朋友之間作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的朋友之間作文，希望能夠幫助到大家。
朋友之間作文1
從前，有一對(duì)朋友，一個(gè)叫阿明，一個(gè)叫建智，倆人十分要好。他們相互幫助，互相信任，從不分彼此。
過(guò)了兩年，他們倆人的父母相繼去世。從此倆人變得無(wú)依無(wú)靠，只有靠他們父母給他們留下的幾分地和一間泥土房生活，有 時(shí)一下大雨，房子 就要塌了一樣。為此他們悲痛欲絕。
有一天，朋友倆去犁地，突然阿明覺(jué)得有一大塊硬硬的東西，拔開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)手掌大小的紅寶石，他高興地不得了。 正想告訴建智時(shí)， 轉(zhuǎn)念又一想：如果他知道了，我就得到的好處就少了。于是，他便小心翼翼的把寶石收藏了起來(lái)。有一次，建 智知道了，就對(duì)阿明說(shuō)：“阿明，咱 們利用這個(gè)寶石換點(diǎn)錢(qián)，讓我們的生活變的好一點(diǎn)吧”!“不行，這是我一個(gè)人的!”阿明 很不情愿地說(shuō)。建智特別生氣地想：我們的情誼還不如 一塊寶石，那我們的兄弟情就到此為止，以后互不相欠。就走了。
日子一天天過(guò)去了，阿明沒(méi)有了建智這樣的朋友，就只能一個(gè)人孤獨(dú)的生活著。這天，阿明生病了，起不了床，吃的'也沒(méi)有 ，喝的也沒(méi)有。這 時(shí)建智出現(xiàn)了，不記前嫌，找來(lái)了醫(yī)生治好了阿明的病。
他們又像過(guò)去一樣好了。直到這時(shí)，阿明才恍然大悟：金錢(qián)是換不來(lái)友誼的，只有友誼才能天長(zhǎng)地久，而且只有友誼才能讓 人快樂(lè)!
朋友之間作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，頭也不回就 走了。我們的`友誼從此破裂了。
晚上，我躺在床上想，為什么我不聽(tīng)他解釋呢？為什么 我二話(huà)不說(shuō)地就把他的小木 船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。
幾天后，我又見(jiàn)到了他，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準(zhǔn)備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說(shuō)；對(duì)不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的說(shuō)：“那次是我不對(duì)，不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋?zhuān)桶涯愕拇牧�。”我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念
從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。
朋友之間作文3
我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常要好的朋友，她們分別是：張鴿，賈夢(mèng)瑤;馬若飛;姚雅欣，我們經(jīng)常在一起玩。
記得有一次，我去找這幾個(gè)好朋友去陽(yáng)光苑門(mén)口玩，到了那里，我和張鴿還有小飛在打石頭上玩，賈夢(mèng)瑤和瑤雅欣去玩蹺蹺板了。在大石頭那里玩跑上跑下，我先上，張鴿再上，小飛最后上，就輪流著玩，我下來(lái)的時(shí)候一不小心踩著小飛的腳了，我就對(duì)小飛說(shuō)對(duì)不起，小飛說(shuō)：“說(shuō)聲對(duì)不起就沒(méi)事了嗎?對(duì)不起就可以不讓我疼嗎?”我就沒(méi)在意她說(shuō)的話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒她要下石頭就故意踩了我一下，我也下了石頭便和小飛吵了起來(lái)，正在我們吵的.不可開(kāi)交的時(shí)候，張鴿從石頭上下來(lái)勸我們別吵了張鴿左勸右勸怎么也勸不了我們····最后張鴿讓小飛和瑤雅欣去玩翹翹板了，然后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
