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【必備】朋友的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的朋友的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
我的新朋友，和我一樣，都是一年級(jí)的小學(xué)生，我們一個(gè)班。她的.名字叫李婉玉，她長(zhǎng)的很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚比我還白，頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著個(gè)馬尾辯。
我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，一起健康快樂的成長(zhǎng)！
朋友的作文 篇2
每個(gè)人都有朋友，但是選擇朋友也要慎重，就如俗話說的“近朱者赤，近墨者黑”。
一年級(jí)時(shí)，我交了一個(gè)朋友叫小A，因?yàn)樗麡酚谥�、熱情友善，我覺得他不錯(cuò)就和他交了朋友。
到了二年級(jí)，他仿佛對(duì)游戲開始沉迷，還推薦了幾款不錯(cuò)的游戲給我，所以我們經(jīng)常談?wù)撚螒�，作業(yè)也沒心思做了，成績(jī)一落千丈。
二年級(jí)第二學(xué)期，我開始意識(shí)到自己不能再這么下去了，我發(fā)現(xiàn)小武好像原先也和他交了朋友，后來因?yàn)樗撩杂螒�，小武就不和他做朋友了。他可是我們班的語文學(xué)霸，也很喜歡音樂。
當(dāng)我正想找機(jī)會(huì)和他當(dāng)面說時(shí)，一次緣分使我們成了“兄弟”。
一天中午吃完飯，我本是想快點(diǎn)走進(jìn)教室的，但看時(shí)間還早，便放慢腳步。正在拐角處，他突然冒出來了，上來，說：“小宇，最近我看到電視上有人什么結(jié)拜兄弟，本想在走廊上遇到誰，看看好不好，和他交朋友。既然遇到了你，我們就結(jié)拜兄弟吧！”
“我……可以嗎？你可是學(xué)霸，我只是 ……”
“放心，一定可以的，你的學(xué)業(yè)會(huì)有進(jìn)步的，你也可以向我請(qǐng)教音樂啊！”
就這樣，我們成了朋友，不知不覺中，我的`成績(jī)也上升了不少。
你看，一個(gè)好的朋友有多重要。
朋友的作文 篇3
她叫靜，與其說她是我上中學(xué)以來認(rèn)識(shí)的人中最寬容的人，不如說她是我有生以來認(rèn)識(shí)的人中最寬容的人。從初一到現(xiàn)在我從沒見過她對(duì)別人生氣，總是一天到晚都在瘋笑，用調(diào)侃的話說就是“沒心沒肺地笑”。我也算是個(gè)樂天派，不用多久我們倆就混在一起了。因?yàn)槲覀兌际嵌贪l(fā)，我們平時(shí)都喜歡說自己比對(duì)方帥，雖然我們都是女生。
學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我照例參加了舞蹈項(xiàng)目。星期六時(shí)，大家約好上完社區(qū)學(xué)校的課后去學(xué)校排練。靜沒有參加，但為了看我們的成果，也和我們一起去了學(xué)校。
像我們這個(gè)年齡的人，排練舞蹈一定少不了打打鬧鬧，再加上是男生女生組合的舞蹈，我們這些“演員”在休息時(shí)就表現(xiàn)得更活躍了。
靜的性格一點(diǎn)兒都不像她的名字，很活潑，很受男生的歡迎，以至于已經(jīng)“休息”了很長(zhǎng)時(shí)間，她還在和男生打鬧。
至于我，是個(gè)很保守派的人，異性緣當(dāng)然沒她好，有時(shí)也會(huì)有壞壞的心理，對(duì)她萌發(fā)淡淡的'嫉妒，不過一會(huì)兒就被笑聲沖走了。
但是今天不同，我看他們不好好排練已經(jīng)有點(diǎn)生氣，這點(diǎn)嫉妒心又在旁邊替我“鼓氣”，突然我一下子很神經(jīng)質(zhì)地把靜猛得推進(jìn)旁邊的辦公室，把門用力地關(guān)上……
接下來，氣消了之后，我有點(diǎn)后悔，六神無主地機(jī)械地排練，有好多動(dòng)作都做錯(cuò)了。我不知怎么，特別想靜快點(diǎn)出來。
……
終于，靜走了出來，而當(dāng)我不經(jīng)意間瞥見她失落的眼神時(shí)，我突然像觸了電一樣趕緊收回目光，不知為什么，我既渴望跟她說對(duì)不起，又怕見到她。我裝做若無其事地繼續(xù)排練著。
