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我的書本朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的書本朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書本朋友作文1
書，你是人類靈魂的導(dǎo)師；你是人類精神的源泉；我一看見(jiàn)你，就忍不住暢游在你那遼闊無(wú)垠的胸懷之中。
在七歲那年，我與你交上了朋友。你是那樣得高尚，你所講述的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，扣人心弦，讓我歷歷在目。還記得，在我纖細(xì)的手指一次次撥動(dòng)著你的紙頁(yè)時(shí)，所傳出的芳香源源不斷地流入我的心田。我似乎進(jìn)入到了一個(gè)空靈的境界。在那里，沒(méi)有雜亂的世俗，只有那出自靈魂的古香；在那里，不必和別人爭(zhēng)論，只需有一顆廣闊的心；在那里，樸素純凈，面朝大海，春暖花開(kāi)。
第一次觸摸你，我欣喜若狂。對(duì)于我這樣一個(gè)未曾開(kāi)過(guò)眼界的人來(lái)說(shuō)，書本就好似我的.眼睛，我充滿好奇，于是乎把我讀過(guò)的第一篇文章背了下來(lái)，足足有七頁(yè)，我至今也不知我是如何做到的
也許這就是書非凡的魔力吧！
書本。你是我的朋友。在我眼中，讀你，是一個(gè)美麗的過(guò)程。在我心中，你可是高尚的梅花，傲骨迎寒；你可是隱逸的菊花，高潔傲岸；你可是富貴的牡丹，絢麗多姿……
書本，你是人類的精神食糧，是全世界的靈魂，正如高爾基所說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我一定要多與書本交朋友，多讀書，多看書，將來(lái)為人類，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
來(lái)！讓我們一起與書本交朋友吧！
我的書本朋友作文2
在我的生活中，它特別像我的朋友，在我需要幫助的時(shí)候，它總能像超人一樣及時(shí)出現(xiàn)，解決麻煩。
在前年過(guò)年大掃除時(shí)，我從書架里找到一本圖文并茂的書《解決生活小麻煩》，大致翻了一下：噢，全是處理生活中小麻煩的，度我沒(méi)什么用呀。幾天后，我正在用毛筆練書法時(shí)，墨水飛濺到了我身上，雪白的新衣服綻開(kāi)了一朵黑花！我急得抓耳撓腮，怎么辦？有什么辦法清理掉，突然我想起了那本我的戰(zhàn)利品，手忙腳亂找到它，終于找到了對(duì)策，用一點(diǎn)煮熟的`米粒粘去墨跡，用水沖洗即可。果然，我不費(fèi)九牛二虎之力便輕松去了墨。還有一次，媽媽給朋友家的小孩買了本書，但封面上粘的標(biāo)簽很難看，可當(dāng)時(shí)我正好看到了去標(biāo)簽的這一條，便對(duì)媽媽大聲說(shuō)：讓我試試。書上說(shuō)往標(biāo)簽上滴點(diǎn)水，用吹風(fēng)機(jī)一吹，最后用刀片輕輕刮掉即可。我試了試，真的干干凈凈去掉了，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：我的朋友很棒吧！這本書真有用，常見(jiàn)生活麻煩都能讓它輕輕松松消失。
這本書給予我一次次幫助，它是我的好朋友，我會(huì)像對(duì)待真正的好朋友一樣愛(ài)護(hù)它，珍惜它，我還會(huì)讓更多的好書成為我的好朋友！
我的書本朋友作文3
書，就像一位朋友，在一起學(xué)習(xí)，在一起成長(zhǎng)；書，就像一位老師，可以向它請(qǐng)教問(wèn)題；書，就像一位智者，可以與它交流學(xué)習(xí)心得。
書是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我一個(gè)形影不離的好朋友，我和這位好朋友，就發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事。
那時(shí)正值深秋，媽媽知道我愛(ài)看書，就經(jīng)常買書給我看，一買就是三四本。這天，她又給了我三本書，有一本還是《福爾摩斯探案集》！要知道我可是從8歲開(kāi)始就迷上了偵探推理小說(shuō)了。我忍不住打開(kāi)書看，可還沒(méi)看完第一段，媽媽就把我手中的書拿走了，我疑惑不解的問(wèn)：“怎么了，為什么不讓我繼續(xù)看下去呢？”“不是不讓你看，快考試了，你去好好復(fù)習(xí)一下，難道你不希望成績(jī)好點(diǎn)嗎？”我戀戀不舍的把書放到書架上。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我連數(shù)學(xué)書還沒(méi)看完，語(yǔ)文和英語(yǔ)還沒(méi)看。我越來(lái)越想看書了，我忍不住偷偷的踮起腳尖，我怕發(fā)出聲音，還脫了鞋，我拿出書，一頁(yè)又一頁(yè)，越看越多，大約過(guò)了一小時(shí)，媽媽叫我吃飯，她叫了三次我才從書海里游出來(lái)。
