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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2023-11-24 15:58:31 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,一看到都會(huì)覺(jué)得暖洋洋、亮光光。

          我有一個(gè)好朋友,叫小雪。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。

          有一次,我們放學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)一年級(jí)的門(mén)口時(shí),她的.忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門(mén)還沒(méi)關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后,說(shuō):“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了,我們幫幫他們吧!”說(shuō)完,和我一起打掃起教室來(lái),我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見(jiàn)她站起來(lái),揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺(jué)得心疼;厝サ穆飞,我問(wèn)她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說(shuō)對(duì)嗎?”我聽(tīng)了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

          多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里,我寫(xiě)下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

          在這個(gè)新學(xué)期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的這些朋友性格不同,不過(guò)這倒不會(huì)影響我們之間的友誼。給你說(shuō)說(shuō)我們之間的事吧。和她們一起,我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校,籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打,而是我們占不到地,而且我們也沒(méi)有籃球?墒窃谀骋惶斓捏w育課上,因?yàn)橄轮∮,老師不讓我們(nèi)ゲ賵?chǎng)。太無(wú)聊,我們看著籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然,冰說(shuō):“現(xiàn)在操場(chǎng)沒(méi)人,咱打籃球去。”這一想法得到響應(yīng)。純卻說(shuō):“那籃球呢?”瓊撇撇嘴:“去體育室拿唄!庇谑牵郯l(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫,說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭,放我們下去。

          于是,操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線,三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著青春。

        我的好朋友作文2

          羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)談起。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很正確。

          我從小就熱衷于讀書(shū),我認(rèn)為書(shū)中有許多知識(shí)值得我們學(xué)習(xí),并且,我們能夠從中對(duì)自身有全面的,新的認(rèn)知。大量閱讀書(shū)籍既能提高我們的學(xué)習(xí),又能使我們提升道德修養(yǎng),實(shí)在是生活上的好伙伴。

          我與五柳先生陶淵明很像,“好讀書(shū),不求甚解”,這便是我一貫的作風(fēng)。我從不過(guò)份在字句上下功夫,只享受那讀書(shū)的過(guò)程。

          每當(dāng)我捧起書(shū),津津品讀那書(shū)中的字符精靈時(shí),就仿佛與嘈雜的人世間隔離,來(lái)到了一個(gè)人跡罕至的地方:那里靜謐、悠然,處處透露出一派和沐的景象,蝴蝶飛過(guò)花叢帶走一片花朵,泉水流經(jīng)小溪激起魚(yú)兒跳躍,幾只灑潑的梅花鹿在草地上打滾。在這晨風(fēng)光熹之際,我則靜靜地捧書(shū)閱讀,忘懷一切,直至深夜。

          《幼兒畫(huà)報(bào)》是我接觸的最早的圖書(shū),它講述的是紅袋鼠,火帽子、跳跳蛙及許多小動(dòng)物的日常生活,這本書(shū)有悲有喜有感動(dòng),使得我的情感也隨之波動(dòng)起浮。我最喜歡文中精美的圖畫(huà),使人一目了然,可以跟隨著插圖而開(kāi)動(dòng)自己的頭腦,思考下文的發(fā)展情況,也因?yàn)檫@本書(shū)使我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          《霧都孤兒》這篇文章啟迪了我今后的生活,主人公貧窮的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。無(wú)一不讓我們辛酸,讓人悲痛,可世界就是如此的殘酷,我們無(wú)法讓世界為我們改變,而我們能做的,就是靠知識(shí)改變命運(yùn),這獲取知識(shí)的.來(lái)源就是書(shū)籍。

          每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),我總會(huì)想到《魯賓遜漂流記》中的故事,魯濱遜荒島漂泊那么久,依然不放棄,我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?每當(dāng)我獲得榮耀,沾沾自喜時(shí),我又會(huì)記得《尚書(shū)》中所說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@時(shí),我便會(huì)收斂自己心中的喜悅,將它們轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,繼續(xù)前行。

          書(shū)籍,它每時(shí)每刻地提醒著我做人的原則,每時(shí)每刻地督促著我正確的學(xué)習(xí)。它的每一字每一句,都如同陽(yáng)光灑下,透過(guò)皮膚絲絲滲入我的血液里最終抵達(dá)至我內(nèi)心最柔軟的地方。

          我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,如果有一天書(shū)籍被高科技的手機(jī)所代替,世界,人們會(huì)變成怎樣的呢?他們還會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)大腦而思考問(wèn)題嗎?他們還會(huì)堅(jiān)持“以孝為本,以善為先,以書(shū)為恒”的本質(zhì)的信念嗎?

