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      2. 描寫朋友的作文

        時(shí)間:2023-11-17 17:01:40 朋友 我要投稿

        描寫朋友的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫朋友的作文

        描寫朋友的作文1

          她DD是一位挺漂亮的女孩;

          她DD是一位樂于助人的好同學(xué):

          她DD是我的好朋友DD范佳薇。

          范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

          范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的'臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

          一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

        描寫朋友的作文2

          傷力草生長在我的老家商丘的一種植物。2年前的春天,爺爺帶來了幾棵樹苗,我把它種在了家的花盆里。傷力草葉片彩狀是橢圓形的,顏色是碧綠色。葉子的邊緣有鋸齒。它是根生植物。

          瞧!花盆里的傷力草,正沖著大家招手呢!!嫩綠的小傷力草從土里冒了出來.正沖著大家點(diǎn)頭哩,可愛極了!葉兒也在大地催促下,翻了一個(gè)身,便慢慢地醒來了,露出了一張張可愛的'笑臉.葉與葉爭艷,大家你不讓我,我不讓你.都想成為春天最美的主人.在大地地叫喚下傷力草變得生機(jī)勃勃。

          傷力草打雞蛋成為習(xí)俗,每到農(nóng)歷五月初五一早,爺爺就會(huì)掐下幾棵傷力草的嫩尖洗凈,兌上幾碗清水熬制,不一會(huì),一股股清幽草香就撲面而來。端起一碗傷力草湯,那親切的感覺,溫情的享受,這便是幸福的味道。

          秋天落葉,春天發(fā)芽,耐寒耐熱,生命力十分的頑強(qiáng)。很多人在端午時(shí)會(huì)在門上懸掛一些傷力草,這可以驅(qū)除毒氣和害蟲,有地人喜歡把傷力草編級(jí)成飾品,放在身上佩戴可以達(dá)到健身的自的。

          世界植物千千萬,我唯獨(dú)喜歡傷力草!

          傷力草,一種極其平凡的植物,竟然極大地鼓舞了在這一片土地上生活著的人們,曾經(jīng)也給我無窮的精神力量,喜歡它的頑強(qiáng)生命力、喜歡它無私奉獻(xiàn)、喜歡它的平凡。這也是為何成立我的朋友的緣故吧!

        描寫朋友的作文3

          這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子,被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部,特此祝賀!

          喜歡窗臺(tái)上那盆百合。

          不遠(yuǎn),就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽光灑下,一陣淡淡的清香,順著風(fēng)飄,清清淡淡的,滋潤著路過人的心。

          上課了,不知不覺間,老師已悄然走近了教室!澳,來回答這個(gè)問題,”老師指了指我的同桌,嚴(yán)厲的眼神望著他。“我……”他慢吞吞地站了起來,緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿了鉛似的,耷拉著。

          “老師,我……我不會(huì)!睗u漸地,紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁,那株潔白的.百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅,羞羞答答的。

          下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉(zhuǎn)過身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學(xué),能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書,指著剛才老師提問的那道題。他眼睛里閃過一道亮光:“哦,就是用周長減二就行了!蔽姨痤^,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開,一陣拂過的清風(fēng),掠過了幾絲淡淡的芬芳。

          放學(xué)了,他還留著教室,我疑惑地看著他!拔,只是想……”他有些語塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰,認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。

          伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風(fēng)中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風(fēng)帆,扇動(dòng)著一片芬芳。

        描寫朋友的作文4

          有一個(gè)人在班上功課好、會(huì)跳舞、人緣佳,也參加過很多的比賽,有吹直笛、國語朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽,可說是班上品學(xué)兼優(yōu)、文武雙全的好學(xué)生呢!她是我們的班長,她在做每件事的時(shí)候很細(xì)心,所以大家都很喜歡跟她做朋友,尤其是她那活潑開朗的個(gè)性,被受大家的喜愛。那個(gè)人就是我的好朋友

          轉(zhuǎn)進(jìn)光榮國小的時(shí)候,才剛踏進(jìn)教室,就有一封信是要給我的,里面的'內(nèi)容是想要跟我當(dāng)朋友,我當(dāng)然很高興的跟她說好。我跟她在一起已經(jīng)一年多了,從來不曾吵過架,下課的時(shí)候就手牽手到外面去吹吹風(fēng)、聊聊天,跟她已經(jīng)變成了無話不談的好朋友了,如果我的英文功課不會(huì)可以問她,她的數(shù)學(xué)功課不會(huì)我們也會(huì)一起討論,可是有的時(shí)候懶的動(dòng)腦就直接拿她的來參考看看啰!