燕突然想出一個(gè)很經(jīng)典的動(dòng)作，要男生女生配合：拍肩、握手、轉(zhuǎn)圈、蹲跳、拍手。女生們馬上都又在討論誰和誰合作了。而男生們不會(huì)，我已經(jīng)會(huì)了，燕叫我教一下他們，我就從命去了。誰知磊突然說：“才不要讓這種人妖教勒！”一盆涼水突然澆在我的頭上，這個(gè)長(zhǎng)得像貓的男生平時(shí)說話就很刻薄，這句話完全傷透了我的自尊心，我強(qiáng)忍著眼淚，默默地走到一邊。與此同時(shí)，丹也被燕潑了一盆涼水，燕說丹太肥，不適合做這個(gè)動(dòng)作，只能到后面跟另外兩個(gè)女生做陪襯動(dòng)做。我們兩個(gè)人同命相憐一起到一旁發(fā)呆去了。
誰知這時(shí)，幫助我們解開心結(jié)的竟然是靜。她跟丹說：“你又不胖，我們班胖的人多了。”一會(huì)兒又拉起我的手說：“來，別郁悶了，我來跟你合作，能和我這么帥的帥哥合作，是你的榮幸……”
她后來說的什么我已經(jīng)記不清了，總之我已經(jīng)完全陶醉在她的寬容里了。從這一刻開始，我已經(jīng)不再猶豫，我決定一定要跟她說：對(duì)不起！
藝術(shù)節(jié)的繁忙過后，有一天早晨，我將一封充滿著歉意和友誼的信，塞進(jìn)了她的課桌……
朋友的作文 篇4
朋友是什么？朋友是你傷心時(shí)的的伴侶，是開心時(shí)說話的地方。
我原有一個(gè)交了三年的朋友，這次分班，我換了一個(gè)女同桌，我把她介紹給我的'好朋友，剛開始，朋友和她接觸很少，下課還來找我玩，可到后來，她倆竟上一個(gè)輔導(dǎo)班，每天一塊上下學(xué)，形影不離，成了非常要好的朋友，下課甚至忘記了我的存在，她們一塊玩。同坐還用那種眼神看著我，你配嗎？還用那種眼神看我。應(yīng)該我用那種眼神看你�。。�！我當(dāng)初為什么要把你介紹給我的好朋友？我經(jīng)常問自己，為什么？？？？？
希望你還會(huì)和我成為好朋友�。〔灰俦凰Щ螅。≌�(qǐng)選擇自由�。�！
朋友的作文 篇5
課上，一把三角尺在我眼中飛快地旋轉(zhuǎn)著，雙腿也在伴隨著那把三角尺有頻率地抖動(dòng)著······
這是我小學(xué)時(shí)經(jīng)�？匆姷木跋�，這把“三角尺”便是我最要好的朋友。小學(xué)時(shí)，“三角尺”不知被老師罵了多少次，就是因?yàn)樗麗坜D(zhuǎn)三角尺。
瞧，上課了，只見他慢慢坐下，頭等大事便是把三角尺拿出來，擺好姿勢(shì)。像是在比賽似的，老師的第一句話便是發(fā)令槍。只聽老師一聲令下，三角尺轉(zhuǎn)了起來，他的手指開始有頻率地抖動(dòng)，伴隨著下去，他的手腕也頓時(shí)旋轉(zhuǎn)起來，這抖動(dòng)仿佛能傳染似的，“抖風(fēng)病”頓時(shí)蔓延到了全身，他的雙腿緊貼著桌椅瘋狂抖動(dòng)，忘乎所以，整張桌子都開始搖晃，遲早有一天這桌子會(huì)被他抖散架的。
突然，只聽“啪”的一聲，全班同學(xué)都被這聲“平地驚雷”嚇著了，他一下側(cè)過身，再一下又如猴子撈月般鉆進(jìn)桌下——終于三角尺找到了，他又轉(zhuǎn)了起來。一把原本簡(jiǎn)單的三角尺，在他靈活的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛一只小鳥展翅飛翔。
這時(shí)老師的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精會(huì)神地沉浸在自己的世界中，眼似矛，尺如盾，最后還是老師敗北，只得用言語提醒一下他。
直到下課鈴打響，他才緩緩地長(zhǎng)舒一口氣，放下三角尺，晃動(dòng)著離開座位。因?yàn)檫@事，老師不知批評(píng)了他多少回，那把三角尺也不知被丟了多少回，可他呢，老師一不在便又撿起來，仿佛這把三角尺就是他的命根子似的。
有一次，老師提醒了“三角尺”好幾次，但堅(jiān)持不了三分鐘，他便又重回“老本行”。老師忍無可忍，一下把三角尺折斷了。看他雙手緊按心臟，痛心疾首的樣子，周圍的`人都笑得前仰后翻。
下課后他找我聊天，哭喪地跟我抱怨，我勸他，“轉(zhuǎn)三角尺是不對(duì)的，會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，最近你的成績(jī)都下滑了，以后怎么當(dāng)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢”，看他那似懂非懂的小眼神，我長(zhǎng)舒一口氣，“三角尺”終于改邪歸正了。萬萬沒想到，第二天，他居然又買了一副新的三角尺，又一臉賤笑地在課上轉(zhuǎn)了起來，我也只能“嗚呼哀哉”了。
