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【精選】寫(xiě)朋友作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)朋友作文 篇1
朋友之間能在茫茫人海中相識(shí)相知，彼此靠近，是緣分。四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，——小芳。在老師和同學(xué)眼里她是個(gè)好學(xué)生。老師以教她為榮，所有的學(xué)生都以她為榜樣。當(dāng)然，能交到這么好的朋友讓我覺(jué)得很幸運(yùn)。小芳對(duì)我的功課幫助很大，讓我的成績(jī)從70%提高到80%甚至90%。
但是朋友之間有時(shí)會(huì)有矛盾。
記得那天，我戴著爸爸送我去上學(xué)的手表，同學(xué)們羨慕的看著，恨不得拿走。小芳看完沒(méi)有反應(yīng)，只是笑笑。我見(jiàn)她無(wú)動(dòng)于衷，百無(wú)聊賴，就跑去給別的同學(xué)炫耀。
體育課上，我把手表放在書(shū)包里。這一天小芳因?yàn)樯眢w不適沒(méi)有去上體育課，我就讓她照顧我的書(shū)包。我揮揮手，向操場(chǎng)跑去。
回到教室，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。我心里一慌，汗水順著臉頰流下來(lái)。那一刻，我想到的`是，小芳一定是偷了我的手表！
我飛去找小芳的理論。我氣得大叫：“林姑娘，你怎么能做這種事！”小芳傻眼了，但她不明白我在說(shuō)什么�！安灰傺b無(wú)辜！你覺(jué)得我會(huì)放過(guò)你嗎？承認(rèn)你偷了我的手表！”小芳這時(shí)驚呆了，連眼睛都紅了。最后眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)�！拔覜](méi)有！”說(shuō)完，她瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身向浴室跑去。我既沒(méi)有站著，也沒(méi)有坐著，好像犯了滔天大罪。
回家后，我仍然不停地想在學(xué)校發(fā)生的事情。小芳是我看錯(cuò)了嗎？我把書(shū)包里的東西都翻了出來(lái)，令我驚訝的是，我的手表被夾在了書(shū)里。原來(lái)小芳沒(méi)有偷我的表，但我完全傷了她的心。我恨鐵不成鋼，后悔到極點(diǎn)，罵自己傻。
第二天下午放學(xué)，我叫住小芳，鄭重向她道歉。我知道我錯(cuò)了。我不該這么冤枉小芳。小芳也很坦然的接受了我的道歉，我們成了永遠(yuǎn)的好朋友——。
寫(xiě)朋友作文 篇2
最近我爸媽數(shù)學(xué)小考總是考不好，就罵了我好幾次。我爸媽不明白為什么我花了很多時(shí)間教我很多次，但是我還是沒(méi)有考好。
其實(shí)我心里有一個(gè)隱藏已久的秘密，那就是我很害怕數(shù)學(xué)，我一直對(duì)數(shù)學(xué)有一種奇怪而奇妙的恐懼！從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就覺(jué)得數(shù)學(xué)很難。我的`父母希望我學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，以提高自己的要求。所以他們經(jīng)常給我制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求我達(dá)到設(shè)定的績(jī)效目標(biāo)。每當(dāng)想到父母對(duì)我的要求，我就更加緊張。可怕的是，我緊張的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)在以前寫(xiě)的題目上出錯(cuò)。結(jié)果成績(jī)自然不好看，成績(jī)也不好看，就更緊張害怕了。這樣惡性循環(huán)的結(jié)果是，父母更擔(dān)心，我更害怕數(shù)學(xué)。
老師跟我媽分享后，我爸我媽跟我說(shuō)：“以后成績(jī)不理想我們不懲罰你，只要你用心學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完之后，我松了口氣，像一塊大石頭從心里卸下來(lái)。我想起了老師說(shuō)過(guò)的話：“不要天天貪，慢慢來(lái)，一次整理一個(gè)思路就夠了！”讓我信心大增，下定決心克服心理障礙，勇敢面對(duì)數(shù)學(xué)，努力和數(shù)學(xué)做好朋友。我相信我的數(shù)學(xué)能力會(huì)越來(lái)越好，我可以變得更加自信！
寫(xiě)朋友作文 篇3
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。
小白兔興沖沖地跑回家。突然，被一條小河擋住了，她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“嗚嗚嗚……”她急得哭了。
小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，便朝這邊走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小白兔，你怎么不回家？”
“嗚……，前面有條小河擋住了我�！毙“淄靡贿叢林劬σ贿呎f(shuō)，“我……我回不了家�！�
小烏龜撓了撓后腦勺，想了一會(huì)兒安撫著：“那你坐在我背上，我送你過(guò)河吧！”
……
“到岸了！”小白兔走上岸后，高興地向?yàn)觚敁]揮手，擦干眼淚，向?yàn)觚數(shù)乐x，“謝謝你�！�
“不客氣！”小烏龜縮了縮腦袋，“我們是朋友應(yīng)該互相幫助�！�
小烏龜目送小白兔回家了！
三年級(jí):林蕾蕾
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