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【推薦】我最親密的朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我最親密的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最親密的朋友作文1
我最好的朋友，他的頭發(fā)不長，他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高，但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說笑，直到上課以后。他就是——?jiǎng)槺蟆?/p>
他很自戀，總想著自己當(dāng)上了什么萬眾矚目的人物，你看，他又來了。
有一次，我們正在上體育課，他神神秘秘的對(duì)我說：“我的夢想是當(dāng)上明星大部隊(duì)的總裁�！彼f著，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來了一陣?yán)涓�，我冷冷的�?duì)他說了一聲：“不要太自戀了，你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯著他看了一會(huì)，覺得沒什么話可說的，只好先上一會(huì)體育課。大家正在練習(xí)跳繩，準(zhǔn)備迎來新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的`一員。剛跳一會(huì)，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計(jì)時(shí)，看見他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說：“你呀你，這樣的體質(zhì)就去異想天開？白日夢做多了吧？”他不削一顧地說：“這又怎樣，跳繩被來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)�！蔽倚χf：‘那就好好練著吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”
從這以后，這個(gè)稀奇古怪的人又說自己要當(dāng)什么經(jīng)理，唉！真拿他沒轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好，是因?yàn)槲覀儠r(shí)�；突ブ�。
每次上課外的奧數(shù)課，老師總會(huì)出很多的難題，我們倆每節(jié)課都會(huì)對(duì)視一會(huì)兒，再看看對(duì)方有哪些會(huì)的。我一眼就看見我有好多不會(huì)的題他會(huì)，他也有幾道不會(huì)的我會(huì)，我用乞求的語氣說：“哥們，教教我吧，這題怎么寫��？教教我吧劉煒斌�！�，
“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫的題目全都是對(duì)的，不過在兄弟一場的份上，我就教教你我寫的思路吧！錯(cuò)了可別怪我哦�！彼麩o奈的說。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他就跟我講了這幾題的過程與解法，以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人，我決定了，這次的題目寫錯(cuò)了不怪他，誰叫他怎么熱心的幫助我？我決定了，下次他有什么困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友，在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友，不是么？你說，朋友怎么不珍貴？
我最親密的朋友作文2
我有很多親密的朋友——同學(xué)、好友、球友，可是我覺得書是我最親密的朋友。
是書讓我增長了知識(shí)，知道了很多有趣的故事，幫助我學(xué)會(huì)思考問題。是書開闊我的了眼界，豐富了我的生活，帶給我很多快樂，真是我最親密的朋友。
我家有很多書，他們在我很小的時(shí)候就住進(jìn)了我家的書櫥里，他們可不是光在那里睡大覺，而是經(jīng)常被請(qǐng)出來“值班”，陪伴著我在知識(shí)與智慧的大海里遨游。
從小，爸爸就經(jīng)常拿著各種畫報(bào)念給我聽，里面精美的圖片深深吸引著我，到現(xiàn)在我還能記著里面的好朋友。稍大一些我還聽過《希臘神話》，想象太豐富了，真是人類童年做得最好的夢，智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅....我總是被這些朋友扣人心弦的故事所打動(dòng)。
現(xiàn)在我經(jīng)常讀外國作品，爸爸說這都是世界上最有價(jià)值的書。有時(shí)合上眼，書中的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前甚至進(jìn)入到我的夢境。
不過我最喜歡的`還是《海蒂》這本書。海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘，她有著一頭棕色的短發(fā)，一雙明亮的、大大的黑眼睛，格外動(dòng)人。她熱愛生活，熱愛大自然，并且樂于助人，年紀(jì)雖小卻有著一種非同一般的魅力。
她的姨媽因?yàn)闆]有錢養(yǎng)活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里，她度過了她一生中最快樂的時(shí)光。