          古代大文豪陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!痹谖覀儺(dāng)今生活中更是如此。書(shū)是人類悠遠(yuǎn)知識(shí)的源頭,是我們成功的必經(jīng)途徑,也將是我們終身的伴侶,永遠(yuǎn)的好朋友!

        我的好朋友作文3

          我的好朋友有很多。給我印象最深的,是xxx。

          她住在我家樓上,是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,而且有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小脾氣。

          上個(gè)星期天,她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車(chē)。我一開(kāi)門(mén),她的服裝可真令我吃驚:頭上戴著自行車(chē)專用的頭盔,穿著一套自行車(chē)選手的衣服,衣服后面還印著三個(gè)字——“騎兵團(tuán)”!我想:沒(méi)想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團(tuán)”。我回過(guò)神往下一看,還有“xx紙業(yè)”四個(gè)字,我差點(diǎn)兒就笑了出來(lái)。她的手臂上還套著防曬用的手套。真的`是全副武裝啊!

          我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘,我們已經(jīng)離開(kāi)了xx市,到她媽媽工作的地方——xx。那個(gè)地方的空氣是那么清鮮,連噴嚏也不打了。天空是多么藍(lán)!金燦燦的太陽(yáng)躲在白云的后面,太陽(yáng)光變得不那么刺眼了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)一會(huì)兒躲在這片片后面,一會(huì)兒藏在那一朵云身后,有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來(lái),好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了,連忙騎著自行車(chē)跑了,只拋下一句話:“各位,我先去媽媽的辦公室了,你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧!”我聽(tīng)了,也追了過(guò)去。

          我們?nèi)バ菹⒘艘粫?huì)兒后,繼續(xù)趕路。由于我的自行車(chē)不好,只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡,我怕自己會(huì)趕不上大家,就猛踩踏,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,我忙踩剎車(chē),往下一看,發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的踏板掉了一個(gè),只好叫道:“叔叔,我的自行車(chē)的踏板掉了!”他們聽(tīng)了,馬上回來(lái),就把我的車(chē)?yán)揭粋(gè)小店里去修,不一會(huì)兒,自行車(chē)就修好了。本來(lái),我們應(yīng)該向xx前進(jìn),去吃臭豆腐的,但是她的爸爸媽媽都往原路返回,xxx都被弄糊涂了。后來(lái)一問(wèn),她就放慢了車(chē)速,到后來(lái),她索性停下車(chē)來(lái),望著對(duì)面的果園,一臉的生氣,在她那水汪汪的眼睛里,還有一些憂傷,不用說(shuō),我也知道是因?yàn)槲业淖孕熊?chē)不好,不能到xx去。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)xxx說(shuō):“反正這次我一定要吃到臭豆腐,我們都辛辛苦苦地騎到半路了,我最討厭半途而廢的人了!”

          她媽媽沒(méi)辦法,只好回單位里借了一輛車(chē)帶我們?nèi)コ猿舳垢,她直到把最后一點(diǎn)兒臭豆腐吃完,才轉(zhuǎn)悲為喜。

        我的好朋友作文4

          在記憶深處,大家的好朋友,可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然,我最要好的朋友還是伴我成長(zhǎng)的玩具。那些玩具好像先我而生,埋伏在我成長(zhǎng)的道路上。

          我的玩具中有媽媽買(mǎi)的自行車(chē),有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥,還有爸爸從公司帶回來(lái)的飛機(jī)模型等等。其中,漂亮可愛(ài)的洋娃娃是我的.最愛(ài)。我?guī)缀鯖](méi)把她當(dāng)玩具,我當(dāng)她是個(gè)人,她是我最最要好的朋友。我和她玩過(guò)家家,當(dāng)她是我的孩子,我還給她起了一個(gè)名字——陽(yáng)陽(yáng)。

          你看,她胖乎乎的,有著蘋(píng)果型的臉蛋,大大的眼睛水汪汪的,小耳朵藏在金發(fā)里,似有似無(wú),真有趣@她那紅紅的小嘴,總好像說(shuō)著什么,多么天真、可愛(ài)呀!