          媽媽希望我能去讀好一點(diǎn)的學(xué)校,所以我很想要跟宥瑄讀同一所國中,可是因?yàn)樗挠⑽某潭缺容^好,她的媽媽希望她能到有英文資優(yōu)班的國中,雖然我想跟她一起讀,可是程度的不同就不會(huì)讓我們被分在同一班。他有跟我說過他未來的夢想,她希望大學(xué)畢業(yè)后就要到美國去了,但我的英文程度很不理想,沒辦法跟她一起去,這讓我感到很傷心,可是我已經(jīng)決定了以后等我有能力我一定會(huì)去美國找她玩,因?yàn)槲腋呀?jīng)約定好了。

          我在小學(xué)交過最好的朋友大概就是陳宥瑄了吧﹗因?yàn)槲乙郧霸诙际械拇髧《冀徊坏娇梢哉勑牡呐笥眩刻於己芄聠紊贤暾n就回家把功課寫一寫,都過著同樣的生活,自從我認(rèn)識(shí)她之后,我在學(xué)校的日子也完全改變了,又多了一份歡樂和笑容,謝謝她這一年多的陪伴,我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。

        描寫朋友的作文5

          和我最要好的朋友是我的同學(xué)——xxx。他對(duì)我很體貼,而且不論什么事,心里總是想著我。

          記得有一年冬天,我發(fā)燒了,好幾天沒來學(xué)校,當(dāng)然作業(yè)也就什么都不知道了,我的那其他幾個(gè)“鐵哥們”都忘記了給我?guī)ё鳂I(yè),只有劉嘉豪一個(gè)人,每天都冒著嚴(yán)寒先把作業(yè)送給我,再回家。每當(dāng)他把作業(yè)送到我手里時(shí),看到他那被凍得紅撲撲臉,我的心里總是暖暖的。

          如果你聽完這些,還是不相信的話,那你再聽聽下面的故事吧!

          有一天數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我才考了班里十幾名,(平時(shí)我應(yīng)該考前三名才算正常的呀)而且這些錯(cuò)的題都是因?yàn)轭}目印的不清楚和顛三倒四看不懂才錯(cuò)的。于是我既傷心又委屈地掉了眼淚。這時(shí)下課了,同學(xué)們都紛紛跑出教室玩了起來,只有劉家豪一個(gè)人跑過來安慰我說:“老李,沒關(guān)系,一次考得不好沒什么,再說,你考得也不錯(cuò)了,排在你后面的還有好多呢……”

          聽他這么說,我臉上雖然還是掛著淚珠,但我的'心里就像被火爐烤過一樣,熱騰騰的,瞬間又恢復(fù)了以往的好心情。事后,我又回想起那天,如果沒有他,我那幾天一定會(huì)被煩惱淹沒的。

          就這樣,我們倆變得更加親密無間了,我還希望在以后的日子里,我們倆能成為更加要好好朋友,我一定會(huì)珍惜這份友誼的!

        描寫朋友的作文6

          這個(gè)星期,不知道要怎么說,想了很多,憂郁得自己老了,而且還發(fā)覺自己的手痕都變多了,但是,最關(guān)鍵的是,我發(fā)覺我遺忘了很多很多。

          直到今天在補(bǔ)習(xí)班看見你的時(shí)候,我發(fā)覺我遺忘你了,把你忘記了,而你,卻一直沒忽視我的存在,讓我覺得好對(duì)不起……沒當(dāng)走近你的時(shí)候,我就倍感溫暖,總覺得一種被捧在手心的感覺,似乎我就是你第一個(gè)好朋友,我真的無法用什么樣好的語言來表達(dá),但是,我是真的真的很喜歡你。你讓我感到這世界好單純,好美好,沒有渾濁而言,對(duì)于你,我真的是沒有什么可言的,只覺得你真的好可愛好可愛。

          習(xí)慣了叫你咸咸,叫起來是那么地親切,那么地好聽,;你還記得嗎,我們?cè)峭,曾是同班同學(xué),現(xiàn)在,依然是同學(xué),只是不同班而已,但是對(duì)于你,我還是依然覺得很溫馨,很熟悉。