后來海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方，并當(dāng)了殘疾小女孩克拉拉的小玩伴，陪她學(xué)習(xí)、玩耍……海蒂在那又認(rèn)識(shí)了克拉拉的那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂，但她卻越發(fā)想念阿樂卑斯山上的爺爺，她每天晚上都會(huì)夢游，被善良的男主人發(fā)現(xiàn)，就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。
海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩，因?yàn)樗呀?jīng)會(huì)認(rèn)字了，后來海蒂又教彼得學(xué)習(xí)，使彼得的成績上升了許多。又過了一段時(shí)間，克拉拉也來了，她十分喜歡這里。最終，在海蒂的影響下，爺爺也變得和藹可親、樂善好施，也幫助克拉拉重新站起來了。
就這樣，書——我最親密的朋友始終陪伴著我成長，我們之間從陌生到熟悉，成了感情最為親密的好朋友。
我最親密的朋友作文3
朋友，你的家中或許養(yǎng)過寵物吧！不知道是貓是狗，還是其他小動(dòng)物？然而，我家中也養(yǎng)過一只寵物，你們猜猜是什么？呵呵，我告訴你們吧，是——一只迷你兔。
那是一個(gè)暑假，我在街上閑逛，看到一個(gè)攤位賣各種各樣的小生靈，有八哥、麻雀、松鼠、倉鼠等。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音，讓人聽了就仿佛置身與大自然，而自己的身邊卻圍著許多動(dòng)物。而我卻注意到了一只迷你兔，它的毛色不同于其他迷你兔，不是灰色，也不是黑白斑點(diǎn)交錯(cuò)的，而是一身的雪白色，仿佛在雪地中誕生的一般。我當(dāng)時(shí)的注意力便被這可愛的小生靈所吸引。于是，我便買下了它。
我將迷你兔帶回了家，可媽媽卻堅(jiān)決不同意養(yǎng)，理由是太臟、太臭、太麻煩。一聽到這結(jié)果，我就一天到晚纏著媽媽，對(duì)她好說歹說，才暫且同意讓我先養(yǎng)一段時(shí)間。然而我給這小兔取了個(gè)名字叫“迷兒”，因?yàn)楫?dāng)初見到它就被它所著迷，而且它又是迷你兔。
時(shí)間一天天地過去了，我和“迷兒”的感情也與日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我給它喂食的.時(shí)候，我都會(huì)習(xí)慣性的去摸它的腦袋，摸起來毛茸茸的，甚是喜歡，它也似乎非常享受。
我與“迷兒”度過一段歡樂的時(shí)光。然而，卻在有一天——
那是在一天傍晚，在喂完“迷兒”后，我照常出去散步�；貋砗�，卻感覺與往日不同—— “迷兒”沒跳出來迎接我，這讓我感到從未有過的失落和擔(dān)憂。我自言自語道：“迷兒”是不會(huì)離我而去的，那它會(huì)在那兒呢？
我不顧一切地四處尋找，猛然間在水桶里發(fā)現(xiàn)了全身濕漉漉的它。我想：“迷兒”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧！我馬上用雙手小心地捧起它，只見它的雙眼已緊閉，全身動(dòng)也不動(dòng)。
我！我不希望“迷兒”就這樣死去，就不停地給它哈熱氣。最終，“迷兒”沒有一點(diǎn)生機(jī)的樣子，眼淚奪眶而出，頓時(shí)，我在“迷兒”的身旁一直哭……
第二天，父母陪同我把“迷兒”埋在山上，因?yàn)椤懊詢骸备以谝黄�，可能也�?huì)想起自己的家吧……
到現(xiàn)在，我也還深深地記著“迷兒”，我只能將“迷兒”的那份回憶，深藏在心靈的最深處，有時(shí)回想起來，覺得好溫馨，好甜蜜……
因?yàn)槊詢�，是我最親密的動(dòng)物朋友……
我最親密的朋友作文4
一個(gè)調(diào)皮的男孩一把搶過一個(gè)瘦小男孩的課本，緊接著又扔給另一個(gè)調(diào)皮的男孩，他們就這樣把這本書扔過來拋過去，無助的小男孩快要急哭了�！澳銈兏陕铮俊边@時(shí)，一個(gè)胖胖的男孩一聲怒吼，一把搶回課本，眼睛狠狠地瞪著那兩個(gè)調(diào)皮的男孩，一副要決斗的模樣。那兩個(gè)男孩心虛了，灰溜溜地跑開了。真是“患難之中見真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦，這瘦小的男孩就是我，那胖胖的男孩就是李晨想。因?yàn)樗峙值�，我就親昵地叫他“肥肥”；而他呢，也調(diào)皮地叫我“瘦瘦”。
“肥肥”雖然胖胖的，但人很憨厚，也不笨拙。他的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，工作上還是老師的好幫手呢！自從有了這個(gè)好朋友后，沒有人再來欺負(fù)我了。學(xué)校里，我們倆形影不離。學(xué)習(xí)上，我們互相幫助；碰到難題，我們絞盡腦汁努力去解決；下課了，我們一起玩……
我們倆還一起參加大隊(duì)部的競選，而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是，我以幾票之差落選了，而“肥肥”幸運(yùn)地成為了一名預(yù)備大隊(duì)干部。落選后的我心里不是滋味，但當(dāng)選后的“肥肥”并沒有顯擺，他不斷安慰我，還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊(duì)部的`一些機(jī)密呢。
我們倆不僅在校是鐵哥們，學(xué)習(xí)之余還有共同的愛好呢！告訴你一個(gè)秘密哦，我們倆都喜歡玩“賽爾號(hào)”。只要一有空，我們倆就如癡如醉地玩，還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時(shí)都成了我們玩“賽爾號(hào)”有利的時(shí)間。可是好景不長，迷戀游戲讓大人們知道了，我們被“禁玩”了。怎么辦呢？不繼續(xù)玩就會(huì)前功盡棄，可想玩根本沒時(shí)間。怎么辦呢？鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個(gè)“萬能之策”：我們互相擁有對(duì)方游戲賬號(hào)，趁查資料的空兒，大人們不注意的時(shí)刻，只要一有空，我們就互相幫著玩。就這樣，直到現(xiàn)在，我們玩“賽爾號(hào)”的本事并不比別人差。怎么樣，夠哥們吧！