          她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽(yáng)帽,身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙,腳蹬一雙白色的小皮鞋,多漂亮呀!不過(guò),我總給她換衣服,樂(lè)此不疲。她似乎也都喜歡,總是笑著。

          我每次見(jiàn)到她,就會(huì)情不自禁地親她的小臉,似乎每次都能聽(tīng)到她的笑聲呢。不過(guò),朋友之間也會(huì)鬧矛盾的,我也和她鬧過(guò)矛盾。有一回,我給她穿的太少了,她那小嘴嘟嘟著,好像在說(shuō):這么冷的天,怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服,討厭!我也很生氣,就把她一丟在一旁,竟然不理她了。

          過(guò)了幾天,不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛(ài)的小嘴依然嘟嘟著,好像在說(shuō)話:“朋友,我們和好吧!蔽液敛贿t疑,立刻給她換好漂亮的衣服,和她唱歌,和她跳舞,屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來(lái),發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲,我給她做了一套校服,還給她一個(gè)作業(yè)本,每次她都把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。(噓,是我?guī)退龑?xiě)的。)

          有一天,媽媽不在家,我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛,好像都明白了。那時(shí),我感覺(jué)非常幸福、自豪。

          于是,我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲(chóng)記》的故事。我告訴她:有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子,一天起床后變成了一只甲蟲(chóng),直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn),第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí),娃娃的眼里閃著興奮的神情,好像很開(kāi)心。我更開(kāi)心,抱著她又是一頓親。

          我和她經(jīng)歷了許許多多的事,反正,我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。

        我的好朋友作文5

          我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。

          一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說(shuō):“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉,連珠炮似地說(shuō):“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō):“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé),我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。

          青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車(chē),她騎著滑板車(chē),不知不覺(jué),我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的'聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái),說(shuō);“你的自行車(chē)沒(méi)氣了。”她把滑板車(chē)往我手上一推,脆生生地說(shuō):“你騎滑板車(chē)吧!自行車(chē)胎沒(méi)氣了,不能推著,不然車(chē)胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊?chē)搬回家!彼挷徽f(shuō),搶過(guò)我的自行車(chē),一只手握住車(chē)把,另一只手托著車(chē)座,開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。

          太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車(chē),但她都笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車(chē)放在了門(mén)口,連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車(chē)一溜煙兒地跑了。

          生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!

        我的好朋友作文6

          “看,嚴(yán)樂(lè)昕得了第五名!”

          一聽(tīng)見(jiàn)這句話,就知道嚴(yán)樂(lè)昕又在課間時(shí)玩賽車(chē)游戲了。

          這是他的老毛病,一到下課時(shí)間就玩他手機(jī)里的競(jìng)速游戲,日復(fù)一年,年復(fù)一日,每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。

          他個(gè)子較高,夾著一副天藍(lán)色的無(wú)框眼鏡,鼻子大大的,眼睛炯炯有神,像極了孫悟空的火眼金睛,像能把別人的心事一眼看透似的,聽(tīng)別人說(shuō),他和我一樣喜歡汽車(chē),能說(shuō)出好多汽車(chē)品牌的名字,不像普通人只知道幾個(gè),因?yàn)槲覀z的.愛(ài)好相同,比較投緣,我們倆也就經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。

          他十分樂(lè)觀。

          記得有一次,他數(shù)學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會(huì)怎么說(shuō)他,但他總覺(jué)得不怎么好,于是把考卷揉成一個(gè)紙團(tuán),扔進(jìn)了書(shū)包。下午的時(shí)候,他對(duì)我幽默地說(shuō):“孩子,讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是,他把那張皺巴巴的考卷拿出來(lái)給我看,我看了,笑了。學(xué)著他的話說(shuō):“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天,數(shù)學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來(lái)給她檢查。結(jié)果,下午時(shí),陳老師氣沖沖地來(lái)到班級(jí)里找嚴(yán)樂(lè)昕,罰他把考卷重新抄一遍,我們上完音樂(lè)課回來(lái)時(shí),他已經(jīng)抄好給數(shù)學(xué)老師檢查過(guò)了,我安慰他說(shuō):“抄幾遍考卷沒(méi)事的,不就是提前‘復(fù)習(xí)’一下,效果應(yīng)該挺好的!”嚴(yán)樂(lè)昕也自我安慰說(shuō):“這樣的‘復(fù)習(xí)’效果挺好的,我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚!蔽蚁耄核烧媸莻(gè)樂(lè)天派,一張“美麗”的考卷居然能給他“復(fù)習(xí)”!

