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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2023-09-03 16:54:38 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文(錦集15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的好朋友作文(錦集15篇)

        我的好朋友作文1

          它們的身材有胖有瘦,有高有矮;它們的衣服花花綠綠,肚子里的知識(shí)說(shuō)也說(shuō)不完。它們是我的好朋友,在我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,《魯濱遜漂流記》跑過(guò)來(lái)安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H,遇到困難勇于克服,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次努力考好。《小學(xué)生作文大全》在我寫(xiě)作文時(shí),悄悄耳語(yǔ),讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我“嘩嘩嘩”幾下就寫(xiě)好了,可真是得來(lái)全不費(fèi)功夫。∥矣龅讲徽J(rèn)識(shí)或不懂的字詞,《字典》蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了……現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧?對(duì),就是書(shū)!書(shū)就是一座巨大的精神寶庫(kù),有一種強(qiáng)大的.磁力吸引著我,讓我總是流連忘返。

          我總是離不開(kāi)書(shū),下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),為此還鬧出了不少尷尬與笑話(huà)。

          記得有一次,我放學(xué)回家坐到書(shū)桌旁就拿起一本喜歡的書(shū)津津有味地看起來(lái),根本就沒(méi)有注意到時(shí)間,等書(shū)看完了,才開(kāi)始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果,老媽一回來(lái)見(jiàn)我只寫(xiě)了幾行作業(yè),馬上教訓(xùn)起我來(lái),老媽的金剛手真是厲害無(wú)比,我只好用盾牌死死抵住,和老媽斗了三百個(gè)回合,最終我“丟盔棄甲”。還有一次,我一邊啃面包一邊看書(shū),書(shū)中的故事情節(jié)真精彩啊,我完全沉浸在其中,隨手拿著面包啃起來(lái),嘴里感覺(jué)又硬又澀,好像在啃泥土,馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見(jiàn)我吃橡皮的狼狽樣子,放聲大笑起來(lái),我的臉一陣陣發(fā)燙,但心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營(yíng)養(yǎng)大餐”。

          高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”就讓書(shū)成為我一生的好朋友吧!

        我的好朋友作文2

          書(shū)籍是知識(shí)的海洋,生命的源泉,豐富的寶庫(kù)。

          書(shū)是我的密友。俗話(huà)說(shuō)讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深刻,說(shuō)話(huà)使人清醒。書(shū)有幾百萬(wàn)本,每本都不一樣。如深刻的'書(shū)使人深刻;值得分享的書(shū)或者東西都可以說(shuō),和大家聊天讓人清醒。所以,愛(ài)書(shū)——這是知識(shí)的源泉!我有一個(gè)巧克力書(shū)架,里面有各種各樣的書(shū),包括字典、作文書(shū)、童話(huà)、小說(shuō)和名著。里面,有我喜歡的書(shū),有我厭倦的書(shū),也有深?yuàn)W的書(shū)。

          我還記得有一次,我媽做好飯?jiān)诘任遥覌尨蛄藥资坞娫?huà)叫我出去吃飯。我聽(tīng)到了,口頭回應(yīng):“嗯哼”!但我對(duì)自己的行為無(wú)動(dòng)于衷。我媽知道我看書(shū)不喜歡被打擾,就沒(méi)進(jìn)來(lái)。只能在外面看電視,在紅樓夢(mèng)里等我。小時(shí)候看的時(shí)候漸漸睡著了。長(zhǎng)大了,再看的時(shí)候有一種繁榮衰落的感覺(jué)。畢竟是千古名書(shū)!

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),教我明白是非,教我做人,告訴我節(jié)約用水珍惜時(shí)間——書(shū),也教我不可或缺的感恩;它能讓我們報(bào)效國(guó)家,回報(bào)父母的恩情,讓我們講道理。現(xiàn)在,我想說(shuō)一句話(huà):世界上不需要感動(dòng),唯一不可缺少的是:感動(dòng)!各種善良都在等著我們?nèi)セ貓?bào)!

          所以,我覺(jué)得有一句話(huà)真的很好說(shuō):書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料!很自然,我同意這本書(shū)的觀(guān)點(diǎn),我想不斷地游歷它的世界......

        我的好朋友作文3

          我有一個(gè)好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點(diǎn)黑,但是非常帥氣。

          他性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)上進(jìn),是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績(jī)都名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!

