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      2. 我的好朋友作文

        時間:2023-12-02 14:34:24 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          生活中我們都會有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個他們。

          鬼馬機靈的馮宇成

          馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長的腿,健壯的胳膊,一個圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。

          可你們不知,他在班上是一個非;顫姾脛拥娜耍驗樗矚g運動,尤其喜歡跑步,每一次都會跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人,有一次,別班里一個男孩子欺負一個女孩子,他開始和那個男同學(xué)講道理,后來他不聽,干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動彈了,他還對那個女孩子說:“遇到斗不過的'人就要用智慧!

          聰明機靈的胡潤卓

          胡潤卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績很好,他雖然長得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會請教他問題,他講解時也很像個小老師,但只要有同學(xué)不專注聽課,他就停住不教了,因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強,偶爾成績考差了,家長沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進心,學(xué)習(xí)上不懂要多問。

          能分是非的宣冉

          宣冉是我好朋友中的唯一一個女生,有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時我和其他同學(xué)有點小矛盾時,她總會來和解,如果不是我的錯,她總會支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。

          我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。

        我的好朋友作文2

          她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。

          樂于助人的她

          李涵穎是一個樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了!甭犃诵∶妹玫脑V說,她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的.洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

          字跡工整的她

          有一次,學(xué)校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉著冷靜,每一個字都是那么一絲不茍,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫的也像她一樣工整漂亮。

          愛學(xué)習(xí)的她

          下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業(yè)也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業(yè)。

          我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。

        我的好朋友作文3

          在我記憶里,有一位特殊的好朋友,雖然它只是一只小鳥,但是,對于我來說,它是我最好的伙伴。

          記得有一次,爺爺在花鳥市場里買了一只可愛的小鳥。全身羽毛黑黝黝的,尖尖的小嘴在陽光下閃閃發(fā)光,珍珠般的眼睛非常明亮,仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。

          我想了好久,為這只人見人愛的`小黑鳥取了一個好聽的名字——光彩。這只小黑鳥好像特別喜歡這名字,只要誰大喊一聲“光彩”,它就會立馬飛到你面前,用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭,仿佛在親你呢!

          光彩一天到晚像個跟屁蟲似的在我身后粘著。有一個星期六,我要去上英語課,光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛,我要關(guān)門了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面,作勢要跟我一起去上課,但是,一只小鳥怎么可能會跟我一起去上課呢?于是,我輕輕地把小鳥捧在手心中,放到了它美麗的“城堡”里。

          而且,光彩好像帶有神奇的魔力。有一次,我考試沒考好,正在房間里傷心地哭泣?墒,突然,感覺頭上一痛,抬頭一看,原來是光彩在搞怪。不過,它的樣子非常可笑,頭上戴著我折的小紙帽,身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上,這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服,惹得我哈哈大笑。

          一天晚上,噩夢來到了我家里,我?guī)е獠食鋈ド⒉,回家后我突然覺得好渴,把光彩放到籠子里又出去買水,結(jié)果,忘把門關(guān)上,回來的時候,籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血,剛買來的水掉到了地上,我“哇”的哭了起來,傷心不已,非常自責(zé)。

          光彩,你是我永遠的好朋友!

        我的好朋友作文4

          她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā)。

          她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

          我跟她認識是在五年級上學(xué)期開學(xué)。那時候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個班級里。

          有一次,班級上品社課,正當(dāng)我要拿品社書的`時候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想:糟了,我品社書忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級同學(xué)借,也來不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她走了過來,親切地問我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會再跟老師說一下,沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來,她真的跟老師說了,老師聽完后,不但沒有批評我們,還表揚了我們。

          從這以后,我們兩個成了形影不離的好朋友,像是粘了強力膠似的,在學(xué)校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個互相幫助對方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。

          朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長談的悠閑,是奔波忙碌的充實,是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

          她就是我最好的朋友!

        我的好朋友作文5

          在我走過的旅途中,已擁有了無數(shù)朋友,這是我最驕傲的財富。

          兒時,由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時地冷嘲熱諷,我常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時,我卻不再有回避的念頭。因為,“在遠方”,我有許許多多的好朋友。

          好朋友,無需天天聯(lián)系,因為在彼此心中,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我。好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑……

          這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先預(yù)估收獲,再酌量付出;有人想要被愛,卻不愿自己主動去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛。所以,我試著用自己小小的力量做點什么,我希望愛能永遠回蕩在人與人之間。終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個世界,去關(guān)懷每一個愛我的人,沒有什么能夠難倒自己。

          因為有了朋友,我才知道,要想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩,那么在前進的道路上,就必須和困難搏斗,與挫折交鋒,正確對待自己的成績和進步。

          好朋友告訴我:“時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,年輕,只有一次!

          好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過。”

          好朋友告訴我:“活得快樂就好,別給自己太大的負擔(dān),那樣的生活沒有任何歡樂可言”

          好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的'強者!

