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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2023-12-23 16:34:10 朋友 我要投稿

        我的朋友作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的朋友作文

        我的朋友作文1

          我有兩個(gè)朋友,他們是皮埃爾和愛(ài)爾蘭。

          過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個(gè)頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細(xì)看都看不出來(lái)他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個(gè)男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個(gè)頭嬌小可愛(ài),眼睛大得像忽閃忽閃的`黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛(ài)爾蘭”。

          空閑時(shí),我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會(huì)把他們放出來(lái),讓他們呼吸自由清新的空氣。愛(ài)爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛(ài)的眼神望著我,仿佛有許多話要對(duì)我說(shuō)似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來(lái),難怪這么胖,原來(lái)是吃貨一枚。

          聽(tīng)爸爸說(shuō)鸚鵡會(huì)說(shuō)話,于是我每天努力教他們說(shuō)話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛(ài)爾蘭突然說(shuō):“你好”!我興奮得跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久皮埃爾也不停地說(shuō):“再見(jiàn)”!“再見(jiàn)”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂(lè)趣。

          放寒假了,我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),于是把他們放在車(chē)子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開(kāi)后備箱時(shí)我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車(chē),過(guò)會(huì)兒就好了,可是不管我們?cè)趺唇兴紱](méi)反應(yīng),爸爸告訴我他死了。我難過(guò)地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門(mén)口的草叢里。

          沒(méi)過(guò)多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛(ài)爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛(ài)的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來(lái)我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。

          一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門(mén)口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

        我的朋友作文2

          中午時(shí)分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來(lái),那壯觀的景象,猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚(yú)貫而出,涌向食堂。就在食堂門(mén)口,突然聽(tīng)到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個(gè)十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過(guò)去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)。

          這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥(niǎo),臉上露出了痛苦的'神情,眉頭皺成了一座小山,強(qiáng)忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。

          許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻。“民以食為天,”看著越來(lái)越長(zhǎng)的打飯隊(duì)伍,大火紛紛聽(tīng)從了內(nèi)心的呼喚,爭(zhēng)先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過(guò)去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。

          她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過(guò)來(lái)。她扶著同學(xué),一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來(lái)越高大起來(lái)?粗齻冞h(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了,立刻跑去給她倆打飯。

          她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢(shì),還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長(zhǎng),每次分組,她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專(zhuān)心,都逃不過(guò)她的火眼金睛。下課時(shí),她會(huì)微笑著提醒正在寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開(kāi)始寫(xiě)你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽(tīng),連忙把本子收了起來(lái),謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫(xiě)下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來(lái),她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。

          當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍,開(kāi)心地畫(huà)畫(huà),盡情地說(shuō)笑時(shí),她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫(xiě)總結(jié)。

          她對(duì)我們真誠(chéng)的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤(rùn)著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開(kāi)心!

        我的朋友作文3

          行行很愛(ài)滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說(shuō):“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f(shuō):“一會(huì)兒就來(lái)找你!蔽艺f(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見(jiàn)!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,有過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒(méi)準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢。”于是,我趕忙滑到行行家門(mén)口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

          還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

          行行很愛(ài)滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說(shuō):“行行,一會(huì)兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f(shuō):“一會(huì)兒就來(lái)找你!蔽艺f(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見(jiàn)!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,有過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒(méi)準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢。”于是,我趕忙滑到行行家門(mén)口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

          還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的`!”

        我的朋友作文4

          培根曾說(shuō):“友誼使歡樂(lè)倍增,痛苦銳減!笔前,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂(lè)。我就有一個(gè)這樣的朋友。

          他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周?chē)耐瑢W(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的',給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來(lái),說(shuō):“老師,讓我來(lái)替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺(jué)怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

          他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完,而我的語(yǔ)文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語(yǔ),都被他用上了呢!

          他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽(tīng),時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開(kāi)導(dǎo)我,解開(kāi)我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

          這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過(guò),我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。

        我的朋友作文5

          我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長(zhǎng)相看起來(lái)兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的。∷目陬^禪是:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好,就是愛(ài)管閑事,別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!

          說(shuō)起管閑事,你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái),不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦!每當(dāng)他管起閑事來(lái),一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的他會(huì)這么胖呢?不管了,他管的'閑事太多了,我來(lái)小說(shuō)一件吧!