“肥肥”跟我就是這樣一對(duì)親密無間的朋友，別人都酸溜溜地稱我們倆為行影不離的“死黨”。
我最親密的朋友作文5
周周是我最親密的朋友，我們倆在班里是一對(duì)“鐵姐們”。
哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕著去吃午飯，如果現(xiàn)在還不去，一會(huì)兒就沒飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時(shí)，一旁的周周挺身而出，她爽快地說：“力諾，我來幫你吧，你盡管去吧，反正我的中飯已經(jīng)吃好了！”這下太好了，我丟了個(gè)笑臉給她，哼著小曲快活地走了。在我看來，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必說謝謝。
我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過生日，她第一個(gè)就邀請(qǐng)了我。我想：一定要買一個(gè)與眾不同的禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，并神秘兮兮地說：“下次去學(xué)校時(shí)，我們約好了一起穿這件，呵呵，因?yàn)槲乙灿型瑯拥囊患 焙貌蝗菀着蝸砹诵瞧谝�，同學(xué)們看見了穿一樣衣服的我們倆，都說：“哇，你們是‘雙胞胎’啊？！怎么穿得一模一樣？”我們倆拉著手若無其事地走開了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來。
周日下午，我們會(huì)一起坐車去新城學(xué)英語，我們之間很默契，一點(diǎn)整一到，不需打電話，我家小區(qū)大門口，她媽媽的車子準(zhǔn)會(huì)停著等我。每次學(xué)好英語后，我們都一起留在教室完成當(dāng)天的作業(yè)，不會(huì)的單詞你問我，我問你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。
周周還曾經(jīng)住在我家，睡前我們一起泡腳。只見兩雙大腳，在水中上下翻動(dòng)，把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現(xiàn)她的腳趾頭出奇的長，我在心里咯咯笑她：這腳趾頭是后來裝上去的'嗎？怎么比我的長一倍呢？怪不得，我看她的襪子前方總是有個(gè)小洞，大概都是被這幾個(gè)長長的大腳趾給戳破的；我們又躺在床上玩“騎自行車”，我這頭，她那頭，腳對(duì)腳，踩來踩去，腳板底被對(duì)方搓得溜溜癢，兩人都樂得嘎嘎笑；我們還在床上打仗，把枕頭當(dāng)武器，扔來扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……
希望周周未來能跟我上一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班，那么我們之間一定還會(huì)有更多不一樣的親密……
我最親密的朋友作文6
“音樂”一個(gè)多么優(yōu)美的詞語，讓我不禁陶醉。平靜的，快樂的，咆哮的……各種不同的情緒在樂曲中，淋漓盡致地流露。
窗外，清風(fēng)習(xí)習(xí)，片片落葉飄下來，一切是多么的安詳。而在這安靜的環(huán)境里，一個(gè)聲音打破了著平靜的水面�！斑@個(gè)怎么這么難呀！頭都要裂了。”我不滿地叫著，“真想把這給扔了�！蔽彝种械膴W數(shù)書，嘀咕著。此時(shí)此刻，我就像一個(gè)隨時(shí)爆發(fā)的火山，整個(gè)房間充滿著怒氣，讓人呼吸不上來。這時(shí)，悠悠的'樂聲傳了過來，那輕緩的、柔和的旋律似乎有魔力，我的心一下子就平靜了下來。音樂是我的朋友，在我心情煩躁時(shí)，她是我的鎮(zhèn)定劑。
風(fēng)和日麗的春天，小鳥在枝頭唧唧喳喳地聊天；這樣的季節(jié)那么愜意。“唉！”一聲沉重的嘆氣成了這幅畫的污點(diǎn)。我坐在長椅上，拿著試卷，眉毛蹙成了一團(tuán)，我惶恐地想：唉！這次又考差了，回家又得被罵了。我想到家人大發(fā)雷霆的樣子，不禁哆嗦一番�！坝袣g笑，有難過，有快樂，有失落……”輕快的音樂在我耳畔響起，她輕輕地唱著，生怕打擾到我；她如一位身體輕盈的舞者，在我身邊跳起婀娜舞姿。我不禁癡望，整個(gè)人像云似的飄起來，飄到高空與音樂共舞。音樂是我舒緩壓力的朋友，也是我唯一的舞伴。
夏天，是個(gè)玩的季節(jié)，充滿著歡聲笑語。而在這個(gè)愉快的笑聲中穿插著哭聲�！皢琛蔽页橐�，因?yàn)槲业墓纷邅G了。一首歡快的歌曲響了起來，我慢慢地不哭了，心中的憂傷便心情也跟著雀躍起來，像掃地一樣一掃而空。音樂見我不傷心，旋律變得更歡快了。我們快活地像神仙一般，無憂無慮，自由自在。音樂在我最傷心時(shí)，跑來安慰我。她是我的開心果。
我的靈感像冰塊一樣凍住了，我趴在桌上，冥思苦想，怎么也想不出作品的內(nèi)容。就在我絞盡腦汁時(shí)，音樂站在角落，唱起了歌。那是一首流暢的旋律，神奇的是，我的靈感像泉水一樣噴發(fā)出來。她一直唱著，直到我寫完文章，舒了一口氣，她就是我召喚出靈感的盒子。
無論音樂是我的鎮(zhèn)定劑、是舞伴、是開心果，還是靈感盒子，她都是我最親密的朋友。
我最親密的朋友作文7
記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！睆你露男『㈤_始，書就承載我駛向知識(shí)的彼岸。
小時(shí)候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動(dòng)人的故事，緊緊牽動(dòng)我的心，小小的我就懂得做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、有愛心。
