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我的好朋友作文合集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒(méi)有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對(duì)朋友很真誠(chéng),為了去見(jiàn)朋友阿三,差點(diǎn)兒失去了生命。最后兔六通過(guò)對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)和理解交到了許多朋友,為此我很感動(dòng)。在實(shí)際生活中我也有一位這樣的朋友。
我的好朋友名叫蘇洋,她的臉圓圓的,肉乎乎的非?蓯(ài)。她很愛(ài)看書,是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會(huì)的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師,偶爾也會(huì)問(wèn)同學(xué)。她上課時(shí)總喜歡舉手回答問(wèn)題,老師沒(méi)請(qǐng)到她時(shí)她會(huì)很難過(guò),不過(guò)到了下課時(shí),同學(xué)們和她一起玩一些益智游戲,此時(shí)她又會(huì)開心起來(lái)了。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了蘇洋。一開始(上第一節(jié)課時(shí)),我就覺(jué)得她的`名字很好聽(tīng),后來(lái)羅老師告訴我誰(shuí)是蘇洋,在放學(xué)的時(shí)候我碰見(jiàn)了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。
上次,本來(lái)我們?cè)搸е芏n要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過(guò)生日時(shí),她送了我一個(gè)非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也計(jì)劃著送她一個(gè)禮物。
我決定一定要珍惜這珍貴的小學(xué)六年時(shí)光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時(shí)光;珍惜我們友誼越來(lái)越深的這段美好時(shí)光。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫韋蔓琳,在平常的生活中,她和我是一對(duì)親密無(wú)間、形影不離的.好朋友。韋蔓琳比我瘦,個(gè)子嘛,當(dāng)然是和我一樣高啰!她呀,特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò),但常常戴著一副眼鏡,把她那圓圓的眼睛擋了起來(lái)。我一說(shuō)起她的眼睛,就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長(zhǎng)的眼睫毛,可真讓人嫉妒。∷男愿窈荛_朗、活潑。
她特別喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子,一天到晚都和褲子形影不離,只要你給她買裙子,她肯定會(huì)犯在柜子里,百年不穿。韋蔓琳喜歡英語(yǔ)。據(jù)我了解,他每次學(xué)完一篇英語(yǔ)課文是,她都會(huì)背給她媽媽聽(tīng),有一次。我去她家玩,她悄悄告訴我,她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語(yǔ)單詞,并能與外國(guó)人交流。一開始我還不信,可就在那天下午,我和韋蔓琳出去吃肯麥基,在半途中,我們由于走得太快,一不小心撞到了一個(gè)外國(guó)女人,韋蔓琳用英語(yǔ)說(shuō)了一聲:“很抱歉,由于我們走得太快,不小心撞到了您,請(qǐng)您原諒我們!睆哪且院螅揖蛯(duì)韋蔓琳刮目相看,F(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來(lái)賓讀書了,但是,我們常用電話保持聯(lián)系,所以我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。
我的好朋友作文3
白白胖胖,整天樂(lè)呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫,他還是我的同桌。
鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的,像個(gè)大大的'水蜜桃,我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了,還戴著近視眼鏡,鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個(gè)不停,課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結(jié)實(shí),胳膊比我的粗一倍,一點(diǎn)都不怕冷,我穿兩件衣服的時(shí)候,他才穿一件。
雖然他長(zhǎng)得很粗壯,人卻特別溫柔,脾氣可好啦!我捏他的臉,他也不生氣,還是對(duì)我很好,不僅幫我提重的東西,還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長(zhǎng)得胖胖的,但是體育成績(jī)一點(diǎn)不差,跑步最快。
我們白天一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起去托管班。他的家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí),因此,他經(jīng)常問(wèn)我數(shù)學(xué)題和語(yǔ)文題,我一講他就會(huì)了,他其實(shí)一點(diǎn)都不笨。我和他一樣,也是個(gè)出名的大胃王,于是,我們倆經(jīng)常在托管班搞吃飯比賽,有時(shí)吃到托管班的老師都沒(méi)得吃了。
我希望我們倆繼續(xù)互相幫助,永遠(yuǎn)做好朋友。
我的好朋友作文4
這學(xué)期我又交了一位新朋友,她叫王玥。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹起來(lái),她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又大的珍珠,美麗極了。
她非常幽默搞笑,每次老師讓同學(xué)們講故事,她總是第一個(gè)舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的.故事,她講得有聲有色,還時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)兒動(dòng)作。