          最近一個(gè)星期,神經(jīng)的我總是胡思亂想,霸占了我好多好多時(shí)間,總覺得好心痛心痛,總覺得有好多功課落下了,而且當(dāng)我放下腳步,環(huán)顧四周的時(shí)候,我發(fā)覺我遺忘了好多好多東西,包括你。有時(shí)我真的`很痛恨自己,為什么自己就是那么不面對(duì)事實(shí),面對(duì)變化的事物,總覺得它還會(huì)有還原的時(shí)候,說好聽點(diǎn)就是自己很天真,但是,事實(shí)上就是自己好笨好笨,為什么是如此不面對(duì)事實(shí)……咸,你知道嗎?我的心真的很痛……

          也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)看到我寫給你的這封信,雖然寫得有點(diǎn)像是情書,但是我們是比情侶還好的朋友,是不是,,我們可不可以永遠(yuǎn)都是好朋友,即使有天物是人非了,可不可以別忘記我……我,真的希望我們永遠(yuǎn)是好朋友……

        描寫朋友的作文7

          今天,我給你們介紹一位我的朋友——陸靖翔。

          他和我同歲(9歲),出生于湖南,在上海上學(xué),是元月二號(hào)出生的,所以小名叫元二。他長得白白胖胖、高高的個(gè)子,肉嘟嘟的臉上長著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,耳朵上架著一副淡黃色的眼鏡,笑起來露出兩個(gè)迷人的酒窩,講起話來神采飛揚(yáng)、生動(dòng)有趣,他是個(gè)模樣可愛的神氣男孩。

          他是個(gè)很會(huì)耍寶的人。有一次他和我去朋友家玩,我們一邊走一邊說些有趣的`事,他越講越激動(dòng)、越講越投入,就開始耍起寶來,只見他扭著屁股,手臂上 舉,露出圓圓的肚子,嘴里說著:“巴啦啦能量,小魔仙全身變……”逗的我們開懷大笑。更讓人搞笑的是有一次媽媽要給他輔導(dǎo)作業(yè),元二很不情愿,還對(duì)媽媽擠 眉弄眼地說:“美女,我可不可以不做作業(yè)!边呎f邊給媽媽送飛吻。哈哈!你說他是不是一個(gè)“大活寶”。

          他也是個(gè)非常有愛心的人。記得有一次他和媽媽去買臭豆腐,他喜歡吃辣,而我不怎么能吃。元二就和老板說:“阿姨,雖然我喜歡吃辣,但請(qǐng)你少放點(diǎn)辣醬,因?yàn)槲覀兗矣腥瞬惶艹。”媽媽夸他是個(gè)有愛心的好孩子。

          他更是個(gè)很會(huì)煽情的人。暑假里,他來我們家玩,媽媽特地做了幾道他愛吃的菜,元二吃飯時(shí)突然對(duì)媽媽說:“阿姨,你辛苦了,等我長大了給你買別墅!眿寢屄犃撕芨袆(dòng),差點(diǎn)流下了眼淚。你說他煽不煽情?

          這就是我的朋友——陸靖翔,一個(gè)會(huì)耍寶、有愛心、會(huì)煽情的人,我很喜歡他。

        描寫朋友的作文8

          我的朋友我有一個(gè)朋友,他也是我的同班同學(xué),他的名字叫林濤。

          有一次下雨,我沒有帶雨具,正在我無可奈何的時(shí)候,林濤對(duì)我說:“我?guī)Я擞暌,來,咱倆一起走吧!本瓦@樣,他讓我在前面穿著雨衣,他貓?jiān)谖业纳砗笞咴诤竺。但雨衣不夠長,他身體還是被雨淋濕了。他把我送回了家,我心里很愧疚,我要說些感謝他的話,但沒等我說,他已經(jīng)消失在茫茫的雨簾中了。

          第二天,我來到學(xué)校,見他總打噴嚏,我知道他感冒了,我心里更過意不去了,但他卻好像沒事似的,還故作輕松地安慰我,“我這個(gè)人好感冒!壁s巧,不久,天又下雨了。媽媽有了上次的教訓(xùn),只要天氣稍有改變,就叮囑我?guī)в暌。放學(xué)了,我拿出雨衣,看見林濤沒帶雨衣,我心里很高興,想這回可有機(jī)會(huì)報(bào)答林濤了。于是,我叫上林濤,讓林濤穿著我的雨衣在前面走,我低頭貓?jiān)谒砗蟆?/p>