          這是一件小胖講給我的他管的閑事:那天,小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí),看到墻面上被人用粉筆畫(huà)著亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫(xiě)了"請(qǐng)勿亂畫(huà)"四個(gè)大字,準(zhǔn)備貼在墻面上。

          可是,一位老爺爺正巧路過(guò),不問(wèn)青紅皂白地便斥責(zé)小胖:"你這個(gè)娃娃,怎么在這里亂畫(huà)啊?"

          小胖?jǐn)[著手連忙解釋?zhuān)?不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"

          大爺摸了摸腦門(mén),忽然又說(shuō):"那你不是應(yīng)該把別人畫(huà)的擦掉嗎?這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開(kāi)始仔細(xì)地擦去墻上的字了……

          聽(tīng)完這個(gè)故事,我只想說(shuō),我們幼兒園的墻,你管啥子!做好你份內(nèi)的事吧!但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人,我也是服了他了!

          這就是我的朋友——愛(ài)管閑事的小胖!

        我的朋友作文6

          從小到大,有很多值得學(xué)習(xí)的人,比如在家里,認(rèn)真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。

          但是進(jìn)入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿。在校園里,學(xué)生們相處的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級(jí)的時(shí)候,班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書(shū),多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說(shuō)的去做。

          有一天,一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來(lái)我家,說(shuō)我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說(shuō)把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候,我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺(jué)得他教會(huì)了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識(shí)。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助,傾聽(tīng)對(duì)方的'抱怨。他們應(yīng)該分享利益,在遇到困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的。

          除了上面的例子,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多,F(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過(guò)我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會(huì)了我很多人生道理!我想對(duì)他們說(shuō):和你們一起笑過(guò)的人可能會(huì)忘記他;但是你會(huì)永遠(yuǎn)記得和你一起哭過(guò)的人!"

          "在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子,一面好的鏡子會(huì)讓你成為一個(gè)無(wú)論在哪里都表現(xiàn)出開(kāi)朗思想的人;一面不好的鏡子會(huì)把你變成一個(gè)黑暗的人,所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓自己的生活和生活變得更好!

        我的朋友作文7

          她中等身材,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的`眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的感覺(jué),她還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會(huì)逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

          小彤很樂(lè)于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見(jiàn)一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,把您的東西讓給我提吧!崩夏棠桃宦(tīng),搖搖頭笑著說(shuō):“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)著急的。”“老奶奶,老奶奶,讓我提吧,沒(méi)關(guān)系的,真的沒(méi)關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧。”老奶奶拗不過(guò)她的軟磨硬泡,只好笑著說(shuō):“好,好,讓你來(lái),讓你來(lái)!本瓦@樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說(shuō)有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。

          小彤還是一個(gè)小書(shū)迷。有一次,上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),這下她可樂(lè)壞了,她馬上拿出課外書(shū),津津有味地看起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問(wèn):“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問(wèn):“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說(shuō):“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時(shí)候的事?”同學(xué)們一聽(tīng),都哈哈大笑起來(lái):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!”

          這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女生,你們喜歡嗎?

        我的朋友作文8

          人們都說(shuō)愛(ài)情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說(shuō)的。但是他們說(shuō)友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。

          我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無(wú)交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無(wú)人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的`第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見(jiàn)面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開(kāi)始了這段孽緣。

          她總是罵我笨,說(shuō)我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛(ài)笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過(guò)去說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有事要和你說(shuō)!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你。”“你過(guò)來(lái)一下,我有個(gè)東西要給你!边@類(lèi)似的話都快成為我的口頭禪了。說(shuō)得多了,我把她叫過(guò)來(lái)也沒(méi)什么可說(shuō)的,她就明白了。好笑的說(shuō):“白癡,他們只是來(lái)問(wèn)題的,你吃什么飛醋。 

          之后再看到她的受歡迎,我反而替她開(kāi)心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說(shuō)你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。

          我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門(mén)學(xué)科上修得深得人心。

          朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。

        我的朋友作文9

          我有一個(gè)活潑可愛(ài),而且樂(lè)于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

          燕燕她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的'牙齒。一笑起來(lái),就會(huì)露出那潔白整齊的牙齒。她會(huì)模仿那些超級(jí)明星,所以我覺(jué)得她很酷!

