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      2. 我的朋友小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-12-11 12:13:45 朋友 我要投稿

        我的朋友小學(xué)作文合集15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的朋友小學(xué)作文合集15篇

        我的朋友小學(xué)作文1

          春季的二三月份,梅花已經(jīng)開在了枝頭上,一眼望去好像整座山野圍著成群的玫紅色的蝴蝶,仿佛它們正在翩翩起舞。

          梅花中間有嫩黃色的花蕊,像一個(gè)外國(guó)小女孩的發(fā)髻。粉紅色的花瓣兒一個(gè)挨著一個(gè)圍成一圈;ü嵌淇雌饋(lái)像一顆顆小紅豆似的。一陳微風(fēng)吹起,梅花散發(fā)出淡淡的清香,整座山野都變香了。

          想起梅花,我就想起王安石的作品《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

          梅花還有玫紅、粉紅、白色,顏色特別漂亮。有些還是雙重色呢!

          這就是我的植物朋友——梅花。

        我的朋友小學(xué)作文2

          “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽……”掌聲響起。這是我的好朋友廖亦如正在唱歌呢。

          廖亦如,十三小二年級(jí)四班班長(zhǎng)。別看她嬌小,可她膽量卻很大。記得競(jìng)選班委干部那天,她從容地站在講臺(tái)上!袄蠋焸兺瑢W(xué)們大家好,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我將……”沒(méi)想到平時(shí)不擅言語(yǔ)的她,今天卻像抖珠子一樣說(shuō)了出來(lái)。全班的掌聲像雷一樣響起。結(jié)果她就成了我們班的班長(zhǎng)。廖亦如也是我的好朋友。我們形影不離,“丁零零”,下課了!爸x謝(她總是這樣叫我)趕快出去玩!薄傲瘟危ㄎ伊(xí)慣這樣叫她)等一會(huì),我還沒(méi)有收拾好呢。”于是我們一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上。

          這就是我的好朋友,我們的班長(zhǎng)。一個(gè)聰明、勇敢、熱情的廖亦如。

        我的朋友小學(xué)作文3

          每個(gè)人都有自己的好朋友,在我最需要幫助的時(shí)候就是我的好朋友幫助了我。他叫孟祥瑞。

          他長(zhǎng)著一張細(xì)白的臉,他的眉毛濃黑,他的一雙大眼睛像兩顆黑寶石,他的耳朵像元寶,他長(zhǎng)得很帥。他還擅長(zhǎng)做蛋糕。

          我的朋友是一個(gè)熱心腸的人。有一次,老師說(shuō)用鋼筆寫,可我沒(méi)帶急的發(fā)愁這時(shí)我聽到有人對(duì)我說(shuō):你怎么了?我回頭一看原來(lái)是孟祥瑞,我跟他說(shuō)我鋼筆沒(méi)帶,他說(shuō):別著急我借你。我覺(jué)得他特別有愛(ài)心,我仿佛感覺(jué)到他幫助別人時(shí)特別的興奮。從此我們便成為好朋友。

          最讓我難忘的一次是我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵起來(lái),又過(guò)了好幾天我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。有一天放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我心想糟糕正在我苦惱的時(shí)候他給了我一把傘,而他卻大步的跑出校門,這個(gè)人就是孟祥瑞,這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我迅速追上他,對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,他忙說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們一起撐著雨傘快樂(lè)的回到家。

          忠厚是友誼的橋梁,這件事讓我知道了朋友之間要以誠(chéng)相待,互相包容。

        我的朋友小學(xué)作文4

          當(dāng)這個(gè)夏天的帷幕緩緩謝下的時(shí)候,我家的荷蘭豬――“小白”悄無(wú)聲息地離開……

          我一直覺(jué)得家里空蕩蕩的,為了抹平這一分沉寂,我又買了一對(duì)小豚鼠和一對(duì)倉(cāng)鼠,從此我家成了小動(dòng)物的樂(lè)園,我又交了四個(gè)新朋友。

          兩只豚鼠身上灰不溜秋,它們一只叫豆豆,一只叫毛毛。剛來(lái)我家時(shí),它們身上顯得邋里邋遢,像是在外的流浪漢。我感覺(jué)它們有些害怕,縮在籠里絲毫不動(dòng),一會(huì)兒它們緊靠在一起,仿佛自己的小秘密不想講給我聽,大概是在商量怎么逃跑吧;一會(huì)兒豆豆往毛毛身下鉆,拱來(lái)拱去;一會(huì)兒它們一起呆呆地盯著我,弄得我不知所措。它們的毛很稀,身體只有雞蛋大小,它們都是雌性,是文靜的姑娘呢!過(guò)了幾分鐘,豆豆才開始邁起蹣跚的步子,而毛毛卻不聞不問(wèn)地鉆進(jìn)了被窩,一個(gè)是鬼怪機(jī)靈,一個(gè)是呆頭呆腦。