          到家后,我發(fā)現(xiàn)我身上沒怎么濕,而林濤下半身卻都濕了。原來他為了讓雨衣多蓋在我身上,沒把雨衣穿在身上,而是拽著雨衣的一個(gè)角,在前面跑的。這下,我心里更感動(dòng)了。第二天上學(xué)的時(shí)候,他還一個(gè)勁地感謝我,我說:別這么說,咱們不是好朋友嗎。我想林濤就是我真正的朋友的吧。

          真正的朋友總是在你最需要的`時(shí)候出現(xiàn)在你的身邊,總是為你想得更多。就像孫老師說的那樣:所謂朋友/就是一把傘/晴天的時(shí)候/悄悄的收起/雨天的時(shí)候/才為你悄然開放//。

        描寫朋友的作文9

          友誼就如一盞燈,照亮了我的心靈;友誼就如指路人,在你迷茫之時(shí),指引著正確的方向;友誼就如露水,滋潤著你的心田。

          朋友,是人生中必不可少的。她就像自己的鏡子,告訴我應(yīng)該做什么,取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          我的朋友,她有著一雙水汪汪而又深邃的眼睛,通過她那雙神秘的眼睛里,仿佛看見了她對(duì)知識(shí)的渴望與那豐富的積累。然而,她最喜歡微笑著面對(duì)一切。

          以前,我的成績一般般,為此我思考著:為什么我要落后?為什么一定要比別人差?不,不可以,這次考試我一定要努力!于是,我不斷地練習(xí),不斷地背誦,不斷地復(fù)習(xí),終于,在那一次考試?yán)锶〉昧说谝幻暮贸煽。有?同學(xué)鼓勵(lì)了我。但是,也有人開始嘲笑我:“切,沒什么大不了的,就一次而已!”……

          這讓我感到失落,傷心。感覺眼睛已經(jīng)模糊不清,眼眶濕潤了。而就在這時(shí),一個(gè)溫柔又有力的聲音在我的耳邊響起:“你不要聽她們的,讓她們驚訝去吧!”我把眼淚擦干,看見那表示安慰和鼓勵(lì)的微笑,心里頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴,感覺心里溫暖極了。

          當(dāng)然,我們總是在各方面互相幫助著對(duì)方:當(dāng)我遇到了難題時(shí),她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我,幫助我翻越一座座“山”。

          友誼,是我們?nèi)松幸还P受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助;是當(dāng)走在錯(cuò)誤道路上時(shí)的逆耳忠言;是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶;是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……

        描寫朋友的作文10

          我的朋友有很多。其中認(rèn)識(shí)時(shí)間最長又最要好的一個(gè)就是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的傅玄茹。

          傅玄茹今年9歲,在仙林小學(xué)讀三年級(jí)。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長,說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,就像隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。她微笑的樣子非常美,給我的感覺就是恬靜自然、天真爛漫。。。。。?傊,會(huì)讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。

          因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩,我老媽總是夸她這也好,那也好,常常讓我感覺羨慕不已。傅玄茹學(xué)習(xí)非常專心,經(jīng)常我們面臨同一個(gè)問題時(shí),她總是比我先學(xué)會(huì)。有一次,媽媽給我倆聽寫,開始的時(shí)候,我只錯(cuò)了5,6個(gè)字,她卻錯(cuò)了15個(gè)。媽媽罰我們把錯(cuò)誤的字抄寫5遍時(shí),我很快就草草地抄完了。她卻把書翻開,逐個(gè)漢字找出錯(cuò)誤的原因,然后在課本上把自己寫錯(cuò)的漢字下面都標(biāo)上一個(gè)圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了2遍。再次聽寫時(shí),她全對(duì)了,而我卻有2個(gè)漢字怎么都想不起怎樣寫了。

          在我的印象中,傅玄茹并沒有專業(yè)的去學(xué)過畫畫,但是她特別酷愛畫公主。只要有時(shí)間,她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的`她自己設(shè)計(jì)的衣服、妝飾?梢哉f她的畫惟妙惟肖,栩栩如生。比我這個(gè)在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫畫的還要好。她有一個(gè)長大了要做個(gè)設(shè)計(jì)師的夢想,并且她一直在朝著這個(gè)方向努力著,我想她一定可以成功。

          關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開始,友誼一直保持了6年啦!今后還將相互影響,相互鼓勵(lì)著長大。

        描寫朋友的作文11

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰……”每當(dāng)我聽到這句名言時(shí),我就會(huì)想起我的朋友。我的好朋友有許多,他們就像一粒粒細(xì)沙,數(shù)都數(shù)不清!但最知心的朋友那就非“貝貝”莫屬了。有了這個(gè)知心朋友,我的生活就變得越來越多姿多彩!

