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我的好朋友作文14篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文 篇1
我的好朋友是車子玉,十歲個(gè)子不高也不矮,瓜子臉柳葉彎眉,大大的眼睛炯炯有神,穿著一件紅白色的外衣和一件黃色的褲子。皮膚很白,特別漂亮。她唱歌很好聽,她的.理想是當(dāng)上一名書法家。
有一次上美術(shù)課,老師一進(jìn)門,我就覺得我忘了帶一個(gè)東西,等我畫完草稿才知道,是忘了帶彩筆,我看別的同學(xué)認(rèn)真的畫著涂著,心里很著急。沒想到車子玉對(duì)我說;“王文你怎么不畫了?”我說;“我忘帶彩筆了”她連忙把彩筆遞給我,我很感謝她,因?yàn)樗偸窃谖矣欣щy是幫助我。我很喜歡她。
這就是我的朋友車子玉,你喜歡她嗎?在她困難時(shí)我也會(huì)幫助她的,能經(jīng)過患難的朋友才是真正的朋友。
我的好朋友作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,他叫劉一帆。他很帥氣,他的眼睛小而有神,鼻梁高高的,而且他也是個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好伙伴。
有一次,我去上游泳課,正好遇見了劉一帆,他也在那兒游泳。那時(shí),他已經(jīng)游得很熟練了。他看見我著急的.樣子,就主動(dòng)游過來幫我,他告訴我:“要游好泳,必須先學(xué)會(huì)潛水。”說完他就耐心地給我示范了起來,一次、兩次……在我害怕的時(shí)候,他鼓勵(lì)我;在我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,他表?yè)P(yáng)我……在劉一帆的幫助下,我很快就學(xué)會(huì)了潛水。他開心地笑了,笑得比我還開心!
還有一次,老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題。這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的聲音有多大,劉一帆就像沒聽見一樣聚精會(huì)神地思考。突然,他大叫起來:“我做出來了,我做出來了!”他興奮得手舞足蹈,他就是這樣一個(gè)人,不愧是我的好伙伴!
我的好朋友作文 篇3
昨天,在美術(shù)課時(shí)我精心做了一個(gè)紙做的小手表。我十分喜歡,可是……。
到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師說沒叫到名字的同學(xué)留在教室,等我回來再去整理書包的時(shí)候,看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時(shí)候,我的好朋友裴籽航一把搶了過去。我發(fā)現(xiàn)自己的書包還沒有整理好,就叫裴籽航還給我?伤孟駴]有聽見似的,還覺得這樣很好玩就是不給我,我著急的只好去他手上搶,在搶的過程中,他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的`,我頓時(shí)火冒三丈,飛快的向他的書包那邊跑去……。
裴籽航一看,他好像知道我生氣了,也向自己的座位跑去,守著自己的書包,在搶書包的時(shí)候,它還把另外一半給同學(xué)說,撕,撕,撕,我真的非常生氣,這時(shí)老師過來了,老師批評(píng)了裴籽航。
裴籽航一直是我的好朋友,可是你今天的行為真的令我很傷心,我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。
我的好朋友作文 篇4
我的好朋友叫鄭天,他高高的個(gè)子,臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的'大眼睛,一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王,我們班的每個(gè)人都很佩服他。
鄭天樂于助人也是我們班數(shù)一的。有一次,我們班上的一位同學(xué)沒有筆了,大家都不愿意借給他,因?yàn)樗且粋(gè)壞學(xué)生,有一支筆就糟蹋,老師一再盯囑他,他還是不帶。這時(shí),鄭天不假思索地說:“老師,我借給他吧!”老師說:“好吧,聽見了嗎?這就是鄭天樂于助人的品德!
還有一次,天下著蒙蒙大雨。叮叮!艑W(xué)了,同學(xué)們背起書包打著雨傘就直沖校外,鄭天也不例外,背起書包就走出校門。鄭天走著走著,看見一個(gè)小男孩不小心跌倒了,鄭天連忙跑過去,就把小男孩扶了起來,還把他送到了家里。
鄭天真是一個(gè)樂于助人的好朋友,我喜歡他!
我的好朋友作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮,但他很有禮貌,大家很喜歡他。
他很愛學(xué)習(xí),他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸,因?yàn)樗荚嚦煽?jī)很好,上課很認(rèn)真。作業(yè)天天寫,每天一放學(xué)回到家就拿出書寫作業(yè)。作業(yè)完成之后,拿起書本朗讀并背誦課文,他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
他也很樂于幫助有需要的人。比如,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的',他就很樂意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì)背課文的,他立刻就去幫助他,讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂的同學(xué)”。有一次,一個(gè)同學(xué)請(qǐng)他去家里玩,玩好他們就去寫作業(yè)了。他們寫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)很多都寫不出來,于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的內(nèi)容,像一個(gè)老師一樣。他們寫好作業(yè)后,他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的衣服不讓他走,請(qǐng)他留下吃飯?墒撬蜌饬,沒留下吃就回家去了。
大家都說他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的好朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,她叫張樂瑤,今年八歲了。張樂瑤是一位活潑可愛的小女生,她還是我的同學(xué)呢!