          他有時(shí)也童心盎然,比如很喜歡汽車(chē),他自己的房間里就擺了許許多多的汽車(chē)模型,有時(shí)沒(méi)人陪他玩,他就拿著汽車(chē)模型在地板上開(kāi),有時(shí)還會(huì)像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來(lái)。

          還有一次,我們都很無(wú)聊,于是聊起汽車(chē)來(lái),因?yàn)槲覀兌枷矚g汽車(chē),所以一談起來(lái)就滔滔不絕,止也止不住。一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)模型好看,一會(huì)兒又說(shuō)那種車(chē)那種顏色好看……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總是關(guān)于車(chē)的事情。就在這時(shí),“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。我對(duì)嚴(yán)樂(lè)昕提出一個(gè)游戲:我和他都跑步回教室,我們把自己都當(dāng)一輛汽車(chē),比誰(shuí)“開(kāi)”得快。嚴(yán)樂(lè)昕爽快地答應(yīng)了!3,2,1,起跑!”一場(chǎng)競(jìng)速賽開(kāi)始了。嚴(yán)樂(lè)昕先超過(guò)了我,漸漸地,接近終點(diǎn)了,我開(kāi)始加速,超過(guò)了嚴(yán)樂(lè)昕,最后,我贏了,我們都會(huì)心地笑了。

          我認(rèn)可了他這個(gè)朋友,雖然他的學(xué)習(xí)不是很好,但這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我們可以互相制造快樂(lè),他和我平時(shí)總是玩得很開(kāi)心,他在我遇到不愉快的事時(shí),會(huì)來(lái)安慰我,他是我的一個(gè)好朋友!

        我的好朋友作文7

          剛開(kāi)學(xué),我們二班,座位還沒(méi)安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué),瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風(fēng)刮來(lái),他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來(lái),離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒(méi)到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

          因?yàn)槌鮼?lái)乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機(jī),所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來(lái)。他自我介紹,大名叫“羅致遠(yuǎn)”。

          致遠(yuǎn)別名

          “你是二班的吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問(wèn)!澳銈儼嘤袀(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦,你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇。“唔,那就沒(méi)錯(cuò)了,他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’。”

          這天,我去檢查十九班衛(wèi)生,在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來(lái)。沒(méi)想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的.小學(xué)同學(xué)!傲_丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻,可是……”他開(kāi)始介紹起羅致遠(yuǎn)來(lái)。

          “哎,他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”

          “你還不知道!這就是為什么說(shuō)他傻了!彼煨斓卣f(shuō)道,“小學(xué)時(shí),老師要大家寫(xiě)一封信給×,這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語(yǔ)文老師賜其名曰‘羅丁丁’。”

          “后來(lái)怎樣了?”

          “怎樣了?嘿,這家伙居然樂(lè)意接受了!”

          機(jī)靈致遠(yuǎn)

          “羅致遠(yuǎn),快改英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn),我……”

          “別吵了,英語(yǔ)課代表又沒(méi)把作業(yè)本發(fā)下來(lái),催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái)第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁?墒,大多數(shù),都是他自己不愿改。“這樣,你們前后兩個(gè)人,互相改對(duì)方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說(shuō)道。

          咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。

          “我無(wú)所謂。”“隨便了。”大家紛紛表態(tài)。最終,羅致遠(yuǎn)的建議通過(guò)了。

          雖說(shuō)羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的,傻得可愛(ài)的羅丁丁。

        我的好朋友作文8

          我有一個(gè)好朋友,它神奇無(wú)比,在逛超市的時(shí)候,利用它,可以很快地算出一共要花的總錢(qián)數(shù);在學(xué)校,它深受小朋友們的喜愛(ài);在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。

          今天,我讀了一本李毓佩爺爺寫(xiě)的數(shù)學(xué)書(shū),這本書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》,書(shū)中主要講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是智斗活神仙,小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲,經(jīng)過(guò)幾番周折,鐵蛋終于智取了活神仙,讓警察把活神仙押回了警察局。第二個(gè)故事是小諸葛和二休,小諸葛是一個(gè)聰明的小學(xué)生,有一天,他被人搶劫并到了智人國(guó),在那里,他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的二休。經(jīng)過(guò)重重困難,小諸葛和二休終于憑著自己的'智慧離開(kāi)了智人國(guó),踏上了回家的路程。

          我覺(jué)得李毓佩爺爺寫(xiě)的書(shū)很有特色,他把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)融入進(jìn)了有趣的童話故事中,讓我們小讀者在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到了快樂(lè),不知不覺(jué)中,就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          讀著這本書(shū),就好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書(shū)來(lái),就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進(jìn)陷阱里的時(shí)候,我的心里很驚慌,他該怎么辦?還能出來(lái)嗎?當(dāng)小諸葛落入機(jī)器人的手掌心時(shí),我真為他擔(dān)心:萬(wàn)一機(jī)器人要把他捉走呢?機(jī)器人會(huì)不會(huì)把小諸葛置于死地?可是,面對(duì)機(jī)器人給他出的一道難題,小諸葛卻不慌不忙,冷靜地進(jìn)行思考。在小諸葛思考的時(shí)候,我也緊張地跟他一起思考著,當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的時(shí)候,我也跟他一起歡呼起來(lái),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國(guó)的這個(gè)過(guò)程中,我和他一起解題,一起想辦法。在他終于離開(kāi)智人國(guó)的時(shí)候,我也收獲滿滿。