          燕燕有時(shí)好像一個(gè)“三歲半”的小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時(shí)卻很?chē)?yán)肅,像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。

          有一次,她做好了作業(yè)就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“紅紅,現(xiàn)在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請(qǐng)求的語(yǔ)氣。我當(dāng)時(shí)正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說(shuō):“不行,我還沒(méi)有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會(huì)說(shuō):“嗯,對(duì)了,你一定是碰到了難題,讓我來(lái)幫助你解決吧!”我說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)有,等我碰到了再請(qǐng)你幫助吧!”她回答說(shuō):“好吧,你快點(diǎn)做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

          做到最后一道題目的時(shí)候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒(méi)有算出來(lái)。我便走過(guò)去向她請(qǐng)教。她笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講,F(xiàn)在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經(jīng)全部做好了,休息,現(xiàn)在我也做不到,因?yàn)檫有題目沒(méi)有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰(shuí)先做出來(lái)。”我高興地說(shuō)。

          我們倆坐在同一張桌子上埋頭計(jì)算。坐在一起,既可以在不懂的時(shí)候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動(dòng)地說(shuō):“好,我算出來(lái)了!你呢,紅紅?”我說(shuō):“太好了,我還沒(méi)有算出來(lái)。你快告訴我怎么做!”“這道題目計(jì)算起來(lái)比較復(fù)雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了!蔽伊⒖虅(dòng)手做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。

          在玩的時(shí)候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

        我的朋友作文10

          我最好的朋友是我媽媽?zhuān)彩俏业牡谝粋(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她在春游的時(shí)候像其他孩子的父母一樣給我做點(diǎn)吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我父親仍然在努力地看著她,怕她割破手。

          我媽媽?zhuān)ε滦?dòng)物。如果路上有毛毛蟲(chóng),她一定猶豫了很久,是從蟲(chóng)子前面經(jīng)過(guò),還是跳過(guò),還是從后面繞過(guò)去。如果我們買(mǎi)的螃蟹從盆里爬出來(lái),她會(huì)大叫,左右跳,躲到一邊。

          我媽?zhuān)是很迷茫。鎖了很多次車(chē)都沒(méi)走兩步,她只好回去看看好像沒(méi)鎖車(chē)。有時(shí)候從學(xué);貋(lái),一個(gè)問(wèn)題都做不出來(lái),就給她打電話,卻發(fā)現(xiàn)屋里響起了悠揚(yáng)的鈴聲,她又忘了帶手機(jī)。

          我媽?zhuān)是有點(diǎn)懶。每次去超市買(mǎi)東西,她從來(lái)不自己拿,而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言,怕被別人搶。當(dāng)我在拿作文的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)搶我的東西。事實(shí)上,她很懶。

          我媽?zhuān)是脾氣不好。如果我做了讓她不開(kāi)心的事,前一秒還笑得像朵花,下一秒就變得陰云密布,風(fēng)雨飄搖。她就像個(gè)孩子一樣,又氣又哄,不然可以不理我好幾天。

          我的媽媽?zhuān)皇浅,她有一些缺點(diǎn),但是我還是很愛(ài)我的媽媽。因?yàn)樗鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人之一。如果她不會(huì)做飯,她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串起來(lái),放進(jìn)花里。打開(kāi)精致的飯盒,你會(huì)看到滿滿的驚喜和愛(ài)。所以怕小動(dòng)物,她會(huì)毫不猶豫的.擋住沖過(guò)來(lái)的狗,保護(hù)身后的我。迷迷糊糊中,她能在第一時(shí)間準(zhǔn)確的記住我的事情,為我做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我媽媽可以成為一個(gè)全能的媽媽?zhuān)瑫?huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)寫(xiě)字,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)寫(xiě)字。她是我的朋友,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我的媽媽?zhuān)?/p>

        我的朋友作文11

          朋友?我這么多的朋友中,有一個(gè)叫“xxx”的,我是最了解不過(guò)了的。哈!不信?好,那請(qǐng)看我下面的介紹吧!

