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      2. 媽媽是我的朋友作文

        時(shí)間:2023-02-23 09:25:29 朋友 我要投稿

        媽媽是我的朋友作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的媽媽是我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        媽媽是我的朋友作文

        媽媽是我的朋友作文1

          中午的陽(yáng)光灑滿了大地,風(fēng)調(diào)皮地給樹(shù)撓著癢癢,樹(shù)止不住地左右搖擺,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。蜜蜂與蝴蝶在花叢中嬉戲,它們?cè)诨ㄉ咸鴣?lái)跳去,玩累了,又躺在花蕊上翻滾著,身上沾滿了花粉,只好作罷,回到家中喂蜜了。我走到窗臺(tái)邊,眼里充滿了向往,但又不得不回到書房面對(duì)著堆積如山的假期作業(yè)。

          我低著頭奮筆疾書,克制著自己不去欣賞外面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不去理會(huì)外面的歡聲笑語(yǔ)。就這樣,我忍耐了一上午,期盼著能在父母回家的時(shí)候利用那一兩個(gè)小時(shí)休息一會(huì)。

          “砰”門關(guān)上了,父母回來(lái)了。我立刻放下手上的卷紙,不再考慮煩人的作業(yè),只想立刻擁有短暫的快樂(lè)時(shí)光。跑出書房,打開(kāi)電視,津津有味地享受著電視帶給我的快樂(lè)時(shí)光。媽媽也沒(méi)吭聲,在沙發(fā)的一角翻著手機(jī),但心里去想著別的事情。

          我嬉皮笑臉的湊到她旁邊,小心地問(wèn)了問(wèn):“嗎,等會(huì)兒我能上網(wǎng)看一小會(huì)兒電影嗎?”也不知道她從哪來(lái)的火氣張口就罵:“別來(lái)煩我,你一晌午作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)挨,看什么電影?”

          淚水在眼中打轉(zhuǎn),我不想把淚水止住,而是任它們肆意奔放,不是不能休息,而是我一上午的努力換來(lái)一句“一個(gè)字也沒(méi)寫”。電視的聲音還在,我卻沒(méi)心思看了。徑直走到書房,把門重重地關(guān)上,我痛哭一場(chǎng)。

          我聽(tīng)著爸爸說(shuō)我一直在寫作業(yè),一上午都在寫,媽媽的聲音漸漸低了。不知過(guò)了多久,一只手在輕輕地摸著我,我抬頭看去,見(jiàn)媽媽站在我身旁:“我錯(cuò)了,不應(yīng)該怪你,只是最近我的煩心事太多了,原諒我吧!”

          她的目光不是命令,而是請(qǐng)求,那一刻,她沒(méi)有了母親的'威嚴(yán),我們的距離拉近了,她不像母親而像朋友!皼](méi)事!”我開(kāi)心得笑了。

          媽媽不僅是一位母親,亦是我最好的朋友,謝謝您的體貼和理解!

        媽媽是我的朋友作文2

          我的媽媽是我一生中最好的朋友。我可以向她傾訴任何事情,媽媽也時(shí)刻教育做人的道理。

          記得五年級(jí)的時(shí)候,我妒忌我的一個(gè)好朋友,她叫駱琳琳,而原因只單單是她學(xué)習(xí)比我好。中午回到家中,我趴在床上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我的心被一群邪惡籠罩著,我想:我一定要把她踩在腳底下。這時(shí),媽媽也回來(lái)了,見(jiàn)我這般傷心,就問(wèn)清楚了原因,用她那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了,孩子,她在學(xué)習(xí)方面比你好,可是你也有過(guò)人之處啊。這天下之大,比你強(qiáng)的人不是只有她一個(gè),還有很多,你總不能遇到一個(gè)就哭一次,最后一蹶不振吧?”我搖頭,拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道:可我就是不明白,我們都是一樣學(xué),為什么我就沒(méi)有她好呢?”媽媽笑了,笑我的天真:“有些東西是學(xué)不會(huì)的。例如別人的性格,習(xí)慣,還有心理素質(zhì)等等,都是學(xué)不會(huì)的!眿寢屵讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的'人是怎樣面對(duì)比自己強(qiáng)的人的事例。那時(shí),我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能,應(yīng)該取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能更上一層樓。

          我想:媽媽應(yīng)該很失望吧。自己的女兒不努力去爭(zhēng)取,卻在暗地里妒忌別人……不管怎樣,我想通了人外有人,天外有天只要自己努力過(guò)了,什么樣的結(jié)果都無(wú)所謂,也無(wú)需去嫉妒別人。

          媽媽,謝謝您!您是我在黑暗中的一盞明燈;是我走向歧路時(shí)真誠(chéng)的告誡;是我迷失方向時(shí)的指南針。

          媽媽,我愛(ài)您!