下午回家了， 我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“要團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友，也許小飛真的不是故意的，你們是好朋友，所以你就要相信自己的好朋友�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“也許小飛真的不是故意的�！钡诙熘形�，放學(xué)了，我正好看見(jiàn)小飛在前面走，我就走到她的身邊，小飛見(jiàn)我來(lái)了，不好意思地說(shuō)：“昨天的事對(duì)不起。”我說(shuō)：“不光是你的錯(cuò)，我也有錯(cuò)。”我和小飛就又成了好朋友。
朋友之間作文4
朋友之間真正的幫助是什么？是不是在朋友作業(yè)做不來(lái)時(shí)，送上一本已經(jīng)完成的作業(yè)？。是不是幫忙應(yīng)付老師，逃過(guò)一次批評(píng)？。還是在考試的時(shí)候，給予一張滿(mǎn)滿(mǎn)的小抄？
或許現(xiàn)在的人們心中總覺(jué)得朋友不為你做這些就不算是朋友。真正的朋友是在你困難時(shí)給予幫助。在你犯錯(cuò)時(shí)，勸你改正錯(cuò)誤，這才是真正的朋友！朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的`爭(zhēng)吵，而不理對(duì)方。應(yīng)該理解對(duì)方，想想對(duì)方是否在氣頭上。時(shí)間重要，如果你真的愛(ài)朋友，就不應(yīng)該因?yàn)橐患∈掳装桌速M(fèi)朋友的時(shí)間。人與人之間應(yīng)該和好相處，同樣是人類(lèi)，同樣是中國(guó)人為何要去爭(zhēng)吵。人與人之間不可太過(guò)于自私，應(yīng)多為對(duì)方著想。這樣，你才是一個(gè)稱(chēng)職的朋友，才可以稱(chēng)為好朋友。雖然我小，但我也有朋友，朋友之間爭(zhēng)吵雙方必定都有錯(cuò)誤，或許早在心里已經(jīng)原諒對(duì)方，可是卻說(shuō)不出口。這是為什么，朋友之間少些爭(zhēng)吵{面子}，比較好一些。
雖說(shuō)知道道理簡(jiǎn)單，但是真正做到卻不是一般的艱難。因?yàn)槿说淖运叫脑谧鞴�，每個(gè)人在心中大部分最重要的莫非就是自己！所以可以理解。但是我還是希望大人們。同學(xué)們。哥哥姐姐們可以明白。只有這樣，社會(huì)才可以和諧、友好起來(lái)！
朋友之間作文5
曾經(jīng)我和你一起擠雨傘，一起“助人”為樂(lè)，一起�！靶÷斆鳌币黄鸩赡⒐健�
你，還記得么?我和你經(jīng)�；ハ嘟粨Q著書(shū)看。一次，你買(mǎi)了3本，那是我連名字都不知道的書(shū)，我很想看，于是我問(wèn)你借書(shū)看，可我知道你是故意不借我。我就隨口一說(shuō)：“去騙三歲小孩子吧!你都看了好幾遍了�！边@時(shí)你無(wú)計(jì)可施了，做出了一個(gè)決定：“鐵公雞，我和你絕交!”“絕交就絕交!”我回答道。那時(shí)我心里真是羨慕、嫉妒、恨啊!但是同時(shí)又有些傷感�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，你朝我看了看說(shuō)：“借你的作業(yè)看看�！薄澳悴皇钦f(shuō)絕交嗎?”我兇巴巴地對(duì)你說(shuō)�？赡愕幕卮鹱屛覠o(wú)語(yǔ)了。你當(dāng)時(shí)說(shuō)：“我說(shuō)的是絕交五分鐘�！睙o(wú)奈之下，我拿著作業(yè)和你交換了本子。
你，還記得么?我們中午吃完飯，回教室拿東西時(shí)，做了一件“好事”我們倆看到有個(gè)桌肚子里有許多紙，就一齊將認(rèn)為是廢紙的紙全部扔掉了，然后自言自語(yǔ)道：“今天，我們做了件好事。”后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)才知道，那些紙上面寫(xiě)的'是復(fù)習(xí)資料。
你，還記得么?那個(gè)令人討厭的丁志蒙，我們倆一起�！靶÷斆鳌�，使得他堂堂課都要罰站。你，還記得我們的“惡作劇”嗎?我把丁志蒙的筆芯全扔進(jìn)了他書(shū)包的一角，你則在外面纏住他，那次丁志蒙可慘了!
