我的朋友作文錦集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
涼風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，綠葉紛紛飄動(dòng)，這種情景讓我情不自禁地想起一位久別的朋友。
我的這位朋友的名字叫崔佳音，身材稍胖，她有一張圓圓的臉，眼睛大而充滿神采，一頭烏黑的`秀發(fā)，一看就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)的樂(lè)天派女孩子。我與她相處了3年，情同姐妹，大家遇到任何事都是有商量的，從不固執(zhí)已見(jiàn)。尤其是好那樂(lè)于助人的精神，給我下了深刻的印象。
有一次，我和她一起去集市上玩，可剛上公路不遠(yuǎn)，就碰見(jiàn)了一個(gè)大約八九歲的小女孩，那個(gè)小女孩說(shuō)：“她跟媽媽走散了�！闭f(shuō)完就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我本想一走了之的，多一事不如少一事嘛�？伤齾s對(duì)小女孩關(guān)心備致，問(wèn)這問(wèn)那，想找出送她回家的線索，可那個(gè)小孩可能是太害怕了，除了哭還是哭。最后還是她急中生智，把小女孩領(lǐng)到了街市管理所那，用大喇叭把這個(gè)小女孩的媽媽引到了這里，小女孩看到媽媽，一下子就撲到了媽媽的懷里哭了起來(lái)，她的媽媽抱著她，也哭了。那個(gè)孩子的媽媽對(duì)我們倆感激萬(wàn)分，可我們倆還有點(diǎn)不好意思呢。后來(lái)，我隨著父母來(lái)到了刀老毛道村，在這里開(kāi)始了新的生活，雖然我們分開(kāi)了，但我們的心和友誼是分不開(kāi)的，我們常常互通信息，依舊是好朋友。
我為有這樣的好朋友而感到非常的驕傲和自豪。
我的朋友作文2
我的家中住著一位“小”，名叫小白。它十分機(jī)靈,可愛(ài)，靈活。它就是我的——小白鼠。
它和普通的老鼠長(zhǎng)得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門，哺乳綱，嚙齒目，鼠種。
小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時(shí)放它出來(lái)，它就會(huì)到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。
就像那一次一樣，陽(yáng)光透過(guò)窗戶從外面射進(jìn)來(lái)，照射在家中客廳的各個(gè)角落，除了沒(méi)讓冰涼的瓷磚熱起來(lái)外，其他的'東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。
我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了，于是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初愈的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。
這時(shí)，調(diào)皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發(fā)沖去，有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的，瘋了般沖向沙發(fā)，我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過(guò)去，不能站起，因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了，我根本沒(méi)有時(shí)間站起來(lái)，只好費(fèi)力地爬，在它快到時(shí)，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。
小白鼠食量并不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺(jué)時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛(ài)極了！
家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠，你家的動(dòng)物又是什么呢？
我的朋友作文3
我有一個(gè)最要好的朋友——徐潤(rùn)順。我們經(jīng)常一起去超市購(gòu)物，一起玩耍，一起做游戲。
順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的'眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！
我的朋友特別愛(ài)關(guān)心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽(tīng)說(shuō)后，心里很難受。他就一個(gè)人去超市買了件禮物。隨后他來(lái)到我床邊，把禮物遞到我手中，說(shuō)：“如果你的病好了，就來(lái)我家玩吧！”他說(shuō)完了這句話聽(tīng)我答應(yīng)了，才放心地走了。
他還十分關(guān)心家人。有一次，他的爺爺?shù)昧诵呐K病，住進(jìn)了醫(yī)院。他非常擔(dān)心，每天放學(xué)回家他都自己買一些水果，到了醫(yī)院；他把水果放下，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會(huì)對(duì)身體好一些。”爺爺聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。后來(lái)，爺爺怕耽誤他學(xué)習(xí)，叫他別天天來(lái)醫(yī)院，可是他還是堅(jiān)持每天至少來(lái)一趟，有時(shí)陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復(fù)了，他才放心。
我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。