        我的朋友小學(xué)作文5

          我在嘉興最好的朋友是我們班的蔣超程,我們每天下課后都在一起玩,他對(duì)我特別好。

          超超的臉圓圓的,很愛(ài)笑,他身材很壯,比我矮一點(diǎn)。我們坐同一輛校車上學(xué)和回家,就是那個(gè)時(shí)候我們開始熟悉了,成了好朋友。

          他很友善,常常鼓勵(lì)我,有一次語(yǔ)文考試我考得不太好,不太開心。他鼓勵(lì)我說(shuō):“蕎丞,你要加油,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,你有問(wèn)題就找我?guī)兔Γ ?/p>

          每次下課后我們都會(huì)一起玩游戲,超超很樂(lè)觀,不管輸贏都很愛(ài)笑,我和同學(xué)們都喜歡和他一起玩。

          我希望我們會(huì)一直做好朋友,不管以后如何,比如我回到臺(tái)灣,即使不見(jiàn)面,也可以通過(guò)微信聯(lián)系。

        我的朋友小學(xué)作文6

          在班上我是一“好動(dòng)大王”,在家里也不過(guò)如此。

          有一次,我背著妹妹上樓梯的時(shí)候一只腳踩空了我為保護(hù)妹妹就把妹妹扔在一旁撞到了墻平安無(wú)事可我直從樓梯上滾下來(lái),我的舌頭不知道被什么東西刺了一下,我的舌頭中間就有一個(gè)洞,妹妹見(jiàn)了嚇的哭了起來(lái),我一看出血了就到水龍頭上沖,可是沖也沖不完,不知道怎么了我突然覺(jué)得頭昏腦脹就昏過(guò)去了不知道過(guò)了多久我就躺在床上了,母親說(shuō):“舌頭還痛嗎?”“不痛了”我說(shuō)。原來(lái)妹妹把一切都告訴母親了之后母親說(shuō)“你得天天喝粥了!”

          這一次,使我終身難忘,現(xiàn)在舌頭上還有個(gè)疤在上面。

        我的朋友小學(xué)作文7

          我奶奶家養(yǎng)了一池荷花,我非常喜歡它。

          它的根成須狀,像老爺爺?shù)暮右粯,莖綠綠的,又細(xì)又長(zhǎng),非常直,真像一根加長(zhǎng)的筷子。遠(yuǎn)看,它的葉子就像一頂帽子,近看,就好似魚兒的傘?矗幕ò昃拖褚欢浞凵男〈,花朵倒過(guò)來(lái)很像小姑娘的裙子,上邊粉如霞,下邊白似雪,還帶一點(diǎn)綠色呢!可真美!過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它開始長(zhǎng)蓮蓬了,慢慢的,蓮蓬又長(zhǎng)了一半,有一次,我摘了一個(gè)吃,苦中帶甜的,發(fā)現(xiàn)味道還不錯(cuò),一口氣全部都吃了。當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),荷花搖搖晃晃地跳起了美麗的舞蹈,還散發(fā)出了一種清香,非常好聞。我忍不住跑近去聞了聞,覺(jué)得香氣更濃了,都著了迷。

          我愛(ài)荷花,它給我?guī)?lái)夏天的氣息,讓我的每一天都會(huì)很開心。

        我的朋友小學(xué)作文8

          今年暑假,我結(jié)識(shí)了一位姓“朋友”,它就是我去農(nóng)村體驗(yàn)干活樂(lè)趣的新伙伴——看似普通,但作用很大的泥漿桶。

          泥漿桶,顧名思義,就是裝泥漿的桶,可小小的桶對(duì)我有什么大作用呢?請(qǐng)看下面的介紹:暑假,我跟隨爺爺一起去工地干活,大家都在忙碌時(shí),我獲得了一個(gè)任務(wù),把泥漿從一樓運(yùn)到工地的二樓,這時(shí),泥漿桶就派上用場(chǎng)了。把泥漿裝進(jìn)桶里,提起提手,就這樣一桶一桶運(yùn)送上樓。別看它好似不堪一擊,實(shí)則用處很大,好幾斤重的泥漿放在桶里,桶也不在話下。