張樂瑤的個(gè)頭跟我差不多。她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),彎彎的'眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,很像兩顆烏黑的寶石。張樂瑤的嘴巴小巧玲瓏,笑的時(shí)候特別好看。她的皮膚跟童話故事里的白雪公主一樣白。
張樂瑤的成績(jī)非常好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她呢!我記得最清楚的就是:有一次上課,老師提了一個(gè)很難的問題讓同學(xué)們回答。但是,右半邊沒有一個(gè)同學(xué)舉手回答,老師又往左半邊看去,她看到張樂瑤把手舉得又高又直。于是,她微笑著說:“張樂瑤,你來回答吧!”老師剛剛說完,張樂瑤就馬上站起來說出了正確的答案。老師聽后,高興地拍著手說:“你回答得可真好。 苯又謱(duì)其他同學(xué)說:“你們以后要向張樂瑤學(xué)習(xí)!”
張樂瑤積極努力,我要向她學(xué)習(xí)。我們要一直在一起做好朋友,一起長(zhǎng)大。
我的好朋友作文 篇7
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她的名字叫李宇倩。她身材結(jié)實(shí),一雙烏黑的眼睛,她勇敢膽大,活潑開朗,是一個(gè)多嘴的女孩。
我們一起上學(xué)、放學(xué),有說有笑,那時(shí)候,我們行影不離,充滿了快樂和天真,我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,在班上,同學(xué)都說我們是好姐妹。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,我不小心摔破了膝蓋,我差點(diǎn)哭了出來,她連忙過來安慰我、鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)起來,我非常感動(dòng)。
在以后的在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我希望認(rèn)識(shí)更多的好朋友,使我們的童年過得更加愉快。
我的.朋友
她,有一雙大而明亮的眼睛,紅紅嘴巴小巧玲瓏,她還有一頭烏黑的、短短的頭發(fā)。你猜她是誰(shuí)?告訴你她就是我的朋友琪琪。她愛跳繩,一跳就是幾各小時(shí),是個(gè)活潑開朗的小女孩。她和我還有好朋友甜甜,是最要好的朋友,從小一起長(zhǎng)大。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可她還是我的朋友,是我最要好的朋友……
我的好朋友作文 篇8
在班里,我有個(gè)好朋友,那就是王欣怡。她助人為樂,我倆成為好朋友是有個(gè)故事的。
故事還得從頭開始說起。有一次,我正在車庫(kù)里奔跑著,忽然,一樣十分堅(jiān)硬的東西把我絆倒了。我痛苦得半天爬不起來,好不容易扶著墻站起來,腳卻哆哆嗦嗦地邁不開步,最終還是跪倒在地上,不禁失聲痛哭起來。
這時(shí),王欣怡和幾個(gè)同學(xué)正好路過,她趕緊跑過來把我扶了起來,幫我揉揉摔痛的地方,又幫我擦擦眼淚,我十分感動(dòng)。她還我扶回教室,不斷關(guān)心地問:“能走嗎?我們慢一點(diǎn)。”還安慰我很快會(huì)好的,不用擔(dān)心。這些暖心的.話讓人感覺特別舒服。
自從這件事發(fā)生后,我便和她成了一對(duì)非常好的朋友。
我的好朋友作文 篇9
我在班上有一個(gè)很好很好的朋友,她在我們班上也算是一個(gè)標(biāo)志性的人物了。
因?yàn)樗幸粋(gè)標(biāo)志性的臉蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的'性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可讓我最佩服的是她的勇氣。有一次我們學(xué)校舉行春游----去歡樂谷,她和高幔鍶一起玩了許多刺激的項(xiàng)目,其他的人根本不敢玩,我跟著她們玩了兩個(gè)項(xiàng)目就已經(jīng)頭昏眼花了,她居然和高幔鍶把所有的項(xiàng)目都給玩完了。真是厲害啊!
她的成績(jī)也很好。這一次的期末考試她就靠了一個(gè)全年級(jí)第一名呢!我可真佩服她呀!
她除了這些還有就是她有一張超q的臉,那張臉也超可愛!她的眼睛小小的,瞇起來簡(jiǎn)直就是一條小縫,我感覺她的長(zhǎng)相好可愛的,一張大大的臉,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。簡(jiǎn)直讓人看了就想笑,也怪不得她很幽默。
這就是我的好朋友!
