我的朋友作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
在我們的生活中，總有一個人能陪你度過喜怒哀樂，她善良，她可愛，她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中，總有一個人能陪你度過喜怒哀樂，她善良，她可愛，她開朗。而在我的生活中也有這樣一個人，她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué)，她中等個兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛撲朔迷離，小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個人。但是那天我感受到了她的善良與動人。
那天，我走在放學(xué)的路上，一路上一直哼著小曲，但是一個熟悉的身影吸引了我的注意，原來是夏雨荷，她向一個老奶奶手里買了一束花。我看的這兒，猜想：他這是要干嘛？他家有人過生日嗎?還是來了客人？我萬分不解，走到那兒才知道原來這個老奶奶是盲人，靠賣花為生。我看著老奶奶，也像夏雨荷一樣，投了一枚硬幣，買了一束花。奶奶聽見那叮叮當當?shù)腻X聲也開心地笑了。
就這樣，我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。
但是有一天，我們邀好一起回家的，但是在學(xué)校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死，一個人走在放學(xué)的路上，過了一會兒，下雨了，幸虧我?guī)Я藗�，要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷，他將自己僅有的一把傘給了老奶奶，而自己還在那兒搬東西，身上淋得濕漉漉的�？吹竭@兒，我對夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。
她就是我的朋友，夏雨荷。她善良、美麗、大方。
我的朋友作文2
六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的時候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時，我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會。因為你在不補習(xí)班學(xué)過，所以你會。當我讓你給我解答時，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。(因為我有點費筆，所以沒人借我筆。)當我不知怎么辦時，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友作文3
我的朋友是陳曉天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們，但關(guān)系還是不錯的。
他長得瘦瘦的，看起來文質(zhì)彬彬，很是紳士。他讀書很多，屬于我們班的讀書名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯，我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個人用自己的橡皮來斗，誰的橡皮先掉在地上，誰就算輸。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮。因為陳曉天的橡皮有點小，所以，每次他都很快敗下陣來，但他仍然十分喜愛這個游戲。
一天中午，我們又像往常一樣，吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn)，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟，鬧哄哄的。這時王澤宇來搗亂，老是擠我，我說：“沒和你玩，請你走開�！彼硪膊焕�，又對陳曉天說：“看，這個是炸彈，誰碰我，誰就死！”陳曉天又對他說：“請你走開！”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨，砸到誰，誰就死�！标悤蕴旖K于火了，說：“不玩了！”于是，我們只好各拿各的東西走了。你瞧，他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次，我們玩橡皮大戰(zhàn)，陳曉天想起了上次鬧哄哄的場景，就對大家說：“請各位把音量調(diào)到1——3度，和我現(xiàn)在說話的聲音一樣�！彼挠哪钤趫龅耐瑢W(xué)都哈哈大笑了起來。
