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      2. 我的朋友作文

        時間:2023-10-06 18:21:15 朋友 我要投稿

        我的朋友作文集錦(15篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的朋友作文集錦(15篇)

        我的朋友作文1

          我的好朋友叫管怡萱,小名叫彎彎。她是個活波開朗的女生。學習成績很好,她和我從幼兒起就是好朋友。

          她個頭不高,和我差不多,瘦瘦小小的,圓圓的臉蛋,一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一張能主瘵道,像紅櫻桃一樣的小嘴,一笑起來還有兩個小酒窩,可愛極了!再加上一頭烏黑順滑的'頭長,看上進心來十分清秀,可愛。

          她活波開朗,平時說話都是慢聲細語的,而且待人熱情,大家都很喜歡她。上課時,總是聚精會神地聽講,學習成績在她們班名列前茅。她的字寫的很漂亮很工整,經常得到老師的表揚。平時,同學們不管忘帶了什么文具,還是誰需要幫助,只要她能幫上忙,她都會毫不猶豫地伸出援助之手,這方面我得好好向她學習!

          她的愛好有很多,唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等,其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現在,她一直都很喜歡。每次學校表演節目,匯報演出什么的都有她,而且每次都是領舞。

          這就是我的好朋友,一個活潑、開朗、樂于助人的小女生。

        我的朋友作文2

          他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國武。

          他是一個活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個最大的特點就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學校里的大喇叭,所以他有一個綽號,叫“大喇叭”。

          這個“大喇叭”可真是名不虛傳。

          “武文靖,你去班里通知一下,讓練習本上有錯題的過來判一下。”老師對我說,我傻傻的點了點頭。回到班里,我呆若木雞,這么多人,我怎么通知啊!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會,第二聲還是沒人理會,第三聲還是沒人理會……

          在我口干舌燥的時候,“大喇叭”跑了過來,對我說:“你看你那點兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯題的去辦公室判。”這一聲震得仿佛樓頂都顫動起來,全班的.人都開始看自己的練習本,行動了起來。

          當然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說:“快快快,趕快記錄!”這一聲說完,全班同學都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。

          這就是我的朋友“大喇叭”。

        我的朋友作文3

          他長著一雙炯炯有神的大眼睛,比我呆,比我肥,飯量比我大,你們知道他是誰嗎?對了,他就是我的朋友李奕睿。從一年級開始,我們就成了形影不離的好朋友。

          我的朋友是一個讓人頭疼的人,他有一個極大的缺點——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次,不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來,只見張卓林用手抓住李奕睿的頭,使勁向下按。李奕睿也不干示弱,用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報告,老師急匆匆趕過來,費了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈,生氣的批評他們兩個,并告訴他們打架是不對的'。李奕睿用他那兩只快要掉出來的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林,一臉不服氣的樣子!這樣的事情還有很多,老師為了他可真是焦頭爛額呀!悄悄告訴你吧!偶爾我們也會這樣,不過,很快我們就和好如初了。

          這就是我的好朋友李奕睿,你有朋友嗎?有就向我介紹吧!

        我的朋友作文4

          我有一個朋友,她有一雙小而有神的眼睛,個子矮矮小小的,笑起來嘴巴兩邊呈現出兩個小酒窩,很可愛。

          她做作業的'速度快的驚人。下課了,當我還在寫作業的時候,她已經在做回家作業了;當我留下來補作業的時候,她已經在回家的路上了;當我回到家,開始寫回家作業的時候,她已經在做她媽媽布置的家庭作業了,所以,我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。

          有一次,我和她比賽做作業,不用說,肯定是我輸了。我再看看她的作業本,又干凈又整潔,而且沒有錯題,字又寫得娟秀工整,題目做得清清楚楚,再看看我的字,真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣,她笑著說:“沒有設么秘訣,只要你專心就行了。”

          她不僅學習好,待人也好。她對每個同學都很好,又很愿意幫助人,班級里每個同學都很喜歡她。她是我學習的榜樣,我以有這么一個優秀的朋友為榮。

          同學們,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的大隊長周鈺婷。

        我的朋友作文5

          我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。

          劉睿有很多優點,和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問:“群主?什么意思嘛?”就是說和她一起玩的`人很多,群里的人都把這兒當做一個“自留地”,有什么事情都愿意到群里說一說,班級里的人隨時都可以到這里來“借宿”,劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。

          她是一個十分大度,從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲,總會有一些同學喜歡“拔尖兒”,想要別人都聽自己的,可每到這時候劉睿就會微微一笑,從不發表意見。

          對了,忘記介紹她的長相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的眼睛很有神;一對彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發。

          對了,這個必須說——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會給我一份,哪怕只有一個,她也會和我一起分享!