          “貝貝”是我的鄰居,她那吹彈可破的肌膚,真可謂是冰肌玉骨;臉型可與鵝蛋媲美;嘴唇不點(diǎn)而紅,一雙烏黑的眼睛可機(jī)靈了,看起來就像一個(gè)小書生呢!特別是那高高的鼻梁,下邊有一張能說會(huì)道的`櫻桃小嘴兒,兩邊的腮上有兩個(gè)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),可愛極了!

          她不僅長得十分可愛,她還是個(gè)助人為樂的好伙伴!

          記得有一次,我們一起手牽著手,興高采烈地坐上46路公交車回家,正巧還有最后兩個(gè)空位子,我們一個(gè)箭步,“搶”了下來。這時(shí)有一位老奶奶戴著一副墨鏡,拄著拐杖,用著蹣跚地步伐走了上來。她的頭上布滿了銀發(fā),臉上有許多皺紋,一身的衣衫非常襤褸,一手拉著扶手,一手拐著拐杖,十分危險(xiǎn),萬一摔下來,后果不堪設(shè)想!正當(dāng)我還在思考是否給老人讓座的時(shí)候,“貝貝”卻毫不猶豫地從座位上立馬站了起來,滿臉堆笑地對(duì)老奶奶客氣地說:“老奶奶,您年紀(jì)大了,腿腳不方便,萬一摔下來,很嚴(yán)重!我這個(gè)小輩的應(yīng)該讓長輩,這個(gè)道理沒錯(cuò)吧!來,我扶您坐下來!”“貝貝”可藹可親地扶著老奶奶慢慢地坐下來,老奶奶微笑地說:“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!”我看著 “貝貝”做好事后心里甜滋滋的,我羞愧萬分,臉紅得像熟透了的大西瓜。我才恍然大悟:助人為樂原來這么快樂!

          瞧!這就是我那知心朋友——“貝貝”我會(huì)記住你永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        描寫朋友的作文12

          牽掛猶如無形中的繩,牽動(dòng)著心;

          牽掛猶如放映機(jī),播放著甜美的回憶;

          牽掛猶如思念,思念著彼此……

          無情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。

          可“時(shí)間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地,我們變得無話可說,信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手,扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí),我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……

          慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí),我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的繁星?伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨,它的'到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對(duì)你的思念!

          每當(dāng)我有困意之時(shí),閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人,“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容,令人開懷大笑的舉動(dòng)……

          初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。

          牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長,你我的友誼才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落,在無人之時(shí),獨(dú)自欣賞。

        描寫朋友的作文13

          中午的時(shí)候D對(duì)自己說,要打電話,其實(shí)我知道他們,他們很關(guān)心自己,不過現(xiàn)在真的很好,很喜歡和他們?cè)谝黄?我們都是朋友,不過我們之間就在證明男女之間是有單純的友誼,也許這一切別人不能理解,但是我們自己卻很明白的……

          現(xiàn)在不知道怎么說這一切,不知道怎么描述這一切,也許就是無語吧!

          不過現(xiàn)在還好,雖然有些東西我還是不知道怎么做!

          早上有些崩潰,不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多,但是也擁有了很多.

          我的朋友們雖然只聽了我的片斷,今天知道我崩潰了,就跟我一直聯(lián)系,直到我說自己好多了。“

          早上阿S陪了自己一早上,中午D又來陪自己,晚上很想睡覺的時(shí)候,阿S又來找我了,好像現(xiàn)在他們就不會(huì)讓我很孤單起來,雖然沒說什么,但是很開心.

          早上阿S對(duì)自己說,后悔那天逼我說,其實(shí)我不回怪他們的,有一點(diǎn)還會(huì)對(duì)他們說,不過有時(shí)候突然很孤單的時(shí)候,就想到他們說的話就覺得很開心,很溫暖,現(xiàn)在喜歡聽他們說,我們的YZ,怎么怎么了,聽到他這樣說覺得很溫暖,發(fā)現(xiàn)自己并不孤單.

          中午的時(shí)候D對(duì)自己說,要打電話,其實(shí)我知道他們,他們很關(guān)心自己,不過現(xiàn)在真的`很好,很喜歡和他們?cè)谝黄?我們都是朋友,不過我們之間就在證明男女之間是有單純的友誼,也許這一切別人不能理解,但是我們自己卻很明白的.