可是現(xiàn)在，我要出去上了，但是我相信，雖然我們倆不在同一個(gè)地方，但我們倆的心是不會(huì)被分開(kāi)的。
朋友之間作文6
今天，我們和米蘭老師一起看了《小叮當(dāng)與失去的寶藏》這部電影。
這部電影講述的故事，發(fā)生在精靈谷的森林里。有著大大的藍(lán)眼睛的小叮當(dāng)正在發(fā)明“快遞車(chē)”。聰明的小叮當(dāng)竟然用撲克牌當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)，太有意思了�？上�，她的“快遞車(chē)旅行”最終還是失敗了。
幾天后，經(jīng)過(guò)瑪麗精靈的'推薦，女王讓小叮當(dāng)制作權(quán)杖。這時(shí)候，小叮當(dāng)?shù)暮门笥烟貍愃棺愿鎶^勇來(lái)幫忙。
可是，特倫斯一不小心把權(quán)杖弄碎了，小叮當(dāng)向特倫斯發(fā)了脾氣。等特倫斯走后，小叮當(dāng)去聽(tīng)歌劇，歌劇里演了一個(gè)地方有一艘海盜船，上面有很多寶藏，其中有一面魔鏡，還能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小叮當(dāng)想：要是我到了那兒，許個(gè)愿，我的月光寶石不就能恢復(fù)原狀了嗎。
小叮當(dāng)用棉花做了一個(gè)熱氣球，她坐上熱氣球，二話(huà)不說(shuō)就出發(fā)了�？墒堑刃《．�(dāng)找到了魔鏡，因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話(huà)，讓寶石復(fù)原的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。雖然很遺憾，但是小叮當(dāng)還是明白了：真正的寶藏是友誼。最后，小叮當(dāng)和特倫斯和好了，他倆一起做好了權(quán)杖。
我同樣也明白了一個(gè)道理：友誼，無(wú)論用多少東西，都是無(wú)法換取的。
以前，只要朋友說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，我就不跟她玩了。看了這部電影，我就不會(huì)這樣做了，我會(huì)珍惜朋友之間的友誼的。
我相信，那些對(duì)友誼不在乎的同學(xué)看了這部影片后，一定會(huì)更加珍惜友誼！
不得不說(shuō)，影片中那些可愛(ài)的小精靈，非凡的創(chuàng)造力也讓我非常佩服。
朋友之間作文7
在橋頭上二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)一個(gè)愛(ài)幫助人的朋友。
他有一雙明亮的大眼睛，嵌在他那瓜子臉上，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，十分可愛(ài)，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是孫徐浩。
當(dāng)打掃衛(wèi)生的人請(qǐng)假了，孫徐浩就幫他打掃衛(wèi)生；別人作業(yè)沒(méi)帶回家，孫徐浩就把作業(yè)送到他家去；有人的.筆不見(jiàn)了，孫徐浩就幫他一起找。他總是這么樂(lè)于助人，所以大家都很喜歡孫徐浩。
有一次，我的復(fù)習(xí)資料丟了，我翻箱倒柜就是找不到。這時(shí)，孫徐浩來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)資料不見(jiàn)了，就幫助我一起找，找呀找呀，還是找不到，我急得快哭了，孫徐浩一拍腦袋說(shuō)：“周馨鵬，別急，老師正好給我發(fā)了兩張，我給你一張不就行了嗎？”我一聽(tīng)，開(kāi)心極了，心想：幸好有他，不然我還不知道怎么辦呢！
吃完晚飯，我想：萬(wàn)一孫徐浩跟我開(kāi)玩笑怎么辦？想著想著，決定去孫徐浩家看一看。剛推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)孫徐浩在寫(xiě)什么，神情很專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我說(shuō)：“這么晚了，還在用功呢！”他抬頭看著我：“沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)什么�！蔽夷闷鹚麑�(xiě)的那張紙看了下，啊，孫徐浩正在為我一字一句的抄寫(xiě)復(fù)習(xí)資料呢！我心里頓時(shí)有一陣說(shuō)不出的感激之情。
孫徐浩，你真是我的好朋友啊！
朋友之間作文8
玲玲是和我一起長(zhǎng)大的好朋友，雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué)，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過(guò)，我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。