          他酷愛(ài)打乒乓球,每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然,我也對(duì)乒乓球興致盎然,我們是對(duì)手呢!記得有一回訓(xùn)練,我們對(duì)打比賽,一開(kāi)始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上,陳繆銳竟然來(lái)一個(gè)“絕殺球”,我無(wú)力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,安慰我說(shuō):“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的`勝利來(lái)源于不懈的堅(jiān)持。

          我們是對(duì)手,更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上,一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過(guò)來(lái)欺負(fù)我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過(guò)去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué),因此不屑一顧,毫無(wú)誠(chéng)意?晌覀儍蓚(gè)一起應(yīng)對(duì),毫不畏懼,那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。

          陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學(xué)。有一回,我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來(lái),吵來(lái)吵去,沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí),陳繆銳走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來(lái),和陳繆銳一起玩起來(lái)。

          這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的好哥們兒,一起學(xué)習(xí),一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久!

        我的好朋友作文4

          在我記憶里,有一位特殊的好朋友,雖然它只是一只小鳥(niǎo),但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是我最好的伙伴。

          記得有一次,爺爺在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。全身羽毛黑黝黝的,尖尖的小嘴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,珍珠般的眼睛非常明亮,仿佛是一只美麗的`黑仙子下凡人間。

          我想了好久,為這只人見(jiàn)人愛(ài)的小黑鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——光彩。這只小黑鳥(niǎo)好像特別喜歡這名字,只要誰(shuí)大喊一聲“光彩”,它就會(huì)立馬飛到你面前,用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭,仿佛在親你呢!

          光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的在我身后粘著。有一個(gè)星期六,我要去上英語(yǔ)課,光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛,我要關(guān)門(mén)了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面,作勢(shì)要跟我一起去上課,但是,一只小鳥(niǎo)怎么可能會(huì)跟我一起去上課呢?于是,我輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手心中,放到了它美麗的“城堡”里。

          而且,光彩好像帶有神奇的魔力。有一次,我考試沒(méi)考好,正在房間里傷心地哭泣?墒牵蝗,感覺(jué)頭上一痛,抬頭一看,原來(lái)是光彩在搞怪。不過(guò),它的樣子非?尚,頭上戴著我折的小紙帽,身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上,這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服,惹得我哈哈大笑。

          一天晚上,噩夢(mèng)來(lái)到了我家里,我?guī)е獠食鋈ド⒉,回家后我突然覺(jué)得好渴,把光彩放到籠子里又出去買(mǎi)水,結(jié)果,忘把門(mén)關(guān)上,回來(lái)的時(shí)候,籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血,剛買(mǎi)來(lái)的水掉到了地上,我“哇”的哭了起來(lái),傷心不已,非常自責(zé)。

          光彩,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!

        我的好朋友作文5

          人生就像一場(chǎng)自行車(chē)旅行,無(wú)數(shù)人在其中上下車(chē)。這些人中有我們的父親和母親;還有我們的兄弟姐妹;還有我們的親戚朋友......

          所謂的伙伴,就是陪我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的親密朋友。

          我小學(xué)的`時(shí)候,也有過(guò)這么好的伙伴。他坐在我前面。每當(dāng)我叫“小燕琪”的時(shí)候,他都會(huì)回頭沖我笑。他不直呼我的名字,只叫“小曲”。

          “七”學(xué)習(xí)好,也很愛(ài)工作,可以減輕負(fù)擔(dān)。有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)我們出去玩一節(jié)課,“蕭炎齊”自告奮勇留下來(lái)打掃教室。他打了一桶水后,往桶里倒了些洗衣粉,跪在地上,手里拿著濕抹布,然后把地上的每一片污垢都擦得不留痕跡。最后,他把那桶不透明的黑色臟水倒進(jìn)了馬桶。

          從認(rèn)識(shí)的那天起,每天中午都能看到差不多兩個(gè)人在花池里走來(lái)走去。對(duì),就是我們!每天中午,我們會(huì)互相分享一些新的東西,或者一起討論一個(gè)話(huà)題。時(shí)不時(shí)會(huì)講一個(gè)笑話(huà),一個(gè)謎語(yǔ)。每天中午聊天的內(nèi)容更讓人驚訝。就連垃圾堆里的一只大老鼠,張三家的貓和黎思嘉的狗都咬了起來(lái),我們可以聊三天。

          秋天是最有趣的。金色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,操場(chǎng)很快就被金色渲染了。但是,重要的不是葉子,而是葉子下的粗莖。這就是“拉葉梗”的游戲。這個(gè)游戲就是找又粗又韌的葉柄。“蕭炎齊”輸了,他會(huì)沖我吼,沖去找下一個(gè)兵;他成功的時(shí)候總是興奮的對(duì)我笑,臉上留下驕傲的表情。

