- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好朋友作文[實(shí)用15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![好朋友作文[實(shí)用15篇]](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d13_2.jpg)
好朋友作文1
從前有一對兄弟，哥哥叫小雷，弟弟叫小鼎，他們有一頭牛，他們給這頭牛取名為小張。哥哥每天在家勞動，弟弟每天去學(xué)校上學(xué)哥哥和弟弟的關(guān)系特別好哥哥每天送弟弟上學(xué)，接弟弟回來，有福同享，有難同當(dāng)，可是這幾天為爭一塊糖鬧了矛盾。
這一天哥哥送完了小鼎上學(xué)就帶著草帽和牛在田里干活，干了一整天，他看時(shí)間到了，該去接小鼎了，他想和弟弟和好，于是他騎著小張就出發(fā)了，來到了學(xué)校，弟弟小鼎走出來，身上背著他專門帶飯的.罐子，哥哥親切的對弟弟說：“小鼎今天我接你騎�；丶摇！庇谑撬麄円吓Ｈジ绺缟砀吆芨撸艿鼙容^矮，哥哥一下子就跨上了小張，弟弟跨不上去了，因?yàn)檫@頭牛十分高大，那是因?yàn)楦绺绾軔巯н@頭牛，帶它去喝最干凈的水，去吃最肥沃的草，還天天把它的毛梳的漂漂亮亮的所以老牛十分高大，弟弟爬不上去了，該怎么辦？哥哥想到了一個辦法，他拉著弟弟的手把他拉上來，天晚了 下來，哥哥小雷和弟弟小鼎騎上老牛小張回家了，這一對兄弟又和好如初，又成為了一堆親密無間的好朋友。果然是“兄弟齊心，其利斷金”啊！兩只小鳥也飛來，停在了牛角上面，嘰嘰喳喳吵來吵去，看樣子很親密，也是一對好朋友！
他們這一對兄弟重歸于好，真是太好了！真為她們高興！
好朋友作文2
我和我們班的陳明是好朋友，他長的胖胖的，一天三餐絕對少不了肉。個子不高，剛剛到我的鼻子。我們的家住得很近，我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在家里，我們一起寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我們又在一起打乒乓球，看電視，完游戲，我們兩人可以說是最要好的朋友了。
有一個周末，他到我的家里玩，真巧，我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自在手工組精心制造的小木船拿出來玩。當(dāng)陳明拿著我的小木船準(zhǔn)備放進(jìn)水里時(shí)，“啪”得一聲，陳明被一只小木椅拌倒了，他的手沒拿穩(wěn)我的小木船，在摔跤的時(shí)候小木船飛了出去，又是“啪”得一聲響，小木船重重得摔在了地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說了陳明一句：“真是的，不知道拿穩(wěn)點(diǎn)兒嗎！”他聽了我這句話，好像也很生氣，委屈地說：“我又不是故意的！”一邊說還一邊跺腳，可只跺了一下就停了下來。我又注意到他的腳邊——他的腳早已放開——他的腳邊有一只小木船，也就是說剛才他跺的正是……
我更生氣了，一把奪過他的小木船往地上摔去。就在我的.手在空中劃過時(shí)，我心想：別人又不是故意的，我這么做是不是有點(diǎn)兒過分了？想到這兒，我的手停在了空中，對陳明說：“對不起！我不該把椅子放在路中間，害得你摔跤，更不該這么罵你。”“沒什么，”他說，“誰叫我沒留心，踩在了椅子上，還把你的小木船摔壞了，該說對不起的應(yīng)該是我才對�！薄凹热恍∧敬瑝牧艘粋�，我們就玩不成‘水上大戰(zhàn)’了�！薄皼]關(guān)系，我們可以再做一個嘛！”“對，再做，那就開始吧！”說著，我們走到寫字臺前忙了起來。
從此，我們的關(guān)系越來越好，即使有矛盾，也很快就能化解，我們真是一對最要好的朋友。
好朋友作文3
我和熊笛宇以前的關(guān)系還算好，可是，自從上次我和他因?yàn)橐患鲁沉思苤�，咱們倆就沒說過話。我以為他討厭我，所以準(zhǔn)備斷并交個朋友。心里還抱怨：“少你這個朋友，有什么關(guān)系！”可是我錯了，我完全錯了。
星期二下午，老師正上著《人·自然·社會》的第十三課，大家都聽得津津有味，可唯獨(dú)我，趴在桌子上，垂頭喪氣地翻閱著別的課程。剛一下課，我就想去醫(yī)務(wù)室，可我有氣無力，無法站起來。心里還在求救：“救命��！誰扶我一把�。�55，55，55……”熊笛宇就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候過來了，他親切地問：“高航，還好嗎？讓我?guī)湍惴龅结t(yī)務(wù)室去吧！”我心里一熱：“他怎么會來幫我？不是討厭我嗎？”可是，熊笛宇卻已經(jīng)毫不猶豫地把我扶起來，走向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)，我仿佛看到有一雙溫暖的手，向我伸來，送給我真情�！暗搅�！”熊宙宇甩了一下臉上的汗珠，連忙把我扶到楊老師面前，我真的很想用全身最后剩下的力量擠出一絲笑容，可是沒用。面對著剛才熊笛宇的一舉一動，我真得很感激，心像被針刺了似的'酸痛�？墒�，我心里涌進(jìn)了許多友誼的蜜汁，別提有多甜了！我的力氣仿佛也被熊笛宇激起，楊老師一邊給我量體溫，一邊瞇著眼睛說：“你有可能發(fā)燒了！”一看溫度表，呀！果真！熊笛宇又二話不說地把我膚進(jìn)傳達(dá)室，給我媽媽打電話……看到這一切，我晶瑩剔透的淚球流了下來�，F(xiàn)在，我恨不得有個地洞，自己馬上鉆進(jìn)去。
