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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2023-01-22 11:20:20 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文(精選14篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

        我的好朋友作文(精選14篇)

        我的好朋友作文1

          我們一零五班小后宮,可謂“無人不知,更是無人不曉”,我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”!現(xiàn)在,介紹wuli小胖胖——小楊,看看她的絕技吧!Showtime~

          她是我們班的“羽絨服”

          每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情,有什么挫折時(shí),小楊絕對(duì)的“溫暖人心”!這不,她萌萌的臉蛋,明媚的笑容,絕對(duì)是安慰人的“利器”!看,她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”!捌鋵(shí),考試失利也沒有什么大不了的,你看我,都掛了,誰沒有一些風(fēng)吹雨打的,大不了我們重頭再來,走,跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后,再來個(gè)愛的“摸頭殺”,瞧,小學(xué)霸,又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上,妥妥的'加棉“羽絨服”!

          她是蠢萌的開心果

          楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”,從踏進(jìn)教室開始,就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室,就笑容滿面地亮了亮嗓子,“哎呦喂,大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句:沉迷于學(xué)習(xí)中的我們,日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時(shí),她更是一臉懵逼,“不是嗎?”再配上那無辜的小眼神,別提多可愛!上任數(shù)學(xué)老師看錯(cuò)字,賜予她“美蘭”的稱號(hào),大家又是一陣大笑時(shí),她撩了撩劉海,朝我們拋了個(gè)媚眼,“嗯哼~”……有這樣一枚活寶,真是使我們身心愉悅!

          她更是微胖界的“代

          她,是那個(gè)萌萌噠的小胖,也是蠢萌的開心果,更是微胖界的佼佼者,體育課上,跑起步來,像一支離弦的箭,簡(jiǎn)直秒殺了一大批跑步健將,真是微胖界的“小驕傲”。

          小活寶,一直走下去

          就問你,有一枚又萌又暖人又帥的小活寶,不亦樂乎?小活寶,愿你在“逗逼界”修成正果,加油!

        我的好朋友作文2

          想必每個(gè)人都有自我的好朋友,當(dāng)然,我也不例外,可是我的好朋友比較異常。

          她長(zhǎng)著一身的藍(lán)毛,個(gè)頭比我還高,腦袋足足有兩個(gè)籃球那么大,粗短的四肢配著龐大的身體,看上去像一個(gè)巨大的胖娃娃。最可愛的地方就是她的臉了,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,軟軟的鼻子下頭是那張永遠(yuǎn)微笑不變的嘴巴。所以,我給她起了一個(gè)好聽的名字——“藍(lán)寶”。

          “藍(lán)寶”這張微笑的嘴巴總能激勵(lì)我。一次,我碰見一道數(shù)學(xué)題,本來以為很簡(jiǎn)單,可是怎樣算都覺得不對(duì),不一會(huì)兒,我就急得有如熱鍋上的螞蟻,再之后最終忍不住大哭了起來,這時(shí),“藍(lán)寶”面帶微笑地看著我,好像在說:“別急,慢慢來,必須能解出來的,加油!”有了“藍(lán)寶”的鼓勵(lì),我靜下心來,慢慢地就把那道令我焦心的難題解開了,我興高采烈地對(duì)“藍(lán)寶”說:“多謝你,藍(lán)寶!

          “藍(lán)寶”不僅僅能在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,她還是我的'貼身“小保鏢”呢!一天晚上,我睡得正香,被風(fēng)吹動(dòng)的樹枝好像張牙舞爪的魔鬼,時(shí)不時(shí)還發(fā)出令人毛骨悚然的響聲,我嚇得縮成一團(tuán),“藍(lán)寶”笑著對(duì)我說:“別怕,不是還有我嗎!”我緊緊地抱著她,慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          你們必須認(rèn)為有“她”真幸福吧,更好奇“她”是誰吧?告訴你們吧,“她”就是我的玩具娃娃——大藍(lán)熊!

        我的好朋友作文3

          我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?