          冬天,我們學(xué)校不允許玩雪和打雪仗,所以我和“七”每天都坐在教室里。每天都有一些課外書(shū)和科普書(shū)互相交換。

          現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,和好伙伴見(jiàn)面越來(lái)越少了。冬天,我又想起了他—《齊》

        我的好朋友作文6

          我有個(gè)好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子很高,身體微胖,四方臉盤(pán),頭發(fā)烏黑發(fā)光,看起來(lái)她相貌很平時(shí),可是她舉止文雅,待人誠(chéng)懇。

          荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩游戲天津,玩QQ,玩游戲畫(huà)畫(huà),有時(shí)打網(wǎng)球,有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)零嘴兒和飲料,躺在小區(qū)的石凳上,一邊不吃一邊閑談,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我們,時(shí)間過(guò)得好慢啊。

          忘記有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的操場(chǎng)上正玩游戲得起勁,忽然下雨了大雨,我倆手拉手跑完著去水邊,一不小心,我額頭撞在了樓邊的鐵架子上,鮮血東流個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我嚇得直哭,荊思蕊立即拿著手帕,老大我捂住傷口,然后對(duì)我說(shuō)道:“萌萌,別懼怕,我去樓上叫你媽媽!甭(tīng)完她就飛快地向我家跑去?墒俏覀兗覜](méi)有人,我媽媽過(guò)來(lái)買(mǎi)菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她忽然眼前一亮,看見(jiàn)了自己的`賺錢(qián)盒!疤熘乙,有它就好辦納!

          ”她一把拿起賺錢(qián)盒沖丟下,叫了一輛面的把我送往第四中心天津。

          當(dāng)我媽媽趕往天津時(shí),醫(yī)生已為我穿孔好傷口,荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了,納著荊思蕊的手興奮地說(shuō)道:“蕊蕊,多虧了你拜托!

          ”荊思蕊笑呵呵地沖我說(shuō)道:“誰(shuí)讓我們是好朋友呢!碑(dāng)時(shí)我真的知道說(shuō)什么才能傳達(dá)我對(duì)荊思蕊的感謝。

          我頭上的后遺癥很快就好了,但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會(huì)看見(jiàn)它,一看見(jiàn)它,我就不會(huì)回想好朋友荊思蕊,她已深深地刻有在我心里。

        我的好朋友作文7

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)思想的源泉,書(shū)更是人類(lèi)的良師益友。書(shū)是我最好的朋友,它能告訴我從課堂中學(xué)不到的知識(shí),它能使我文采節(jié)節(jié)高,它更能像媽媽一路牽著我漫步知識(shí)海洋

          我最早接觸的是童話(huà),小時(shí)候幾乎每晚媽媽都會(huì)靠在我的床頭,給我講一個(gè)又一個(gè)天馬行空的童話(huà),聽(tīng)著聽(tīng)著,我便睡著了上小學(xué)了,我逐漸不滿(mǎn)足于那些幼稚的童話(huà)故事,開(kāi)始讀帶拼音的《愛(ài)的教育》:我似懂非懂的讀著,我知道了愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善,還學(xué)到了文明,和諧,公正,平等,法治,書(shū)中還讓我明白了勞動(dòng)是沒(méi)有貴賤之分的我幼小的心靈受到了很大的觸碰。

          三年級(jí)時(shí),我突然愛(ài)上了楊紅櫻老師的作品《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。暑假美術(shù)班每天下午4點(diǎn)放學(xué),我都會(huì)頂著炎炎烈日跑到河對(duì)面的.超市去看書(shū)。書(shū)中淘氣的馬小跳、還有他的三兄弟企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的“精”點(diǎn)子,總會(huì)讓我喜笑顏開(kāi),百讀不厭。有時(shí)常常讀得過(guò)于沉迷,而忘了時(shí)間。有一次五點(diǎn)多,媽媽打電話(huà)讓我趕快回家吃飯,我滿(mǎn)口應(yīng)著馬上回來(lái),但接著又被沉浸書(shū)中了,一直到六點(diǎn)多在媽媽再三的催促下我才依依不舍地回了家,到家時(shí)飯已經(jīng)冷了,可是我的腦袋已經(jīng)“飽”了

          書(shū)是我們的精神糧食,是我一生的好朋友,人生路上的“望遠(yuǎn)鏡”。書(shū)香伴我行萬(wàn)里

        我的好朋友作文8

          你看,誰(shuí)來(lái)了?他留著短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,簡(jiǎn)直帥呆了。