第二天，我的病好了，連忙跑進(jìn)教室，給熊笛宇來了個擁抱�！白屛覀円黄鹩肋h(yuǎn)做好朋友吧！”我說�！昂�！”熊笛宇大吼一聲。
每當(dāng)你看見熊笛宇時(shí)，旁邊總有一個身影，他就是我——高航。
好朋友作文4
一天，我和媽媽在商場里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的`珍珠。尾巴長長的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動員，不停拍動水花，在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽，肯定會被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進(jìn)水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學(xué)，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的成績就落后一大步了�！蔽衣牭竭@些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開始做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友作文5
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個朋友，多一份快樂！我和瓊怡是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來是一個文靜的`女孩，其實(shí)是一個挺會做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個晴朗的白天，陳老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ�，她才默默地拿出一本書，在教室仔�?xì)地看了起來，我見了，就趕忙跑了進(jìn)來，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來找你玩的！”瓊怡笑了笑，對我說“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神！
瓊怡，我的一個好朋友，因?yàn)樗�，而改變了我，我想對她說：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
好朋友作文6
我的書包里珍藏著一副剪紙作品：一頭憨厚的老牛；一對形影不離的好朋友；兩只“嘰嘰喳喳”叫的小鳥，這就是——《好朋友》。
這張剪紙是我剛結(jié)交了一位朋友時(shí)，那位朋友送給我的，裝剪紙的信封上還寫到：“希望我們能成為最好的朋友。”我盯著那張名叫《好朋友》的剪紙，想象就不知不覺地“插上翅膀飛走了”……
那一天陽光明媚。早早的，軍軍來找他的.朋友伯明玩。兩個小伙伴商量了好大一會兒，才決定去山上玩，他們也想體驗(yàn)一下在山上玩的樂趣與驚險(xiǎn)。正巧，伯明還得幫爸爸放牛呢！真是一舉兩得！于是他們手拉著手，牽上那頭牛，蹦跳著來到了山上。
正當(dāng)他們玩的起勁時(shí)，軍軍就被一塊“可惡”的石頭絆了一跤，腳也扭傷了。原本興高采烈的軍軍，現(xiàn)在只能哭喊著叫：“爸、媽，我想回家……”伯明看著好朋友痛苦的樣子，目光頓時(shí)定在了那頭忠誠、憨厚的老牛身上�？勺屑�(xì)一看，老牛的一角上有兩只正在嬉戲的小鳥�！澳莾芍恍▲B不就是我和軍軍嗎？他們互相幫助、喂食，多快樂！”伯明小聲嘀咕，“我難道不想讓軍軍趕快好起來嗎？當(dāng)然，我想！可是……”伯明下定決心，把軍軍報(bào)道老牛跟前，自己跳上牛背，用盡全身力氣把軍軍拉到了牛背上，緊緊地抱住軍軍，生怕他有任何閃失�；丶液螅穷^老牛卻再也站不起來了，因?yàn)樗旧砭褪怯胁〉模�把軍軍和伯明馱回了家，霜上加霜……
想到這一幕，我才明白了什么叫朋友：為了自己的朋友，獻(xiàn)出自己的什么東西都值得……
好朋友作文7
