感謝朋友
感謝朋友1
“鼻涕蟲”是我最好的朋友，他在我困難的時(shí)候幫助我；在我傷心的時(shí)候安慰我；在我憂慮的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難�？傊覀兪切斡安浑x的好朋友，我們之間也發(fā)生過許多事，有興趣就聽一下吧。
二年級(jí)的'一天，我正在操場(chǎng)上散步，“鼻涕蟲”不知從哪兒冒了出來，笑嘻嘻地說：“你好，這么無聊啊，不如我們來聊點(diǎn)什么吧！”我說：“當(dāng)然可以。”我們便在操場(chǎng)上聊了起來，他說道：“對(duì)了，咱們就來聊聊家事吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，他說：“你們家是什么樣��！”剛問完，我就滿臉憂慮，他急忙問道：“你怎么了？”我這才回過神來，裝作沒事的樣子說：“哦，沒什么，我在想事情�！彼悬c(diǎn)不耐煩了，焦急地問道：“你到底怎么了？”我還是說沒什么，只是想到一些事情，有一點(diǎn)傷感。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是明白了什么然后說：“沒事，有什么事給我說，哥們兒替你分擔(dān)�！蔽覞M臉悲傷地說：“其實(shí)我爸和我媽離婚了，我非常傷心，我還記得原來我爸、媽和我一起在家玩游戲的情境，那段美好的時(shí)光令我懷念，而現(xiàn)在，他們倆卻離婚了，如果是你，會(huì)不傷心嗎？”說著，我便淚流滿面了。他急忙過來安慰我說：“沒事，我爸媽也離婚了，我現(xiàn)在不是好好的嗎？”我停止了哭涕，疑惑地看著他，說：“真的嗎？”他說：“當(dāng)然了，這我還能騙你。”我還是半信半疑，但我不想讓朋友再安慰我，便說：“我信了，咱倆真是同病相憐呀！”事后我才知道他說的都是真的，我很感動(dòng)，心想：這個(gè)朋友我是交定了。以后我們成了親密無間的好朋友，雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但我還是和他玩耍，一起歡樂，一起悲傷，我和他還成了表兄弟，我是弟弟，他是哥哥，我們還經(jīng)常在一起說夢(mèng)，談?wù)勛约旱囊院蠛妥约旱幕孟�，雖然我們也會(huì)鬧矛盾，但最后總是“化干戈為玉帛”。如果我有什么傷心事總會(huì)和他說，我們總是在歡笑中“解決”不愉快的事，現(xiàn)在我們已經(jīng)到四年級(jí)了，我們還是好朋友，我也要對(duì)他表示感謝，因?yàn)樗?jīng)常給我排憂解難。
我從來沒能給他說一聲“謝謝”，所以我要借此機(jī)會(huì)對(duì)他真誠(chéng)地說聲：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
感謝朋友2
我想朋友這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人都再熟悉不過了。但是什么樣的人才能稱為朋友呢？你會(huì)不會(huì)有交友不慎的時(shí)候呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)讓你錯(cuò)失朋友呢？
每個(gè)人一生都會(huì)錯(cuò)過一些人。但你是否盡力的去抓住和珍惜你身邊的人呢？我想這些問題都是值得我們問問自己的。
而朋友對(duì)于六七十年代的我們顯的更加重要了。不是有一句話說秦燴都有幾個(gè)忠肝義膽的朋友么，那么你呢？如果你身邊的朋友都離你而去，那你可真的要好好檢討一下自己了。為什么有些人總是覺得孤獨(dú)？我想如果有很多朋友的人是不會(huì)覺得孤獨(dú)的。
人與人之間什么最重要？我想我的答案是信任。如果你對(duì)別人連最起碼的信任都沒有的話我想你一定會(huì)越來越孤獨(dú)。也不會(huì)有什么朋友了？也許你會(huì)說沒有朋友也沒什么？呵呵，我到要問問。如果你幸福的時(shí)候沒人和你分享，痛苦的時(shí)候沒人傾訴，你的優(yōu)點(diǎn)得不到贊揚(yáng)，缺點(diǎn)得不到批評(píng)，那你活著還有什么意義？
所以請(qǐng)信任別人。不要給出種種理由說明人是多么的不可信。為什么不找找自己的原因呢？
我是一個(gè)很喜歡交朋友的人，更不喜歡做假，甚至可以說是很討厭做假的人。但通常情況我也不會(huì)因?yàn)槲业牟幌矚g而去得罪他們。道不同不相為謀罷了。其實(shí)我真的希望這個(gè)世界變的很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單又何嘗不是一種美呢。
曾經(jīng)接觸一位總愛很復(fù)雜的看待問題的`朋友。可能是因?yàn)槟挲g和社會(huì)閱歷的問題�？偸遣录蓜e人是不是有什么別的用心和企圖。我覺得這樣很累也很沒意思。本來挺簡(jiǎn)單的事情她就覺得很復(fù)雜。即使是自己的好朋友她也這么猜忌。而且總是人前人后兩張面孔。知道她是這樣的人真的讓我很害怕。后來就很少聯(lián)系了。試想她這種方式會(huì)交下什么朋友呢？想象不到。
