蟻相比，簡(jiǎn)直是無(wú)法比較。螞蟻有一種精神，這種精神使的我們?nèi)祟悷o(wú)法與螞蟻相提并論。我們大多數(shù)人類，在日常生活中便處處勾心斗角，互相猜疑。整天想著別人的東西，為了一點(diǎn)小利便不顧親情——為了一套房子、一份家產(chǎn)而鬧得不可開(kāi)交，甚至告上法庭，或殺人。為了一點(diǎn)小事就鬧得不可開(kāi)交……比起螞蟻，我們是多么卑微呀。不過(guò)還好并不是所有人都這樣，我們的生活中還有一些像螞蟻一樣的人，只可惜這些人只是少數(shù)!
我愿做一只螞蟻，哪怕我會(huì)變得很渺小。因?yàn)�，我知道，螞蟻其�?shí)比我們偉大。
初中我的朋友作文600字 篇65
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。我與她相處了三年，情同姐妹。
有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時(shí)，我們看見(jiàn)一位外籍游客拿著地圖問(wèn)路，這時(shí)車來(lái)了，我拉著她走，她說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方�！蔽艺f(shuō)：“不行，如果幫助他找那個(gè)地方會(huì)耽誤了我們的行程�！彼f(shuō)：“這位叔叔和我們一樣是來(lái)旅游的，萬(wàn)一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)��！”最后我終于被她說(shuō)服了，我們幫助他找到了那個(gè)地方，也許是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒�，所以玩得十分開(kāi)心。我還清晰地記得三年級(jí)的一天，我借給她一本拓展思維的書(shū)去復(fù)印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰(shuí)也沒(méi)有想到她居然把這本書(shū)弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個(gè)湘潭的書(shū)店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書(shū)。我知道這件事情后十分感動(dòng)，因?yàn)樗且粋�(gè)講誠(chéng)信的人�，F(xiàn)在，雖然我與她不在同一個(gè)城市讀書(shū)了，但她的樂(lè)于助人、講誠(chéng)信的品質(zhì)卻在我心中久藏，我為我有一個(gè)這樣的好朋友而高興
初中我的朋友作文600字 篇66
我最好的朋友叫米米。她是一個(gè)長(zhǎng)得特別漂亮的女孩子，眼睛大大的炯炯有神。笑起來(lái)就像彎著的月牙一樣，像似會(huì)說(shuō)話一樣。她的鼻子小而高，嘴巴不大不小剛剛好。
米米的脾氣特別的好，或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，使他的人脈交際特別廣。大家都愿意相信他，米米就像是一個(gè)小大人一樣，為我們所有人排憂解難。
記得有一次，我要參加演講比賽，由于緊張，一到臺(tái)上，我的腦袋一片空白什么都記不起來(lái)了。迷茫中，我向著米米望去。米米對(duì)我露出了八顆牙淑女標(biāo)準(zhǔn)笑容。不知為何，我仿佛重拾了信心�！�
那一次，我的成績(jī)是第一名。我知道，如果沒(méi)有米米或許我就不會(huì)成功。
我從來(lái)沒(méi)對(duì)米米說(shuō)過(guò)一句謝謝，可心里卻是對(duì)她滿滿的感激。感謝她在我平凡的人生增添了一抹色彩。米米，有你真好。
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)米米掉過(guò)一滴眼淚。她很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論多么棘手的事情，在她眼里不過(guò)是小菜一碟。還記得去年，我們班級(jí)的玻璃被小紅不小心打碎了。家境貧寒的小紅陷入了深深的自責(zé)之中。
米米和同學(xué)商量，每個(gè)人只是拿了一小部分的零花錢就湊夠了賠償玻璃的錢。她害怕這樣會(huì)傷到小紅的自尊心，于是就對(duì)小紅說(shuō)這是大家提前送小紅的生日禮物。我看到小紅那一次眼角滑過(guò)的淚水。
有一個(gè)大好人的朋友我偶爾也會(huì)有煩惱。不過(guò)，我還是很高興可以和米米成為朋友。
米米，我最好的朋友，我很高興認(rèn)識(shí)你。
初中我的朋友作文600字 篇67
我有一個(gè)好朋友小冬，他個(gè)子不高，顯得又瘦又�。凰L(zhǎng)得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。
有一次，我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽(tīng)打籃球，他心里又氣又羞：我長(zhǎng)得這么矮，雖然打過(guò)籃球，但球技并不怎么樣。如果輸了球，那多沒(méi)面子呀但他還是應(yīng)了聲“噢”。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，找了一個(gè)合適的籃球架。我們共個(gè)人，三人為一組，分為“必勝隊(duì)”和“無(wú)敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”，而小冬則被分到“無(wú)敵隊(duì)”。比賽開(kāi)始，“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)小C先發(fā)球，只聽(tīng)“嘭”地一聲，球進(jìn)了來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。只可惜球剛掉下來(lái)就被對(duì)方的老K搶走了。老K果然是高手，三步?jīng)_天之后，球就毫不猶豫地進(jìn)了籃筐�？粗p方球技都不差，打平了，怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過(guò)球。在爭(zhēng)奪球的過(guò)程中，我來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊，球又進(jìn)筐了我們歡呼起來(lái)。