老師點(diǎn)評(píng)：不管是外貌描寫，還是性格特點(diǎn)的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿起來(lái)。
我的朋友作文4
柳葉般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴，潔白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽(tīng)到“暖女”這個(gè)詞，你可別覺(jué)得奇怪，她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我一年級(jí)時(shí)，我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，沒(méi)有朋友。直到二年級(jí)，離我家不遠(yuǎn)處搬來(lái)了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天，我路過(guò)她家時(shí)恰巧碰見(jiàn)了她�！澳闶抢蠲垒姘桑课艺J(rèn)識(shí)你，我們是一個(gè)班的！希望我們能成為好朋友！”她落落大方地說(shuō)。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我，友誼之花悄然開(kāi)放。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼嘯，我不停地打顫。忽然，肩上多了一件溫暖的外套，我抬頭一看，原來(lái)竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了。“你……”我正欲開(kāi)口，羅夢(mèng)涵卻打斷了我：“我沒(méi)事的，你不用擔(dān)心。”我見(jiàn)她這般固執(zhí)，沒(méi)有再說(shuō)什么，在寒冷的'冬天里，我覺(jué)得溫暖極了。
一個(gè)烏云密布的秋天，我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季�，我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上，羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開(kāi)心，但我始終無(wú)動(dòng)于衷。她嘆了口氣，無(wú)可奈何地拍拍我的肩，輕聲說(shuō)道：“我知道你很難過(guò)，但失敗只是暫時(shí)的，我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容�！蔽衣�(tīng)后，感激的看向她，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”
這就是我的“暖女”朋友，你們說(shuō)她“暖”不“暖”？
我的朋友作文5
看過(guò)《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的人應(yīng)該都知道。里面有一個(gè)暖心呆萌的朋友——大白。而我的生活中，也有一個(gè)如同大白一樣溫暖的好兄弟——余金睿。
那一次，我才上四年級(jí)。那天中午，我跟他一起在玩抓人，在激烈的追逐戰(zhàn)中，我摔倒了。他得知，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，跑到我跟前，蹲了下來(lái)，問(wèn)我：“怎么樣，還能跑嗎？”我那時(shí)已經(jīng)痛不欲生了，于是我沒(méi)理他，只是雙手捂著臉，使勁憋住不哭。他看我沒(méi)答復(fù)，便幫我扶起來(lái)，一步一步地把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，途中，還有幾個(gè)獵人跑過(guò)來(lái)抓他，他都很憤怒地說(shuō)道：“眼睛呢，沒(méi)看見(jiàn)我扶著趙靖啊！”直到把我扶到了醫(yī)院室，擦了點(diǎn)藥，再扶到教室才安心地走了。
還有一次，我在教室與一團(tuán)女生打了起來(lái)，由于以多欺少的`原因，我被打哭了，他又站了出來(lái)，出現(xiàn)在我的眼前：“干什么呀，誰(shuí)把趙靖弄哭了？”女生沒(méi)一個(gè)回答。于是，他把我?guī)У搅宿k公室，說(shuō)讓老師來(lái)解決。
我拉了拉他衣服，說(shuō)道：“謝謝！”他只給我了一個(gè)微笑。
當(dāng)我傷心時(shí)想起那一抹微笑，就足夠溫暖我的這一整顆心。
我的朋友作文6
在我的同學(xué)中，有許多都是一天到晚以“坑”我為主的，也不知道是為什么，不過(guò)還是有那么幾個(gè)讓人感動(dòng)的人的存在。
那是一個(gè)安靜的托管，我和她因?yàn)槎加猩鐖F(tuán)而來(lái)到了舊教學(xué)樓，與我倆同行的還有幾個(gè)同學(xué)，不過(guò)社團(tuán)不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過(guò)去了，老師怎么還不來(lái)上課呢？難道今天老師有事，社團(tuán)臨時(shí)取消了？那為什么不通知一聲呢？我們等著宛如熱鍋上的`螞蟻，心急如焚。
完了，我忘了帶水杯，剛剛在樓上又沒(méi)喝水，我簡(jiǎn)直要渴死了。她好像有什么事，離開(kāi)了一小會(huì)。
過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)冒著熱氣的一次性杯子出現(xiàn)在我的面前�！澳牵阋乃�！”她清脆的聲音在我耳邊響起。“你哪來(lái)的水？”我充滿了疑惑。
“哎呀，看你這么口渴，我就大發(fā)慈悲的幫你去接一下水啦！”她十分自戀地回應(yīng)到。
別看她這么滿不在乎，要知道，學(xué)校的自助飲水機(jī)離這可遠(yuǎn)的很呢！在他看向我一笑的瞬間，我被感動(dòng)了。
這就是我的朋友，一個(gè)讓人暖心的朋友！我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼，這段難忘的友誼。
我的朋友作文7
xx是我最玩得來(lái)的好朋友。我和她住在一個(gè)小院，一齊長(zhǎng)大，一齊上學(xué)，從幼兒園一向到此刻，都是同班同學(xué)。