我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑?朋友，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時(shí)候，兩個媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一個優(yōu)秀的陽光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，還樂于助人。有一段時(shí)間，他迷上了騎獨(dú)輪車，一有空，他就會在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來到操場，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會摔下來。雨越下越大，由開始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨(dú)輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看著看著，我也蹬上獨(dú)輪車，像他一樣奮力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時(shí)，我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量，不能過于用力，那樣會把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說的方法也學(xué)會了給槍上膛。當(dāng)時(shí)，我覺得他非常了不起。
看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問題時(shí)，他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個好朋友而感到自豪。
好朋友作文8
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進(jìn)來，注意老師的劃紅線部分。）
xx是個落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好！）
xx是一個勤勞好學(xué)的'女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。xx說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）
這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！
好朋友作文9
我的好朋友是一個通情達(dá)理、慷慨大方的人。她的名字叫梁。她有一雙大眼睛，雙眼皮，黑眼睛閃閃發(fā)光，柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當(dāng)我有困難時(shí)，她總是幫助我。
有一次，我們?nèi)ソo汝嫣的母親送食物。回來的路上，雨下得很大。我們沒有帶傘。汝嫣說：“讓我們脫下衣服，戴在頭上�！庇谑俏覀兠撓乱路髟陬^上，邊走邊唱。不知不覺，我來到我家。我回家給她帶了把傘。在路上，汝嫣總是把傘靠在我身上，而她總是在雨中淋濕。當(dāng)她回到家時(shí)，她的衣服濕透了，而我的衣服是干的'。
你看，我朋友不錯，但是這個好地方有些不和諧的音符。
有一次，我們在一起做作業(yè)，突然我一個問題都解決不了。我想看一看她的作業(yè)，但是她用書擋住了作業(yè)，不讓我看。我不好意思對她說：“看看？有什么大不了的？”她說：“不，等我回去告訴你�！甭牭竭@里，我就不理會了。“不，我買不起。從那以后，我就不理她了。我沒聽到她說什么。放學(xué)后，我獨(dú)自走回家。雖然其他同學(xué)對我有很多笑聲，但沒有一個好朋友，我覺得很孤獨(dú)。
回家后想了很久，覺得自己還是錯了，應(yīng)該向別人道歉。于是我跑到她家。路上我只是低著頭走，不小心撞倒了一個人。我抬頭一看，她跟我說對不起，告訴我她要來我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說應(yīng)該道歉的是我。我們怎么可能是‘小偷’？“聽了她的釋放，我感到慚愧。到了我家，她拿出一本書，很認(rèn)真的跟我說。她說得如此認(rèn)真，我全神貫注地聽。過了一段時(shí)間，我明白了問題所在，我們又成了好朋友。
我的好朋友那么善良優(yōu)秀，我都沒有越過她！
好朋友作文10
不知道為什么，人們總是認(rèn)為父母和孩子根本不是屬于一個世界的人，可我和你，卻恰恰相反。
我們是最好的朋友，不是因?yàn)槲业膬?nèi)心太成熟，而是因?yàn)槟愕膬?nèi)心世界太像小孩子了，甚至有時(shí)你的幼稚竟超過了年幼的我：你會傾聽并陪伴我表演“孫悟空三打白骨精”，雖然只有我的幾句磕磕巴巴、奶聲奶氣、甚至算不上句子的話，你也會認(rèn)真做出回應(yīng)，并與我玩的不亦樂乎！仔細(xì)回想，這真不像是一個為人母的所作所為。倒像是我最好的伙伴。
我們是最好的朋友，所以你與我無話不談。因?yàn)槟銥槿酥彼�，身為語文老師的遇見問題也總是會一針見血地指出問題所在，所以喜歡你的人不少，討厭你的人也很多。但是，你的'知心朋友卻早已去了北京、上海，于茫茫人�；鞛橐惑w……。正是如此，你會把工作、生活中的煩心事向我傾訴。而我，你最真誠稱職并且是你永遠(yuǎn)的朋友的我，就會去寬慰你、開導(dǎo)你。此時(shí)此刻，我們仿佛身份互換，你是孩子，我是母親。
作為小孩子，我自然是會有一長串的事情與你分享，開心的、郁悶的、八卦的，諸如此類。而你，則也會把你年輕時(shí)的故事講于我聽，產(chǎn)生共鳴。將來，這些都會是我不可磨滅的回憶。