在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒(méi)有碰到武松的時(shí)候,只見(jiàn)他一臉怒氣,裝作老虎的口吻道:“哼,我第一下沒(méi)撲著你,我還可以來(lái)第二下!”說(shuō)著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過(guò)去。當(dāng)講到老虎第二第三下都沒(méi)碰到武松時(shí),又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說(shuō):“哈,你老虎不過(guò)就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時(shí),他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠(yuǎn)處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學(xué)們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,她十分聰明可愛(ài),她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭,長(zhǎng)著一對(duì)褐色的超大眼睛,臉兒紅撲撲的,像染上的紅霞,年齡比我小但是卻比我高。
她也會(huì)耍!靶÷斆鳌保绻屛艺f(shuō)她的“小聰明”,真是三天三夜也說(shuō)不完。我借她個(gè)修正帶,她就在紙上寫,要我給錢。如果她借我的修正帶,就睜大她原本就很大的`眼睛,雙手托下巴,做小萌貓狀:“喵”!讓你看了百分之百會(huì)可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上廁所,她就跟著我,我跑到哪兒,她就跟到哪,除非甩開她,否則她就不會(huì)善罷甘休,就一直在后面窮追不舍。
話說(shuō)回來(lái),她也是熱心、溫柔的小淑女。過(guò)去有一回,我腿疼,她還扶我上樓梯呢!還有一次,我有道題不會(huì),教室里近一半人都出去了,可我還沒(méi)出去,就在我心急如焚之際,她來(lái)了,她安然坐下,幫我分析題意,最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國(guó)帶來(lái)的巧克力呀,餅干呀,總會(huì)給我?guī)б恍乙矔?huì)帶奶片給她,她很樂(lè)意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中,我們也要像她一樣,努力做一個(gè)乖巧懂事、樂(lè)于助人、樂(lè)于分享的好孩子。
我的好朋友作文6
今天,我來(lái)介紹一下我的好朋友——張麗妍。她有一個(gè)外號(hào)叫“張溺爺”。
張麗妍有著一雙小而有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的中長(zhǎng)發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的'好朋友——“白雪公主”張麗妍。
張麗妍是一個(gè)十分可愛(ài)的小女生,每當(dāng)她一上完體育課,總是去女廁所旁邊的洗手池細(xì)細(xì)的洗手,還不忘擠些洗手液,把一雙臟兮兮的小手洗得一干二凈的。張麗妍是一個(gè)吃貨,她雖然是吃貨,可是她的身材苗條,她雖愛(ài)干凈,可是她不喜歡穿裙子。張麗妍只要看見(jiàn)好吃的東西就會(huì)口水直流三千尺。
我和她是在啟超服務(wù)部認(rèn)識(shí)的,張麗妍和我很有默契,每當(dāng)我和她在一起面對(duì)著對(duì)方的時(shí)候,我們就會(huì)同時(shí)挑起眉毛。張麗妍有的時(shí)候像一杯淡淡的白開水,有時(shí)像加了冰的冰紅茶回味悠長(zhǎng),一笑而過(guò)。
記得今年開學(xué)調(diào)整,老師叫我們到四樓會(huì)議室去大搬遷,我和張麗妍搭檔從四樓會(huì)議室搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到一樓的教師辦公室,瘦弱的張麗妍在前面搬,牛高馬大的我在后面抬。剛走到二樓,我腳下一滑摔倒了,張麗妍拼死抱住皮沙發(fā),生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我,可是她瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā),她胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚,擦出好大一片淤青。我趕緊爬起來(lái)扶穩(wěn)沙發(fā),馬上帶她到醫(yī)務(wù)室去看看,張麗妍強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚,嘴角擠出一絲微笑:“我是“打不死的小仙女”。
有這樣性格開朗、善良堅(jiān)毅、樂(lè)于助人的朋友相伴,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光。
我的好朋友作文7
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了。
龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛(ài)好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺(jué)得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓穑覀兌紩(huì)立刻安靜下來(lái)。
除了愛(ài)好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見(jiàn)了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見(jiàn)一只小螞蚱很聽(tīng)話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的'瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見(jiàn)他緊緊地握著他的瓶子。他說(shuō),他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。
這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。
我的好朋友作文8
我的好朋友叫xx,我們經(jīng)常在一起玩耍、一起上補(bǔ)習(xí)班。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,看起來(lái)既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx?墒,我發(fā)現(xiàn)他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧?以前,我們上補(bǔ)習(xí)班,每次路過(guò)超市門口,就要向媽媽要錢買飲料或者零食?蛇@幾次上課,他走到超市門口并沒(méi)有向媽媽要錢買飲料和零食,我就有點(diǎn)兒疑惑不解。我還發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不再去買玩具了。以前,走到上學(xué)、放學(xué)的路上,路過(guò)玩具店就要買一些玩具,總是要買點(diǎn)兒王牌、悠悠球之類的小玩具,可這幾天他確對(duì)玩具也不感興趣了,路過(guò)玩具店的時(shí)候,那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問(wèn)他:“xx,你怎么不買零食和玩具了呀?”他說(shuō):“我以后再也不亂花錢了,要學(xué)會(huì)節(jié)約,那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的!蔽衣(tīng)了他說(shuō)的.這些話,打心眼兒里為他高興。xx,我想對(duì)你說(shuō):“希望你能夠堅(jiān)持再也不亂花錢,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我相信你一定會(huì)做的很好。加油!”