          記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的.背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來的!蔽碳舞绰犃,就說:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。

          這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

        我的好朋友作文4

          在生活中每一個(gè)人都會(huì)有好朋友,而我的好朋友就是小明和驍理。

          他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)

          長(zhǎng)而輕盈的鼻子,大大的眼睛,小小的耳朵,一只小小的嘴巴,一臉幽默的表情。

          我是從開學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)小明的,他剛開學(xué)就給我?guī)砹撕酶,果然,不多久我們就成為了好朋友,好同學(xué),我們?cè)谝院蟮娜兆永锘突ブ,友誼也隨之增快。

          又一次,他來我家,我和他就像請(qǐng)兄弟一樣緊緊都德抱在一起,我好像和他有一種深厚的情誼,我們的思想,愛好,夢(mèng)想都差不多,所以我和他很聊的來。

          驍理是我的另一個(gè)朋友他總是來我家,好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發(fā)上非常放的`開,因此我和他的友情也非常深厚,雖然他一到我家就很隨便,也許是他在自己家隨便慣了,他在我家比在他自己家好的多,有一次,我去他家,他非常隨便的拿出一包零食,和我一起吃,吃好了也非常隨便的扔在地上,他在我家比在他家拘束的多了,在我家不亂扔垃圾,見到我的父母也非常有禮貌的問好,但我也特不知道他為什么在他家那樣的隨便,x驍理是一個(gè)急性子,有一次,我正好去他家,發(fā)現(xiàn)他把房間弄得很亂,原來是他在找一個(gè)東西,后來我讓他靜下心來想一想放在哪里了,原來他弄好后放在自己的口袋里了。

          這就是我的兩個(gè)朋友,一個(gè)幽默的小明;一個(gè)急性子的驍理。我的兩個(gè)好朋友。

        我的好朋友作文5

          校園猶如大海般的平靜,下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng),校園里的沒一個(gè)角落,都有玩耍聲,吵鬧聲,快樂的聲音,倒是像大海漲潮般,上課鈴響了,大海的多潮退了回去,在這所學(xué)校,我熟悉了某個(gè)角落,但某些的人,我大約有一千多的人不認(rèn)識(shí)。

          但在小學(xué)的某一天,我認(rèn)識(shí)了某一個(gè)人,她――就是我小學(xué)的“同桌”。起初,我倆坐在一起的時(shí)候,總是“吵架”,每一次都能把我吵哭,我能怎么辦?她,就是我的同桌,慢慢地,我對(duì)她似乎有所了解,我開了個(gè)話題,她就能嘮叨大半天,我很無奈。

          她只要一生氣,我就會(huì)憋悶氣,我跟她說話,又不理,我是又急又恨,她的眼睛瞪的很大,兩手放在一起,像是六親不認(rèn)的姿勢(shì),又很開朗,而且話特多,特別的像家里面親人一樣嘮叨的不得了。

          她的皮膚是黃黑色的,頭發(fā)是烏黑色的,走路的姿態(tài)很慢,說話怪里怪氣,話中似乎有很深的含義,至今無人了解,只有了解她的人才知道,她特別喜歡穿暗黑色的衣服,也特別的關(guān)心人。

          在一次上體育課的時(shí)候,我很渴,她就立馬拿來自己的礦泉水,我特別的.激動(dòng)。在寢室里,我的腿凍疼了,她還想讓我吃她帶來的藥,每一次的分享,她都不會(huì)忘記我。

          上初中了,我倆很有緣,竟然分到了一個(gè)班,每次小學(xué),中學(xué)分班的表中都有她的名字和我的名字在同一班,她是我這十三年里認(rèn)識(shí)最好的朋友,但我真希望有人比我更早的認(rèn)識(shí)她,我也想我比某人更早的認(rèn)識(shí)她,我想知道她會(huì)不會(huì)變呢?

          某人的答案,她是不會(huì)變得,因?yàn)樗膬?nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。

        我的好朋友作文6

          一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,像用毛筆畫過似的,一雙水靈靈的眼睛,一口潔白的'牙齒,這就是我的好朋友xx。他有一個(gè)古怪的特點(diǎn),就是一讀書就像走火入魔一樣。

          xx是比我小2歲的妹妹,但又是在同一個(gè)院子里,所以我們一起上學(xué),一起回家,一起玩。

          記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級(jí)樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。

          她還不吸取教訓(xùn),邊走路邊看書,才走幾步就撞到大樹了,她大叫:“誒呀!可痛死我了!”我大笑起來:“哈哈哈哈!走路不看路,得到報(bào)應(yīng)了吧!”她看著我不好意思地笑了笑?呻x學(xué)校還遠(yuǎn)著呢,她還是邊走邊看。后來撞上了一個(gè)人,她叫了一聲,抬頭一看,急忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,”那位阿姨說:“小孩子啊,走路看路別跟小鹿亂竄一樣!”