我的好朋友作文 篇10
我的小伙伴是豆豆,她是個(gè)女孩子,今年8歲。
豆豆長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛偏棕褐色,兩排潔白的牙齒。她很瘦,但我非常喜歡她。她喜歡穿白紫色和黃色的`衣服,這兩種顏色在她身上看起來也很協(xié)調(diào),很好看。
豆豆的性格非常溫柔,說起話來讓人感覺非常溫暖。有一次我逗她,說出的話很容易讓人不高興,但是豆豆竟然沒有生氣,這讓我非常驚訝,也暗暗告訴自己:一定不能讓好朋友傷心,要珍惜友誼。
我總喜歡跟她在一起玩,真希望和她永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文 篇11
我有一個(gè)好朋友,他很胖,而且是全班最高的,頭發(fā)短短的,脾氣很好,不喜歡吵架,但他有一個(gè)毛病,就是愛哭鼻子。你們知道他是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò)!他就是王宇龍。
記得有一次,我去王宇龍家玩,我們玩的正起勁的時(shí)候,突然,阿姨問“你們晚上想吃什么呀?”王宇龍興奮地說:“吃米飯!”可是阿姨卻說:“別吃米飯了,吃多了又長(zhǎng)胖!薄昂冒伞!蓖跤铨埐桓吲d地說,我瞥了一眼王宇龍,發(fā)現(xiàn)他的眼圈居然紅了。就在這時(shí)候,阿姨又說:“別老是哭鼻子,天天這樣多不好啊!”沒想到,王宇龍的眼圈更紅了,還掉下了眼淚,感覺跟受到了很大的委屈一樣,我趕忙過去安慰他,不一會(huì),他就又笑了起來,露出兩個(gè)可愛的小酒窩。
這就是我愛哭鼻子的好朋友,盡管這樣,他依然是我最好的`朋友,不過我更希望王宇龍以后能改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子!
我的好朋友作文 篇12
我的好朋友叫張語(yǔ)微,她和我一個(gè)班級(jí),坐在我身后,很漂亮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有兩個(gè)烏溜溜的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,常常梳兩條麻花辮。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因?yàn)樗睦硐胧情L(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。她在課堂上很認(rèn)真,每次都積極舉手回答老師的'問題,還很愛幫助別的同學(xué),別人有不會(huì)做的題目問她,她會(huì)耐心地為同學(xué)們解答。
她也很愛玩,下課的時(shí)候,也會(huì)和同學(xué)們一起做游戲,同學(xué)們都很喜歡和她一塊兒玩,包括我們班的男生也喜歡和她一起玩。因?yàn)橥瑢W(xué)們都覺得和她在一起很開心。
我和她在一起的時(shí)候,她也常常幫助我,她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我也想和她一樣優(yōu)秀,有這樣一個(gè)朋友真好!
我的好朋友作文 篇13
“小菜頭”是誰(shuí)他即是我的幼兒園又是小學(xué)的同學(xué)。
他的臉稍扁,整齊的劉海下有一雙烏黑的'小眼睛,顯得炯炯有神,小巧的嘴巴總是笑嘻嘻的,他就是蔡子昂。
每周六我們不約而同地來到充滿樂趣的樂高教室,滋滋有味地聆聽著那生動(dòng)的講解,讓人流連忘返。聽完教師的講解,我們進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)階段,我們搭起了“踢球員”。在搭的過程中,他比我領(lǐng)先一步,我見情景不妙立馬調(diào)整方案,反超“小菜頭”,搭好后我們進(jìn)行了“踢球比賽”,我們將球緩緩地推到機(jī)器前,機(jī)器猛的一踢,球就飛的無影無蹤,逗得我們哈哈大笑,樂高課是我們的歡樂時(shí)光。
我的好朋友作文 篇14
我的好朋友是陳紋希,她長(zhǎng)著一雙雪亮雪亮的眼睛,櫻桃小嘴,漂亮極了!她是我的同班同學(xué),和我一起玩耍,和我一起上課讀書。她和我年齡,身高都差不多,她是我們班的班長(zhǎng),膽子很大,如果有誰(shuí)哭了,她就會(huì)第一個(gè)去告訴老師,而且她還是我形影不離的好朋友。
記得那是下午放學(xué),我忘記帶雨傘了?墒峭饷孢下著傾盆大雨,我非常著急。她知道了,對(duì)我說:“我們一起回去吧”,“好的!謝謝你紋!保艺f。就這樣,她把我送回了家,我才沒有成落湯雞。從那以后漸漸地,我們就成了好朋友。
有一次,她考試考不好了,就有很多人去安慰她,但她卻說,“沒關(guān)系,下次我再努力一點(diǎn),肯定能考到一個(gè)好分?jǐn)?shù)的!弊詮倪@次以后,她一直努力。第二次考試的`試卷發(fā)下來了,她果然考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。她這個(gè)堅(jiān)持不懈的性格,我要好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友,一個(gè)有愛心,一個(gè)樂觀向上的小女孩,我希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。
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