此時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)小C接過(guò)球，又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn)，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)中衛(wèi)對(duì)小冬說(shuō)了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走了。此時(shí)此刻，我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說(shuō)：“小冬，你犯規(guī)了”“誰(shuí)犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，你們?cè)趺床蛔屛乙幌挛覜](méi)犯規(guī)就是沒(méi)犯規(guī)，我不跟你們玩了，哼，小冬一走，比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊，可能會(huì)讓你失去很多好朋友，只要你留意，機(jī)會(huì)總是有的。
初中我的朋友作文600字 篇68
交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。一到五年級(jí)我的朋友有很多，但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個(gè)。俗稱老蔡，雖然我們沒(méi)什么共同語(yǔ)言，但有時(shí)她也會(huì)聽(tīng)我?guī)拙洌袝r(shí)我會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)；“老蔡啊 ！看你胖的都沒(méi)個(gè)人樣了�！彼皇禽笭栆恍 說(shuō)；“你瘦的都沒(méi)個(gè)豬樣了！”盡管我們這樣說(shuō)對(duì)方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。
她愛(ài)笑，笑的時(shí)候眉毛總是像月牙一樣彎著，在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個(gè)很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時(shí)候我真的看不下去了！她哭的時(shí)候嘴巴撅起來(lái)讓我不得不說(shuō)一句；“丑極了！”但她不會(huì)生氣！盡管她這樣我還是要說(shuō)一句她重友誼！
記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫(huà)畫(huà)好�！霸懔耍∥彝泿Р噬P了！”我喊的很大聲，之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場(chǎng)面被老蔡看到了，剛好她畫(huà)好了畫(huà)，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了，我給她道謝，她卻說(shuō)；“不用謝，我們已經(jīng)五年的友誼了，難道還勝不過(guò)這盒彩色筆么？”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書(shū)了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，謝謝你老蔡。
既然友誼的項(xiàng)鏈把我們串在了一起，那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時(shí)光。我會(huì)做好你的骨灰級(jí)閨蜜。
初中我的朋友作文600字 篇69
我的好朋友依琳，她與歌星依琳可是同名喲！南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整潔得不能再整潔的衣著，再加上她那對(duì)迷人的小酒窩，在我的心目中是一個(gè)典型的文靜女孩。
但有一件事卻完全改變了我對(duì)她的看法。
一天，晨讀還沒(méi)開(kāi)始，老師也還沒(méi)有來(lái)。忽然，教室傳來(lái)了一陣嘈雜聲，原來(lái)是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來(lái)了，他們都不是省油的燈，打起架來(lái)可沒(méi)完沒(méi)了。突然，兩人之間閃出了一個(gè)身影，把吳立拉到了一邊，啊，原來(lái)是依琳，這時(shí)，張杰拿起了板凳，向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快，一個(gè)箭步，推開(kāi)吳立，才讓他轉(zhuǎn)危為安，依琳說(shuō)：“住手，你們都想挨批評(píng)嗎？”教室一下子就安靜下來(lái)，這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我忽然覺(jué)得她那文靜中蘊(yùn)涵著一種無(wú)所畏懼的力量，表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣回到自己的座位上，開(kāi)始晨讀。
記得有一次，小麗同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，臟物滿地都是，教室里一股難聞的氣味，讓人覺(jué)得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子，有的拿起書(shū)來(lái)扇。這時(shí)，依琳不聲不響地從座位站起來(lái)，走到小麗身邊，掏出自己的手帕，一面輕輕地拍著小麗的背，一面給她擦凈嘴邊的臟物，并說(shuō)：“我扶你去看醫(yī)生吧！”
你看，這就是我的好朋友依琳，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。