          xxx相貌大嘴小眼口字面,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),不過(guò),扎亂了。長(zhǎng)著一對(duì)小小的水靈靈﹑黑黝黝的眼睛,不過(guò)單眼皮!不過(guò)高高的個(gè)子,不粗不細(xì)的眉毛,總的來(lái)說(shuō),看起來(lái)還算是清秀吧。

          xxx,一個(gè)高音女皇,遇到小小的'事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來(lái)一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧:在路上,看見(jiàn)狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上,就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具﹑裝飾品。打氣球時(shí),她總在一邊,對(duì)我們說(shuō):“媽呀!求你們不要打那么漲的氣!”對(duì)了,她還有一種非常棒的特長(zhǎng),那就是體育,她曾是校田徑隊(duì)的成員,也曾經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)牌呢。不過(guò),她說(shuō)太辛苦了,也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí),所以,她退出了。英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語(yǔ)水平很高,所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事,不過(guò)這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是,她現(xiàn)在還想做英語(yǔ)科代表。唉!xxx,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺!一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過(guò)了,那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。

          好啦!怎么樣?和現(xiàn)實(shí)很相近吧?“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解,這就是兩個(gè)人互相幫助,互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的,這要你自己去發(fā)現(xiàn)。

          真的發(fā)現(xiàn)了這美好,那你的友誼便會(huì)更長(zhǎng)久。

        我的朋友作文12

          我的朋友賈思程長(zhǎng)得很可愛(ài)。她的臉蛋是橢圓形的,有著富有表情的五官,梳著俏皮的發(fā)型,還有一雙非常靈巧的手。

          在我印象中,賈思程是個(gè)做事很認(rèn)真很細(xì)心的人。

          有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個(gè)具有技術(shù)花樣的`“建筑”。我們都吭哧吭哧地開(kāi)干起來(lái),只有賈思程還在自己呆著出神。

          “你咋還不開(kāi)始呢?”

          “我在構(gòu)思啊!”賈思程回答道。

          過(guò)了一會(huì)兒,她開(kāi)始用手在桌上比劃著什么,時(shí)不時(shí)還會(huì)笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久,賈思程才開(kāi)始。不過(guò)她看上去胸有成竹,臉上掛著自信的笑容。

          賈思程看起來(lái)比誰(shuí)都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌,用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語(yǔ):“用綠色和紅色相間,搭一個(gè)彎,繞回來(lái),再插過(guò)去,分出兩個(gè)岔來(lái),這邊還要……”她的手有節(jié)奏地往下放牌。每次有不滿意的地方,她甚至?xí)褎偞詈玫娜鹆,一?huì)兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過(guò)了一陣子,她的面前果然出現(xiàn)了一個(gè)“牌陣”,和她設(shè)想的一模一樣。

          開(kāi)始做花樣了。她專(zhuān)心致志地做著,突然伏在她的大作上,屏著呼吸,敏銳的眼睛一眨不眨,四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌,輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來(lái)做了一個(gè)深呼吸,又繼續(xù)下一個(gè)部件的搭建。

          有時(shí),她似乎沒(méi)有什么把握,這時(shí)她總是用其它牌一比一地復(fù)制到旁邊的試驗(yàn)區(qū),看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果不理想的時(shí)候,她總是這么說(shuō):“這塊倒不了,那我把它換到那邊去吧。”她就這樣一直無(wú)微不至地“照顧”著她的作品……

          當(dāng)賈思程的作品完成時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)們都看呆了。那是一件有著各種機(jī)關(guān)、塔和穿插的完美作品,顏色的搭配也非常令人驚艷!

          我有些羨慕她的作品,一直目睹整個(gè)搭建過(guò)程的我更明白是什么幫助她成功:一種平凡又樸實(shí)的品質(zhì)――細(xì)心。

          因?yàn)榧?xì)心,所以成功。賈思程是我的學(xué)習(xí)榜樣!