          感謝朋友們給我的幫助與鼓勵,我知道。他們一直在默默注視著我,為我的每一個小小的進步而歡喜,為我遇到的每一個挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行,永無止境。

        我的好朋友作文6

          在學(xué)校里,我結(jié)交了許多好朋友。但是在三年級結(jié)識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語文老師劉老師在班上的得意門生,也是劉老師在學(xué)習(xí)、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次,要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了!不過,每當(dāng)我聽見老師表揚她,心里真是羨慕嫉妒恨。

          肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發(fā),還有一雙精致的眉毛,高高的鼻梁下藏著一個櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專心啦!

          肖芊羽多才多藝,會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強項啊!在她上四年級的時候,表現(xiàn)出很高的寫詩造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的'日記時,她讀了一首自己寫的詩,名字叫《母!。這首詩寫她抒發(fā)了對母校的喜愛,也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導(dǎo),寫法細膩,思慮周全。

          每個星期二和星期四下午的大課間,我們都要寫毛筆字,所以都得喝小半碗的“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫的,而我們這些小小書法家們都把它當(dāng)作喝的,因為這樣覺得更有趣!

          時間長了,我們兩個好朋友逐漸成長為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二,當(dāng)然我倆也各有個綽號:她是“詩詞專家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進步!

          我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說句心里話,我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友?

        我的好朋友作文7

          我有一個好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說我們是一對“活寶”。

          凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來便會露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!

          凈凈特別愛干凈,聽她奶奶說,他們就是因為凈凈太愛干凈了,所以才給她起“凈凈”這個名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的`作業(yè)本也一樣,老師總在班上表揚她愛護本子。注冊時發(fā)下來的課本、在書店里買的故事書,她都保護得非常好,書上一點兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了,我不愛干凈的壞毛病全都跑得無影無蹤了。

          凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開展大掃除活動,還要進行衛(wèi)生評比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級。老師把這個任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說:“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們在凈凈的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一心,各負其責(zé),干得熱火朝天。不一會兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點子?吹竭@一幕,我驚呆了……

          評比結(jié)果,毫無疑問是我們班獲勝,奪得了流動紅旗,還被評為了“優(yōu)秀班級”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞!

          從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

        我的好朋友作文8

          我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

          記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的.座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

          今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

          我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

        我的好朋友作文9

          英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。

          他,身高是一個令我羨慕的高度,長著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的.臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個缺點。作為他的好朋友,我知道他的每一個缺點與優(yōu)點。其中,他的口頭禪令我實在無法理解,那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見!

          他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時還表現(xiàn)出嚴肅的樣子。

          他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項,在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當(dāng)然跑第二比較多,因為我是第一)。運動會上,在四百米的項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。

          他的缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓(xùn)中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓(xùn)太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學(xué)不到兩個星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

          有一天,我和他一起去飯?zhí)。途中,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來,并且把他送到了醫(yī)務(wù)室。這讓我對他刮目相看。

          這就是我眼中的李卓成,一個具有外在美,內(nèi)在更美的人。

        我的好朋友作文10

          朋友是我們棲息的港灣,能使疲憊的我們有一個短暫的小憩;朋友是一劑良藥,能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷;朋友還是一位良師,在我們迷茫的時候指點方向。

          那是一年中秋時節(jié),我第一次來到這所中學(xué)。其實,在我轉(zhuǎn)校之前,我已經(jīng)做好了充分的思想準備。作為轉(zhuǎn)校生,初來乍到,不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的我卻偏偏不能接受這個現(xiàn)實。幾個月過去了,不善言語的我認識的人還是寥寥無幾。

          那天元旦,班里舉行“找朋友”活動,老師給每人發(fā)了一個小勛章,并寫上自己的名字,然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下,同學(xué)們都熱火朝天地找朋友,而我,站到角落里不知所措。

          突然,班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友,她的朋友是班里人中最多了,按理說,她這會兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰,可她到這來干什么?我正奇怪時,她先開口了:“來,我給你別上!蔽乙荒樒婀值乜粗,等她把勛章別上后,我才反應(yīng)過來,把我的勛章地給她。“可是,你……”我剛說出幾個字,又停下了,因為我看到班長身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止,任憑眼淚流淌在臉上。

          從此,我開朗起來了,那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個轉(zhuǎn)折點。直到后來,我才知道,那其實是同學(xué)們“謀劃已久”的一個“陰謀”。同學(xué)們的.友誼,像一雙美麗的手,叩開了我心靈的大門,在寒冷的冬天送上了一個溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn),窗外的世界正因有了朋友才那么美麗,我的生活正因為有了朋友才絢麗多彩。

          有朋友,真好!