          這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?

        我的朋友作文6

          李沛恒,長著一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,一對招風耳,樣子挺可愛的`。

          我和他是很要好的朋友,他很樂于助人,有一次做完廣播操回教室的時候,他看見了一個小同學摔在地上,他馬上去把他扶了起來,把他送進了教室;他也很有愛心,地震">四川地震的時候他竟然捐了116元錢。

          他學習也很好,有一次他考了95分,他板著臉望著那95分的試卷,我說:“沒事,這次英語這么難能考到九十分以上就是很好的了,我才考了88分”,還記得那次他數學沒考好,考了88分,唉,下課了他哭的淚流滿面,安慰了半天,才沒哭了。

          有次我的腿摔骨折了,在醫院里養了5個多月,他每天來醫院幫我補習,才導致我沒落后,要是沒有他,我都不知道我落后到哪兒,還給我買吃的,我突然眼眶都紅了。

          這就是同桌">我的同桌,一個樂于助人、有愛心的人。

        我的朋友作文7

          我有一個朋友叫周宇翔,他是xx小學五(2)班的學生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛好,所以,我們成為了好朋友。

          我剛剛和他認識的時候,他還不會騎自行車呢。于是,我就成了他的啟蒙教練。開始,我讓他坐在座墊上穩住車,左右腳輪流踩腳踏板,保持車身的平衡。可是,一天天過去了,一周周過去了,他卻一點兒也沒有進展,總是東倒西歪的。時間一日復一日,我十分焦急,因為我一個人騎車太沒意思了。終于,在一天下午,我再次和他會和時,看到他騎了兩圈,雖然他在騎第三圈時跌了下來,但還是令我興奮了好久。在我的幫助下,他慢慢學會了平衡車身,最難的第一步終于完成了!接下來,就是第二步,學上車。我看到他的'車前杠很矮,就教他前上車。我給他示范了幾次,沒過多久,他就學會了。我們開心地笑了。從此,我們成了親密無間的好朋友。每天吃過晚飯后,我們都會在一起騎車,玩耍,聊天……

          周宇翔不僅是我的好玩伴,還是我學習上的好伙伴。我們經常在一起討論校際新聞和班級趣聞,還會一起討論學習,討論習題和課外書籍……

          這就是我的好朋友——周宇翔。

        我的朋友作文8

          我的好朋友名叫齊廣夫,他是我最好的朋友,齊廣天的眼睛大大的,嘴巴不大不小的,短短的頭發,身子瘦瘦的`,不高不矮。

          齊廣天有一個缺點說話不算話。記得有一次齊廣天和我約定去湖西公園比賽,我去了卻沒見到他,我覺得是沒到點呢,結果我一看到點了,可是齊廣天還是沒來,我等了又等他也沒來,我想:再等等吧!都半個小時了來沒來呀!還是回去吧,可能是他有事沒來吧!早知道我就把電話記下來了!

          第二天,我對他說:“你昨天怎么沒來呀?”齊廣天說:“我去了呀,我還找了你呢!”我想:一定是假的。我問:“你在哪里找的?”我聽到齊廣天說:“不是在那個亭子里。”記得還有一次,也是約定去湖西公園,我想這次他一定會來的吧,可是結果讓我失望了,他還是沒來,齊廣天真不可信啊!我等了那么久,太讓我失望了!

          這就是我的好朋友齊廣天!

        我的朋友作文9

          我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的頭發和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經常和他一起玩。

          我第一次去他家玩時,他高興得跳了起來,對我特別熱情。一會兒給我看電視,一會兒給我玩玩具,一會兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會拿給我。

          我們經常湊在一起看電視。看著看著,他說:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好。”我說。然后他說:“那你當怪獸,我當奧特曼好嗎?”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的'游戲,最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“啊!”我大叫一聲,倒在沙發上,我被擊敗了,游戲結束了。

          他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊,比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球,為我們隊得了一分。

          我覺得他有時記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。

          看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?