晚上，我背著媽媽找出了手電筒，和我的書一起放在枕頭下面，媽媽來(lái)我的`房間時(shí)，我先裝成乖乖睡覺(jué)的樣子，等媽媽走了，我偷偷拿出手電筒，打著手電筒看書。
不知不覺(jué)間，我將這一整本書看完了，這時(shí)再看看表，11點(diǎn)多了，本來(lái)最多九點(diǎn)半睡覺(jué)的我，把睡覺(jué)時(shí)間往后推了兩個(gè)小時(shí)！
我的書本朋友作文4
如果說(shuō)讀書就是在聽(tīng)作者講課，那么我就曾去過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)地方，聽(tīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)本書訴說(shuō)的故事了。
我與書有很多的故事，我曾進(jìn)入過(guò)高爾基的童年，聽(tīng)那《童年》向我說(shuō)著阿廖沙的故事；我曾進(jìn)入過(guò)魯迅的記憶，聽(tīng)那《朝花夕拾》講述魯迅記憶中的中國(guó)；我曾進(jìn)入過(guò)戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，聽(tīng)那《三國(guó)演義》向我夸耀著諸葛亮的神機(jī)……
書中的故事百看不厭，百聽(tīng)不煩。找安靜的角落，捧起書本，進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻的世界。帶一本書去旅行，找一個(gè)樹蔭，聽(tīng)知了鳴叫，翻開(kāi)書本，走進(jìn)一個(gè)色彩斑斕的世界……
有的書中呈現(xiàn)的是一個(gè)溫馨美好的世界；有的書中則是冷酷殘忍的世界。有的書中故事有趣，生動(dòng)；有的書中道理深?yuàn)W難懂�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋。”書能帶給我許多，我與她的故事也很多。
我喜歡的'書莫過(guò)于《青銅葵花》和《邊城》。它們共同點(diǎn)是書中沒(méi)有一個(gè)壞人，書中的人物都是善良的，甚至都是為他人著想的。《青銅葵花》是曹文軒的名著，他的作品結(jié)尾免不了是悲劇，可這本卻不然，最后青銅為了葵花會(huì)說(shuō)話了，也算是一些驚喜�！哆叧恰返慕Y(jié)尾也是悲劇，但后來(lái)沈從文在妻子張兆和的建議下所添的“也許明天就回來(lái)”也算一些希望。
在看完這些書后，我相信世界是美好的，即使最后是悲傷的，也不會(huì)沒(méi)有一絲希望和安慰。
在書本中我能學(xué)到很多，還有很多和書本的故事。書是我生活中必不可少的朋友，和她在一起，能放松心情，緩解疲勞。
我愛(ài)這些帶給我快樂(lè)的朋友！
我的書本朋友作文5
我撲在書上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包堆上。書早已成為我生活中不可缺少的一部分。 記得小時(shí)候，我很愛(ài)聽(tīng)故事，幾乎晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，就不免要問(wèn)：“媽媽你這些故事都是哪里聽(tīng)來(lái)的呀�！眿寢尭嬖V我，她的故事都是書里看來(lái)的。
聽(tīng)了她的話，我的心里就時(shí)常在想：書中都說(shuō)些什么呀？這是真的.嗎？ 有一天媽媽給我買來(lái)了一本叫《宰相劉羅鍋》的拼音讀物時(shí)，我就想看里面到底有什么，可是我不會(huì)拼音，看不懂書，于是媽媽天天晚上邊講邊解釋。書中的劉羅鍋跟皇上一起發(fā)生了許多有趣的事情，它的聰明才智讓我深深地愛(ài)上了書，當(dāng)然也愛(ài)上這本書。后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常帶這本書去看，老師也提議我們買課外書看，因此，媽媽就大量地幫我買課外書。
《海底兩萬(wàn)里》、《西游記》、《水滸傳》、《神秘島》接二連三地來(lái)到了我家。我看了這本想看那本，里面的故事一本比一本好看。 自從我與書交上了朋友，我就異想天開(kāi)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“以后你們快要死的時(shí)候，我就把你們空運(yùn)到埃及，制成木乃伊，到我有本事的時(shí)候再把你們復(fù)活�！�
自從我與書交上了朋友，我的回答都讓同學(xué)們刮目相看；自從我與書交上了朋友，我也敢用書中的知識(shí)跟大人爭(zhēng)辯！ 書，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！
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