          上完課回家的時(shí)候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是這受傷就是那受傷,”xx氣憤的說,“我說你這人和我在一起是丟我臉的吧?一下跌樓梯,一下撞樹,還撞人,真以為自己是鐵做的呀?”我邊說邊笑了起來xx卻在那臉紅著呢!

          星期六,我和xx約好下午2點(diǎn)去溜冰,我吃完飯?jiān)谒龢窍碌攘?0多分鐘,見她還沒下來,我走到她家去,見她一個(gè)人在家邊看書邊吃飯,我叫了她好多聲,都不理我,看樣子真是達(dá)到走火入魔的境地了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借此機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)?我把一瓶辣椒醬倒在空碗里,再夾一些菜,她竟然沒發(fā)現(xiàn),吃了一口的辣椒醬,滿嘴血紅,她跳了起來,“是誰?是誰干的?水,快給我水,辣死我啦!”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話,他還出了不少。

          這就是我的好朋友,一個(gè)擁有古怪特點(diǎn)的好朋友。

        我的好朋友作文7

          它們的身材有胖有瘦,有高有矮;它們的衣服花花綠綠,肚子里的知識(shí)說也說不完。它們是我的好朋友,在我考試沒有考好的時(shí)候,《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H,遇到困難勇于克服,這次沒考好沒關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次努力考好。《小學(xué)生作文大全》在我寫作文時(shí),悄悄耳語,讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了,可真是得來全不費(fèi)功夫!我遇到不認(rèn)識(shí)或不懂的字詞,《字典》蹦蹦跳跳過來了……現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧?對(duì),就是書!書就是一座巨大的精神寶庫,有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我,讓我總是流連忘返。

          我總是離不開書,下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,為此還鬧出了不少尷尬與笑話。

          記得有一次,我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來,根本就沒有注意到時(shí)間,等書看完了,才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果,老媽一回來見我只寫了幾行作業(yè),馬上教訓(xùn)起我來,老媽的金剛手真是厲害無比,我只好用盾牌死死抵住,和老媽斗了三百個(gè)回合,最終我“丟盔棄甲”。還有一次,我一邊啃面包一邊看書,書中的'故事情節(jié)真精彩啊,我完全沉浸在其中,隨手拿著面包啃起來,嘴里感覺又硬又澀,好像在啃泥土,馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子,放聲大笑起來,我的臉一陣陣發(fā)燙,但心里樂開了花,因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營(yíng)養(yǎng)大餐”。

          高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!本妥寱蔀槲乙簧暮门笥寻!

        我的好朋友作文8

          好朋友很多,其中,我最要好的朋友是吳連浩。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)著瓜子的臉,一雙小而銳利的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)還戴著一副可愛的眼鏡。

          他有很多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你慢慢聽我說:如果他看到一個(gè)孩子在跑步時(shí)摔倒,他會(huì)立即跑過去,把孩子抱起來,用安慰的語氣說:“孩子,你以后要小心,以后別跑太快,注意安全!彼姾⒆硬豢蘖,又和我一起去了老師那里?吹嚼蠣敔斠^馬路,他會(huì)主動(dòng)跑去扶老爺爺過馬路。這就是他敬老愛幼的方式。

          他非常忠誠(chéng)。當(dāng)我有時(shí)被人欺負(fù)時(shí),他一定會(huì)挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被人打了,隨口罵了一句。那人轉(zhuǎn)過身,喝道:“你怎么了,你以為自己多大了!”他喊道:“聯(lián)盟,來吧,幫我討回公道!”他聽到剛才的事情,對(duì)男人說道:“同學(xué),你先打我朋友,你應(yīng)該向他道歉!边有,陳豪,你有毛病,可不能隨便罵!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉!焙髞恚樟宋夷俏煌瑢W(xué)的手,讓我們互相道歉。

          他很安慰人。有一次,我的`考試很不理想;丶液螅粙寢屩懒,給了我禁令。第二天,當(dāng)他去學(xué)校時(shí),他非常沮喪。他見我這樣,立馬跑過來問我怎么了,我一言不發(fā)地告訴了他。他連忙安慰我說:“陳浩,別難過,下次努力吧,我相信你會(huì)考出好成績(jī)的!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝!”