她身體胖胖的，圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，并且還樂(lè)于助人，做了不少好事，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天，我和他一齊走在放學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不細(xì)心摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她腳都流血了，xx看見(jiàn)了，連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？我來(lái)扶你起來(lái)。”我也跑上去幫老奶奶撿蘋果。這時(shí)，老奶奶的家人找來(lái)了，對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō)，不用多謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。
xx因?yàn)樽龊檬�，好幾次被評(píng)為紅花少年，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠好的地方，那就是她很講義氣，夠姐兒們的`，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)打抱不平。
xx就是我肝膽相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。
我的朋友作文8
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，有著胖嘟嘟的臉，帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。
“張總”是她的`外號(hào)，因?yàn)樗浅Ｓ袣鈭?chǎng)，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……
“這個(gè)需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙，她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的，我問(wèn)：“是什么？”她說(shuō)：“要折紙熊，”我皺起眉頭說(shuō)：“是不是挺難的？”她說(shuō)：“不難，開(kāi)始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會(huì)好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺(jué)得很神奇，忍不住開(kāi)始折起來(lái)，可是總不得要領(lǐng)，有點(diǎn)灰心喪氣了，這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落，鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著急，我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的，我相信你可以的！來(lái)，我們一起看一看接下來(lái)怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會(huì)了折紙熊，其他同學(xué)看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說(shuō)有笑，好不快樂(lè)。
這就是我最好的朋友，會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我的“張總�！�
我的朋友作文9
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會(huì)情不自禁想到連文濤。
他長(zhǎng)得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的.鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的時(shí)候，嘴邊總會(huì)有兩個(gè)小酒窩。
別看他長(zhǎng)得斯斯文文的，其實(shí)呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時(shí)，他就非常專注。有一次，記筆記的時(shí)候，他對(duì)楊老師說(shuō)∶“我不抄，我要回家，我不寫作文�！笨裳劬s一眨不眨緊盯著老師，認(rèn)真聽(tīng)著。等老師講完后，他已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真地寫作了。原來(lái)，老師講的時(shí)候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫作文的時(shí)候，也是快速寫作，每次都爭(zhēng)取在他之前完成。可我又發(fā)現(xiàn)他寫得不是慢，而是寫得很多，而且跟我們的寫作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮�？磥�(lái)這家伙在精雕細(xì)琢自己的作品！
這就是我的朋友連文濤，看起來(lái)皮皮的，實(shí)則是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的超級(jí)學(xué)霸。我也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真的精神，做學(xué)習(xí)的小主人。
我的朋友作文10
瞧！這位長(zhǎng)著明亮的大眼睛的小女孩，小小的嘴巴，個(gè)子雖小，但它卻是個(gè)“兇猛”的女孩，也是位“愛(ài)管閑事”的女孩。
她是我最好的朋友孟子涵，雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校，但我們從小到大一直生活在一起，她會(huì)空手道，跆拳道等，因此我們都給她起了個(gè)外號(hào)“兇猛女”，但她卻是正義的`象征。