我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學(xué)習(xí)他勇于改正自己缺點(diǎn)的勇氣。這時(shí)我想起了老師的話:“做錯(cuò)了事情,及時(shí)的改正就不算晚!
我的好朋友作文9
我有許多的好朋友,和我玩過(guò)的小伙伴都愛(ài)跟我做朋友,就連書法班和英語(yǔ)班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!
他和我同歲,個(gè)子不高也不矮,但看起來(lái)瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛,嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的,顯得兩只張開的耳朵像兩把小扇子。
他不愛(ài)說(shuō)話,但很愛(ài)折紙。每當(dāng)下課有空時(shí),他便拿出自帶的彩紙折起來(lái)。只見(jiàn)他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙?jiān)谒窒聛?lái)回翻飛,各種各樣的物品就折出來(lái)了。他最擅長(zhǎng)的就是折紙鶴了,每次折好,他都會(huì)送我一只。每當(dāng)看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。
他不僅愛(ài)折紙,還樂(lè)于助人。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的螞蟻。他見(jiàn)我心急如焚,便把他最愛(ài)的那支筆借了給我,我也很是感激地對(duì)他說(shuō):“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的`對(duì)我說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上經(jīng);ハ鄮椭。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。
這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調(diào)皮搗亂;他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,演講更是一絕。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想見(jiàn)見(jiàn)他的廬山真面目呢?
我的好朋友作文10
我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛(ài)好是跳繩。
我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^(guò)來(lái)問(wèn):“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說(shuō):“我跳了299下!蔽矣悬c(diǎn)不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!
林欣注意到了我的變化,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會(huì)更優(yōu)秀的!蔽衣(tīng)了林欣的話,心里不由得感動(dòng),她真是個(gè)大度的人。
從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!
第二次比賽來(lái)臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說(shuō):“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了!蔽乙补膭(lì)她:“你要是每天練習(xí)的'話也會(huì)成功的,你也不要放棄!
這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛(ài)跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué),給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。
我的好朋友作文11
我有很多很多好朋友,其中最喜歡的一個(gè)是田雨澤,他個(gè)子高高的、瘦瘦的,留著一個(gè)小平頭,淡淡的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,看起來(lái)十分帥氣。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,很努力,是我們寫作班的.副班長(zhǎng),他寫的作文經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很勇敢,很喜歡打抱不平,有一次班上的同學(xué)笑哥被外面的小朋友欺負(fù),一起玩的同學(xué)都被嚇住了,沒(méi)人敢出聲。這時(shí)只有田雨澤敢于站出來(lái)和他們?cè)u(píng)理爭(zhēng)論,他的勇敢給了其他同學(xué)勇氣,都圍了過(guò)來(lái)幫忙,我們?cè)跉鈩?shì)上就打敗了他們。
他也很樂(lè)于助人,上個(gè)星期二上完寫作課,我就背著書包準(zhǔn)備自己回家,當(dāng)我走到樓下時(shí)才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了教室,田雨澤看到我這幾天因?yàn)榇蚧@球扭傷了腳,走路一瘸一拐的,就主動(dòng)提出給我去教室取鑰匙,我看他跑去的背影心里非常感激。
我們還經(jīng)常一起約著去教室看書,沒(méi)上課之前還看動(dòng)畫片。我們天天在一起,是形影不離的好朋友。他優(yōu)秀、勇敢、樂(lè)于助人,是我學(xué)生的榜樣。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,她叫江諾琪。諾琪比我小半歲,身高卻比我高一截兒,她不胖也不瘦,最近因?yàn)橐暳ο陆担?jīng)常戴著一副眼鏡。
諾琪是我們班的值日班長(zhǎng)。早讀的時(shí)候,她負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,如果有同學(xué)表現(xiàn)不好,她就會(huì)指出,因?yàn)樗L(zhǎng)得高,表情又很嚴(yán)肅,所以同學(xué)們都不敢頂撞她。有一次自習(xí)課,有兩個(gè)同學(xué)斗嘴,其中一個(gè)抓起筆盒想砸過(guò)去,諾琪眼疾手快,立刻沖上前,用手擋住,然后嚴(yán)厲地說(shuō):“你們倆在吵什么,又想被老師批評(píng)是嗎?”兩個(gè)同學(xué)低下了頭,不再爭(zhēng)吵。
諾琪像個(gè)大姐姐一樣幫老師管理班級(jí),同學(xué)們卻沒(méi)有因此疏遠(yuǎn)她,因?yàn)樗且粋(gè)心地善良的人。有一次課間,謝添同學(xué)不知為什么吐了,諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴,因?yàn)檎也坏街x添的杯子,她就用自己的水杯裝水給謝添喝,最后扶著謝添去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。
最讓我感動(dòng)的是諾琪的善解人意。有一天中午,她在我家做作業(yè),那天我犯了點(diǎn)錯(cuò),外婆批評(píng)我,站在一邊的諾琪怕我尷尬,就對(duì)外婆說(shuō)她也有這個(gè)毛病,她還說(shuō)會(huì)跟我一起努力好好改正錯(cuò)誤,她可真善良!