        我的朋友作文13

          我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個(gè)朋友叫“書(shū)”,但是不一樣。他的深度我無(wú)論怎么看都看不懂。

          小時(shí)候,因?yàn)檗r(nóng)村沒(méi)有書(shū)店和圖書(shū)館,我懷著對(duì)好朋友“書(shū)”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書(shū),卻想不起書(shū)名,只依稀記得幾幅黑白漫畫(huà)。長(zhǎng)大后可以每天去圖書(shū)館找自己喜歡的書(shū),然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁(yè)兩頁(yè)……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個(gè)個(gè),豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。

          記憶最深的是四年級(jí)的時(shí)候。姐姐給了我一本叫《童年》的書(shū)。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開(kāi)看了看。我從

          看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營(yíng)養(yǎng)。隨后,便翻開(kāi)書(shū)看。我心想:哇!這本書(shū)怎么一頁(yè)就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見(jiàn)我皺著眉頭便走了過(guò)來(lái)像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說(shuō):“姐姐,你這本書(shū)怎么這么多字?看的我眼花繚亂了!苯憬隳托牡.對(duì)我說(shuō):“呵呵,沒(méi)事兒,你慢慢看一定會(huì)有收獲的!”不久我就把這本書(shū)看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂(lè)觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對(duì)生命的渴望,他奇跡般的在荒無(wú)人煙的孤島上生存了下來(lái)。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒(méi)有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他的理智就會(huì)消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會(huì)記住這些從書(shū)中吮吸來(lái)的營(yíng)養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識(shí)的人!

          漸漸的,書(shū)與我成為了無(wú)話不談的好朋友,知識(shí)的收獲、心靈的溝通,讓我對(duì)明天充滿了自信。書(shū),有你真好!

        我的朋友作文14

          我的朋友孫夢(mèng)茜是我從小玩到大的朋友,我和她住在同一個(gè)單元,我住在6樓,她住在4樓,我們讀幼兒園都在同一個(gè)班里,我從和她一個(gè)班之后,就開(kāi)始在一起玩了。我第一次見(jiàn)到她時(shí),她穿著一件白色的裙子,把自己收拾得干干凈凈,顯得很健康。圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛一眨一眨地,閃著智慧的光芒,她的嘴唇就像白雪公主的櫻桃小嘴一樣,又紅又小。我又仔細(xì)的看了看她,如果叫我用一個(gè)字來(lái)描述她的話,我一定會(huì)用——胖。

          有一天,我們倆的父母都有事出去了,于是,我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個(gè)多鐘頭,累了就都躺在床上休息。這時(shí),不知從哪兒傳來(lái)“咕嚕咕!钡穆曇簦覀儌z正感到奇怪,原來(lái)是我感到肚子有些“空虛”,我就對(duì)茜茜說(shuō):“茜茜,我的肚子說(shuō)它沒(méi)有“能量”了,需要補(bǔ)充“能量”!薄芭?是嗎?好吧,我們?nèi)パa(bǔ)充“能量”吧!”于是,她從冰箱里拿了兩盒冰淇淋出來(lái),給了我一盒,于是,我們倆就津津有味地吃了起來(lái)。因?yàn)槲页缘锰炝、太猛了,所以沒(méi)過(guò)多久,我的肚子就痛了起來(lái),我捂著肚子說(shuō):“糟了,“能量”充的太多了,快要“爆炸”了!”她聽(tīng)見(jiàn)了,馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”從醫(yī)藥箱里拿出了兩片止肚子痛的藥喂我吃了下去。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子就沒(méi)有再痛了,她焦急地對(duì)我說(shuō):“怎么樣了?肚子還疼嗎?下次一定要注意,吃東西別吃得太快、太猛,特別是冷的'東西,知道了嗎?”我“淚花噴涌”地說(shuō):“嗯,知道了,謝謝你,茜茜!

          時(shí)間一天一天地前進(jìn),時(shí)光一年一年地流逝,雖然她已經(jīng)搬家了,卻搬不走我們之間的友誼。幾年過(guò)去了,這件事情卻還在我的腦海里旋轉(zhuǎn)不停,仿佛可以觸摸。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

        我的朋友作文15

          瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.

          鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的'朋友.

          她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手.正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花.

          那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木?讓我們都不讓步.

          恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰(shuí)考的不如對(duì)方,便道歉.接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí).我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭(zhēng).教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍.

          一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方,可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī)”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.

          果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì).”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù).我豁然開(kāi)朗,對(duì)她真情地說(shuō):“祝賀你考了個(gè)好成績(jī),對(duì)不起”.我們又相視一笑.昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋.

          她,既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè),有讓我進(jìn)步.有此知己,不枉余生.

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