          謝謝你們的關(guān)心,我會(huì)好好的成長起來的,從那里跌倒了,會(huì)從那里爬起來的.

          我一定會(huì)找到自己的幸福!

        描寫朋友的作文14

          我交到了一位好朋友,它雖然不像別的朋友一樣,在我快樂的童年里陪我嬉戲玩耍,但它也是和我形影不離、甜蜜相依的。你可能不知道,我一天見不到它,我就會(huì)“茶不思,飯不想,睡不香”,可謂是全身都難受啊。哈哈!告訴你吧,它就是“上知天文,下知地理”的——書。

          記得有一次,赤日炎炎,暑氣蒸騰,調(diào)皮的風(fēng)弟弟和云妹妹不知道又跑到哪兒去捉迷藏了,只剩下太陽公公在天空站崗,而太陽公公卻像一個(gè)大大的火球似的烤著大地。我們到香港去旅游購物,而我——這只“大頭蝦”卻忘了把我心愛的書朋友帶上。唉!我的心也很是內(nèi)疚。平時(shí)看見滿街琳瑯滿目的商品,總想找到自己心儀的東西買下來,而今天卻不是;平時(shí)看見自己最喜歡吃的清湯牛腩,總能大吃不止,而今天卻不是;平時(shí)到別處去旅游總是精神抖擻,顯得十分有精神,而今天卻不是……一到空閑時(shí),我就像個(gè)乞丐一樣,到處向人討書看,真是狼狽啊!此時(shí)的`我已經(jīng)沒心情去玩了,我迫切地想回家,在香港玩的那一天,我真真正正地理解到‘度日如年’這個(gè)詞的真正意思。

          第二天,回到家,看到桌上一摞摞的書,就像一個(gè)在沙漠快渴死的人看到清澈的井水,我如饑似渴,恨不得馬上撲過去。打開書,看見了一片知識(shí)的花海,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,美極了!我像只蝴蝶,或是一只蜜蜂,拼命地汲取書中那些像蜂蜜一樣甘甜無比的知識(shí),貪婪極了!

          別人都是“愛財(cái)如命”,可我卻不一樣,我是“愛書如命”。你若問我,我最愛的朋友是誰?呵呵,你自己好好想想吧!有人猜是書,覺得是書就是書吧!

        描寫朋友的作文15

          人生在世,孰能無知己?一首老歌唱得好,“朋友啊朋友,你可曾想起了我?如果你正承受不幸,請(qǐng)你告訴我!迸笥涯茉谀阕顭o助的時(shí)候,感到有所依靠;能在你最痛苦的時(shí)候,幫你分擔(dān)憂愁;朋友就是這樣一個(gè)人,你有一個(gè)知心的朋友嗎?

          我的人緣挺好,“所謂的”朋友一堆又一堆,可要說知心的,還真沒有幾個(gè),不過也不是沒有,跟我一個(gè)小區(qū)的女孩姜丹,可算是我真正的知心朋友!

          她有濃濃的眉毛,亮亮的眼睛,個(gè)子不高但很苗條。我們?cè)谕凰W(xué)的時(shí)候,可以說是形影不離。進(jìn)入中學(xué)雖然分開了,可是一到假期,我們就像膏藥一樣粘在了一起。在我和她的身上發(fā)生了很多事……

          記得那年秋天,爸爸去外地出差了,媽媽晚上又臨時(shí)加班,家里只有我一個(gè)人,也許是鬼故事看多了,總覺得家里有鬼,風(fēng)把外面的`樹吹得沙沙響,我聽了更是心驚膽戰(zhàn)。已經(jīng)七點(diǎn)多了,我實(shí)在害怕,于是便抱著試一試的心理給姜丹打了電話,她征求了家長的同意后,以最快的速度沖到了我家,一進(jìn)門就擔(dān)心地問我在家吃沒吃飯,勸我不要害怕之類的問題,又陪我寫作業(yè)聊天。后來因媽媽回來得太晚,她在我家睡了一夜,那晚她的每一個(gè)細(xì)節(jié)都著實(shí)讓我感動(dòng)了一陣子。

          最近,因?yàn)槲业囊恍┈嵥槭拢覀凈[了不愉快。開始誰也不愿理誰,但幾天來我意識(shí)到,因我的錯(cuò)誤可能會(huì)失去這個(gè)好朋友,就誠懇地向她賠禮道歉,還是她大度,馬上就原諒了我。

          我與姜丹經(jīng)歷了很多苦與樂,我喜歡她,她就是我的知心朋友!

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