現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。曹文軒的純美小說，使我體會(huì)到書中的人性之美和意境之美，懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生中的危機(jī)與挑戰(zhàn)。《史記故事》，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識(shí)，幫我找到生活的坐標(biāo)。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力……
自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的'晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)。
記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過的我，把自己關(guān)在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對(duì)我關(guān)懷備至，給予我無私的愛，一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠地說：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽先是一愣，繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……
書，包含著無窮的知識(shí)；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會(huì)我怎樣做人。
書，你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文8
每個(gè)人都會(huì)有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對(duì)好朋友都有一段不凡的認(rèn)識(shí)過程，同樣我和朱海涵的相識(shí)也是不平凡的。記得在二、三年級(jí)的時(shí)候，我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們越聊越開心，越聊越投緣。接下來的幾天里，我們每一次下課都要到操場上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過這幾天的交往和理解，終于成為了一對(duì)要好的朋友。這就是我們與眾不同的認(rèn)識(shí)過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲）。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認(rèn)真。你猜為什么說我們聊得很認(rèn)真呢？因?yàn)槲覀兙谷粡囊粋�(gè)字聊到了猜謎語，又從猜謎語聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢！我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個(gè)人“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負(fù)。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經(jīng)在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的.也很開心。
雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時(shí)候也會(huì)鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國殺”的游戲，我也想玩三國殺，于是我就對(duì)朱海涵說：“我想玩三國殺。”朱海涵說：“不行，我們已經(jīng)開始玩了。”我說：“沒關(guān)系的，你們重新開始不就行了嗎�！敝旌：f：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩�！薄拔覀兙筒幌胪媪藛幔俊敝旌：f了，“先讓我們玩好�！蔽也豢�，于是我就開始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認(rèn)識(shí)和玩耍的事。
我最親密的朋友作文9
它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……
“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動(dòng)琴弦，淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時(shí)，媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí)，就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課，就這樣輕松的過去了。
可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的`腳步慢慢消失了。
“搖指！”老師提醒著。
“還沒彈好，再來�！崩蠋焽�(yán)厲的目光盯著我的手指。
一節(jié)課終于熬過去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。