          主人公小諸葛聰明機(jī)智,遇到任何困難,他都非常冷靜,而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法,而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。

          在生活中,如果沒(méi)有了數(shù)學(xué),結(jié)果將不堪設(shè)想。買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)菜時(shí),帳算不對(duì),會(huì)使買(mǎi)家或賣(mài)家虧本;分東西時(shí),要按著比例分配,否則會(huì)出現(xiàn)分錯(cuò)的情況;運(yùn)送貨物時(shí),要算好能裝的箱數(shù),不能超重……在一次次的體驗(yàn)中,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。

          我的好朋友——數(shù)學(xué),變化莫測(cè),奇妙無(wú)比,我要跟它做永遠(yuǎn)的好朋友!

        我的好朋友作文9

          我的好朋友是我的鄰居,我們住在同一個(gè)院子里,她的名字叫做劉露,今年12歲了,是我的姐姐。劉露大大的眼睛,雙眼皮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛像彎月一樣,頭發(fā)像絲絨一樣順滑烏黑,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。她長(zhǎng)得非常地好看。劉露個(gè)子不高,比我高一點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)點(diǎn)也是非常吃力才算出來(lái)的,所以她整個(gè)人可以用小巧玲瓏來(lái)形容了。

          我們同時(shí)生長(zhǎng)在農(nóng)村,美麗的農(nóng)村,寬闊的土地是我們玩耍的地方。我們最喜歡玩的游戲有扔泥土,找到一個(gè)泥土堆,我們就開(kāi)始用泥土互相砸對(duì)方。有的時(shí)候挖土玩,挖土的時(shí)候會(huì)遇到一些蟲(chóng)子,有些白白肥肥的蟲(chóng)子,我們會(huì)把狗狗喚來(lái)給它吃掉這些蟲(chóng)子,這樣既喂養(yǎng)了狗狗,又清理了土壤。我們還會(huì)挖土洞玩跳跳,跳跳的玩法很簡(jiǎn)單。我們把青苔一塊塊從巖石上剝離下來(lái),找一個(gè)土坑,把成塊的青苔放進(jìn)去填平那個(gè)坑,然后人一下子跳上去,又跳出坑來(lái),就是跳跳了?傊娴臅r(shí)候是很嗨的。

          我們會(huì)一起分享美食。劉露的媽媽和我的媽媽都會(huì)給我們買(mǎi)很多好吃的東西,比如橘子啦,蘋(píng)果啦,香蕉啦,瓜子花生啦,還有小魚(yú)干,餅干,蛋糕,夾心甜糕,好多好多啊。我和劉露會(huì)互相請(qǐng)對(duì)方吃東西。記得有一次她的媽媽從很遠(yuǎn)的'地方帶了些好吃的過(guò)來(lái),葡萄干,劉露專門(mén)留了一大把請(qǐng)我吃,好甜好甜的葡萄干啊,我吃得可開(kāi)心了,作為回請(qǐng),我請(qǐng)她吃了一個(gè)我媽媽給我買(mǎi)的紙杯蛋糕,她吃了也很開(kāi)心。

          劉露還會(huì)當(dāng)我的輔導(dǎo)老師呢。記得一次寒假,老師布置了一些作業(yè)給我們。我忙著玩,有幾天的作業(yè)都沒(méi)做了。這個(gè)時(shí)候劉露來(lái)了,我正好有幾道題不會(huì)做,我以為她會(huì)被難倒,誰(shuí)知道人家一下子就做出來(lái)了。在劉露的幫助下,我很快地做完了五大篇作業(yè),剩下的就不多了,于是我們又在一起玩了好一陣。

          劉露不但人美,而且心也善良。一次我們出門(mén)遇到一只被遺棄的小狗,非常地臟,渾身是跳蚤,劉露和我商量了一下,回到家里找到殺蟲(chóng)劑給這只小狗噴了,小狗獲救,劉露還拿了一塊骨頭給它吃,小狗感激地連聲汪汪,好像在說(shuō),謝謝,謝謝。

          這就是我的好朋友劉露,你覺(jué)得她怎么樣呢?