很慶幸自己有顆簡(jiǎn)單而純潔的心。去信任別人。即使是傷害過自己的人，我也愿意選擇信任。其實(shí)有時(shí)候你會(huì)體會(huì)到信任別人對(duì)自己也是種幸福。要是整天去猜忌別人是不是背叛自己那不是很累嗎？，對(duì)自己的心靈也是一種折磨。所以想告訴那些折磨著自己的人多一份寬容吧。去相信別人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是美好的！
感謝朋友3
當(dāng)生活沉悶，精神壓抑時(shí)，我們需要調(diào)節(jié)、釋放；當(dāng)理想受到?jīng)_擊，信念遭到摧毀時(shí)，我們需要慰藉、引導(dǎo)。于是，品讀散文成了我宣泄的方式。手執(zhí)一本散文，心靈得以撫慰；細(xì)品每一行文字，溫暖由此滋生。
“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開的時(shí)候……”，這是朱自清先生對(duì)時(shí)間的真切呼喚。是�。∈耪呷缢狗�，回想起自己曾經(jīng)虛度過的日子，是多么令人慚愧、人，赤裸裸地來到這世間，又將赤裸裸地離開這世間。在這匆匆的生命之旅中，難道僅是迷迷糊糊地走這一趟？不，當(dāng)然不！讀著朱自清先生的《匆匆》，我驚醒，原來生活的坐標(biāo)要靠自己來設(shè)計(jì)。
翻開徐曉的《永遠(yuǎn)的五月》，在作者對(duì)時(shí)間、生命、生與死的反復(fù)追究中，我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間，在肝膽相撞間閃耀�；蛟S是因?yàn)橛辛丝坦倾懶牡倪^去，往事才像是一堆溫暖的篝火，讓人得以享有這一份凝固了的愛。而那樣一種寧?kù)o，是不會(huì)被任何污濁的東西所侵?jǐn)_的'。于是，我明白了，人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折，不必沮喪；若是苦難，不必悲傷。只有昂首挺胸，勇敢面對(duì)，我們才會(huì)成熟，才會(huì)長(zhǎng)大。
讀著巴金先生的《燈》，我的思緒也隨著那自然質(zhì)樸的文字而翻飛。很多時(shí)候，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我們不得不向生活低頭，沉重低落的心就像找不到方向的船，在黑暗的海上飄浮著，無所適從。這時(shí)候，有那么一盞燈，為你領(lǐng)航，給你指明了方向。那一份光明，那一種溫暖，就是該銘記一生的欣喜與希望！不管是誰，也不管為了什么，只要你能銘記一份關(guān)愛，便會(huì)感動(dòng)一生；只要你能堅(jiān)定一種信念，便會(huì)執(zhí)著一生；只要你也能放飛一片愛心，便會(huì)收獲一生。愛與美，理想與信念，只要存在著，人們便不會(huì)迷失方向。
感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我欣賞到一方獨(dú)特的美景，深幽而清純；感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我咀嚼到一顆顆橄欖，甜美而醇厚。同學(xué)們，就讓我們投入散文的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓散文成為我們的朋友，與散文相伴，快樂成長(zhǎng)。
感謝朋友4
我和陳耀鴻的友誼應(yīng)該從她教我的第一個(gè)拼音開始。
記得上一年級(jí)時(shí)我的拼音很差，算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個(gè)位置上，她聽到我在讀拼音，小腦袋轉(zhuǎn)了過來，眨著一雙水靈靈的大眼睛，望著我，笑了。
真的，我從她那雙眼睛里知道，她并不是在嘲笑我，而是對(duì)我很友好。
仿佛是為了證實(shí)我的猜想似的，她整個(gè)人兒都轉(zhuǎn)了過來，用手指點(diǎn)著紙上的拼音，很耐心地陪我讀。奇怪的是，有她在我身邊讀，我的拼音馬上就讀得正確了。從此，拼音我學(xué)得很好。
在四年級(jí)的時(shí)候，我搬家了，離她家很近。也就是那時(shí)，我和她天天在一起上學(xué)放學(xué)，成了走得最近的人。
也就是那時(shí)，綜藝《奔跑吧兄弟》大火，我們共同喜歡上了Angelababy，在夏天時(shí)，天天買baby代言的冰棍，至今想起你一口我一口地、細(xì)細(xì)咀嚼著的模樣，還覺得好笑。當(dāng)落葉一片一片地落下來時(shí)，寂靜的秋天也來到了。那時(shí)我們都愛上了甜品，每天放學(xué)回來都要買個(gè)布丁或是一杯西米露，當(dāng)然，錢是AA制的。
同學(xué)們看我們整天形影不離，都很羨慕我們的友誼，其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但是吵完后又會(huì)和好。“吵不走、罵不散”，那就是閨蜜。