“媽媽，我，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下。“是不是太難了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠又落了下來�！斑^來，孩子。媽媽給你講個(gè)故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個(gè)故事。說完以后媽媽問我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎？”
“想讓我不要怕困難，繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。
“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會(huì)遇到不少的困難，若你現(xiàn)在放棄了，就一無所獲。堅(jiān)持住，克服困難，你就會(huì)享受到成功的樂趣。媽媽相信你。”
“嗯！”我若有所思。
記著媽媽的教誨，我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。
“好的，再來一遍�！崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
漸漸的，古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)我開心時(shí)，古箏會(huì)陪我一起歡笑；當(dāng)我生氣時(shí)，古箏會(huì)將我的心冷靜下來……
古箏，我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文10
書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻，我覺得再恰當(dāng)不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動(dòng)的音符，也似一條涓涓細(xì)流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰叫我，我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準(zhǔn)會(huì)生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
后來，我看到了幾本真正的連環(huán)畫，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊的漫畫書：《一個(gè)人上東京》，《一個(gè)人住的第九年》，《一個(gè)人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時(shí)間。
隨著時(shí)間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的`書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運(yùn)，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對(duì)人類的作用是巨大的，像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對(duì)閱讀入情入境的我得到了報(bào)償，我的想象力提高了，面對(duì)一只流浪的小貓，我會(huì)悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會(huì)想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書，愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的朋友作文11
從懂事起，我就覺得身邊有個(gè)最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前，他對(duì)我的關(guān)心和愛撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我一如既往地在校門口向外張望著，等了好一會(huì)兒，還沒見到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺得很不自在，書包也格外沉重，回想著父親來接我時(shí)幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒人應(yīng)，便掏出鑰匙開門，原來，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過去一看，只見上面寫著：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來，你自己一個(gè)人吃飯吧�！备赣H留言。我頓時(shí)感到十分心安，坐下來吃了起來，不知不覺菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著黃瓜，我對(duì)父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營養(yǎng)的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰輸了就要吃菜，在父親的激勵(lì)下我總是多吃了好多的.蔬菜。唉，他為了我真是煞費(fèi)苦心��！
吃完飯，寫完作業(yè)，覺得很是孤單，就來到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨(dú)自走在石板路上，星星也躲進(jìn)了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說不完的話題，我告訴他我的夢想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。