          記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的第一天,老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他叫王強(qiáng),是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的`同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

          我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午,我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字,老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手,我舉起手來(lái)和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師說(shuō):“可以啊,誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢?”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了,對(duì)的,就是王強(qiáng),我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮,趕緊說(shuō)了聲:“謝謝”,我用完之后劉還給他了,之后我們就變成好朋友了。

          老師說(shuō)過(guò),好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次,我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做,我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng),他學(xué)習(xí)可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他,這題他也沒(méi)做,他說(shuō):“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了,你一句我一句,討論了很久,最后解決了這個(gè)問(wèn)題,上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng),很有成就感。

          這就是我的好朋友,在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助,一起成長(zhǎng),我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

        我的好朋友作文9

          書(shū),她是我的好朋友!我覺(jué)得“朋友”這個(gè)詞用得很親切。讀書(shū)如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲,如山泉流水。在記憶的深處,大大小小都是閱讀的故事。

          每次放學(xué)一回家,我就放下書(shū)包,急匆匆地去超市。目的地不是超市,而是旁邊的書(shū)店。

          有一次,我在書(shū)店津津有味地看《水滸傳》,但是看得太遠(yuǎn)了。我趕緊把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),我隱約看到有人站在陽(yáng)臺(tái)上。仔細(xì)看看,是媽媽?zhuān)‘?dāng)我回到家,我媽媽問(wèn)我,“蕭肅,你為什么現(xiàn)在回來(lái)?”我向媽媽認(rèn)錯(cuò),對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院罂磿?shū)的時(shí)候會(huì)注意時(shí)間,你放心!”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我媽松了口氣,對(duì)我說(shuō):“那你以后一定要注意時(shí)間!我“嗯”了一聲。

          我還記得有一次,當(dāng)我奶奶過(guò)生日的時(shí)候,我爸爸媽媽正在為奶奶的生日做準(zhǔn)備。爸爸想測(cè)試我,所以他問(wèn):“蕭肅,你知道怎么去奶奶家嗎?”我回答:“我知道,坐45路車(chē)吧!”爸爸說(shuō):“好吧,我們比賽看誰(shuí)先到奶奶!”我自信地回答:“是的!”

          開(kāi)始吧。我先從我的好朋友“書(shū)”說(shuō)起。我在車(chē)?yán)锝蚪蛴形兜刈x了這本書(shū)。被書(shū)中精彩的情節(jié)吸引,我完全沉浸在曲折的`故事中,突然耳邊響起一個(gè)聲音:“各位乘客,終點(diǎn)站到了。”我意識(shí)到自己做得太過(guò)分了,身上也沒(méi)有多余的錢(qián),只好走回去。路上有書(shū)陪伴。

          同學(xué)們,一本好書(shū)包含豐富的知識(shí)和情感!讓我們和書(shū)成為好朋友吧!

        我的好朋友作文10

          我有一個(gè)好朋友,他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬,下面一張嘴總是張大開(kāi)來(lái),個(gè)頭還挺高。

          他喜歡踢足球,有時(shí)候踢入迷了,別人叫他,他都聽(tīng)不見(jiàn)。一次,老師說(shuō)他的考卷沒(méi)過(guò)關(guān),讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場(chǎng),對(duì)著廣闊的平地喊:“高——曾——括!老師說(shuō)你考卷沒(méi)過(guò)關(guān),讓你趕緊回來(lái)!”可是半天過(guò)去了,也不見(jiàn)人影。我跑遍了整個(gè)操場(chǎng),終于在足球場(chǎng)找到了他。他踢得正歡呢!只見(jiàn)他抬起右腳,把飛過(guò)來(lái)的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來(lái)我才知道,我叫他的那一刻,他差點(diǎn)就進(jìn)球了。

          他還很樂(lè)于助人。如果誰(shuí)上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆,他一定會(huì)借。我就有一次沒(méi)帶,正想上講臺(tái)去“自首”,他一把拉住了我,問(wèn):“你干嗎呀?”“我沒(méi)帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著急,我來(lái)幫你!彼驍嗔宋业脑(huà),然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說(shuō):“這些都借你,我已經(jīng)畫(huà)完了!蔽腋袆(dòng)極了。