          我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫董枝樣,因?yàn)樗峙值,我們也叫他小胖。還有一個(gè)叫林偉浩,因?yàn)樗容^瘦,所以我們也叫他阿瘦。

          寒假里,我們幾乎每天寫(xiě)完作業(yè)后都在一起,有時(shí)候下象棋,有時(shí)候玩拼圖,有時(shí)候一起盡情地做游戲,有時(shí)候我們也會(huì)吵吵小架,斗斗氣,我覺(jué)得寒假過(guò)得真快啊,卻又很開(kāi)心。

        我的好朋友作文10

          我和她相識(shí)的時(shí)候是一年級(jí),因?yàn)樗粫?huì)跳繩,于是我成了她的小師傅。我對(duì)她說(shuō):“季季,我數(shù)一你就跳!奔緫浱貏e聰明,到了傍晚她就會(huì)跳了。她高興的說(shuō):“太好了,我會(huì)跳了,太好了!彼樀败涇浀模鹄K來(lái),辮子就上下晃動(dòng),一搖一擺,濃濃的眉毛架在她水靈靈的大眼睛上。

          季憶很喜歡看書(shū),于是我們成了最好的小書(shū)友。有一次我找她玩,她的手里還拿著一本《福爾摩斯》,看得津津有味,好像全世界,她關(guān)注的只有手上的這本書(shū)了。還有一次季憶找我看書(shū)。季憶看到了有趣的地方哈哈大笑起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“上課鈴響了,快回去。”于是她夾著書(shū),一邊跑一邊笑,還不忘說(shuō)一句:“下次我再來(lái)!

          周末聽(tīng)說(shuō)季憶來(lái)我家玩。高興得跳了起來(lái),季憶一到小區(qū),我就大叫:“季季,我在這兒,我在這兒。”我恨不得季憶有翅膀,一下子飛上來(lái)。終于季憶到了,于是我抱著一大堆書(shū)去開(kāi)門(mén)。“季憶,看看《兒童文學(xué)》,對(duì)了,別忘記動(dòng)物小說(shuō)借你,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》也看看!”季憶說(shuō):“你家是書(shū)庫(kù)呀!”于是她拿起《兒童文學(xué)》,我也拿了一本,這時(shí)季憶大叫:“啊,周杰倫!啊,西頓!”我看去,季憶拍著桌子對(duì)我說(shuō):“借我!”說(shuō)完,眼睛里閃著光,沖到了姐姐的書(shū)桌前,翻到了26頁(yè),開(kāi)始看。我來(lái)到書(shū)桌前,原來(lái)是一句有趣的`句子,所以季憶才會(huì)眼睛冒光!這時(shí),季憶拿出了她的東西——書(shū)!一邊看書(shū),一邊說(shuō):“我也有!

          可是不久就放暑假了,我和季憶分開(kāi)了。我一天比一天想念她,正在這時(shí),我看見(jiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)吳欣瑤在8月22日來(lái)季憶家。我高興地笑了,我媽媽說(shuō):“有什么驚訝的?”我大叫:“你不懂,你不懂!蔽揖筒钣H紙條了。我看了眼日歷,又叫:“明天就是8月22日!眿寢専o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到了季憶家,我按了半天門(mén)鈴,也沒(méi)人理我,難道季憶不在家?我又帶著滿腹疑問(wèn),按門(mén)鈴。季憶終于來(lái)開(kāi)門(mén)了,手里拿著一本書(shū),看也不看我,又回去看書(shū)了。嘿,這個(gè)見(jiàn)書(shū)忘友的家伙,虧我還那么想她。

          我和季憶是永遠(yuǎn)的朋友。

        我的好朋友作文11

          瞧,那是誰(shuí)呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

          陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

          那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開(kāi)么?難道這是“反季花”?我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說(shuō):“喜歡嗎?喏,這枝送給你。”我接過(guò)花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲!蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō):“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō):“好啊,快跟我來(lái)!

          我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤(pán)上,把水桶遞給我:“再接些水來(lái)!蔽彝饬,當(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的`云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái),只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞?吹梦已刍ǹ潄y,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

          就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

          怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎?

        我的好朋友作文12

          我的人緣很好,有很多的好朋友。但是,每個(gè)人都有自己最好的朋友對(duì)吧,嘿嘿嘿,我也是呢,今天就給大家介紹介紹我的幾位好閨蜜們。

          NO.1變臉擔(dān)當(dāng)-賓嘉穎

          賓是一個(gè)超級(jí)厲害的變臉大師。和她一點(diǎn)都不熟的人會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)很文靜,很內(nèi)向,很害羞的小女生。如果稍微了解她一下,其實(shí)會(huì)覺(jué)得她脾氣很暴躁,生氣的理由總是莫名其妙(悄悄告訴你,我剛開(kāi)始也是這樣想的,嘿嘿嘿)但是,等到真正熟悉了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她其實(shí)是一個(gè)心思很細(xì)膩的女孩呢。至于我所說(shuō)到的變臉大師,嗯哼,給你舉個(gè)例子吧。那天,我們幾個(gè)好姐妹一起在食堂吃飯,一邊吃一邊八卦,賓很激動(dòng)地給我們講他的愛(ài)豆。然后就有人無(wú)意間提到了兩個(gè)星期后的期末考試,然后賓的臉色就突然變了。她自己就很安靜地陪我們走了一會(huì)兒,就突然加快速度走了,留下我們自己在原地摸不著頭腦。