回家時(shí)已經(jīng)不早了，我便上床睡覺，躺在床上久久不能入睡，想著父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來了，于是就假裝睡著，他來到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。
我知道，父親是永遠(yuǎn)愛我的，就如我永遠(yuǎn)愛著他一樣。
我最親密的朋友作文12
看著你的身影漸行漸遠(yuǎn)。腦海中回想著你熟悉的腳步，一切又是多么迷離。你走了，帶走了我們的快樂。我期待著你的到來。
——題記
我最親密的朋友，你走遠(yuǎn)了。你還是那么瀟灑。我們的快樂是清淡的，又是濃烈的。淡的像清水，濃的像咖啡�；匚吨易钣H密的`朋友。
一切是神秘的，像深不可測的水譚。誰也不知道我和最親密的朋友之間會(huì)發(fā)生什么�；匚段覀兊目鞓贰⒂亚�，就像回味一場電影，一場蕩氣回腸的電影。
我最親密的朋友是個(gè)帥氣的男孩，不高不矮。性格是開朗的，面對(duì)一切事情都有自己的看法，總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個(gè)和我一樣普通的男孩。
看似普通的一對(duì)朋友，我們互幫互助，成了良師益友。
良師是你，益友也是你。吃完飯，我們回到班級(jí)，開始玩紙牌。不是你輸，就是我輸，但一直充滿歡聲笑語。你一張，我一張……時(shí)間滑過一張張小小的紙牌。臨近上課，你就是不肯罷休，一定要來個(gè)你贏我輸……
在足球場上我們是對(duì)手，但在場下是朋友。剛剛還在場上因?yàn)橐稽c(diǎn)小犯規(guī)你爭我吵，可比賽一結(jié)束，我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課，我們倆就粘在一起，可一等到上課，回到自己座位我們還要相互回頭望，好像有無數(shù)的話語沒說完。
成長路上誰沒有跌倒過，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那次打擊對(duì)我來說實(shí)在是太大了，考試砸了，比賽又輸了，真是禍不單行。我覺得頭上始終陰霾密布，看什么都是灰色的。你看著我，對(duì)著我笑，你的酒窩淺淺的像淺淺的小水洼，很清澈很真誠的笑，讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**，帶頭向操場走去，我也不由自主緊跟著。很快操場上有了我們的身影，有了我們的笑聲。我知道，只要信心在，一切都有可能重頭再來。
瞧，你又輕輕向我走來了，笑著帶著淺淺的酒窩來了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。
——后記
我最親密的朋友作文13
我最親密的朋友，是一直十分可愛的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時(shí)候買的毛絨玩具，它從我七歲左右就開始陪伴我了，我給它起名為小白。
它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍(lán)的，一臉笑容，還吐著舌頭。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得不得了。
開始，我只把它當(dāng)成玩具看待，漸漸的，我才把它當(dāng)做了一個(gè)好朋友看待：
我心情不好時(shí)，我就把它立起來，捏捏它的臉向它傾訴我那不開心的事，再和它玩一會(huì)，心情就好多了；我得到好成績時(shí)，第一個(gè)向它炫耀；開心時(shí)，我告訴它我的開心事……
有一回，我語文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進(jìn)房間，關(guān)上門，扶起它，與它面對(duì)面盤膝坐著。我問它：“你說我這樣的錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著，仿佛在說：當(dāng)然還可以了�！澳俏蚁麓闻几叻�，是不是就可以彌補(bǔ)這次過錯(cuò)了？”我認(rèn)為它默認(rèn)了。“恩，我下次一定會(huì)努力的！看我下回拿個(gè)好成績給你看看�！蔽业�'心情頓時(shí)好多了，快樂地一蹦一跳寫作業(yè)去了。
又一次數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。我十分開心，興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過夸了幾句而已。沒事，反正小白會(huì)祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來，和它面對(duì)面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進(jìn)步了好多呢�！彼苍谛闹凶ＹR我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分?jǐn)?shù)，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地?fù)u它，“我下次還會(huì)繼續(xù)努力的，再給你看看我的輝煌成績！哇哈哈�！蔽业男那樵俅魏昧撕芏啵腥撕臀曳窒砜鞓返牡母杏X蠻好的。我把它放進(jìn)被窩，讓它繼續(xù)睡覺。
它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。
我最親密的朋友作文14