我喜歡與你一同坐在電影院的座位上，手捧金燦燦的爆米花。品嘗著爆米花甜膩膩的奶香味，看著精彩的《藍(lán)精靈》，和最好的朋友在一起，幸福感緊緊包圍著我。
記住，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。我們總是會同時(shí)用一個詞來描述同一件事，可謂是“心有靈犀一點(diǎn)通”。我希望咱倆一直保持無話不談的朋友關(guān)系，更別忘了我們的心有靈犀。說實(shí)話，我真為自己有一個這樣開明的老媽感到慶幸！想必，許多羨慕的目光都投向我了吧！
好朋友作文11
瞧，這是一幅多么生動的剪紙哇！一頭大水牛歪著頭，瞪著兩只大眼睛，好像在說：“我可穩(wěn)當(dāng)了。”水牛彎彎的牛角間，停著一只小鳥，它歪著頭呼喚著它的同伴，另一只小鳥聽到呼喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩，他背著草帽，正彎著腰，用力拉地上的小男孩起到牛背上來。
我凝視地望著這幅剪紙，不禁浮想聯(lián)翩，想到了一個故事：
小明和小剛是同學(xué)，也是鄰居，每天一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，時(shí)間長了，他們就成了好朋友。
可是有一天，不幸降臨在小剛家：小剛的`媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛，原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里，急在心上，怎么才能使好朋友重新變得開朗起來呢？他絞盡腦汁，想啊，想，終于想到了一個好辦法，就是騎著外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說干就干，一個星期日，小明騎著外婆家的大水牛來找小剛。小剛看到大水牛覺得很有趣，臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說：“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧。”小剛說：“好吧，可我怎么上去呢？”“我來幫你。”說著，小明把草帽背到肩上，彎下腰雙手拽著小剛的手，用力往上拉。小剛也用力往上騎，騰地上來了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
他們來到田野，看到了五顏六色的花兒滿山遍野，都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩翩起舞。樹枝抽出了黃黃的嫩芽，隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像在說：“啊，真美呀！”鴨子們嘎嘎地叫著，跳入清清的小河歡快地游著�？粗矍暗拿谰�，小剛的心情一下子好了許多。他高興地對小明說：“謝謝你，小明，讓我又變回了那個活潑開朗的小剛了，你真是我的好朋友�！�
我要好好保存這張“好朋友”剪紙，因?yàn)樗屛叶昧耍号笥阎g要互相幫助，互相關(guān)心。
好朋友作文12
今天，放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來。20xx02班的同學(xué)們，一起經(jīng)過了6個春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有不少經(jīng)歷過風(fēng)雨后的彩虹。 “天下沒有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。 我們還是討論那一次畢業(yè)匯報(bào)會。一剎那，仿佛做了叮當(dāng)貓的時(shí)間穿梭機(jī)，回到了那一天晚上。 匯報(bào)會開始了，隨著一陣悅耳的音樂響起，我們六年級的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無邪的笑容，在我的腦海里回蕩;忽然又想到，還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西，我的.心里有種說不出的感覺在蔓延……
一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場的氣氛感染了，心情變得愉悅起來，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報(bào)告廳內(nèi)飄揚(yáng)，快樂的親子游戲?qū)F(xiàn)場氣氛推向高潮，如詩如畫的樂聲讓我們陶醉其中…… 快樂的時(shí)光總是過得特別快，眨眼的功夫，匯報(bào)會就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。 啊!我們唯有感嘆!啊!一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜!I miss you，all!