這就是我的.好朋友,既樂(lè)于助人又善解人意。我要向她學(xué)習(xí),和她做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文13
每一個(gè)人都有好朋友,我的好朋友是成龍。
成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長(zhǎng)相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因?yàn)樗袀(gè)人盡皆知的`優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看書,不管我們叫他玩游戲還是做運(yùn)動(dòng),他都無(wú)動(dòng)于衷,自己沉醉在書的世界里。
有一次我和同學(xué)叫他玩游戲,連叫三聲他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是兩手抱著一本《我愛(ài)科學(xué)》專心致志地看著,最后我忍無(wú)可忍,來(lái)了一聲“河?xùn)|獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無(wú)辜地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)到你叫我,我要看書,不玩游戲!钡覀兛刹淮饝(yīng),決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團(tuán),跑到他面前跳舞等辦法來(lái)“誘惑”他,可沒(méi)想到他連頭都不抬一下,我們也是無(wú)可奈何。
成龍的抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個(gè)同學(xué)都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過(guò)來(lái)。
愛(ài)看書的成龍是我學(xué)習(xí)的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。
我的好朋友作文14
記得在宜昌上學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學(xué),外面下著傾盆大雨,天灰蒙蒙的,黃豆般大小的雨點(diǎn)打在地上,像放鞭炮一樣,噼里啪啦直響。風(fēng)像帶了刺一樣,扎在我身上,凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包,發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒(méi)有帶傘,我心里充滿了懊惱,心想:“今天為什么不帶傘!估計(jì)我今天要淋成落湯雞了,要是有人能借我一把傘就好了!蓖蝗唬话褌氵f到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是她——魯梓凌。她溫柔地說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?要不要我們一起!蔽倚南耄骸罢媸翘昧,”
我們倆打著一把傘,站隊(duì)的時(shí)候,她的傘微微的'傾向我,結(jié)果,她的書包全部都濕透了,“你過(guò)來(lái)一點(diǎn),都淋濕了。”我不好意思的說(shuō)到。她卻笑著回答:“我在傘里 ,只是書包濕了,沒(méi)事的,你身上沒(méi)有濕吧?”我趕緊說(shuō):“沒(méi)有呀,我在傘里!
出校門以后,她仍然和我一起打著,直到走到分叉路口時(shí),我以為我要淋雨回家的時(shí)候,她卻說(shuō):“這么大的雨,這把傘給你打吧,我馬上就到家了,可以跑回去的。”我雖然不想讓她淋雨跑回家,但我還是把傘接住了,這時(shí),我覺(jué)得風(fēng)吹在身上都是暖的。
我想感謝這場(chǎng)雨,讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文15
我的好朋友是萬(wàn)靜楠,她可是學(xué)校的大名人哦!她能歌善舞,還會(huì)主持,只要是學(xué)校的大型活動(dòng),就可以看到她的身影。她還是我們班的班長(zhǎng)喲!
她有著一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,可漂亮啦!還有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā),總是扎著辮子,小臉蛋看起來(lái)肉嘟嘟的,讓人忍不住想捏一下,可是捏一捏你會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)多少肉,嘻嘻!我偶爾會(huì)捏她一下,她每次都做出一副想打我的樣子,不過(guò)每次都沒(méi)有打,然后我們相視一笑,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
我們經(jīng)常一起管理班級(jí)的.紀(jì)律,老師不在教室的時(shí)候,總是有同學(xué)喜歡打打鬧鬧,不遵守紀(jì)律,這時(shí)候,她的眉頭就皺起來(lái)了,變的很嚴(yán)肅,然后美美的她就躲起來(lái)了,管好紀(jì)律,同學(xué)們都安靜后,美美的她才會(huì)回來(lái)。課間活動(dòng)我們也會(huì)在一起玩,昨天周三,學(xué)校的“童心飛揚(yáng)校園服飾日”,可以穿上自己喜歡的衣服,她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服,只是顏色不同,幸好這次我穿了另一件衣服,不然,走出去別人會(huì)不會(huì)覺(jué)得我們是雙胞胎呀?
我非常喜歡跟靜楠一起玩,也非常喜歡和靜楠做同班同學(xué),希望12班在靜楠的帶領(lǐng)下變得更好!
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