          他學(xué)習(xí)成績(jī)好,只要我不會(huì),他就會(huì)馬上教我。我的課本上有一道題,所以他來教我,教我,直到我明白為止。

          這就是我的朋友,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我悲傷時(shí)安慰我,在我煩惱時(shí)傾聽我......

        我的好朋友作文9

          在我們學(xué)校六年級(jí)五班里,有我一個(gè)最要好的朋友,他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā),一雙大大的眼睛,和一張愛吃的大嘴,他愛吃但是他并不胖,而且很強(qiáng)壯,他有一身巧克力色澤般的皮膚。

          我和他是住在一個(gè)小區(qū)的,我和他是怎么認(rèn)識(shí)的',要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說起。

          那天我在家里覺得無聊,就出去滑旱冰了,我看見的時(shí)候他正在樹蔭下乘涼,我過去和他打招呼:“你好,你在干什么?”我本以為他會(huì)不理我,可是他說:“我叫巴哈迪爾,你叫什么?”我說:“我叫李星誠(chéng),你在這干什么呢?”我第二次重復(fù)我的問題。他說:“太陽太曬了,我在這乘涼,這么熱,你還滑旱冰!蔽艺f:“因?yàn)槲姨珶o聊了,出來滑會(huì)兒旱冰解解悶”。他說:“回去換雙鞋吧,來和我們一起玩吧!蔽艺f:“好”。我換好了鞋,出門的時(shí)候我看見他已經(jīng)在等我了,而且也已經(jīng)找好了人。

          我們?cè)谝黄鹛咦闱,我不?huì)玩足球,他就說:“你不會(huì)玩足球,我們玩點(diǎn)別的吧!蔽艺f:“好的!蔽艺f:“我會(huì)玩沙包,我們一起玩砸鴨子吧”。他說:“好呀。”第一局我當(dāng)獵人,我把沙包一砸,咚,砸到一個(gè),第二次是他砸,不好,被一個(gè)人抓到了,他加了一條命,我又砸,沒砸到,也沒人抓到,到他砸,一砸,砸到了那個(gè)抓到包的人,可這次他被砸中了,他只有一條命了,玩了一會(huì),玩累了,我們坐在一起聊天。他說:“在我們班上,有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師,結(jié)果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來了,而且老師不但不說他,還在一邊看,等同學(xué)們都坐好了,他還說了句,一起來玩,等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來的是一陣笑聲,他是我的好朋友,你的好朋友是誰。

        我的好朋友作文10

          我有一位好朋友。在我眼中,她算是挺優(yōu)秀的。不管從身高,還是學(xué)歷才華,不能說是頂尖,也是可圈可點(diǎn)的。

          可不知為什么,她給我的感覺,就總是一副不自信的模樣。

          明明自己搭配的衣服插漂亮的,卻仍會(huì)一再地向我們尋求肯定。

          她的字體也很工整,至少是我所羨慕的,可她總說自己的字不好看。有時(shí)候和我們一起出去玩,不管到哪個(gè)同學(xué)家里,她的表現(xiàn)總是很不自在,不太容易和陌生人熟悉,尤其是說話的.時(shí)候,基本都是半低著頭,沒敢看別人的眼睛。

          總之,她就是給人一種畏畏縮縮、唯唯諾諾的感覺。

          這讓我很是奇怪,后來和她的聊天的時(shí)候,才知道也是和她的經(jīng)歷有關(guān)。

          曾經(jīng)她也有幾個(gè)挺要好的朋友。她在她們當(dāng)中話不算多,平時(shí)也不太喜歡逛街挑衣服之類的。

          要是有和她們一起去買衣服,她按著自己的喜好去挑選,總是會(huì)惹來她們似笑非笑地評(píng)論,總是說她的眼光不行,久而久之,就讓她對(duì)自己的審美一度表示懷疑。

          對(duì)于其它方面也是,那些朋友似乎習(xí)慣了她的不善言辭,總愛打壓她。在那段時(shí)間,她竟開始變得不再自信。

          我告訴她,首先要要學(xué)會(huì)自己肯定自己,沒必要被外界的壓力所干擾。

          現(xiàn)在好多人都很有個(gè)性,誰規(guī)定就要統(tǒng)一的審美才好看,只要不奇裝異服就好了。

          好的友情會(huì)滋長(zhǎng)一個(gè)人,同樣如果只會(huì)批判他人的朋友,也沒必要深交。

        我的好朋友作文11

          一次無意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺想到了我的好朋友,張濟(jì)凡。

          張濟(jì)凡的個(gè)子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點(diǎn),他說話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素,不愛穿那些花里胡哨的衣服。