          在我干活的幾天里,雖然很辛苦,每天都有泥漿桶陪伴著,看到泥漿桶在我手上提上提下,提來(lái)提去,我覺(jué)得它就是我形影不離的好“伙伴”。

          我的“朋友”,就是這個(gè)泥漿桶。我覺(jué)得這個(gè)泥漿桶是偉大的。

        我的朋友小學(xué)作文9

          我的好朋友叫“小倉(cāng)”,是我的玩具小倉(cāng)鼠,是我上課外課時(shí),積極發(fā)言老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的小禮物。

          “小倉(cāng)”長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,炯炯有神。圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的小耳朵,一個(gè)白胖胖的肚皮上有著一雙小小的手臂,真可愛(ài)。她那微微翹起的嘴角總是帶著微笑。它手中拿著一個(gè)“開心果”,好像要遞給我吃一樣。

          “小倉(cāng)”不但長(zhǎng)得可愛(ài),她還是一只有愛(ài)心的小倉(cāng)鼠。有一次,老師選我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),可把我高興壞了,我跑回家,把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴“小倉(cāng)”,她那美麗的笑容仿佛更加燦爛了,她好像聽懂了我的心聲,用她手中的“開心果”往嘴里一塞,就把我激動(dòng)的心情變成了跳躍的音符,她伴著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞,我的心也隨著她優(yōu)美的舞姿醉了。

          當(dāng)我不開心時(shí),我眼神中的憂郁,只要與她那炯炯有神的眼睛一碰撞,所有的傷痛,就好像被融化了一樣。

          這就是我的好朋友“小倉(cāng)”,給我?guī)?lái)快樂(lè),幫我消除煩惱的“好朋友”。

        我的朋友小學(xué)作文10

          我有一個(gè)好朋友叫謝宛姍,她很機(jī)靈、很開朗、很活潑、很可愛(ài)。

          她有一頭烏黑的短發(fā)、高高的鼻子、圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你說(shuō)謝宛姍不管是生氣還是高興都會(huì)捉弄我,這是我對(duì)她最不滿意的一點(diǎn),希望以后要改正。

          有一次我和她一起玩老師和同學(xué)的游戲,我玩到一半的時(shí)候我就不想玩了,我說(shuō):“我不玩了!

          她兩手插著腰,顯得很神氣地說(shuō):“為什么?”她說(shuō)得很慢,“你沒(méi)理由就休想離開游戲!

          我說(shuō):“我就不想玩了!彼腵眼睛死盯著我,我想她一定又在打什么鬼主意。

          后來(lái)她說(shuō):“好吧,不玩就不玩!蔽衣犃烁吲d得一跳三尺高。她又說(shuō):“不過(guò),明天中午睡覺(jué)的時(shí)候要和我玩!

          我說(shuō):“?”她說(shuō):“啊什么啊,你都答應(yīng)了,所以明天中午就要玩!

          你說(shuō)她機(jī)靈吧,看來(lái)以后她又多了個(gè)名字,叫“機(jī)靈鬼”。

        我的朋友小學(xué)作文11

          我又有一個(gè)新朋友,它是一個(gè)臺(tái)燈,是別人送給我的,我把臺(tái)燈放在書桌上,把它擦得一塵不染,仔細(xì)地欣賞起來(lái)。

          它高約35厘米,底座是圓圓的,直徑約18厘米,配上墨綠色,顯得沉穩(wěn),結(jié)實(shí)。在圓形底座的中間,有一突起,上面是明亮的玻璃制的圓柱體,緊接著是兩個(gè)金屬球體上下壘起來(lái),再往上面是3厘米高的“小花瓶”。然后是裝燈泡的兩個(gè)燈碗,最上面是燈罩,內(nèi)白外綠,又聚光,又協(xié)調(diào),直徑約35厘米。在它的上面又一個(gè)小突起,在這個(gè)突起的最頂端,頂著一個(gè)小帽子似的小玩意兒,又神氣又可愛(ài)。

          這個(gè)新朋友和我形影不離,一到晚上,就打開它來(lái)照明,它方便我寫作業(yè),它也很聽話,亮著光,從來(lái)不搗亂,默默地站崗放哨。

          我喜歡我的新朋友。

        我的朋友小學(xué)作文12

          我的朋友姓劉名濤,連起來(lái)就叫劉濤.別看個(gè)子很小,但非常愿意幫助人.

          劉濤十二歲,短短的頭發(fā),機(jī)智聰明的腦袋,一對(duì)飛毛腿,還有一雙大大的炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)變的嘴巴真是帥極了.