記得有一次放學(xué)后，天公不作美，突然下雨了，而且是那種很大的雨。那時(shí)我們正在公交車上，看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過的痕跡，才發(fā)覺下雨了�？墒遣幌萝�，又怎么辦呢？當(dāng)時(shí)我們都沒有帶傘，只好把外套脫下來，把兩人的外套一起舉起來遮在頭上，互相攙扶著走完一步又一步。當(dāng)我走到她家時(shí)，全身都已經(jīng)濕了，回頭一看，她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖，看見我在看她，還笑著對(duì)我說：“沒事兒。”
考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語(yǔ)我們不是寫在日記本上，而是互相傾訴。也許，和好朋友在一起的時(shí)光，就是最快樂的時(shí)光吧。
baby代言冰棍的.包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上，我們互相攙扶，相互幫助，回首一看，還能看到這些美好的印記。
在校園生活中，我和陳耀鴻是最強(qiáng)勁的對(duì)手，當(dāng)然，我們也是最好的朋友，互相見證了對(duì)方的成長(zhǎng)。
感謝有你，我的朋友。如果沒有你，那我就沒有今日的輝煌。
感謝朋友5
喜歡一人獨(dú)坐在窗前，手捧一杯醇香的奶茶�？粗巴怙h落的雨滴，喝一口奶茶，帶著縷縷香氣，思緒也飛向遠(yuǎn)方……
那個(gè)盛夏，陽(yáng)光灑落窗前。一片朗朗讀書聲中，你是那么專注，不經(jīng)意的一個(gè)眼神對(duì)交，注定了我們?nèi)甑睦p繞。你做事總是獨(dú)來獨(dú)去，很少與人交流，下課同學(xué)們都一起嬉玩打鬧。唯有你一人，靜靜捧著一本書，嘴角帶著淡淡微笑……
我不會(huì)告訴你我早已注意你多時(shí)了，不會(huì)對(duì)你說你上課的神態(tài)，你說話的沉穩(wěn)。算起來我倆真正的第一次交流，是在老師布置了一個(gè)作業(yè)，你我分到一個(gè)小組。
我把所有的傾訴都偷偷藏在心底，你會(huì)不時(shí)對(duì)我的作業(yè)提出一些看法，亦或是指出我的錯(cuò)誤。每次我都會(huì)因此覺得羞愧，更不敢與你說話。
你似乎看出了我的窘迫，不再那樣，卻也默默幫助我。作業(yè)進(jìn)行全班講解時(shí)，我緊張得手心冒汗。你在座位上，悄悄對(duì)著我說：“加油，你能行！”那一刻我仿佛得到了莫大的鼓勵(lì)，開始了我的講解。
那一天我鼓起勇氣對(duì)你說：“同學(xué)，我們做朋友吧！”你驚訝地看著我，終于說：“我們不早就是朋友了嗎？”哈哈，你我相擁，而我的心久久不能平復(fù)。
時(shí)間眨眼三年過去了，你和我也慢慢從青澀走向更一步的`成熟。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我一人獨(dú)坐在天臺(tái)，心情郁悶到了極點(diǎn)。我以為我會(huì)在無人的地方，哭訴我的內(nèi)心。不想不一會(huì)兒，你便走到我身旁，讓我倚靠在你肩上。
那一次我哭了很久，久到要把這些天所受的委屈，全哭訴出來。你就這樣，靜靜地給我依靠。夕陽(yáng)照在你身上，讓我感到由心的暖意。
我們彼此都未曾說話，卻懂得對(duì)方的心思，就這樣坐在天臺(tái)上。望著操場(chǎng)上熱鬧的比賽場(chǎng)景，那一刻我覺得，有你在真好！
離開學(xué)校那天，我們把校園再次走了一遍，看著熟悉的一草一木，心中充滿了無限的愁悵。我們牽著手，走過走了三年的路，坐在教室里。
黑板上還留著：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的話語(yǔ)。是的，今天的我們離開了校園，明天又將會(huì)迎來新的起點(diǎn)。人生路上多少起始，今天只不過是生命的一部分，未來還很漫長(zhǎng)。
正值青春的我們，內(nèi)心有一種激昂澎湃的熱情。我們可以不顧一切地做某件事，可以放肆的揮霍著屬于我們的時(shí)光。青春便是這樣，單純而美好。
而你將會(huì)存在我的記憶中，我會(huì)記住你我的相遇，記住你給我的微笑，記住你陽(yáng)光下的身影…我會(huì)在未來的日子里，感謝你陪伴我走過的時(shí)光，感謝你曾盛裝蒞臨我的青春……
感謝朋友6
在我生活的十一年來，我所受過的挫折，都使我傷心不已。然而，我要感謝我的朋友，是她幫助我渡過一次又一次的困難，讓我重新站起來，奮勇直前。
記得有一次考試，我因前幾個(gè)單元的滿分而沖破了頭腦，變得驕傲起來，我的朋友見我這樣，好幾次都來勸我不要驕傲，而我卻絲毫沒有把她的話放在眼里，依舊我行我素。當(dāng)?shù)诹慰荚噥砼R時(shí)，我心想：反正我一定會(huì)考滿分，還去檢查什么。當(dāng)試卷發(fā)下來，我大概地看了看，覺得非常的簡(jiǎn)單，立刻拿起筆寫了起來。時(shí)間一分一秒的過去了，我終于寫完了，我拿起試卷，美滋滋的欣賞著自己的杰作。當(dāng)我看到手表上的指針時(shí)，我大吃一驚，我居然只用了15分鐘就寫完了，我埋下頭，呼呼大睡起來。當(dāng)試卷收上去時(shí)，我如釋負(fù)重，覺得一定可以打到100分。
