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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2022-12-10 14:06:55 朋友 我要投稿

        我的朋友作文(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的朋友作文(精選10篇)

        我的朋友作文1

          在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。

          夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。

          那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來(lái)是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買(mǎi)了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過(guò)生日嗎?還是來(lái)了客人?我萬(wàn)分不解,走到那兒才知道原來(lái)這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣(mài)花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買(mǎi)了一束花。奶奶聽(tīng)見(jiàn)那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X(qián)聲也開(kāi)心地笑了。

          就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買(mǎi)一束花。

          但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門(mén)口久久不見(jiàn)她的蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過(guò)了一會(huì)兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗悖晃乙涣艹陕錅u了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

        我的朋友作文2

          六年的學(xué)習(xí)生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷。我要拿起手中的筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái),躍然在紙上,表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。

          在三年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶思品與社會(huì)的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去,還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí),把你的思品與社會(huì)借給我看,讓我看到了一道光明的路,(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí),我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。

          還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò),所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí),你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話時(shí),你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。

          還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆,所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí),你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。

          朋友,我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你也不知道去哪上學(xué)了。

          朋友就像一棵樹(shù),替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……

        我的朋友作文3

          我的朋友是陳曉天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

          他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。

          他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛悤蕴斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。

          一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)!彼硪膊焕,又對(duì)陳曉天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳曉天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死。”陳曉天終于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

          還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳曉天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話的聲音一樣。”他的幽默,令在場(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

          這就是我的好朋友陳曉天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!

        我的朋友作文4

          我有一個(gè)好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺(jué)到了他的嚴(yán)肅。

          他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對(duì)你又有了新的發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫(huà)家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫(huà)出來(lái)。

          我們的認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然,而是偶然。那一天,老師讓他畫(huà)黑板報(bào),他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒,一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來(lái),就聽(tīng)到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽(tīng),四肢立刻開(kāi)動(dòng)起來(lái),一下子竄了過(guò)去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實(shí)比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無(wú)恙。他一見(jiàn)我被他壓著,急忙讓看,關(guān)心的問(wèn)我:“你有事嗎?”“我沒(méi)事,你以后可要多加小心啊!

          就這樣,我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。

        我的朋友作文5

          說(shuō)起王高翔,人人都知道他是“小說(shuō)迷”。 《斗羅大陸》是王高翔夢(mèng)寐以求的課外書(shū)。我剛拿出書(shū),就被王高翔的“火眼金睛”看到了。他好像餓狼要撲到食物上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到我的座位旁,向我借《斗羅大陸》。他露出了一臉笑容,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō): “錢(qián)嘉云啊,你有了一本新的《斗羅大陸》,怎么不告訴我呢?借我看看嘛!蓖醺呦钄[出了一副討好的姿態(tài)。我說(shuō): “我自己還沒(méi)看完呢!蓖醺呦枵f(shuō): “我看完,再還給你看吧!反正這本書(shū)是你的,你愛(ài)看多久就看多久!蔽仪迩宄挠浀,上次問(wèn)王高翔題目,他慢慢吞吞地,依依不舍地放下手中的課外書(shū)再教我。現(xiàn)在王高翔向我要課外書(shū),翻臉比翻書(shū)還快。我說(shuō): “那就和我一起看吧!”于是,我和王高翔一人坐一半椅子,頭碰著頭,一起看了起來(lái)。你翻一頁(yè),我翻一頁(yè),一下子王高翔就追上了我。忽然我覺(jué)得尿急,連忙奔向廁所。當(dāng)我回到教室時(shí),王高翔已經(jīng)霸占了那本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我看了看,心想還是算了吧!就讓給他吧!好朋友之間就應(yīng)該互相謙讓,你讓我,我讓你。于是我就大方地對(duì)王高翔說(shuō): “既然你那么愛(ài)看,就讓你看吧!”王高翔大喜過(guò)望: “真的?錢(qián)嘉云,你真好!謝謝你!”他對(duì)我又是鞠躬又是作揖,高高興興地跑到座位上看書(shū)了。

