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      2. 朋友作文

        時間:2023-04-11 08:19:30 朋友 我要投稿

        【熱門】朋友作文8篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的朋友作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】朋友作文8篇

        朋友作文 篇1

          我的.好朋友是譚欣怡。胡心鈺每天下課十分鐘我們三個都在小操場玩,鈴聲一想我們就往教室跑。她們濃濃的眉毛,每次上課聽講可認真了。我和她們共同的愛好就是跳舞,她們跳舞時而搞笑,時而溫柔典雅。這就是我的好朋友們!

        朋友作文 篇2

          朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風雨......

          朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠隔萬水千山的那份思念;是清風徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏,船兒乘載著友誼漂泊里,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的溫暖;體會到“但愿人長久,千里共嬋娟”對友人的美好祝愿。咖啡的濃濃余味,渲染這整個仲夏,是你感受這友誼的細膩與滑蜜

          朋友是成功的'橋梁,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔,他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫,成為暴風雨時的房屋,饑餓時的飯菜,寂寞時的一言一語,當你悲傷時,他成了你忠實的聽眾,分擔你的悲傷,給你加油打氣。當你恐懼時,它成了你的戲劇電影,給你帶來歡樂,沖淡你的恐懼。友誼的忠誠,無法比擬。又過了一年,冰冷的冬天,心里的暖意將使你感覺像置身于春風中一樣,友誼是陽光呵護著你;是泉水滋潤著你;是棉衣,保護著你;是清風徐徐的香氣。

          俗話說得好:‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友。

        朋友作文 篇3

          親愛的畢然,我們做了差不多四年的知心死黨了,在這四年的時間里,我們一起成長,一起度過了一個個快樂的時光,做了一對永不分開,形影不離的好朋友,在這里,我有一些話想對你說,你愿意接受嗎?

          在我遇到困難的時候,你總是把我當做需要保護的對象,挺身而出,拔刀相助。年幼時的我,一臉孩子氣,經常受到別人的冷落和諷刺,有一次我不小心撞到了一個大哥哥,被踢了一腳,一屁股滾到了地上,你急忙跑過來扶起我,小小的身影往我眼前一站,緊緊的握著我的手,給我傳遞溫暖和勇氣,毫不畏懼瞪了那個大哥哥一眼,拉著我坐到了河邊椅子上,安慰我“沒事,怕什么,還有我呢!”你的話如同春風般在我受傷的心田上坲過,讓我感到無比的溫暖,有你這個朋友,真好!

          二年級時,我不小心把手臂摔斷了,你得知后,不顧自己的功課落下,買了許多營養(yǎng)品、小禮物直奔醫(yī)院,一進來就給了我一個大大的熊抱,像個小阿姨似的坐在床頭給我講笑話,補功課,還用你的手輕輕撫摸著我那纏滿白色紗布的手,嘴里輕輕說到“沒事,一下子就過去了,還祝王奶奶早日康復,壽比南山!”你笑著遞給我一個大大的米老鼠,說“你想我了,就看看它,抱抱它,好像我就在你身邊,相信我,你一定會好起來的`!”那一刻,我眼里閃爍著晶瑩的淚光,有你這個朋友,真好!

          現(xiàn)在,我們長大了,經過四年的風吹雨打,我們的友誼更加堅固了,我想給你提個小小的建議,我想你會接受吧?請你以后不要在暗地里說別人的壞話了,好嗎?你稍不滿意誰,就拉著我到暗地里去說他人的壞話,雖然有時我也跟著一起說,但說著挺別扭,這樣會和同學之間產生不信任,同學還會和你漸漸疏遠,這會是一種不好的后果,你一定會改正對吧。好像說得有點太重了,你不會生我的氣吧。