有次放學(xué)，二樓的幾個(gè)男孩聚在一起，莫名其妙的在那笑，其中那個(gè)笑得最厲害的說(shuō)：“打得好！”當(dāng)我聽(tīng)到打的打這個(gè)字時(shí)，便抓住我身旁的子涵“別沖動(dòng)”，我輕聲說(shuō)，“他們一定又在那小貓小狗當(dāng)玩具”，確實(shí)如此，她話音剛落，就從那邊傳出一陣悲慘的狗叫聲，“你給我老實(shí)點(diǎn)！”領(lǐng)頭的人說(shuō)，“趙藝偉又胡作非為了！”子涵氣憤的說(shuō)�！皠e沖動(dòng)”，我非常著急，子涵面對(duì)這么多人怎么對(duì)付？我又不會(huì)打架，只能先控制好子涵的情緒。終于，只見(jiàn)趙藝偉重重的像小狗踢了一腳，子涵再也忍不住了，握緊拳頭往趙藝偉打去，我卻不知所措地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。趙藝偉見(jiàn)狀也沖了過(guò)來(lái)，剩下的人似乎都在看戲，站在那也不動(dòng)了，終于，趙藝偉摔倒在地上，跑了。
這就是我的朋友孟子涵，一個(gè)兇猛，勇敢的女孩，同時(shí)，她也是正義的象征。
我的朋友作文11
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，1·5米左右的個(gè)子。她，就是我的好朋友–陳和玲！一個(gè)性格潑辣、樂(lè)于助人的女孩。
平時(shí)，大家都叫她“潑辣的小姑子”。的確，她的性格潑辣，要是誰(shuí)把她惹火了，尤其是男同學(xué)，那后果就不堪設(shè)想了。
一次，我去找她有點(diǎn)事。正巧，到了她教室門口，我看見(jiàn)她正揪著一個(gè)男同學(xué)的耳朵，怒氣沖沖地說(shuō)：“敢惹我，看我不把你碎尸萬(wàn)斷，我就不是人�！痹捯魟偮�，就用雙手揪著那個(gè)男同學(xué)的雙耳。我心想：那個(gè)男同學(xué)肯定痛不欲生，也許會(huì)大聲慘叫。“�。 币宦晳K教打破了我的沉思。原來(lái)，那個(gè)男同學(xué)被陳和玲又重重地踢了一腳。隨后只見(jiàn)她在眾目睽睽之下坐回到座位上。
她雖然性格潑辣，但古人說(shuō)“人各有長(zhǎng)”，不錯(cuò)，她也有她的`長(zhǎng)處，那就是助人為樂(lè)。
那還是去年的一天早上，我和她一起去上學(xué)。在途中下起了大雨，我們都撐起傘。她的傘是剛買的，十分漂亮。走了一段路，我們看見(jiàn)一個(gè)小孩撐著一把破得不成樣的傘，已成了落湯雞，我不禁產(chǎn)生憐之心。如果我把自己的傘給了他，可我就要打破傘啦，到底給不給呢？我正在納悶的時(shí)候，陳合玲卻把自己的傘給了那個(gè)小孩，還幫他背起了書包。看到這一情景，我慚愧極了，紅著臉怔在那里。這時(shí)陳和玲說(shuō)：“走吧�！蔽液艘宦暎骸岸��！本涂觳礁松先ァ�
或許她在別人心中的印象不太好，可她在我的心目中永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”。
我的朋友作文12
“哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同學(xué)前俯后仰，笑倒了一大片，這是我們班的“開(kāi)心果”——周天文在課余時(shí)間給大家講笑話呢！
周天文身材修長(zhǎng)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，巧嘴一張幽默風(fēng)趣的笑話滔滔不絕，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。
記得今年開(kāi)學(xué)調(diào)整教室大搬遷，我和周天文搭檔從一樓倉(cāng)庫(kù)搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到四樓的.教師辦公室，玉樹(shù)臨風(fēng)瘦弱的周天文在前面搬，牛高馬大強(qiáng)壯的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，周天文死死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我，可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā)，沒(méi)等我爬起身就連人帶沙發(fā)一塊摔倒，可他還是用胳膊抵住了沙發(fā)的沖擊，結(jié)果我和皮沙發(fā)都安然無(wú)恙，周天文的胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚�，擦出好大一片烏青。我趕緊爬起來(lái)扶穩(wěn)沙發(fā)，問(wèn)道：“胳膊疼嗎？到醫(yī)務(wù)室去看看吧。”他強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，嘴角擠出一絲微笑：“沒(méi)事，不
文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理。word版本可編輯。歡迎下載支持。疼，我是‘打不死的小強(qiáng)’！”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號(hào)子搬起皮沙發(fā)繼續(xù)前行。前面，那個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)瘦弱的身軀在我心里頓時(shí)變得高大強(qiáng)壯……
有這樣一個(gè)性格開(kāi)朗、善良堅(jiān)毅、樂(lè)于助人的朋友相伴，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光。
我的朋友作文13
她有著不高不矮的身材，濃而彎的眉毛下躺著一對(duì)棕色的，炯炯有神的大眼睛，瞪起來(lái)像一對(duì)銅鈴，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的朋友——肖靜羽，她是我最親密的伙伴。
她平時(shí)最喜歡看書學(xué)習(xí)了，常常在下課后絞盡腦汁的'做題，有時(shí)好久才能做出來(lái)一題，每做出一道題，她的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。有時(shí)做題太沉迷，都不知道上課了，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)霸啊!