記得有一次我倆在英語(yǔ)興趣班學(xué)習(xí)時(shí)，老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點(diǎn)，這時(shí)我聽(tīng)到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來(lái)玲玲在偷偷看漫畫(huà)書(shū)。我捅了她一下，她絲毫沒(méi)有理會(huì)我，我有些升生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)了。
在接下來(lái)的考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因?yàn)樗匠５某煽?jī)一向很好。這時(shí)，我主動(dòng)走到她身邊，提出來(lái)和她一起重新復(fù)習(xí)，幫她補(bǔ)補(bǔ)課。玲玲沒(méi)有拒絕我，于是我倆一問(wèn)一答地復(fù)習(xí)起來(lái)，這時(shí)玲玲看起來(lái)好認(rèn)真。下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問(wèn)玲玲：“她當(dāng)眾揭發(fā)你，你還和她玩兒？”玲玲笑瞇瞇地說(shuō)：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢？！”于是大家都開(kāi)心地笑了。
1、真正的友誼是建立在相互的信任、真心的關(guān)懷和幫助的基礎(chǔ)上。小作者就講述了一件發(fā)生在自己和好友之間的.真實(shí)的事。內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，層次分明，中心明確。
2、小作者對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)生動(dòng)，通過(guò)玲玲的回答，體現(xiàn)出了文章主旨。
3、文章語(yǔ)言流暢，表達(dá)清楚，條理清晰。
朋友之間作文9
人間的感情很多，親情，愛(ài)情，同情……最令我難忘的還是那段友情。那是三年級(jí)的'時(shí)候，我交得第一個(gè)好朋友——張華琪。
那天烏云密布，大雨傾盆而下，電閃雷鳴。倒霉的我偏偏忘記了帶雨衣，而媽媽又無(wú)法接我放學(xué)。雖說(shuō)放學(xué)時(shí)雨小了點(diǎn)，但還是很密。我如果冒著雨回家，一定會(huì)被淋成落湯雞。可如果不回去，等雨停了再走，那下午的鋼琴課就無(wú)法上了。
正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，我的后桌，張華琪迎面向我走過(guò)來(lái)。我們雖然挨得很近，可幾乎從不說(shuō)話(huà)，見(jiàn)面只是打個(gè)招呼。
我本以為她是來(lái)嘲笑我的�？蓻](méi)想到，他竟然把傘收起，微笑著把傘遞給了我。一時(shí)間，我愣住了，不知該不該接過(guò)傘。她仿佛知道了我的小久久，硬是把傘塞到了我的手中，對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系的，你如果覺(jué)得難為情，我們可以同乘一把傘回家呀，我家離這兒很近的，一會(huì)兒就到了。＂于是我就與她共乘一把傘，一起往家里走。
一直走到了十字路口，我們要分開(kāi)了。她往左走，我往前走。我們只好告別，我把傘拿到她跟前，她只是淡淡一笑，告訴我：＂拐過(guò)去，我就到家了，傘你拿回家吧，明天上學(xué)再還給我。＂說(shuō)完向馬路中央走去，只留下一個(gè)匆忙的背影。
我向家中走去……
就這樣我交了三年級(jí)第一個(gè)，也是最要好的朋友。
朋友之間作文10
我偶然地認(rèn)識(shí)了一位朋友。一天，我和她聊著天……
她拍著我的肩，問(wèn)：“你認(rèn)為友誼是什么？”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很刁鉆，不想回答，但還是說(shuō)了：“友誼其實(shí)很平常，只要有一個(gè)肝膽相照的朋友，就形成了友誼！”她突然失落起來(lái)，我疑惑極了：“怎么啦？”她唯唯諾諾地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)！”她的話(huà)讓我吃了一驚，她繼續(xù)說(shuō)：“我有許多缺點(diǎn)，我又聽(tīng)不進(jìn)朋友給我的忠告，漸漸地，她們就不理我了……”我打斷了她的話(huà)，說(shuō)：“那又如何？再找個(gè)朋友不就行了嗎？何必這樣憂(yōu)愁呢？”這位朋友愣愣地望著我，仿佛在看一個(gè)外星人，她告訴我：“你一定要珍惜現(xiàn)在的友誼呀，別等失去后再后悔呀！”她羨慕地說(shuō)：“你真好，有那么多朋友！”望著她，我呆住了。