第二天老師抱著昨天考完的試卷，一邊笑瞇瞇的走上講臺(tái)，一邊說：“這次的考試同學(xué)們都還不錯(cuò)，我來念念100分的”我一聽要念100分的，心里格外緊張，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，到了第十個(gè)也沒有我的名字。這時(shí)，老師放下手中的名單，雙手撐在講臺(tái)上，說：“但是，有一個(gè)同學(xué)與100分擦肩而過�！蔽乙宦�，不由自主地捂上了耳朵。“肖雅文�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我愣住了，“99.5分，就忘寫了一個(gè)單位�！蔽衣犃�，心想：完蛋了，完蛋了，這么簡(jiǎn)單的試卷居然只考了個(gè)99.5分，回家又要被挨罵了。我垂頭喪氣地領(lǐng)下卷子。那一次，是我第一次在學(xué)校里哭。
下課后，我的`朋友走過來，看見我在哭，于是對(duì)我說：“說了讓你仔細(xì)檢查，你不聽。但是，千萬不要灰心，失敗乃成功之母，加油，我相信你第七次考試一定會(huì)打滿分的！”我聽了她的話覺得十分有道理，我停止了哭泣，抬起頭。隨后，她拿來一張紙，給我擦干淚水，頓時(shí)，我覺得十分溫暖。
在第七次考試中，我汲取了上個(gè)單元的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地寫完，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍，廣這才滿足地把試卷交上去。第二天，老師說：“這次的考試只有個(gè)同學(xué)是100分�！靶ぱ盼�。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，那種高是無法行容的。我上臺(tái)領(lǐng)了試卷，同學(xué)們都鼓掌鼓勵(lì)我！
我要感謝我的同學(xué)和我的朋友，但我更要感謝我的朋友，是她讓我重新站起，沖向終點(diǎn)。如果沒有她，或許，我連90分都打不到，朋友，我感謝你！
感謝朋友7
“比得，你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”
我是一個(gè)野小子，徹徹底底的野小子，至少我是那么認(rèn)為的。然而邁克從不允許我這么說自己，每當(dāng)一次考試完后，我總會(huì)罵自己：“該死的，又沒考好，我真是笨到家了�！笨凑哌~克整潔的卷面上那鮮紅漂亮極了的97分的卷子，又羨慕又嫉妒。再掃視著自己的卷子，涂滿了補(bǔ)丁，似乎批卷老師看見這卷子有些厭惡，打了個(gè)極其丑陋的76，后面還加加減減，最后的等于號(hào)后面跟著一個(gè)比76還丑陋的分?jǐn)?shù)：66。
“原來是算錯(cuò)分?jǐn)?shù)了，白高興了一場(chǎng)�！蔽抑挥袠O少數(shù)的時(shí)候才會(huì)像邁克這種好學(xué)生一樣——考差了會(huì)哭。不是我不擔(dān)心自的成績(jī)，只是我的眼淚不夠我的分?jǐn)?shù)去流，而且，我是一個(gè)男子漢，我從小就是學(xué)著‘男兒有淚不輕彈’這句話長(zhǎng)大的。
當(dāng)然，我和邁克在一起也有特別自豪的時(shí)候——那就是體育課。跑步時(shí)，邁克永遠(yuǎn)像豆芽菜一樣，蔫巴蔫巴地跑在大部隊(duì)最后一個(gè)，我會(huì)從第一個(gè)往后跑，找到邁克。陪他慢慢的.跑，然后一起受罰——100個(gè)下蹲起。我會(huì)幫邁克做掉一半，我知道，他的小腰板做了一百個(gè)下蹲起以后，會(huì)倒在操場(chǎng)上的。
很多人都說男生之間很少有友誼，可我和邁克之間的好關(guān)系是的的確確存在的。就像連體嬰兒，哪怕兩個(gè)人性格差別極大，可還是離不開對(duì)方。
這次我們期中考試了，我，比得，再次很‘光榮’地考了第36名，倒數(shù)第7名。中考給我?guī)淼膲浩雀泻兔總�(gè)同學(xué)都繃緊神經(jīng)面對(duì)中考所營(yíng)造的氛圍讓我破天荒地的拉著邁克在操場(chǎng)上大哭了一場(chǎng)。
我說，邁克，我真進(jìn)不了Sun Shine高中了，我的臭成績(jī)他們不會(huì)收的，你自己考吧。
話還沒說完，就看見邁克一臉嚴(yán)肅的表情：
“比得，你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”
“恩，記得，我們要考一樣的高中。”
“那么，你就不應(yīng)該灰心。你會(huì)考得上高中的，我們一直想考的那個(gè)高中。”
我什么也沒說，我們各自回家了。
因?yàn)檫~克知道：他的好朋友，比得，會(huì)努力的。他們共同的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
而我也知道，我一定會(huì)考上那個(gè)我們一起向往的高中的，一定會(huì)的!