          就拿上一個(gè)星期的事來(lái)說(shuō)吧.我看見(jiàn)了一堵墻,我三下兩下爬上去,撒開手在墻上走,我院的小個(gè)子也爬了上來(lái),他也想向我一樣在墻上走,劉濤見(jiàn)小個(gè)子也要爬上去,便以風(fēng)馳電掣般的速度也爬了上去,他對(duì)小個(gè)子說(shuō);“我扶著你.''小個(gè)子說(shuō):“好吧''.就在高興,劉濤不小心摔了下去,我見(jiàn)劉濤摔了下去,我也跳了下去,我扶起他,說(shuō):“你這不是沒(méi)有事找事嗎?他卻笑著說(shuō):“只要?jiǎng)e人快樂(lè),自己就快樂(lè).''小個(gè)子見(jiàn)此情景也跳了下來(lái),對(duì)劉濤說(shuō):“謝謝你!''劉濤說(shuō):“哪里哪里,只不過(guò)是我自己不小心摔了下來(lái)罷了,其實(shí)功勞還是屬于你自己.''

          瞧!我的朋友就是這樣喜歡樂(lè)于助人.

        我的朋友小學(xué)作文13

          一雙閃亮的大眼睛,一張紅紅的小嘴,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的好朋友——秋田田。

          我和秋田田是最好的朋友。有一天,我和她玩的時(shí)候,我一不小心摔倒了,秋田田急忙把我扶起來(lái),非常關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼不疼?”我說(shuō):“沒(méi)什么事,謝謝你的關(guān)心!薄安挥弥x我,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”秋田田一邊說(shuō)一邊給我揉著摔疼的地方,還給我講了一個(gè)非常好笑的笑話,我們開心地笑起來(lái),我也很快的忘了痛。不一會(huì)我們又繼續(xù)快樂(lè)的玩了起來(lái)。到了晚上吃飯的時(shí)候,我們還有些戀戀不舍的。我說(shuō):“我們明天再玩吧,再見(jiàn)吧!”她說(shuō):“好的,你的傷沒(méi)事了吧?”我說(shuō):“好了,謝謝你了。”

          秋田田真是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的人哪,我很喜歡這個(gè)朋友,真希望永遠(yuǎn)和她在一起玩,永遠(yuǎn)做她的好朋友!

        我的朋友小學(xué)作文14

          我有一個(gè)朋友,他長(zhǎng)著大大的眼睛,像兩顆藍(lán)寶石,還有兩個(gè)大大的招風(fēng)耳,還有一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴,一說(shuō)話,好像站在十里外都能聽見(jiàn)。

          他特別愛(ài)看書。一下課,他就第一個(gè)沖到圖書角,選一本書津津有味的看了起來(lái),不管教室多么吵,他都像沒(méi)聽見(jiàn),上課了,他還在圖書角,好像沉浸在書的世界,老師叫了他一聲,看他沒(méi)有反應(yīng),就去拽著他的耳朵,他才知道已經(jīng)上課。我記著還有一次去圖書館,他找到他平時(shí)最愛(ài)的書看了起來(lái),一直到中午,我都餓了,可他還在津津有味的看著他最喜歡的書,我想他看的太入迷,連吃飯都忘記了。

          他就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)看書的朋友,連吃飯、睡覺(jué)、上課都能忘記,只要有書,他就津津有味的看起來(lái)。

        我的朋友小學(xué)作文15

          在生活中人人都有好朋友。

          我的好朋友他的名字叫張先陽(yáng),他有1.4米高,他長(zhǎng)的很帥。有一天,我和他在花園里騎自行車,他又不會(huì)騎,

          他說(shuō)給我騎一下,我就給他騎,他一騎上去就撞到花壇上面了,把頭都撞腫了,他還說(shuō):不疼,他又把自行車扶起來(lái),繼續(xù)騎自行車。我就站在旁邊說(shuō):我真佩服你。他說(shuō):佩服我什么呀?我就說(shuō):佩服你的勇氣和膽量。

          他也是我班的勞動(dòng)委員,有一天,我和他在學(xué)校里打籃球,打了一會(huì),我們準(zhǔn)備走,忽然天上打了雷了,眼看大雨就要來(lái)臨,他就說(shuō)教室的窗子還沒(méi)有關(guān)。我就說(shuō):關(guān)你什么事?他說(shuō):我是勞動(dòng)委員,再說(shuō)這幾天我們不是學(xué)習(xí)了小學(xué)生日常行為規(guī)范,我們兩個(gè)跑去把教室門給關(guān)了,雖然我們的衣服濕了,但是我們愛(ài)惜了我們班的財(cái)產(chǎn)。

          如果你想跟他交朋友,就到五一班來(lái)吧!

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