她是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，沒(méi)有朋友，所以，她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的'人，渴望有人成為她形影不離的好朋友。而我呢？認(rèn)為每個(gè)人都很快樂(lè)，都有朋友，因此，我就沒(méi)有好好對(duì)待一份份友誼，我會(huì)和她一樣寂寞孤單嗎？我會(huì)變得寡言少語(yǔ)嗎？我會(huì)……？我在沉思。
讓我們珍惜每一份友誼吧！多一個(gè)朋友總是好的！
朋友之間作文11
人與人之間的相處有很多的技巧存在。因?yàn)槲覀儾⒉皇亲约胰�，能受得了我們不好的那一面，而在一些不�?jīng)意的瞬間我們可能就會(huì)展現(xiàn)出自己不好的一面給對(duì)方，這時(shí)候如果不及時(shí)處理，可能后果很?chē)?yán)重。所以我們來(lái)聊聊朋友之間那點(diǎn)事兒都有什么。前幾天早上上完課的時(shí)候我就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)了，等著另一個(gè)舍友下課后一起出去吃麻辣燙，而其他兩個(gè)舍友則在下第一節(jié)課后就回宿舍了。
看著手機(jī)上的時(shí)間差不多到下課時(shí)間了，我就收拾好東西出了圖書(shū)館去學(xué)校門(mén)口等他們出來(lái)。等了好一會(huì)兒還沒(méi)見(jiàn)人，我就有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)樵缟铣赃^(guò)早飯后，我就隱隱約約有點(diǎn)想上廁所的感覺(jué)了，這也是我平時(shí)的習(xí)慣，一吃完就想上廁所。
我強(qiáng)忍著等舍友到來(lái)，剛下課出校門(mén)的同學(xué)很少。第一個(gè)舍友到的'時(shí)候看見(jiàn)我斜挎包壓住我的衛(wèi)衣帶子了，就好心的幫我拿了出來(lái)，我以為他是想動(dòng)我的帽子，我就有點(diǎn)害怕，下意識(shí)說(shuō)了一句“你別動(dòng)我的帽子�！�
這下好了，舍友覺(jué)得他好心當(dāng)成驢肝肺了，不理我了，我也覺(jué)得是我自己想多了，而我壓不下身子去道歉，自己內(nèi)心也有點(diǎn)委屈。我只是不想他動(dòng)我帽子而已，我沒(méi)其他的意思。
事后再其他舍友的調(diào)節(jié)下，我跟他道了歉，好在他沒(méi)放心上，這件事兒就過(guò)去了。這也給我一個(gè)警告，以后說(shuō)話(huà)做事要經(jīng)過(guò)腦子，不要脫口而出，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。
朋友之間作文12
我最好的朋友是儀，我們倆家住的很近，所以經(jīng)常一起做作業(yè)，一起玩，又比普通朋友關(guān)系更親密了，幾乎成天在一起。
儀話(huà)很多，嘮嘮叨叨得煩得很，自從那件事之后，我明白了，如果有一個(gè)真正對(duì)你什么事都關(guān)心的朋友，整天問(wèn)這問(wèn)那，是非常難得的。
我在三年級(jí)時(shí)生了一場(chǎng)大病，在住院期間，儀天天來(lái)陪我，給我補(bǔ)習(xí)，給我講班里發(fā)生的趣事，逗我開(kāi)心。當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有一點(diǎn)疾病的痛苦，滿(mǎn)滿(mǎn)都是快樂(lè)的滋味。后來(lái)回想起來(lái)，覺(jué)得自己好幸福，朋友之間最重要的就是要真正對(duì)對(duì)方好……出院后，我的成績(jī)絲毫沒(méi)有下滑，我知道這都是儀的功勞。
“周睿琦，98分耶！”儀尖叫道，“看來(lái)我都能去當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師啦！”
“好啦好啦，你最厲害啦！”
“那可不，我可是崔芷儀！對(duì)了，我?guī)湍氵@么大的忙，有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)��！千萬(wàn)別說(shuō)沒(méi)有，我會(huì)傷心的�！�
“好好好，我請(qǐng)你到我家吃飯�！笨此枪頇C(jī)靈的.樣兒，我不禁笑了笑�！罢娴陌。√袅�，還是你最懂我了！”
現(xiàn)在我們上六年級(jí)了，關(guān)系一成不變，這件事過(guò)后，我一直對(duì)她很好，幾乎是有求必應(yīng)，因?yàn)槲抑浪龑?duì)我是真心的，這才是真正的友誼。
朋友之間作文13
最近，我一直沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，眼看就要期中考試了，我最好的朋友找到竟然向我父母告狀，因此我恨透她了。
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，她問(wèn)我借橡皮，我故意說(shuō)我也要用，用完了，我心里想：讓你告狀。她又問(wèn)我講借，我的臉拉長(zhǎng)了：“這塊橡皮姓夏，又不姓周�！彼ⅠR把手收了回去，臉紅了，我心里在暗暗自喜。