因?yàn)橛心阍?
因?yàn)橛心阍�，我什么也不怕，因�(yàn)橛心阍冢以俨粫?huì)畏懼，因?yàn)橛心阍�，我有無限動(dòng)力，因?yàn)橛心阍�，我們�?huì)一起綻放出生命的光彩!
謝謝你，我的朋友。
感謝朋友8
你是否擁有一位這樣的閨蜜，她長(zhǎng)的不漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但對(duì)你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候，她會(huì)說一句:沒關(guān)系，你還有我，我會(huì)一直陪著你。
可是，關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦，那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵。可我們彼此都有原因，卻都沒有意識(shí)到�；ハ嗦裨箤�(duì)方。在那個(gè)時(shí)候，沒有人懂我的心痛，我一直認(rèn)為在她的心里我沒有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說，她不能喜新厭舊，不能因?yàn)橛辛宋揖屯艘郧暗暮门笥�，可我認(rèn)為她恰恰相反她是無論如何也不會(huì)忘記以前的朋友，而忽視現(xiàn)在的朋友。在班上的人看來，我們是最好的朋友，可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好，這是她有時(shí)候太過分了，甚至有些人都為我打抱不平。有一次，我和她一起去開會(huì)，本來我們有說有笑的可是當(dāng)她看到她原來認(rèn)識(shí)的朋友，就拋下了我，我獨(dú)自一個(gè)人在后面走，看著她完全忘了我，和別人一起說說笑笑，聊的很開心。不知不覺中掉落了一滴眼淚。在開會(huì)時(shí)，我不想去打攪她們，找了一個(gè)后面的位置坐下，心里想著一些話：明明我們要說很多很多話，本來我們應(yīng)該是共患難的'朋友��！可現(xiàn)在……一切都不存在了，我默默地在座位上流著眼淚，她卻渾然不知連頭都沒有回，直到會(huì)議結(jié)束準(zhǔn)備回教室，直到她的好朋友走了，她才想起我，或許是她發(fā)覺了我眼角上的淚水說了句：你怎么了？我只能強(qiáng)顏歡地說：沒事！
還有那么一次，天無情地下起了大雨，我沒有帶傘只能淋著雨來學(xué)校，那時(shí)，我全身都濕透了，天氣比較冷，我問她借校服誰知她卻無情的說：不行！我便沒有多說什么，有人看見我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過校服給我披上當(dāng)時(shí)覺得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說：“你的好朋友被搶走了，她再也不是你的了，她成了別人的閨蜜了，向那個(gè)方向望去，確實(shí)�。∷齻兡敲撮_心，比和我在一起的時(shí)候還要開心，眼淚不聽話的又掉下來了。在此刻，我又能怎么辦？
幾天過去了，似乎有人跟他說了什么，又或者是她自己發(fā)覺了，我們的關(guān)系恢復(fù)了她再也沒有忽視過我。感謝友誼，讓我知道友誼帶給你的快樂，酸楚與淚水。
感謝朋友9
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)與我一起渡過難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的`時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說些鼓勵(lì)我話……
如果在我需要幫助時(shí)，她沒有幫助我地話，那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁；如果在我傷心時(shí)，她沒有鼓勵(lì)我地話，那么我一定很脆弱；在我沮喪地時(shí)候，她沒有讓我重拾信心地話，那么現(xiàn)在地我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向地女孩；如果我哭地時(shí)候，她沒有安慰我，我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做地事，都是很微不足道地，但是在我心里面那是出于對(duì)我地關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心地時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，每一次，我沒信心、沮喪、傷心地時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開心，讓我重拾信心。
其實(shí)，我很感謝小媛。因?yàn)槿绻皇撬毓膭?lì)，幫助，我真地沒辦法還懷著開心地希望去看這個(gè)世界；如果沒有她一直地支持，我不可能一直都踩著寫作這條道路，堅(jiān)強(qiáng)地走下去；沒有她地關(guān)心，我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱地女孩，也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己地朋友呢？這真是“知音難求”。我不是美麗地公主，而是一個(gè)丑陋地丑小鴨，現(xiàn)在我有一個(gè)那么好地知己，對(duì)我來說已經(jīng)是很幸福地事情了。幸福不一定是一件事給你地感覺，可以是朋友給你地一種感覺。因?yàn)�，幸福是無處不在地，不過就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生地道路里，總是波折重重地，但是你們有沒有想過，自己選地路是不是正確地呢？自己能不能堅(jiān)強(qiáng)地走下去呢？需不需要?jiǎng)e人地幫助呢？每個(gè)人最大地?cái)橙硕际亲约�，如果連自己也戰(zhàn)勝不了，更別說戰(zhàn)勝別人了。