          NO.2顏值擔(dān)當(dāng)-魯佳陵

          魯是一個(gè)長(zhǎng)相甜美,很愛(ài)搗蛋的小女生。她有一雙令我超級(jí)羨慕的卡姿蘭大眼睛!魯?shù)膫(gè)子比較小,加上長(zhǎng)相甜美,尤其是她這個(gè)人比較調(diào)皮,性格很討喜,所以大家都很喜歡她。另外,她學(xué)過(guò)八年的民族舞,很厲害。魯?shù)腵人緣是班上最好的,她的朋友有很多,所以我們幾個(gè)總是會(huì)不高興,甚至?xí)源祝。而且魯這個(gè)人比較傻,但是其實(shí)情商很高,也很會(huì)換位思考,只是有一點(diǎn)粗心。

          NO.3吃貨擔(dān)當(dāng)-何呷

          不要問(wèn)我為什么她的名字為什么是這樣,這個(gè)名字連她自己都不喜歡,我也是佩服,哈哈哈。她很喜歡吃,這和我很投緣,哈哈哈哈。但是因?yàn)槲以诔赃@條路上比她走得快,所以我們總是一起討論關(guān)于美食的話題。我們應(yīng)該就是因?yàn)槊朗巢帕牡揭粔K,結(jié)果越聊越投緣,就成了好朋友,到現(xiàn)在成為了好閨蜜。在外人面前。她很害羞,什么都不敢做,總是魯和我?guī)е唾e。

          我的三位姐妹,都是我寧愿錯(cuò)過(guò)全宇宙也不愿錯(cuò)過(guò)的人。我們一起挨過(guò)罰,一起補(bǔ)過(guò)作業(yè),一起追過(guò)星,一起鉆被窩。很開(kāi)心能在青春歲月里遇到她們。以后的路,我們要一起走下去呀,愛(ài)你們,我的姐妹們!

        我的好朋友作文13

          他有一個(gè)高挺的鼻梁,一雙機(jī)靈的眼睛。他性格活潑開(kāi)朗,運(yùn)動(dòng)也很好。他就是我的好朋友小H。

          我覺(jué)得小H最大的優(yōu)點(diǎn)就是大度。平時(shí),如果有人惹了他,他不會(huì)生氣,反而會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解不愉快。

          說(shuō)到這,我想起了一件事。就在上個(gè)星期五,我們要去踢足球比賽,賽前得先換好隊(duì)服。于是,在中午的時(shí)候,我們就去廁所換衣服。

          由于廁所空位有限,我們只好兩個(gè)人在一個(gè)隔間里換。但是,手里一邊要拿著衣服,一邊要穿衣服,太不方便了。于是我們想了個(gè)好主意,我們把換下來(lái)的衣服掛在側(cè)邊墻上的掛鉤上。

          因?yàn)榭臻g很窄,我們都小心翼翼的換著衣服。剛開(kāi)始還挺順利,可到穿褲子的時(shí)候就有些麻煩了。穿褲子得脫鞋,但廁所地板上全是水,我的腳不能放在地上,所以重心不穩(wěn),搖搖晃晃。一不小心,我腳一滑,頭重重的撞在了墻上,還好我反應(yīng)快,及時(shí)用手扶住了墻,才沒(méi)有跌倒在地上?墒,小H掛在墻上的衣服可就遭殃了,晃動(dòng)了掉了下來(lái)。我心中暗叫不好,趕快伸手想接住,卻不成功,衣服掉在了滿是臟水的'地上。

          我們都嚇了一跳。我第一時(shí)間把衣服撿起來(lái),可是無(wú)濟(jì)于事,衣服已經(jīng)被浸濕了一大塊。我心里很內(nèi)疚也擔(dān)憂:糟糕,我把他衣服弄濕了,而且還是給廁所的臟水弄的他一定會(huì)罵我,或者打我吧嗯,怎么樣也好,都是我不小心自找的,來(lái)吧我默默做好了要挨罵或者挨打的心理準(zhǔn)備。