        我的朋友作文6

          今天向你們介紹一位我的朋友徐元。他比我大,今年是一名五年級(jí)的男生。

          徐元的個(gè)子很高,可是卻很瘦,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。臉型很小,不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象?墒俏覍(duì)他的了解卻遠(yuǎn)不止這些,徐元這位大哥哥,性子不急不慢,很沉穩(wěn)。不像我,做事總會(huì)比較急躁。他很懂禮貌,見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)說(shuō)一句“你好!”所以大家都很喜歡他。

          由于我們經(jīng)常在一起玩,所以我知道,他喜歡玩電腦游戲,有好幾次我去他家的時(shí)候,都看見(jiàn)他在玩著電腦,有時(shí)我倆也會(huì)合力戰(zhàn)斗。請(qǐng)放心,我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦!徐元愛(ài)好很廣泛,是個(gè)運(yùn)動(dòng)小子。喜歡踢足球、打籃球,偶爾還會(huì)嘗試打打羽毛球,所以雖然他有點(diǎn)瘦,但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),三門(mén)主課都能排到班級(jí)前五名。厲害吧!

          至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯?哈哈,告訴你們,那是因?yàn)槲覀儌z的爸爸從小就是在一起玩的,培養(yǎng)出深厚的友誼,我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。這就是我的好朋友徐元,我很幸福吧!

        我的朋友作文7

          我們和春天是我朋友,我拉著春天的`手,去野外郊游。

          小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,春天也沙沙沙地唱起了歌兒:“我是春姑娘,春風(fēng),春雷,春雨……”從遠(yuǎn)方飛來(lái)一只布谷鳥(niǎo),它來(lái)報(bào)春了,春天高興的說(shuō):“我就是春天,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!”

          遇到一條小河,春天的朋友:春風(fēng),把水吹干了,春風(fēng)和我們一起上路了前面又是一條小河,春姑娘說(shuō):“等一等,等一等,你們聽(tīng):小河的琴聲多美啊!

          呼—呼—風(fēng)婆婆把她們送上了岸,路上又多了一個(gè)伙伴,熱鬧多了,伙伴們?cè)诼飞狭奶,做?shí)驗(yàn),捉迷藏,累得滿頭大汗,她們休息了

          第二天,春天和她的伙伴,“我”,發(fā)現(xiàn)身子底下有一大灘水,原來(lái)是淘氣的風(fēng)娃娃在搗亂,風(fēng)娃娃笑哈哈的說(shuō):“你們來(lái)追我呀,哈哈哈……”她們追呀追,終于追到了她,風(fēng)娃娃結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“對(duì)不起我能和你們一起去旅游嗎?”“好啊,好!又多了一個(gè)旅伴”大伙兒說(shuō)道……

          就這樣,一路上多了很多新朋友我和春天說(shuō)道:“我們是朋友,我們的朋友最多!”

        我的朋友作文8

          人如鏡花水月,可多面,觀鏡中自己,可否看破?——題記

          我看到了一把傘,擋在我的身前,漸漸地漸漸地清晰。大風(fēng)猛烈刮著,雨傘仿佛在此刻成為了風(fēng)中搖曳無(wú)助的葉子……

          終于,到了一家飯館,借助吃飯之際可避雨,對(duì)視一眼為我撐起一把傘的哥們兒,濕透了的衣衫,“飄逸”的發(fā)型,共同狼狽卻又令我們彼此相視一笑,綻開(kāi)了笑顏。我無(wú)法說(shuō)出感激之類的話語(yǔ),但我心中卻永遠(yuǎn)多出了一個(gè)必須關(guān)心,關(guān)注的影子。這便是溫暖的友情。天晴了,遺忘的心卻又沉了。成績(jī)下來(lái)了,很插件,面對(duì)一個(gè)個(gè)人的質(zhì)疑,面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn),我不斷地尋找著答案,知道我想到了狼,一匹貪婪的狼!