人生像一條河，它的流動(dòng)本身就說明它的不平靜。在流動(dòng)的過程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流向了遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，并不是世界末日，人總是在挫折中成熟，長(zhǎng)大。挫折并不可怕，可怕的是你沒有信心與勇氣去戰(zhàn)勝它！
感謝朋友10
古人云﹕“鐘期久已沒，世上無知音”。巴金也說過﹕“友情在我過去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩�！爆F(xiàn)代有一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長(zhǎng)……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽(yáng)光，少一分陰暗。
說了這么多，到底是我的什么朋友，讓我這樣贊不絕口呢？讓我來告訴你吧！她就是我的好知音“陳垚”！
她的面孔很美，尤其是他拉上炯炯有神的眼睛，那么明亮、那么澄澈、那么打眼，嵌在臉上。她經(jīng)�？�，所以她的眼睛常常變成波濤洶涌的“海洋”。但是她也是很愛笑。甜美的笑容猶如紅花般美麗。
我們總是在山間玩耍，自由、快樂的笑聲在山谷里回蕩。(.)我們?cè)谏缴蟽A訴煩惱，在山上打打鬧鬧、說說笑笑。山間那段時(shí)光的美，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
還記得，上一次的六一兒童節(jié)期間，我與你起了沖突，分開了。風(fēng)吹來的沙帶走了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。山林間沒有了兩個(gè)女孩打鬧的聲音，只有兩個(gè)錯(cuò)過的沉重的孤單
的腳步聲。那時(shí)的一切都顯得那么漫長(zhǎng)。
終于，一天下午放學(xué)時(shí)，她按捺不住心中的.疼痛，一滴滴悔恨的淚從她的眼睛里不由分說的蹦出來。我得知后，還是按捺不住自己倉(cāng)促的腳步、著急的心快步走向了她。她聽見我的說話聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的她向我傾訴了這段時(shí)間的痛與悔恨。我們互相不停的說著對(duì)不起，話語(yǔ)多得如滿天的星星。她當(dāng)時(shí)的眼神永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
還記得我們初時(shí)在桂花樹下現(xiàn)實(shí)的情景嗎？風(fēng)吹來的香也比不過我們的友誼之香……真是“桃花潭水深千尺，不及‘陳垚’送我情”�。�
感謝你，我的好朋友陳垚。在我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨里，是你那雙我永遠(yuǎn)不能忘的眼睛，是你那顆坦誠(chéng)相待的心，是你，教會(huì)了我許多許多，讓我明白了許多許多，讓我快樂了許多許多……
總之感謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友�？耧L(fēng)刮不到我們攜手并進(jìn)的身軀，大雨洗刷不掉我們友情的痕跡，雷聲掩蓋不住我們?cè)谝黄鸬男β暋Ｒ驗(yàn)�，我們是最好的、永遠(yuǎn)的好朋友！
感謝朋友11
弟子規(guī)上有寫：善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧。意思是說朋友之間應(yīng)該互相找出對(duì)方的缺點(diǎn)，如果有錯(cuò)不敢指出，兩個(gè)人在道德上就會(huì)惹人厭惡。
有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買一本。上學(xué)前，我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼，就一起上學(xué)去了。到了小店門口，我正準(zhǔn)備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲：菲兒，能借我兩塊錢？程雨菲把頭一偏：瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！看著菲兒的態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？
我一氣之下，往前跑去，不理程雨菲了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是程雨菲的'錯(cuò)呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的是濃濃的愧疚感：一直以來，程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當(dāng)然的！我正想著，菲兒從遠(yuǎn)處奔來，遞給我一本新本子：下次不許忘帶了哦！我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來……
感謝朋友，能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來越少，朋友越來越多！
感謝朋友12