          但是,事情的發(fā)展卻沒(méi)有像我想象中的那樣。只見(jiàn)小H的臉先是抽了一下,但他很快若無(wú)其事的笑了一笑,說(shuō):哎呀,你別那么緊張,事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變了,我生氣也沒(méi)有用。況且,你又不是故意的。還好,這次我只是后備,不用上場(chǎng),不換衣服也可以,不然到時(shí)候你們踢球出汗一身臭,我不就跟你們臭味相投了,哈哈

          他的一番話讓我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。我尷尬的笑了笑,說(shuō):真對(duì)不起!心里不禁感嘆:小H真是大度啊,要是換了別人,早就氣的七竅生煙了吧。他不但沒(méi)生氣,還用幽默的語(yǔ)言讓人放松下來(lái),真是宰相肚里能撐船啊!

          我覺(jué)得,能交上小H這個(gè)一笑泯恩仇的朋友,真是我的榮幸。

        我的好朋友作文14

          我有很多朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。

          那天,我坐公交車(chē)回家,剛在車(chē)站下車(chē),我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長(zhǎng)得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。

          那女生像是察覺(jué)到我在看她,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑,說(shuō):“你好!”,我連忙說(shuō):“你好”,她又說(shuō):“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過(guò)短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒(méi)一句的聊著。

          雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見(jiàn)!”她也向我揮揮手,后來(lái),我又在學(xué)?吹搅怂(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。

          我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場(chǎng),她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,眼看著就要交卷了,可我還沒(méi)做出來(lái),我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對(duì)我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒(méi)有做那到題。

          考試后,我質(zhì)問(wèn)她“為什么不告訴我答案?”她說(shuō):“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽(tīng)了她的話,低下頭想:她說(shuō)的'對(duì),考試是絕不能作弊的!我小聲的說(shuō):“佳佳,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。

          她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂(lè)于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我,還讓我找回了失去的東西!

        我的好朋友作文15

          當(dāng)你有困難時(shí),她伸出雙手;下雨時(shí),與你共同撐一把傘;饑餓時(shí),與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

          “萍水相逢”

          時(shí)光匆匆,一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門(mén)。我這個(gè)脾氣古怪,應(yīng)該沒(méi)誰(shuí)能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子,有話直說(shuō),從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開(kāi)學(xué)時(shí),我在寢室什么都不會(huì)做,是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過(guò)還是挺謝謝她的,到了后來(lái)我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢,可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

          “獨(dú)一無(wú)二的她”

          她是一個(gè)大方、善良、無(wú)私、樸實(shí)的女孩。

          在別人找她借東西時(shí),她從不拒絕,也沒(méi)有一絲抱怨。

          看見(jiàn)別人遇難時(shí),她會(huì)伸出援手;別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來(lái);有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題找她,只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

          別人或老師叫她做什么事,她也不會(huì)抱怨,只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

          她從不貪圖美麗,她的衣服有的帶有過(guò)時(shí)的花色,她從來(lái)沒(méi)有介意過(guò),只說(shuō):“有什么關(guān)系嗎?有衣服就不錯(cuò)了,有什么可以挑三揀四的!蔽矣袝r(shí)會(huì)笑,可這個(gè)不是嘲笑,而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

          她還是個(gè)沒(méi)有私心、斯文的.女孩。

          她從未貪圖過(guò)什么,就只是清清白白做人,快快樂(lè)樂(lè)的生活。

          她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān),她的字:芷嫻。芷,我想的是白芷,是一種草本植物可以入藥,還能結(jié)果,并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展,香氣應(yīng)該是女孩都有的吧!嫻,文靜。她從不大聲說(shuō)話,她也很少爆粗口,她說(shuō)話也一直是和聲和氣的。

          她——獨(dú)特的女孩,我從未見(jiàn)過(guò)的,不知從哪里聽(tīng)來(lái)的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響!闭沁@樣,我現(xiàn)在也越來(lái)越像她了。

          “突襲成功”

          她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試,她的排名落后與我,然后她跟我說(shuō):“我要加油,期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中,超過(guò)我。不過(guò)那次考試后,她上課認(rèn)真,下課復(fù)習(xí),積極回答問(wèn)題,天天思考題目,查查資料。不過(guò)我也不甘落后。期末考試如約而至,結(jié)束后,過(guò)了幾天排名下來(lái)了,她超過(guò)了我。這次她的突襲成功了。不過(guò)下一次……嘻嘻

          朋友我為你驕傲,將來(lái)的我們一起進(jìn)步,一起共同成長(zhǎng)。我的好朋友,感謝這一生讓我遇見(jiàn)你!

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