上了初中，“三角尺”沒跟我分在一個(gè)班，那把跳躍的三角尺也在我眼前消失了。
“三角尺”我何時(shí)才能再與你相見啊······
朋友的作文 篇6
朋友，這一次和大家一定并不陌生，但是誰又能解釋什么是朋友？答案也是五花八門的：有的說關(guān)系好的，有的說一起玩的人等等，但朋友的意思在我經(jīng)歷過一件事后就明白了……
有一段時(shí)間，我的成績(jī)不是很好，一個(gè)班五十人左右我再倒數(shù)十名左右，不光是我很著急，我的父母也很著急，所以我要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。一次放學(xué)回家，一進(jìn)門便看見桌子上放著一沓紙，一看，全部都是爸爸整理出來的'題，。上面附著一張紙說：孩子，這些都是我挑出來的題，你自己做的，答案在后面，你不要看，我也相信你不會(huì)看。我下班回來后你給我講一講，加油！看著這一沓紙，我仿佛看見了晚上，爸爸翻閱著我的卷子，選題并抄寫的樣子，仿佛看見了今天在單位的爸爸是多么地疲倦。為了爸爸這份勞苦，也為了我自己，加油！
爸爸下班回家，放下包便來聽我講題。他坐在一把椅子上，雙手放在腿上，背挺得筆直，雙眼是那么明亮，但又透著絲絲困倦。他這樣子像一個(gè)剛上學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，是那么的稚嫩呀！這位學(xué)生可不好對(duì)付，像一個(gè)“問題兒童”，一樣，總之不停的問為什么為什么。有一次我在講一道圖形題的時(shí)候，有些過程直接跳過，這傳說中的“問題兒童”怎會(huì)善罷甘休，炮火一般的問題向我發(fā)射：“為什么這個(gè)數(shù)完了就直接變成那個(gè)數(shù)？這是怎么變的，又如何變的？你是會(huì)魔法嗎？直接變出來了，好厲害呀！”他的語調(diào)帶著一絲童真與調(diào)皮，這句話說完之后逗得我呵呵直樂，教室里充滿著活躍的氣氛，但是身為老師的我卻不笑了，“問題兒童”的那么多問題還等著我來解決呢，嗚嗚嗚。因?yàn)椤皢栴}兒童”的種種發(fā)問，是我對(duì)解題思路理解得十分清楚，這樣一來使我的成績(jī)直上云霄，但是我發(fā)現(xiàn)，爸爸的頭發(fā)，白了……
朋友，就是在你需要幫助的時(shí)候拉你一把，在你快樂的時(shí)候同你一起快樂；在你沒有什么成就的時(shí)候依然和你走在一起。沒錯(cuò)，我的爸爸就是我最親密的朋友。
朋友的作文 篇7
今年寒假，我再一次到姐姐家玩，一想到又要見到可愛的“小花生”我心里就興奮不已。
一進(jìn)姐姐家門，“小花生”就友好地向我“汪汪”地叫了兩聲，兩條小腿便直往我身上蹭，那條小尾巴一搖一擺的，小舌頭還直舔我的小手呢！呵呵，或許是上次我給了他兩片藍(lán)莓派的緣故吧，這次他就特別地歡迎我的到來。
只要我到哪兒，“小花生”就如影隨形地跟到哪兒。當(dāng)我坐在陽臺(tái)上的椅子上時(shí)，“小花生”就乖乖地坐在我旁邊，他目不轉(zhuǎn)睛地注視著我，嘴里不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在向我傾述思念之情�？粗蓯鄣�.樣子，我忍不住輕輕地?fù)崦念^，仔細(xì)地端詳他。只見他那潔白無瑕的身子像披著一件白色加厚的羽絨服一樣，真是一個(gè)“帥哥狗狗”��！在他的頭上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛�！靶』ㄉ倍潭〉奈舶拖褚活w毛絨絨的小球一樣，顯得他更加活潑可愛。
午飯后帶“小花生”出去溜達(dá)，已經(jīng)成了我們每天的固定節(jié)目。當(dāng)然，今天也不例外。飯后半小時(shí)，我們便興致勃勃地沖了下去，而“小花生”更是趾高氣昂地沖到了前面。我們?cè)谛^(qū)的林蔭小道中時(shí)跑時(shí)走，時(shí)快時(shí)慢。走著走著，“小花生”突然停了下來，只見他用雙腳在草地上“刷刷”地蹬了幾下，又快速地跑到一棵樹下立即抬起左腿。我很好奇，便跑過去一看，只見地上濕漉漉一大片。對(duì)此我感到很不解。姐姐似乎看穿了我的心思，說：“呵呵，‘小花生’又在刷新和擴(kuò)大他的領(lǐng)地了，讓別的狗狗知道這是他的地盤呢！”我聽完姐姐的話，才恍然大悟，說：“哦，原來是這樣！‘小花生’還真有意思呢！”
“小花生”還可以看守家門，不讓壞人進(jìn)家偷東西。呵呵，那時(shí)他可威武了！因?yàn)樗墒且粋�(gè)真正的武士呢！
我真喜歡“小花生”！
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