那時(shí)，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里，帶給我驚喜，情不自已。我望著你棕黃色的柔軟的毛和在陽(yáng)光下閃著金輝的眼睛，還有那濕漉漉的黑鼻子，讓一直怕狗的我竟然沒有了一絲恐懼，有的，是無盡的喜愛與激動(dòng)。
那時(shí)候的我頑皮，而且還不懂得愛惜小動(dòng)物，而你又是那么的乖巧、聽話。因此你總是被我欺負(fù)。在我無聊的時(shí)候，不管你是疲倦或是不疲倦，難受或是不難受，我都會(huì)硬拉著你陪我玩著不公平的游戲，你卻從來沒有抗議過：在我生氣沮喪的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)你置之不理，甚至?xí)X得趴在我腳邊的你很煩，卻沒有看到你眼眸里的'憂傷。可盡管我這么對(duì)你，你卻依舊對(duì)我好，亦步亦趨。因?yàn)橛心�，我可以霸道�?/p>
后來，我長(zhǎng)大了，懂得了很多，也終于懂得了你的感受，懂得了你對(duì)我的好。我想，世上再也無處可尋像你這樣對(duì)我好的狗狗了，你也漸漸能夠聽得懂我的好多話，也能體會(huì)我的感情了。每次我做作業(yè)時(shí)，你就安靜地坐在我腳邊，而一旦做好功課，你便像一個(gè)小跟班，不知道從哪里叼來個(gè)毛絨玩具，故意跑到我面前甩來甩去。而當(dāng)我要蹲下來跟你搶，你又馬上叼起玩具飛似的逃跑，面對(duì)這樣挑釁的你，我只會(huì)笑笑接著坐下，你卻不罷休，三番五次來舔我的腳、蹭我的褲腿，直到我再去跟你搶玩具。因?yàn)橛心�，我總是心甘情愿地落進(jìn)你的小圈套，一起開心地玩、開懷地笑，我知道了快樂就是在相處中產(chǎn)生，簡(jiǎn)單有時(shí)候最珍貴。
可是你偏又這樣，離開了我的世界，剩下的只是回憶。我正青春年少，你卻逐漸走向衰老。人過一年，狗長(zhǎng)七歲；人活一分鐘，就相當(dāng)于狗的生命過去了7分鐘。當(dāng)你不愛動(dòng)，總是窩在窩里、呼吸逐漸沉重，媽媽就會(huì)說，奧利老了，我從不愛聽這樣的話，我固執(zhí)地認(rèn)為我可以無視、可以逃避，可是我已不能了，你不再隨著掃把跳來跳去，你也不愛跟著我的口令兩腳站立了，更多時(shí)候，你只是靜靜地貼著我的腳臥著，讓我感到你的心跳和呼吸。因?yàn)橛心�，我懂得了時(shí)光是多么的殘忍，它不會(huì)漏掉任一個(gè)生物，包括你。
感謝曾有你的相伴，讓我感到不孤單。
感謝朋友13
一路有你，是我最大的滿足。正因?yàn)榭蓯鄣哪阄业纳畈艜?huì)充滿生機(jī)，回憶著初次相識(shí)坐在可愛的你前面，是誰曾經(jīng)說那幸福會(huì)缺氧，友誼已種在心里自由的生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上的幫助使我成績(jī)提高……想和可愛的你一起學(xué)習(xí)沐浴書香，去完成我們的夢(mèng)想，一路有你真好！
我和可愛的你相遇、相識(shí)，熟知是在小學(xué)五年級(jí)里，那時(shí)候我剛轉(zhuǎn)到班里，對(duì)班里的一切都不熟悉，老師安排咱倆坐同桌，同桌的可愛的你是一個(gè)很霸道的女孩，不少男同胞都深知可愛的你的刁蠻任性無理取鬧，在桌子上面劃三八線不允許越界，還有平常在一起的磕磕碰碰等，就這樣我們便熟識(shí)了。
快樂時(shí)光
跟可愛的你在一起的時(shí)光雖然短暫但我感到很快樂，跟可愛的你在一起慢慢相處時(shí)發(fā)覺可愛的你的人很好的，樂于助人，有時(shí)我遇到不懂的題可愛的你都能不厭其煩的為我解答，我們那時(shí)在一起整天歡聲笑語(yǔ)的無拘無束的感到很快樂！
相隔異地
中學(xué)時(shí)，我們不在一所學(xué)校，彼此之間的`聯(lián)系斷了有幾個(gè)月了，但在一次上網(wǎng)時(shí)從朋友口中得知可愛的你的QQ號(hào)，將可愛的你加為好友，從此我們每逢周末便在網(wǎng)上聊天，雖然沒有在一起面對(duì)面交談好，但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來所遇到的開心事同可愛的你一起分享，遇到難過的事向可愛的你傾訴，得到可愛的你的安慰，有你這個(gè)朋友真好！
再次相逢
今年暑假，我們彼此約定在琴行學(xué)吉他，在哪里見到了就別一年的可愛的你，心里不免有點(diǎn)激動(dòng)，我想可愛的你也是同樣的心情，在那里我們倆坐在一起彈奏優(yōu)美的曲子，一開始我以為吉他很好學(xué)，但去了兩天了連“12345671”都不會(huì)彈奏，是可愛的你為我在本子上畫了五線譜，教我如何彈奏，我真的很感謝可愛的你，在那里學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)單的樂曲感到很充實(shí)，但可愛的你在中途出了點(diǎn)事情沒有學(xué)會(huì)那首《天使的翅膀》放心我會(huì)教可愛的你的……關(guān)于描寫朋友的初中作文
一路有你真的很好，是可愛的你在我需要的時(shí)候幫助了我，使我獲得了勇氣，有了可愛的你的鼓勵(lì)，才有我的輝煌，一路有你真好！
感謝朋友14
從鄉(xiāng)村自然來到這繁華城市，我獨(dú)自一人背上背包，開啟學(xué)程之旅。在路途中，我越過荊棘，踏過草地；聞過花香，受過寒風(fēng)。這一路上，我感謝家人的默默支持，我感謝老師的諄諄教誨，而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。
朋友是青春旅途中的人，引我走向成熟！