          當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),就是聽(tīng)到別人罵他,就想揍人。比如:一個(gè)女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個(gè)踢足球的.,是個(gè)大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的耳朵里,他暴跳如雷,跺著腳,地面都快要裂開(kāi)了,然后他以百米沖刺的速度跑過(guò)去,打了那個(gè)女生一巴掌。這一打可不得了,那個(gè)女生的朋友看到了,馬上過(guò)來(lái),跟著他打的那個(gè)女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個(gè)眼色,我馬上來(lái)幫忙。當(dāng)然,結(jié)果就是,我們都挨訓(xùn)了。從此,他再也不敢這么放肆了。

          這就是我的好朋友——高曾括。

        我的好朋友作文11

          我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢!夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多。可是我決定要寫(xiě)她,因?yàn)樗P(guān)心別人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且積極勞動(dòng),是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語(yǔ)狂——xxx。

          她長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā),常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思,櫻桃似的'小嘴總是會(huì)笑著說(shuō)出流利的英語(yǔ)來(lái)。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩,可是在全班同學(xué),包括老師的眼里,都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。

          xxx的英語(yǔ)非常棒,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)快過(guò)三級(jí)了,是班里的“小洋人”,英語(yǔ)總能被她說(shuō)得一溜一溜的。有一次,我問(wèn)她一道我苦思冪想了半天的英語(yǔ)題,她竟然一下了就說(shuō)出來(lái)了,我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來(lái)的題,她不費(fèi)吹灰之力就可以寫(xiě)出來(lái)呢?我決定去問(wèn)一下她。那天下午,看著疑惑不解的我,她想了一會(huì)兒,對(duì)我微笑著說(shuō):“這個(gè)嘛,我又不是英語(yǔ)的天才,我也是日積月累地記下來(lái)的呀!,你并不是特別笨,相反你的語(yǔ)文可比我好得多呢!你只是不能熟練地掌握單詞罷了,只要你能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,完全可以學(xué)好英語(yǔ)的!彼囊环(huà),使我茅塞頓開(kāi),我決定一心一意地學(xué)習(xí)。

          xxx不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,學(xué)校搞了一次大掃除,我、xxx和幾位同學(xué)被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水,換完之后就緊接著擦黑板,很快就變成了一個(gè)汗人,很多人被xxx帶動(dòng)了起來(lái),我也不甘示弱,也幫著拖起了地。

          衛(wèi)生終于打掃完了,大家都十分疲憊,但是同學(xué)們看著干凈的教室,心里都美滋滋的,臉上掛著欣慰的笑容。

          xxx不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像黃啟蒙那樣精益求精,關(guān)心別人,積極勞動(dòng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        我的好朋友作文12

          我是一位特別愛(ài)看書(shū)的男孩,但隨著視力的.下降,媽媽就限制了我看書(shū)的時(shí)間。

          媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書(shū)?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說(shuō)干就干,晚上睡覺(jué)了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說(shuō),這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的量,感覺(jué)真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書(shū)。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來(lái)了,是不是在偷看書(shū)?”怎么會(huì)這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。

          沒(méi)過(guò)幾天,我又想看書(shū)了,這回我躲在廁所看?吹檬遣灰鄻(lè)乎,二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺(jué)得不對(duì),立馬猜出多又在看書(shū),打開(kāi)廁所門(mén),我連忙藏起來(lái),兔子般沖進(jìn)了房間。

          真是的,兩次都失敗了,看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么,我說(shuō)在做作業(yè),媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來(lái)能看個(gè)夠?墒呛镁安婚L(zhǎng),一次看書(shū)時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒(méi)意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無(wú)計(jì)可施了。

          媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),放寬了看書(shū)時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書(shū)要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書(shū),依然是我最好的朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣,我喜歡好朋友!

        我的好朋友作文13

          我有一個(gè)好朋友,她的名字叫彭苗,她有一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,顯得活潑聰明。紅撲撲的臉蛋像抹了胭脂似的。她非常愛(ài)看書(shū),是我們班有名的“書(shū)蟲(chóng)”。

          有一次下課,同學(xué)們一窩蜂跑出去玩,我也不例外,我走向彭苗的課桌前,只見(jiàn)她手中捧著一本書(shū)正津津有味的看,就連我喊她,她也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我一把奪過(guò)她手中的書(shū),她才反應(yīng)過(guò)來(lái),疑惑的問(wèn):“成欣雨有什么事嗎?”我對(duì)她說(shuō):“我們一起去玩吧!”“你先去玩吧!等我把這最后一點(diǎn)點(diǎn)看玩,我就來(lái)!彼吇卮疬叿_(kāi)書(shū)又繼續(xù)看起來(lái)。

          彭苗不僅是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”還是一個(gè)小鋼琴家呢!