這就是我的好朋友陳曉天——一個很有紳士風(fēng)度，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚！
我的朋友作文4
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了�！被问�!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友作文5
說起王高翔，人人都知道他是“小說迷”。 《斗羅大陸》是王高翔夢寐以求的課外書。我剛拿出書，就被王高翔的“火眼金睛”看到了。他好像餓狼要撲到食物上，以迅雷不及掩耳之勢沖到我的座位旁，向我借《斗羅大陸》。他露出了一臉笑容，笑瞇瞇地對我說： “錢嘉云啊，你有了一本新的《斗羅大陸》，怎么不告訴我呢？借我看看嘛。”王高翔擺出了一副討好的姿態(tài)。我說： “我自己還沒看完呢�！蓖醺呦枵f： “我看完，再還給你看吧！反正這本書是你的，你愛看多久就看多久�！蔽仪迩宄挠浀茫洗螁柾醺呦桀}目，他慢慢吞吞地，依依不舍地放下手中的課外書再教我�，F(xiàn)在王高翔向我要課外書，翻臉比翻書還快。我說： “那就和我一起看吧！”于是，我和王高翔一人坐一半椅子，頭碰著頭，一起看了起來。你翻一頁，我翻一頁，一下子王高翔就追上了我。忽然我覺得尿急，連忙奔向廁所。當我回到教室時，王高翔已經(jīng)霸占了那本書，津津有味地看了起來。我看了看，心想還是算了吧！就讓給他吧！好朋友之間就應(yīng)該互相謙讓，你讓我，我讓你。于是我就大方地對王高翔說： “既然你那么愛看，就讓你看吧！”王高翔大喜過望： “真的？錢嘉云，你真好！謝謝你！”他對我又是鞠躬又是作揖，高高興興地跑到座位上看書了。
我的朋友作文6
今天向你們介紹一位我的朋友徐元。他比我大，今年是一名五年級的男生。
徐元的個子很高，可是卻很瘦，看起來弱不禁風(fēng)。臉型很小，不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象�？墒俏覍λ牧私鈪s遠不止這些，徐元這位大哥哥，性子不急不慢，很沉穩(wěn)。不像我，做事總會比較急躁。他很懂禮貌，見到人都會主動說一句“你好!”所以大家都很喜歡他。
由于我們經(jīng)常在一起玩，所以我知道，他喜歡玩電腦游戲，有好幾次我去他家的時候，都看見他在玩著電腦，有時我倆也會合力戰(zhàn)斗。請放心，我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦!徐元愛好很廣泛，是個運動小子。喜歡踢足球、打籃球，偶爾還會嘗試打打羽毛球，所以雖然他有點瘦，但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，因為他的成績很優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、英語，三門主課都能排到班級前五名。厲害吧!
至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯?哈哈，告訴你們，那是因為我們倆的爸爸從小就是在一起玩的，培養(yǎng)出深厚的友誼，我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。這就是我的好朋友徐元，我很幸福吧!
我的朋友作文7
我們和春天是我朋友，我拉著春天的`手，去野外郊游。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，春天也沙沙沙地唱起了歌兒：“我是春姑娘，春風(fēng)，春雷，春雨……”從遠方飛來一只布谷鳥，它來報春了，春天高興的說：“我就是春天，人見人愛，花見花開！”
遇到一條小河，春天的朋友：春風(fēng)，把水吹干了，春風(fēng)和我們一起上路了前面又是一條小河，春姑娘說：“等一等，等一等，你們聽：小河的琴聲多美��！
呼—呼—風(fēng)婆婆把她們送上了岸，路上又多了一個伙伴，熱鬧多了，伙伴們在路上聊天，做實驗，捉迷藏，累得滿頭大汗，她們休息了
第二天，春天和她的伙伴，“我”，發(fā)現(xiàn)身子底下有一大灘水，原來是淘氣的風(fēng)娃娃在搗亂，風(fēng)娃娃笑哈哈的說：“你們來追我呀，哈哈哈……”她們追呀追，終于追到了她，風(fēng)娃娃結(jié)結(jié)巴巴的說：“對不起我能和你們一起去旅游嗎？”“好啊，好�。∮侄嗔艘粋�旅伴”大伙兒說道……