        媽媽是我的朋友作文3

          我的媽媽她長(zhǎng)著一堆烏黑的短發(fā),又大又圓的眼睛,高高的鼻梁和微胖的臉蛋兒。

          我的媽媽最喜歡黑色,她買衣服都是買黑色的.,其他好多物品媽媽都喜歡黑色的。

          我的媽媽樂(lè)于助人,不會(huì)斤斤計(jì)較,在生活中也比較寬容。我認(rèn)為媽媽她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是她吃苦耐勞,不像別人那樣干一點(diǎn)點(diǎn)活就會(huì)抱怨。我記得有一次,媽媽在工廠里加班,回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了,而且還有點(diǎn)感冒再加上太累了,所以不舒服,但是媽媽還是幫我檢查完了所有作業(yè)。我認(rèn)為媽媽很會(huì)吃苦耐勞。媽媽還有一些缺點(diǎn),,其他都非常好,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最大的缺點(diǎn)——容易暴躁,媽媽雖然不會(huì)斤斤計(jì)較,但很容易發(fā)火,而且一旦發(fā)火就像火山爆發(fā)一樣,不到半個(gè)小時(shí)是不會(huì)停的。我記得有一次,我在暑假一天內(nèi)必須完成一些任務(wù),我忘做了一項(xiàng)讀英語(yǔ),媽媽就開(kāi)始發(fā)怒了,前十分鐘是罵聲,后二十分鐘是嘮叨聲,就是這樣三十分鐘。我雖然覺(jué)得很煩,但我知道媽媽都是為我好,媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性。

          這就是我的媽媽,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。

          我和媽媽

          別人都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖,可我媽媽說(shuō)我是一個(gè)小男生,做不了小棉襖,但我是媽媽的小電熱毯。

          媽媽身體不好,冬天的時(shí)候,媽媽很怕冷,我每次上床都給媽媽捂腳,所以媽媽說(shuō)我是小電熱毯。

          上小學(xué)以后,媽媽對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)格了。媽媽工作再忙也會(huì)抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)。如果我犯了錯(cuò),或者考試不理想,雖然媽媽沒(méi)有責(zé)備我,但是總會(huì)仔細(xì)地看我的試卷,一言不發(fā),我就感覺(jué)到媽媽的嚴(yán)厲了,隨后媽媽就叫我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,繼續(xù)努力。

          媽媽永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,我對(duì)媽媽有說(shuō)不完的話,我想讓媽媽和我一樣快樂(lè)。

        媽媽是我的朋友作文4

          我有許多好朋友。你猜,我最要好的朋友是誰(shuí)?告訴你吧,她就是——書。

          書是我的好朋友,當(dāng)我不高興的時(shí)候,書本上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言,會(huì)讓我忘記煩惱,綻開(kāi)笑容;當(dāng)我灰心、氣餒的時(shí)候,書上激昂的文字會(huì)讓我重新鼓起勇氣,繼續(xù)努力;當(dāng)我寂寞、無(wú)聊的`時(shí)候,它就像一位好朋友陪著我談心,還會(huì)與我一起做游戲。

          有一次,爸爸媽媽都上班去了,家里只剩下我一個(gè)人。沒(méi)有人陪伴真無(wú)聊。對(duì)呀,我還有一位好朋友呢,她就是書呀!我從書包里拿出一本語(yǔ)文書。我對(duì)著語(yǔ)文書說(shuō):“你好!你叫什么名字呀?”這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文書說(shuō):“你好!我叫語(yǔ)文!”我笑著說(shuō):“還有這樣的名字呀!不過(guò)這個(gè)名字真好聽(tīng)!”

          我拿著語(yǔ)文書開(kāi)始和她做游戲。我把書翻到第一課《我們的民族小學(xué)》。我和書中各民族的小朋友一起上課,讀課文,一起跳民族舞、摔跤、做游戲。我翻到第三課《爬天都峰》,和小作者一起來(lái)到天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面喱!我再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!但我們還是鼓起勇氣,奮力向上爬。我們一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用,像小猴子一樣……旁邊的一位老爺爺也不斷地鼓勵(lì)我們。終于我們和老爺爺都爬上了天都峰。我還翻到語(yǔ)文書最后面的生字表,用手遮住拼音,認(rèn)生字……

          書真是我的好朋友,不但陪我做游戲,還讓我學(xué)到了好多的知識(shí)。我喜歡這個(gè)好朋友!

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