朋友就是人生的最大的財(cái)富，我的好朋友很多，不過有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊！他和我度過了一天又一天的美好時(shí)光。
他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā)，一看別提多有多可愛了。戴上了眼鏡就是一位能說會(huì)道、聰明機(jī)智的書生。他不但可愛而且對(duì)歷史也有很大的研究，他對(duì)所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課，老師講到了三國時(shí)期，他站起來滔滔不絕口若懸河的說，使我產(chǎn)生了敬佩之情，以致于我欽佩地叫他“磊哥”。現(xiàn)在我都會(huì)稱他為“上知天文，下曉地理”的“諸葛亮！”我知道這是因?yàn)樗貏e愛看課外書，在他的影響下我也越來越喜歡看課外書了。
一天的體育課上，我們用盡全身力氣跑完八百米，汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側(cè)不停流出來，喉嚨更是渴的不行了，已開始痛苦呻吟，我感覺身體很不舒服，就側(cè)臥在大廳的大理石上。磊哥走了過來，手里拿著錢，嘴里哼著“買水嘍－！”“對(duì)呀！買水！”我心里想，手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息！好像生命之火被無情的大雨撲滅了�！斑�！啟濠，你怎么了！那兒不舒服？”磊哥既幽默又有點(diǎn)擔(dān)心地問。“哦！我知道了，你是口渴了吧！”磊哥像是被解開心鎖似的`說，我點(diǎn)點(diǎn)那如巨石般重的頭。磊哥說：“那好辦，我忍一忍，給你買水喝~~！”不一會(huì)兒，一瓶充滿“陽光”的水來了，我一口氣喝完了！才想起他，擦了擦嘴不好思的說：“對(duì)不起！磊哥，我沒給你留點(diǎn)兒！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！”我不渴。這不是助人為樂、關(guān)心同學(xué)的偉大精神嗎？這使我越來越敬佩他。敬佩地像一座橋，把我們倆的親密緊緊聯(lián)在一起！我也下定決心要學(xué)習(xí)這種崇高的品德，不是嗎？
在生活中，磊哥經(jīng)常提醒我上課要認(rèn)真，教我怎樣認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，教導(dǎo)我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂中成長;在快樂中求
知；在快樂中交友；在快樂中明理。他教會(huì)了我很多很多，以致于我們倆人都你追我趕，共同進(jìn)步。他是我真正的朋友，給予我?guī)椭呐笥眩?/p>
朋友就是像一股清泉滋潤自己的心田；朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開你的心鎖，啊――朋友，我最親密的朋友－林磊。
我要和你做一輩子的好朋友！
我最親密的朋友作文15
小時(shí)候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級(jí)的我，黑板上的字跡對(duì)我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會(huì)清楚一些。我小時(shí)候看來，近視是一件好事情。因?yàn)槟切┯袑W(xué)問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學(xué)問，非常的光榮。
后來我就把事情告訴了媽媽，到醫(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍(lán)色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時(shí)兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫著課堂紀(jì)律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了！
有時(shí)候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動(dòng)，有時(shí)像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時(shí)似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會(huì)視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。
隨著年紀(jì)的增加，年級(jí)的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍啊！那雙藍(lán)色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。
其實(shí)我覺得我的眼鏡特別的.“堅(jiān)強(qiáng)”因?yàn)槲业难坨R不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象。看來眼鏡為了我還有“自我保護(hù)”功能呢！呵呵！
說來說去，對(duì)于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻(xiàn)它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因?yàn)橹挥兴攀俏易钣H密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！
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