          張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí),張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的'時(shí)候,張濟(jì)凡總是玩躲貓貓,他玩的是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來動(dòng)去,但他積極的回答問題,學(xué)習(xí)也好,老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前,我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽講,原來,他是有好動(dòng)習(xí)性。

          張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽,他第一個(gè)報(bào)名,上足球課時(shí),他覺不三心二意,一直認(rèn)真練習(xí),聽老師講方法,一次張濟(jì)凡是主力,當(dāng)?shù)氖菦_鋒,他靈敏的動(dòng)作,帶球穿過敵方三人的防守,直接射門,成功拿下1份,大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

          張濟(jì)凡是個(gè)樂于助人的人。有一次,一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭,他詢問了一下,知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉(zhuǎn)身就走了,害的自己被老師罵了一頓。

          張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好,還有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。

          這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

        我的好朋友作文12

          我有一位特殊的“朋友”,它身上有許多好品質(zhì)。它,從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在,一直沒有離開我。因此,我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西,那就是友誼。

          上幼兒園時(shí),我常常用它寫字,它在我手里,一筆一畫地寫字,只是小時(shí)候握筆姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),寫的字有點(diǎn)難看。我想:我寫字那么難看,會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀?于是,我就努力把握筆姿勢(shì)變標(biāo)準(zhǔn),后來,我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn),之前寫的字可丑了。這時(shí),我的“朋友”也很低級(jí),它就是鉛筆。

          上三四年級(jí)時(shí),我開始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫出來的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字,寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí),我馬上幫它治療,把它里面的東西“調(diào)包”,本來是白茫茫的,現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起,我也就松了一口氣兒。這時(shí),我的“好朋友”是可擦筆,他的筆水雖然很好看,但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,老寫錯(cuò)字。

          現(xiàn)在,也就是五年級(jí)時(shí),我又開始接觸我的“最好朋友”,是可擦筆的'上一級(jí),也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦,就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看,但是我還是更喜歡這位“最好朋友”,它就是中性筆和圓珠筆。

          它們都是我的好朋友,因?yàn)樗鼈兌加型粋(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):默默無聞、無私奉獻(xiàn)!今后我也要多為大家服務(wù),讓大家有多一份快樂!

        我的好朋友作文13

          我有個(gè)好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發(fā)烏黑發(fā)光,看起來她相貌很平時(shí),可是她舉止文雅,待人誠(chéng)懇。

          荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩游戲天津,玩QQ,玩游戲畫畫,有時(shí)打網(wǎng)球,有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料,躺在小區(qū)的石凳上,一邊不吃一邊閑談,歡聲笑語環(huán)繞著我們,時(shí)間過得好慢啊。

          忘記有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的操場(chǎng)上正玩游戲得起勁,忽然下雨了大雨,我倆手拉手跑完著去水邊,一不小心,我額頭撞在了樓邊的鐵架子上,鮮血東流個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我嚇得直哭,荊思蕊立即拿著手帕,老大我捂住傷口,然后對(duì)我說道:“萌萌,別懼怕,我去樓上叫你媽媽!甭犕晁惋w快地向我家跑去?墒俏覀兗覜]有人,我媽媽過來買菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她忽然眼前一亮,看見了自己的'賺錢盒。“天助我也,有它就好辦納!

          ”她一把拿起賺錢盒沖丟下,叫了一輛面的把我送往第四中心天津。

          當(dāng)我媽媽趕往天津時(shí),醫(yī)生已為我穿孔好傷口,荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了,納著荊思蕊的手興奮地說道:“蕊蕊,多虧了你拜托!

          ”荊思蕊笑呵呵地沖我說道:“誰讓我們是好朋友呢!碑(dāng)時(shí)我真的知道說什么才能傳達(dá)我對(duì)荊思蕊的感謝。

          我頭上的后遺癥很快就好了,但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會(huì)看見它,一看見它,我就不會(huì)回想好朋友荊思蕊,她已深深地刻有在我心里。

        我的好朋友作文14

          書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書,我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的'英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事?戳艘槐橛忠槐椋稽c(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。

          受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。

          書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會(huì)的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!

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