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      2. 精靈朋友作文

        時(shí)間:2023-05-12 14:26:20 朋友 我要投稿

        實(shí)用的精靈朋友作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的精靈朋友作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的精靈朋友作文4篇

        精靈朋友作文 篇1

          夜幕降臨的初春傍晚,我們一家晚餐后,來(lái)到福神崗公園散步。

          公園里有色彩斑斕的花海,有綠郁蔥蔥的竹林,還有傲然挺立的大樹。一路花香撲鼻,一派萬(wàn)物復(fù)蘇的春天氣息。在這美好的.春光里,我被一棵參天大樹下草地上長(zhǎng)著的一簇簇耀眼的小家伙吸引住了。在夕陽(yáng)的照射下,它們張開金黃色的花瓣,在翠綠葉子的映襯下開心地向四周張望!“蒲公英,好美呀!”,我放開媽媽的手,欣喜地向著它們湊過去。

          每一棵蒲公英都由幾片嬌嫩的綠葉圍著它粉嫩的桿,像一身翠綠的迷你裙。桿身很纖細(xì),頂上就是那和太陽(yáng)花很相像的蒲公英花朵啦。黃黃的花瓣圍著布滿花蜜的花蕊,發(fā)出陣陣芳香,不時(shí)引來(lái)幾只蜜蜂嗡嗡飛舞。它們真像一群美麗的小公主。

          是的,蒲公英又美麗又普遍。很多小朋友都認(rèn)識(shí)它。我的媽媽告訴我:它平凡,到隨處可見,能作食用,但很多人因?yàn)樗目酀兜乐共。我家里是開藥店的,媽媽說,又有那么多人,因?yàn)樗纳衿婀πФx不開它。我國(guó)古代的人們就用它來(lái)治療疾病。它的功效:清熱解毒,消腫散結(jié),利尿通淋。等不及媽媽介紹完畢,我情不自禁地摘下一朵已經(jīng)開始長(zhǎng)成種子的毛茸茸的蒲公英,放到嘴邊輕輕地一吹,它們就像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈,飄呀飄......飄向遠(yuǎn)方。

          你們喜歡我的“精靈”朋友——蒲公英嗎?

        精靈朋友作文 篇2

          一個(gè)溫暖的下午,我放學(xué)回家,在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小東西在呼呼大睡。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)有體溫,捧在手里,還沒巴掌大?此{(lán)色的肚皮一鼓一鼓的,真可愛,我把它偷偷地帶回了家。

          到家后,那個(gè)小不點(diǎn)醒了過來(lái)。它那張小臉,布滿了灰塵,手上有許多傷口,衣服也有一點(diǎn)臟。我問這個(gè)小不點(diǎn)兒:小可愛,你是怎么掉在那邊樹葉上的呀?

          我是從天上不小心掉下來(lái)的`。那個(gè)小東西揉了揉眼睛,無(wú)精打采地說道。

          看它這樣,我?guī)退脕?lái)藥,洗了洗衣服,給它換上了新的衣服,一身干干凈凈的。我給它起名叫小米,它很滿意。

          沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)小米是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,當(dāng)我在跳繩比賽的前一天,我偷偷地問小米:我明天要參加跳繩比賽,你能幫我一下嗎?

          小米咕嚕一跳:當(dāng)然可以啊,我最擅長(zhǎng),我會(huì)幫你施魔法的!

          第二天的跳繩比賽中,我一口氣跳了幾百個(gè),竟然拿到了第一名,而且一點(diǎn)都不感覺累。可是晚上睡覺時(shí),我卻感到有些難過,因?yàn)檫@是我第一次作弊。直到半夜我都睡不著覺,還是把心事告訴了小米,小米聽了也很難過:主人,我們確實(shí)應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,對(duì)不起我們緊緊地抱在了一起。

          第二天早上,小米已經(jīng)不在了,床頭只有一根嶄新的藍(lán)色跳繩。直到現(xiàn)在,每當(dāng)拿起這跟跳繩,我還會(huì)流下淚水。

        精靈朋友作文 篇3

          前言:我,精靈,名字叫做可,出身于精靈界。在我出生1個(gè)月后,我去了人界,去完成精靈國(guó)王讓我完成的任務(wù)——保護(hù)身為人類的麥蕊,直到我15歲生日那天。今年我14歲了。仍舊生活在麥蕊的那個(gè)城市,那兒有我的朋友和敵人。我有法力,是用來(lái)戰(zhàn)斗、自衛(wèi)和惡作劇的。別奇怪,我們精靈都是在夢(mèng)中學(xué)會(huì)的。以前,我保護(hù)麥蕊都是隱身在旁邊,今年我打算變成人在她身邊。