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題，到底有多難呢?我拿起題目仔細(xì)看了一遍，什么都看不懂，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，一個(gè)人趴在桌上思考了好久。老師說(shuō)這一題要在下課前完成，我不禁暗暗叫苦，急的抓耳撓腮。肖靜羽看見(jiàn)我這副模樣，問(wèn)道：“咦?你干什么啊?不會(huì)是做不出那道題吧?”我無(wú)奈的嘆了口氣，說(shuō)：“嗯，怎么辦?”她拍拍胸脯，對(duì)我說(shuō)：“好了，包在我身上�！�
她拿起筆，一邊寫一邊講解，漸漸地，我有思路了，她把解決問(wèn)題的重點(diǎn)列了出來(lái)。我一拍腦門叫道：“我會(huì)啦，謝謝你，你好厲害!以后多教教我吧�！彼α诵�，謙虛的說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我一點(diǎn)也不厲害，我也想了好一會(huì)兒的�！甭�(tīng)了夸獎(jiǎng)的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了，居然還害羞了。我不僅在心里暗暗贊嘆，好厲害啊!還這么謙虛，要是換做我，不知道有多驕傲，我要多向她學(xué)習(xí)啊。
謝謝你，肖靜羽，在我遇到困難時(shí)幫助我，你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的朋友作文14
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人——史小雅。
史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的`大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷，努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕，樂(lè)于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，課桌、書包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“史小雅，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，中午作用沒(méi)法做了！”她聽(tīng)后，立即幫我找了起來(lái)，可還是找不到�！澳阆葎e急，我?guī)湍阆胂朕k法�！笔沸⊙耪f(shuō)道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)："何欣如，給，你先把作業(yè)寫在這本本子上吧。”“謝謝，我明天從家里帶一本來(lái)還給你�！蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō)：“不用了，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛！”說(shuō)完，微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏羞@樣樂(lè)于助人的朋友嗎？如果有的話，就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！
我的朋友作文15
我是一名小學(xué)生，當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校大門，我的生活變得緊張，熱烈。在這些日子里，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。她就是我的老師。
她的眼睛大大的，鼻子高高的，她的頭發(fā)不長(zhǎng)，她第一次給我們上課的時(shí)候，我覺(jué)得是那么的'輕松。
在學(xué)習(xí)中，她是我們的良師，在上課的時(shí)候，她那兩顆大大的眼睛注視著我們;她每個(gè)問(wèn)題都講的很清楚，要沒(méi)聽(tīng)懂她會(huì)在耐心地給你講解一遍，她會(huì)和我們一起研究，讓我收獲了很多知識(shí)。
有一次日記寫得不好，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫到：“再寫一遍，你一定能寫好!”我看了后，決心寫好日記。我重新寫了一遍，寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給老師，老師看了我的日記，露出了滿意的笑容。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，又要寫日記了，我比以前寫得好了很多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
在日常生活中，老師是我的益友，我們可以在一起聊聊生活中的故事，暢想一下未來(lái)。我高興時(shí)，可以和她一起分享快樂(lè);傷心時(shí)，可以向老師傾訴。
老師就是朋友，一個(gè)可以傳授我知識(shí)，教我如何做人的朋友，我喜歡這位朋友。
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