朋友，讓我從弱小變得強(qiáng)大�！俺醭龃笊健钡奈�，帶著鄉(xiāng)村人特有的“淳樸天真”，來到這座繁華的城市。面對(duì)高大的樓房，四通八達(dá)的道路，還有形形色色的人，我有點(diǎn)恐懼了，逐漸失去了自信。那時(shí)我多么無助、絕望，總覺得全世界針對(duì)我，將我逼入絕境。當(dāng)我將要窒息時(shí)，燈亮了。我看見有人提著燈籠，伸出手，將我拉起，便頭也不回地帶著我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己，在奔跑中無法喘息，是朋友告訴我：你可以變得強(qiáng)大！于是，我開始了狂奔，遠(yuǎn)離那絕境。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的骨骼強(qiáng)勁有力，可以帶著朋友、責(zé)任與希望向前奔跑了。這是因?yàn)樵谇啻罕寂艿拈L(zhǎng)途里，朋友使我不再弱小！
朋友，讓我懂得了助人。最難的是，在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑；最珍惜的是，在披風(fēng)戴雨中還能以笠護(hù)人。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也不忘回頭拉你一把。當(dāng)我越過荊棘叢林時(shí)，總有一群人會(huì)為我遮擋荊棘；當(dāng)我被花香駐足時(shí)，總有群人會(huì)彈指提醒。后來，當(dāng)朋友深陷泥濘，我奮力將他拉起時(shí)，他會(huì)對(duì)我深情微笑，會(huì)擁抱我！是朋友，讓我在別人困難時(shí)，伸手援助；是朋友，讓我愿為一件小事會(huì)犧牲時(shí)間去幫助他人一把；是朋友，讓我懂得了扶起跌倒的陌生人，也是一種快樂。正是朋友，讓我在青春中懂得了助人。
朋友，讓我學(xué)會(huì)寬容。我的每一個(gè)小缺點(diǎn)，在朋友看來是不起眼的；面對(duì)曾經(jīng)傷害于己的人，朋友會(huì)在他跌倒時(shí)，不計(jì)前嫌地扶他一把。隨著時(shí)間的.過往，我明白了，這是寬容。友情就代表著看你順眼，就算我看屬于你的東西不順眼，我也會(huì)努力接受！是朋友告訴我：寬容他人，就是對(duì)自己的最大寬容。在青春之旅中，有了朋友，我學(xué)會(huì)了寬容。
法拉特曾說：“沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子�！倍仪∈菑摹胺卜蛩鬃印敝忻撾x出來的幸者，因?yàn)榍啻褐械膹?qiáng)大、珍惜、助人、寬容，皆有朋友！
朋友，感謝你的盛裝蒞臨，點(diǎn)綴我青春！讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……
感謝朋友15
有這么一個(gè)好朋友，在學(xué)習(xí)中能夠幫助你，跟你一起學(xué)習(xí)的朋友。真是幸福。
當(dāng)時(shí)他還是剛剛來到這個(gè)班，對(duì)這個(gè)班還不太熟悉，所以在班上的活動(dòng)中也不怎么積極，上課的時(shí)候也不喜歡發(fā)言。慢慢地，他似乎成了個(gè)“孤獨(dú)者”。時(shí)間久了，她也注意到了，于是每天上課她都會(huì)注意他。這天上課的時(shí)候別的同學(xué)都舉手了，就只他一個(gè)人“按兵不動(dòng)”，她停頓了很久，他知道她在等我舉手，可他實(shí)在缺乏勇氣。到最后實(shí)在沒辦法了，她不得已才請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。下課后，她叫他去她的辦公室，到了辦公室，她只對(duì)他說了一句話：“你上課的時(shí)候要注意看我�！�
“你上課的時(shí)候要注意看我�！彼涀×怂脑挕５搅说诙�，上語(yǔ)文課的時(shí)候，他按照她講的要多看她。她提出一個(gè)問題后，他注意地看了她，這時(shí)就覺得很奇怪，在他看著她的時(shí)候，她居然也在聚精會(huì)神地看著他。這一回，他發(fā)現(xiàn)她的目光與往常不一樣，他從她的眼里讀到了信任、鼓勵(lì)，她好像在對(duì)他說：“別膽怯，我相信你能行的�！币环q豫，他舉起了對(duì)他而言很難舉起來的那雙手。她很高興地點(diǎn)他起來回答問題，他很流利地說出了答案。她笑了，笑得那么燦爛，并且與同學(xué)們一起給了他掌聲，她輕聲地對(duì)他說：“你看，你行的！真棒！”聽了她的'表?yè)P(yáng)，他的心里十分高興。他也終于明白了她的目光里有信任，有鼓勵(lì)，還有愛。
從此以后，每當(dāng)看到她的目光，他都充滿了信心。時(shí)間長(zhǎng)了，即使在其他老師的課上，他也照樣能夠有信心回答出問題來了，他與同學(xué)們之間的交往也越來越多了，參加班級(jí)活動(dòng)也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她，因?yàn)槭撬o了他信心與力量。
他就是我，而她則是您，我的三年級(jí)的班主任——胡雅芳老師。
當(dāng)我成長(zhǎng)為一個(gè)開朗、自信的男孩，當(dāng)我提起筆思考那些曾給予我無私幫助的人，我想到了您。曾經(jīng)的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌，用純凈的愛心，把五彩花環(huán)編織。您的目光是無聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待，是燃燒的火焰，給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角，踩透我心靈的每一寸，滿滿的都是對(duì)您的敬意——我敬愛的胡老師。
謝謝您！謝謝您的關(guān)懷，謝謝您給了我無限信任與鼓勵(lì)的目光！有你這樣的好朋友，我覺得很幸福，也很驕傲。
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