          我幻化成人,來(lái)到她在讀的學(xué)校。很快,我與她成了死黨,沒事常往對(duì)方家跑。在這幾年中, 我總覺得有邪惡的惡靈,在我們附近,總有一天會(huì)來(lái)傷害大家的。

          事實(shí)證明,我的感覺是對(duì)的。一天傍晚,他終于現(xiàn)形了。那天正在下雨,我怕麻煩,直接買了包方便面,就要回家,路上看到了他,他在自行車后面,把自行車往路中間推,正好一輛汽車開來(lái),那自行車主不幸倒在血泊之中,而他卻一點(diǎn)也沒事。我的靈感告訴我,他就是精靈幾億年來(lái)的敵人。經(jīng)過我?guī)滋斓恼{(diào)查,知道了他叫桑祺。是一名最高級(jí)的惡靈,而且是我在人間的對(duì)手。那天晚上,精靈界的精靈托夢(mèng)給我,讓我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)麥蕊,因?yàn)樯l鞯娜蝿?wù)是把麥蕊拉下地府,成為另一名惡靈。在這期間,桑祺會(huì)不擇手段,許多無(wú)關(guān)的人會(huì)因他完不成任務(wù),生氣了而死亡。如果,在我15歲生日時(shí),麥蕊還活著,那么桑祺就會(huì)被化成仙草,去精靈界的圣地凈化,十年后成為精靈。如果麥蕊死了,我便會(huì)成為精靈界,圣潭里的一滴水,等待五十年后的輪回。

          離我生日還有一個(gè)多季度。在這一個(gè)多季度里,我必須高度極中我的精力。不能使桑祺得成,桑祺的手法很多:在麥蕊的飯里放藥;在她書上抹毒;在我不在她旁邊時(shí)灌輸?shù)膼阂獾?思想,使她沒有自己的想法。不過,我沒有讓他成功過。

          一天中午,一位學(xué)生跑來(lái)告訴大家,麥蕊突然消失了。當(dāng)時(shí)我一驚,壞了,她會(huì)有危險(xiǎn)了。我連忙尋味找去。麥蕊現(xiàn)在是昏迷了,神志不清,木呆呆地跟著桑祺走向地府。桑祺叫來(lái)救兵,我怕寡不敵眾,拉起麥蕊就跑,終于回到了學(xué)校。

          之后,桑祺一直沒來(lái)。這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。在我生日的前一天。麥蕊已成為桑祺的獵物,如果麥蕊在最后關(guān)頭沒清醒過來(lái)的話,那她就是惡靈的接班人。我已無(wú)能為力,希望她能恢復(fù)意識(shí)。到了玄關(guān)門,也就是人界與地府的交界處,麥蕊只要有那么一絲念頭,她便能回來(lái)?杀粣红`控制著,一般是無(wú)法清醒。我看著她,一步一步地走著,這時(shí)候,從她身后射出一道光,桑祺變成了仙草,也就是說麥蕊的神志清了,更進(jìn)一步是說,她回到了光明的人界。

          第二天,靈界的守護(hù)精靈般涉來(lái)了,讓我回去,因?yàn)槲业娜蝿?wù)完成。我告別了麥蕊和同學(xué),帶著仙草,與般涉一起回精靈界了。

        精靈朋友作文 篇4

          我家的書房有一排高大的書架,里面住著許許多多的文字精靈,他們一直在學(xué)習(xí)之路上陪伴著我成長(zhǎng)。

          在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽送給我一些精美圖畫的繪本。它們每晚會(huì)在爸爸媽媽的睡前故事故事里出現(xiàn)。它們穿著閃亮的衣服,和我一起做游戲。

          上了小學(xué)后,書柜里的書又增添了許多,它們雖然沒有了漂亮的外衣,但它們都戴著一頂特別的'帽子。上面那五花八門的字母組合讓我眼花繚亂。后來(lái)經(jīng)過深入學(xué)習(xí)我都能把它們記住,并且在“字典大本營(yíng)”里,打探它們的故事。

          高年級(jí)以后,我自己可以從圖書館里買書了。它們雖然沒有華麗的衣服也沒神奇的帽子,但他們都擁有神奇的魔力。一會(huì)兒跳一段“寓情于景”的優(yōu)美舞姿,一會(huì)兒演奏一曲“虛實(shí)結(jié)合”的動(dòng)人旋律。有時(shí)晚上我會(huì)夢(mèng)見柴斯特掉入夏洛的網(wǎng)中,動(dòng)彈不得。還夢(mèng)見哈利波特用魔法治好了海倫凱勒的眼睛,金子美玲淹沒在泰戈?duì)柕脑?shī)海里。

          隨著我們的書越來(lái)越多,我的朋友們它們?cè)絹?lái)越厲害。它們住在知識(shí)的大廈里,閃著金色的光芒,給我的房間增添了一道美麗的風(fēng)景。

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