          畢然,不管怎么樣,你都是我最好的朋友,我們的友誼比海更深比天高,愿我們的友誼地久天長。

        朋友作文 篇4

          我最好的朋友叫凡凡,是我在小學同班同學。凡凡在六年級小學生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級的時候,有一段時間我的數學成績飛速下滑,從99分到68分,我當時簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數學科代表,如今卻變成了一個在班上成績名列下游的學生。那段時間,我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了,他對我說:“數學科代表,怎么啦?是不是還在想那68分?”他停頓了一會兒,接著說:“好吧,讓我來分析一下你測驗差的原因吧!首先你很驕傲自滿,上課不專心聽講,課后不認真完成作業(yè)。其次,你的學習態(tài)度不夠端正,你是不是想你是班里的數學科代表就可以整天吊兒郎當的隨心所欲。恳,知識是要靠不斷積累的!所以你這段時間一定要好好的反省一下自己!在下段的考試中取得好成績!”聽了凡凡的這一段話,我又重新?lián)P帆擺航,向著更高的目標向前駛去……凡凡,我們現(xiàn)在雖然各散東西,來到不同的'初中。但是我們的心是連在一起的!我相信,總有一天我們會見面的!或許就在今天,或者明天,或者后天……凡凡,不管我們各散到哪里,我們的心總在一起。

        朋友作文 篇5

          朋友你還好嗎?

          很想問一句:朋友你還好嗎?

          多日不見,你還好嗎?

          昔日的貧嘴變成今日的沉默,

          往日的快樂都隨風飄散,

          不知道你最近還好嗎?朋友?

          每次看到沉默的頭像,

          都期盼你的閃爍,

          每次有上線的提示,

          都希望是你在敲門,

          朋友,你還好嗎?

          知道我在想你嗎?

          真的想去遠方看看你

          閑暇的等待變成焦急的期盼,

          內心的.渴望變成對你的思念,

          你知道遠方有人想念你嗎?

          知道我在盼著你的回復嗎?

          即使是只言片語,

          也勝過沉默不言。

          聽著悠揚的音樂,

          往日的情懷從心底泛起,

          對你的思念化作飄蕩的旋律,

          回蕩在屋子的四周,

          ……

        朋友作文 篇6

          我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明義不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。

          陳明跑進了教室,我也進了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都見面但像不認識的.人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單,因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助,但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做,難道以后要到社會還要讓老師搞好關系嗎?我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的桌上有一個小木船,船里還放了小紙條,使陳明寫的:里面寫著,對不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉過身對他笑了笑說:那你愿意跟我玩嗎?陳明說::恩,于是我們倆跑到池塘去玩小木船比賽。就這樣我們和好了。

          我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據,小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證!

        朋友作文 篇7

          一天,臟兮兮的小熊想跟小狗、小猴、小兔、小羊做朋友。小熊走到小狗的面前說:“你能和我交朋友嗎?”小狗一邊捂著鼻子一邊指著小熊說:“我才不要跟你做朋友呢。你又臟又臭,想臭死我呀!毙⌒苡肿叩綐湎卵鲋^問小猴說:“你可以跟我交朋友嗎?”小猴連忙擺手大喊:“去,去,去,我才不要跟你交朋友呢!毙⌒苡肿叩叫⊥妹媲,沒等小熊說話呢,小兔撒腿就跑。小熊傷心的`掉下了淚水。它把最后的希望投給了小羊。小熊走到小羊面前說:“你能和我交朋友嗎?”小羊嚇得連連后退說:“我不想跟你交朋友”。

          最后,小熊因為不講衛(wèi)生沒交到一個朋友。

        朋友作文 篇8

          一天,我和媽媽去少年宮抓來了泥鰍,放進了缸里。

          它的身體很長,全身都是黑色的,滑滑的讓人很難抓到它。一雙小小的眼睛,嘴巴邊還長著短短的胡須。

          每天放學,我要干的第一件事情,就是給泥鰍喂食。我拿起一粒米飯放在缸里,泥鰍看見了趕緊游過來,嘗了嘗味道,泥鰍就一點一點的把米飯吃完了。我看見泥鰍吃的樣子,心里感到十分高興。一星期換兩次水,給它換水也是我最開心的'事兒了。我還經常把缸清洗一下,泥鰍在清潔的缸里游得更快樂了。

          我很喜歡我的朋友!

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