          它們總是成群結(jié)隊(duì),總是不滿現(xiàn)狀,總是貪婪的代表!可回觀自己,卻總是安逸的度過(guò)每一天,滿足現(xiàn)狀,卻少了一種骨子里的狼性!正因如此才應(yīng)該追尋……。

          尋求缺失的那部分狼性!目標(biāo)有了,卻又生氣了疑問(wèn)。鐵樹(shù)開(kāi)花是天方夜譚么?一加一,必定等于二么?明明自己內(nèi)心中是多么確認(rèn),是那么的肯定,可又總是在他人提問(wèn)的那一剎那產(chǎn)生質(zhì)疑,質(zhì)疑自己。張不開(kāi)口、動(dòng)搖不定,這是不自信的表現(xiàn),可另一個(gè)自己卻很是自信。

          于是,我開(kāi)始再次追尋,去書(shū)海中追尋“寧可自信,絕不自疑”雖無(wú)意之中察覺(jué),但讓我心中泛起了層層波瀾。只那一刻,我確信了答案,應(yīng)有了喊出的勇氣!

          這些,都是鏡中的自己,帶著虛幻與真實(shí)的另一個(gè)本性的自我……

        我的朋友作文9

          每個(gè)人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個(gè)知心的朋友,我就有這樣一個(gè)知己,那就是卿蕭宇。我和他之間發(fā)生過(guò)許多事情,有一件事使我至盡難忘。

          那是上個(gè)學(xué)期,班主任石老師讓我收《中國(guó)少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上,那十名同學(xué)們都拿這錢(qián)來(lái)交給我,我一邊給同學(xué)們登記,一邊給同學(xué)們找零錢(qián),都快把我忙得昏過(guò)去。

          早餐過(guò)后,我一看登記表,十名同學(xué)們都交了,我把錢(qián)數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢(qián)的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了,又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍,還是一百二十九元。

          我很著急,卿蕭宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢(qián)了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對(duì)卿蕭宇說(shuō),“怎么數(shù)都少了一元錢(qián)!闭(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,卿蕭宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢(qián)去結(jié)帳吧!薄斑@……這可是你中午乘車用的錢(qián)啊!”“你先拿去用吧!闭f(shuō)著卿蕭宇把錢(qián)塞到我手里。

          我去教導(dǎo)處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一響。我一看,原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了……

          自從這件事后,我和卿蕭宇的友情更加深了。

        我的朋友作文10

          自打電腦普及,走進(jìn)我的辦公室以后,我就和電腦交了朋友。

          初識(shí)電腦時(shí),它會(huì)幫我制表造冊(cè),打印存儲(chǔ)文件,成為我工作上的小秘書(shū)。后來(lái),裝了寬帶以后,它把我?guī)нM(jìn)了新的天地。每天,我和它一同在網(wǎng)上沖浪,看新聞,發(fā)郵件,學(xué)知識(shí),聽(tīng)歌曲。以后,我又用它和親友聊天,傳遞信息,電腦成了我生活中一個(gè)不可或缺的朋友。退休在家,每天,我都要打開(kāi)電腦,或?yàn)g覽信息,或發(fā)發(fā)貼子。我和親友同事在網(wǎng)上相聚,它拉近了大家的距離。電腦給我?guī)?lái)歡樂(lè),使我充實(shí),它陪我度過(guò)寂寞,使我越來(lái)越離不開(kāi)它。

          電腦不知疲倦,每天默默地和我相伴。由于我不懂得愛(ài)護(hù)它,沒(méi)有辦法保護(hù)它,它不幸染上可惡的病毒。雖我極力搶救,仍無(wú)濟(jì)于事。前一段時(shí)間,我每天幫它和病毒作斗爭(zhēng),但屢戰(zhàn)屢敗,先是聊天時(shí)不斷被盜,接著系統(tǒng)又無(wú)法正常運(yùn)行。電腦不斷用文字或大聲呻吟提示我,已重病在身,我干著急,束手無(wú)策。

          一直到前幾天,我請(qǐng)了一位良醫(yī),為它把脈,診斷出病根,確定了醫(yī)療方案,才使我的電腦,有了起死回生的希望。昨天,專家為我的電腦重裝系統(tǒng),經(jīng)過(guò)短短幾十分鐘的調(diào)試,我的電腦如鳳凰涅磐,獲得新生。當(dāng)我打開(kāi)電腦,聽(tīng)到那熟悉的開(kāi)機(jī)音樂(lè),我一掃多日的郁悶心情,高興地說(shuō),我的朋友,你終于活過(guò)來(lái)了。今后,為了你的健康,為了我的快樂(lè),我要精心呵護(hù)你,和可惡的病毒作不懈的斗爭(zhēng)。讓我們一起努力。

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