          那天,我去她家和她一起做手抄報(bào),在樓下就聽(tīng)到從她們家傳來(lái)的悠揚(yáng)的琴聲,我敲了敲她家的門(mén),她媽媽開(kāi)了門(mén),讓我進(jìn)屋,只見(jiàn)彭苗像一位鋼琴家坐在鋼琴前,用手在鋼琴鍵上彈動(dòng),彈出了一首首旋律優(yōu)美的`樂(lè)曲,她彈得非常認(rèn)真,連我進(jìn)了她家都不知道,直到她彈完那首曲子,反頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)我,她還一臉茫然的問(wèn)道:“成欣雨你什么時(shí)候來(lái)的?”“我早就來(lái)了。”我回答道。說(shuō)完便和她一起進(jìn)房間做手抄報(bào)了。我在她們家的墻上看到了滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀,她不僅期期被評(píng)為三好學(xué)生,還年年獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)鋼琴一等獎(jiǎng),湘鄉(xiāng)市藝術(shù)百佳。這一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀凝聚著她多少汗水和多少辛勞呀!我對(duì)她更加佩服了。

          這就是我的好朋友彭苗,不僅酷愛(ài)看書(shū),還酷愛(ài)彈鋼琴。

        我的好朋友作文14

          我有一位好朋友,叫向景灝,他有一張燒餅?zāi)槪劬λ`靈的,又平又寬的鼻子,長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳,一個(gè)紅紅的嘴,時(shí)時(shí)刻刻地動(dòng)著。他整天嘻皮笑臉,但別看他的樣子好玩,實(shí)際上可不一樣。

          有一次,我和向景灝上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,他和我坐在一起。上課了,老師正在黑板上寫(xiě)著各種各樣的習(xí)題,看得我頭昏眼花,于是,我準(zhǔn)備瞄一眼向景灝的,但他瞇著眼睛望著黑板,神情淡了下來(lái),我剛想問(wèn)他發(fā)生什么事,他忽然舉起了手。老師看見(jiàn)了,可能是正講在行頭上,不太在意。向景灝看老師沒(méi)點(diǎn)他,突然站起來(lái),說(shuō):“老師,你出的習(xí)題有一點(diǎn)錯(cuò)了!”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“是嗎?”便回過(guò)頭望著黑板檢查,但沒(méi)有檢查出錯(cuò),于是問(wèn):“哪里錯(cuò)了?”老師發(fā)火了,其他同學(xué)也在說(shuō)他。他蹭蹭幾步到黑板前,指著一題說(shuō):“老師把這里的小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)左了,這個(gè)數(shù)就縮小了十倍,答案也就錯(cuò)了!彪S后,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了,發(fā)出了雷鳴般的'掌聲,我也向他豎起了大拇指。

          他雖然執(zhí)著,也還有調(diào)皮的一面。

          上課鈴響了,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師因有事耽擱了一下,向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來(lái)。我叫他別講,但他越講越起勁,我生氣地說(shuō):“哼,看我等會(huì)兒告發(fā)你!”不一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,我剛想舉手,沒(méi)想到他惡人先告狀,說(shuō)我發(fā)動(dòng)全班帶頭講話(huà),弄得我“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”,我心里恨死他了,便不理睬他。這家伙居然還死皮賴(lài)臉地找我借橡皮擦。我開(kāi)頭沒(méi)給他,但他又做一些表情來(lái)逗我笑,無(wú)奈,只好借給他。

          這就是我的好朋友,一個(gè)執(zhí)著但又調(diào)皮的向景灝。

        我的好朋友作文15

          我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開(kāi)朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛(ài)極了。

          我和她有許多共同的愛(ài)好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書(shū)、聊天、吃一些零食。

          孫曉璇從小喜歡畫(huà)畫(huà),她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫(huà)一些有趣的小畫(huà),逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的'奇妙,漸漸地喜歡上畫(huà)畫(huà),就和她一起報(bào)名學(xué)畫(huà),這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫(huà)畫(huà)班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫(huà),我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫(huà)畫(huà),挑戰(zhàn)我的極限。

          畫(huà)畫(huà)班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫(huà)畫(huà),上課認(rèn)真聽(tīng)講,畫(huà)畫(huà)很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦?huà)過(guò)的畫(huà)兒,每次把畫(huà)畫(huà)作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫(huà)畫(huà)也充滿(mǎn)了信心。

          現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開(kāi)了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè),也經(jīng)常給她打電話(huà),和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…

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