        我的朋友作文10

          我有一個好朋友,她9歲,是一個很逗的小女孩,大名叫陳瑾萱,小名叫萱萱。她有一張經常逗人哈哈大笑的小嘴巴,一雙亮晶晶的眼睛,像男生似的短頭發。我們稱她為“假小子”。有時她很逗,我們又稱她為“開心果”。

          萱萱的“逗法”有一百多種,有時能到二百多種!我也就不一一給你們說了,我先說說她的三種“逗法”吧。

          有一次,我在普特作業班里吃飯,我和萱萱坐在一起。突然,濤濤老師從門前走過,萱萱看見了,妖嬈地走向濤濤老師那兒,在他身上蹭來蹭去,像小貓一樣。濤濤老師說:“別鬧了,開心果,這不好笑!”可萱萱就像沒聽到一樣,同時還發出奇怪的聲音,把我引得大笑起來。

          還有一次,我在普特里上英語課,老師教到“我的.頭發很美”的時候,說:“女生讀到這里時,要把頭發一下子抬起來;男生讀到這里時,要把頭發往后甩一下。”但是,你猜萱萱做了什么?她竟然像男生一樣把頭發往后一甩,引得我們哈哈大笑起來。

          第三次是我們在玩畫大字,萱萱在畫。當她說“定”的時候,按規定要走三步,但她卻像青蛙一樣,跳了三下,又引得我們哈哈大笑。

          怎么樣?我的好朋友很逗吧?她不僅是我的好朋友,還是我遇到過的最好最好的“開心果”!

        我的朋友作文11

          我有一個好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學。

          瑜佳瑤長著水靈靈的眼睛,小巧的`嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運動裝,因為她是一名乒乓球員,一連好幾次都拿到第一名的好成績呢!

          一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來吧!”我對瑜佳瑤說“預備開始!”瑜佳瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來,只見她的手像雨點一樣掂著,看得我眼花繚亂,過了很久時間,瑜佳瑤說:“我掂完了!”啊!她一共掂了309個,我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時,瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個。“又輸給了你。”我失望地說,瑜佳瑤安慰我說:“沒關系啦,我比你多是因為我是乒乓隊員呀!”之后,她又對我說了打乒乓的要領,我仔仔細細地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對她表示感謝,她開心地說:“不用謝,我們是好朋友呀!”說完,我們都笑了。

          這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?

        我的朋友作文12

          我與梁新宇已分別2年左右,他和我在一起的最后一天,讓我永生難忘!

          那天,他約我出來,我感到傷心,因為那恐怕是我和他玩耍的最后一天。我深知他要轉學,我也曾勸他,但他說父母的`命令不敢不從。

          我和他在大街上迷茫地徘徊,我倆也是一路無語,不知該說什么好,我開口了:“你要轉到哪里呢?”他傷心地回答:“浙江。”我說:“放心,我們可以在電話上聯系。”他心頓時舒服了許多。

          我想既然要分離了不如玩得開心一點,于是我和他決定到濱江路去散步,過了許久,已經是下午5點左右,我只有和他分離。我們在回家的路上埋怨時間太狠心了,讓我倆兄弟分離。也祈求時間慢一點,最后到了分別地,我倆揮淚而別。

          梁新宇,愿我們永遠是朋友。

        我的朋友作文13

          我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個馬尾辮,她的'笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。

          毛紫瑩有著一個好習慣——積極舉手發言。有一次上思訓課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學們有的沉思著,有的計算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經把她那長長細細的手舉了起來。

          “毛紫瑩,請你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學一學。”老師滿懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數是495。因為11+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495。”聽到這里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對呀,我怎么沒想到那么簡單的方法呀!”頓時,全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。

          現在,你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧!她就是一個愛積極舉手發言又聰明的女孩子,雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。

        我的朋友作文14

          我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數一數二的。她有一個優點,還有一個很大的缺點,優點是她很節約、不浪費,缺點是她很粗心。

          記得有一次數學模擬考試,她拿著筆一筆一畫認真的寫著,沒有一點分心,但是在考試成績下來后,她的.計算題四道就錯了三道,都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。

          她雖然很粗心,但是她很節約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個把手,把碎紙片放進盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛。”我們把這個計劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費,還營造了氣氛。”我們都很開心,我的朋友很節約吧!她可真是個創意小能手啊!

          我希望她以后能改掉粗心的缺點,也希望我們的友誼能夠日久天長。

        我的朋友作文15

          我有個朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個很愛學習的人。

          數學課上完以后,家作發下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛,可當我去叫他的時候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點反常,平時只要上體育課踢球的時候,他都是最積極的.,像離弦的箭一樣沖到操場…

          仔細一看,原來他在寫數家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發覺,全神貫注地做作業。我又問他去不去,他說作業沒寫完,玩得心里不踏實,可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數學試卷已經做完了,而且字跡工整,思路清晰。可沒想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點不耐煩了,不想再等他了,又想他應該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

          結果,他的學習態度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業,當我做完的時候發現他一直站在我身邊,我仔細的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

          他很喜歡笑,學習時認認真真地學習,玩時痛痛快快地玩。在他身上我學習到了很多的優點,其中最可貴的是惜時。

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