考試過(guò)后，老師發(fā)卷了，我只考了78分，看著那鮮紅的數(shù)學(xué)，我的分?jǐn)?shù)原來(lái)沒(méi)有這么低呀。回到家，爸爸媽媽頭發(fā)都愁白了幾根。而早早毫不猶豫地說(shuō)：“叔叔阿姨，不用擔(dān)心，我來(lái)幫小雪補(bǔ)課！”
每次下課，她總是來(lái)幫我補(bǔ)課，講了一道應(yīng)用題，講一遍沒(méi)聽(tīng)懂，兩遍、三遍……直到第五遍我才懂。
晚上，她一邊叫我做數(shù)學(xué)題，一邊讓我練習(xí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，她還在幫我補(bǔ)課，直到10點(diǎn)半，回家還要做自己的作業(yè)，要十二點(diǎn)才能睡覺(jué)。我見(jiàn)平時(shí)歡蹦著的`她一個(gè)個(gè)哈欠連天，頓時(shí)，我感到很慚愧，早早問(wèn)我借一塊橡皮我都不借……人家還在為我補(bǔ)課。
就這樣，日復(fù)一日，終于，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，96分！我欣喜若狂，眉開(kāi)眼笑，這全是她的功勞。
后來(lái)，我終于明白，早早是為我好，讓我的成績(jī)不像股票一樣直線(xiàn)下降，我真心對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�
朋友之間作文14
人要交益友，不要交損友。而且朋友之間需要信任和真誠(chéng)，朋友之間不應(yīng)該互相猜疑，而是要彼此相信對(duì)方，更不要因?yàn)閯e人的幾句挑撥離間的話(huà)失去了對(duì)朋友的信任。
我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，差一點(diǎn)失了最要好的'朋友。
一次，我和小學(xué)同學(xué)在植物園里玩兒完精彩激烈的水球大戰(zhàn)，那時(shí)我和張俊最要好。在這次大戰(zhàn)里我們倆個(gè)配合的最默契，這時(shí)張俊說(shuō)才兩點(diǎn)再玩會(huì)，我說(shuō)：“玩啥呀？能玩的都玩完了！”
這時(shí)，張俊說(shuō)：“你們家不是有好玩的么？去你家吧！”我也不好推辭只能答應(yīng)，畢竟我們兩個(gè)是好朋友么。到了我家里，XXX在旁邊悄悄的對(duì)我說(shuō)：“張俊這小子提議來(lái)你家玩，指定看上你家玩具了，在他走時(shí)你搜一下他兜�！蔽倚乓詾檎媪�，心想：我的玩具你可別想拿走，可我又想他是我的好朋友，我搜他兜好么？最后還是玩具戰(zhàn)勝了朋友。
就在他要走的時(shí)候，我緊忙上去一步，拽住張俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，結(jié)果什么也沒(méi)搜著，抬起頭他滿(mǎn)臉的委屈，他走之后我心里非常愧疚，都怪我對(duì)他沒(méi)有信心。第二天，不知怎么他像是忘記了昨天的事我也沒(méi)提，我們兩個(gè)和好如初。
通過(guò)那件事我明白了：朋友之間應(yīng)該互相信任對(duì)方，不應(yīng)該有猜疑，才能擁有真正的朋友！
朋友之間作文15
我曾有一個(gè)好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩：有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤(rùn)的土地上游戲等。
有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒(méi)辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午，我們拉著彼此的.手，眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下，在我們?cè)?jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門(mén)口的香樟樹(shù)邊的臺(tái)階上，沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的舊時(shí)光中，回不來(lái)了……
不知不覺(jué)，下午到了。我們躺在后門(mén)的那塊草地上望著天，望著天空中的太陽(yáng)，刺痛著我們的眼睛。那時(shí)，我多么希望時(shí)間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩耍，那多好�。〉�，我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。
第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見(jiàn)！記得回來(lái)找我玩啊，肖惠！”
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