好朋友作文13
我有點(diǎn)難過，害怕失去，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)變了。好久沒見朋友了。差點(diǎn)忘了。好久都想不起來打電話了，也找不到話。很久都想不起來時(shí)間了。真的很奇怪嗎？
距離遠(yuǎn)不代表不認(rèn)識，距離讓我們覺得陌生。是因?yàn)槲覀兲α耍瑳]有時(shí)間在身邊，忘記了遠(yuǎn)方的牽掛嗎？在這個世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說話，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認(rèn)識你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時(shí)間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對我的照顧。我們生活在一個多彩的世界里。這個世界上，不僅有美麗的風(fēng)景，還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。
偶爾會生你的氣，但我不會守口如瓶，因?yàn)槟憧偸沁w就我的小脾氣，有時(shí)候還會跟你開玩笑，但你總是一笑而過，因?yàn)槟愕拇蠖�，我們才認(rèn)識這么久，這是一個人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒參加，后半生我有你的故事。
朋友很久了，但還是看不透你。你是一個不想談心事的人。你樂觀的面對你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對你的關(guān)心。不知道這樣對不對，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對你來說不是不真實(shí)，只是和你的'想法一樣，開心的面對朋友。我好像對你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時(shí)間我就開心。你走了我很難過。我不知道什么時(shí)候再和你一起吃飯。離路不遠(yuǎn)，但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。
我的朋友，我沒有忘記，我只是錯過了問候，但我仍然記得你。記得你對我說的話嗎
嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動叫真情。我常留下感動的淚水。
好朋友作文14
我有一個好朋友，她心地善良，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總會去幫助他們。
她，是一個漂亮的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面，一個紅潤的小嘴，顯得格外清秀。黑瀑布似的長發(fā)隨意地披在肩上，更顯得漂亮了。
記得一個炎熱的夏日，我們相約一起去公園玩。那個公園很美，一條清澈見底的小河淙淙流淌著。
我來到公園門口，老遠(yuǎn)就看見她蹲在一株灌木一動不動。“看什么呢？”我大聲喊道。
她轉(zhuǎn)過身，手指放在嘴唇邊，示意我小聲點(diǎn)。我輕手輕腳走到她身邊。啊！一只小貓！那是一只瘦弱的小花貓，正喵嗚喵嗚地叫著，聲音有氣無力的。
她心疼地說：“好可憐的小貓咪！”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺到我們的善意，竟然在我們腳邊蹭了幾下，叫得更歡了。
“它瘦巴巴的，肯定有好幾天沒有吃東西了！”她說著，眼睛紅紅的.，眼淚汪汪。
她站身來，皺著眉歪著頭，好像在思考著什么。突然，她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來，里面的零食灑了一地�！坝恤~腸，小貓一定愛吃�！彼痖_了包裝袋子，細(xì)心地把魚腸放在小貓面前。小貓見到了魚腸，狼吞虎咽地吃起來，小鼻子一動一動地，還時(shí)不時(shí)抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見了，臉上露出了欣喜的笑容。
瞧，這就是我的好朋友，一個善良的女孩！
好朋友作文15
剪紙是民間藝術(shù)之一，它們色彩繽紛、形象生動、風(fēng)格迥異、美不勝收。今天，我欣賞了一幅剪紙，上面有一個小男孩正坐在牛背上，另一個小男孩正在往上爬，身旁帶著一個水壺�？粗@幅美不勝收的剪紙，我展開了無限的遐想。
有一天，生活貧苦的小明因媽媽生病了，坐在牛背上，上山采藥去了。小明坐在牛背上，隱隱約約看見前面有一樣?xùn)|西，走近時(shí)，才知道那是一個人。小明爬下了牛背，他拍拍那人的`臉，沒動靜，小明見那人身邊帶著水，便喂了他水，終于，那個人醒了，可他的手和腿受傷了，鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布，幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見四周都是山山水水，沒什么地方可以坐，就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背，然后拉著他上牛背，可能是牛背太滑了，再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了，就彎下四腿，讓小強(qiáng)夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手，左手拉著他的右手，用盡了所有力氣才把他拉了上來。在路上，小明知道了他叫小強(qiáng)，家了還挺富有，而小強(qiáng)也知道了小明家境貧寒，媽媽又生病了，可沒錢給媽媽治病，小強(qiáng)笑著對小明說：“我可以拿錢給你媽媽治��！”后來，小明媽媽的病終于好了。而小明與小強(qiáng)也成了一對要好的朋友。
我仍在想著，突然聽到一陣鈴響聲，原來是上課了，我這才醒悟過來。
這個故事講了一件樂于助人的事情。是��！好朋友之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙！
【好朋友作文】相關(guān)文章：
好朋友的作文12-19
好朋友的作文01-28
好朋友作文05-14
好朋友作文06-30
人類的好朋友作文08-08
作文我的好朋友08-17
貪吃的好朋友作文08-25
永遠(yuǎn)的好朋友作文10-18
真正的好朋友作文09-09
我的的好朋友作文12-07