        我的好朋友作文11

          我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨。

          記得初中有一同學(xué),我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時候打乒乓球,一起面對生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語也不怎么會安慰人,朋友難過的時候我不說話就陪在他身邊?墒怯幸惶欤恢趺吹',他突然就疏遠我了,是突然,前天還因為天冷蓋同一床被子,第二天他連說話都不屑跟我說了,是不屑。

          如今七年時光過去,我仍不知道自己當(dāng)初做錯了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。

          所謂身邊朋友,能用一時便是一時,用完之后就扔掉。

          無論是酒肉朋友,還是知心朋友。

          把酒喝完就走,把話說完就走。

          還記得一同學(xué)開學(xué)不久就跟我搭話,說要認識我和我成為朋友,我答應(yīng)他了。過不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。

          后來,他沒再跟我說過話,是突然。

          我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗教訓(xùn),可有時候卻為了看透人心不得不這樣。

          如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨。

          你很容易地擁有很多朋友,可你身在其中,當(dāng)局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯,便錯。

          所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長存于世,教會世人真正的友情。

          所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。

        我的好朋友作文12

          如果你要問我,我的好朋友是誰?我的腦海里就會立刻閃出兩個詞,這兩個詞分別是:胖子、愛閱讀。

          我的好朋友是一個愛閱讀的胖子,他的臉又大又圓,像一塊剛出爐的大燒餅,兩頰都是肉,走起路來一顛一顛的可好玩了呢!他的眼睛其實并不小,只是擺在多肉的臉上,就變得很不起眼,仿佛也被擠得沒有立足之地。他笑起來就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰?沒錯!他就是我的好朋友——蒙紹東。

          他是一個愛看書的小書迷。只要是他喜歡的書,他就會不惜一切代價,想盡一切辦法也要拿到手,他寧愿用自己心愛的.物品去換書,也不愿意拿自己的書去換。他和我都是一個“嗜書如命”的人,但他比我法高一尺。他看過的書很多,涉獵廣泛,如科學(xué)、文學(xué)、地理、歷史……他常常看書看得入了迷,忘記周圍的一切。記得有一次,因為班主任鄭老師出差了,由其他班的老師帶我們上自習(xí)課,大多數(shù)同學(xué)都在寫作業(yè)做練習(xí),只有他在津津有味地看書。當(dāng)下課鈴“鈴鈴鈴”響了,我們放學(xué)排隊走到大堂時,我才發(fā)現(xiàn)他不見了。于是我跑上教室一看,“呵呵!”原來他還在專心致志地看書。我叫了好幾聲,他才慢慢地反應(yīng)過來,問道:“同學(xué)們都去上體育課了嗎?怎么沒人叫我?”我連忙說:“已經(jīng)放學(xué)回家了!边@時他摸著頭,不好意思地笑了笑,這是更像一尊彌勒佛啦。

          這就是我的好朋友。一個既惹人喜愛的小胖子,又是一個癡迷于書香中的小書迷。

        我的好朋友作文13

          王烯雅既是我的好朋友,又是我的同桌,她堅持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)。

          她有一張白白凈凈的臉,一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛,高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長長的,扎了一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可精神了。

          那天我做完作業(yè)去她家找她玩,到她家里時,她也寫完作業(yè)了,我對她說:“我們一起來玩拼裝玩具吧,這種拼裝玩具我一直拼不好,咱們一起拼吧!”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子,我把這個袋子拆開,把零件全部倒了出來。她說:“哇,這么多小零件呀,這是拼的`什么東西?”“迷你超市。”說完后,我打開說明書叫她坐下,開始拼起來。

          一分鐘,十分鐘,二十分鐘,一個小時過去了,我慢慢的沒有了耐心,不想拼了,我走到門口問她:“咱們一起下去玩吧,在家里拼這個多沒意思呀!”“不去了,我還要繼續(xù)拼!闭f完,她又專心致志的拼了起來,我看了她一眼,就下樓玩了。

          剛下了樓就看見幾個小朋友在玩,我也開心的加入了。玩了兩三個小時以后,我上了樓打開門,看見王烯雅還在拼,她臉上的汗像頑皮的小寶寶,迫不及待的跳了出來。我往桌子上一看,看見她馬上就要拼好了,她一抬頭看見了我,說:“你回來了呀!”我點點頭,沒過兩分鐘她就拼好了,看著她拼好的迷你玩具,我心里后悔極了:我為什么不堅持下去呢?如果我堅持了,不就可以感受到成功的快樂嗎?

          王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我的好朋友作文14

          我的人緣很不錯,有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。

          好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

          好朋友的成績一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說:“每個人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用!笨晌揖褪遣幻靼,沒少請教她。

          孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過頭仔細查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點了點頭,連說:“對不起,對不起。”“我的新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說完,就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說對不起了,我又不是故意的!

          就在這時,只見她回過頭來說:“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰跟誰呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的。”我知道,他這次真的`心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

          我接過話茬說:“不愧是我的好朋友,連生氣說話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。

          我為有這樣的好朋友而自豪!

        我的好朋友作文15

          生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠充滿陽光。書,就是我最好的朋友。

          細細品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

          細細品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。

          讀《居里夫人》,我讀出了她的堅強,用生命的代價獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布:女人也是天!

          讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時,我能夠說:我把我的生命奉獻給了人類最偉大的'事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

          讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

          書讓我跨越時間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!

          與書相約,使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。

          我愛讀書,并非是一時沖動,因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。

          書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

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