就這樣，一路上多了很多新朋友我和春天說道：“我們是朋友，我們的朋友最多！”
我的朋友作文8
人如鏡花水月，可多面，觀鏡中自己，可否看破？——題記
我看到了一把傘，擋在我的身前，漸漸地漸漸地清晰。大風(fēng)猛烈刮著，雨傘仿佛在此刻成為了風(fēng)中搖曳無助的葉子……
終于，到了一家飯館，借助吃飯之際可避雨，對視一眼為我撐起一把傘的哥們兒，濕透了的衣衫，“飄逸”的發(fā)型，共同狼狽卻又令我們彼此相視一笑，綻開了笑顏。我無法說出感激之類的話語，但我心中卻永遠多出了一個必須關(guān)心，關(guān)注的影子。這便是溫暖的友情。天晴了，遺忘的心卻又沉了。成績下來了，很插件，面對一個個人的質(zhì)疑，面對家長的責(zé)問，我不斷地尋找著答案，知道我想到了狼，一匹貪婪的狼！
它們總是成群結(jié)隊，總是不滿現(xiàn)狀，總是貪婪的代表！可回觀自己，卻總是安逸的度過每一天，滿足現(xiàn)狀，卻少了一種骨子里的狼性！正因如此才應(yīng)該追尋……。
尋求缺失的那部分狼性！目標有了，卻又生氣了疑問。鐵樹開花是天方夜譚么？一加一，必定等于二么？明明自己內(nèi)心中是多么確認，是那么的肯定，可又總是在他人提問的那一剎那產(chǎn)生質(zhì)疑，質(zhì)疑自己。張不開口、動搖不定，這是不自信的表現(xiàn)，可另一個自己卻很是自信。
于是，我開始再次追尋，去書海中追尋“寧可自信，絕不自疑”雖無意之中察覺，但讓我心中泛起了層層波瀾。只那一刻，我確信了答案，應(yīng)有了喊出的勇氣！
這些，都是鏡中的自己，帶著虛幻與真實的另一個本性的自我……
我的朋友作文9
每個人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個知心的朋友，我就有這樣一個知己，那就是卿蕭宇。我和他之間發(fā)生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過去。
早餐過后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了，我把錢數(shù)了一遍。咦！應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了，又仔細地數(shù)了幾遍，還是一百二十九元。
我很著急，卿蕭宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了？”“是��！”我愁眉苦臉地對卿蕭宇說，“怎么數(shù)都少了一元錢�！闭斘伊駸o主的時候，卿蕭宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧�！薄斑@……這可是你中午乘車用的錢��！”“你先拿去用吧�！闭f著卿蕭宇把錢塞到我手里。
我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時候，聽見“叮當”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后，我和卿蕭宇的友情更加深了。
我的朋友作文10
自打電腦普及，走進我的辦公室以后，我就和電腦交了朋友。
初識電腦時，它會幫我制表造冊，打印存儲文件，成為我工作上的小秘書。后來，裝了寬帶以后，它把我?guī)нM了新的天地。每天，我和它一同在網(wǎng)上沖浪，看新聞，發(fā)郵件，學(xué)知識，聽歌曲。以后，我又用它和親友聊天，傳遞信息，電腦成了我生活中一個不可或缺的朋友。退休在家，每天，我都要打開電腦，或瀏覽信息，或發(fā)發(fā)貼子。我和親友同事在網(wǎng)上相聚，它拉近了大家的距離。電腦給我?guī)須g樂，使我充實，它陪我度過寂寞，使我越來越離不開它。
電腦不知疲倦，每天默默地和我相伴。由于我不懂得愛護它，沒有辦法保護它，它不幸染上可惡的病毒。雖我極力搶救，仍無濟于事。前一段時間，我每天幫它和病毒作斗爭，但屢戰(zhàn)屢敗，先是聊天時不斷被盜，接著系統(tǒng)又無法正常運行。電腦不斷用文字或大聲呻吟提示我，已重病在身，我干著急，束手無策。
一直到前幾天，我請了一位良醫(yī)，為它把脈，診斷出病根，確定了醫(yī)療方案，才使我的電腦，有了起死回生的希望。昨天，專家為我的電腦重裝系統(tǒng)，經(jīng)過短短幾十分鐘的調(diào)試，我的電腦如鳳凰涅磐，獲得新生。當我打開電腦，聽到那熟悉的開機音樂，我一掃多日的郁悶心情，高興地說，我的朋友，你終于活過來了。今后，為了你的健康，為了我的快樂，我要精心呵護你，和可惡的病毒作不懈的斗爭。讓我們一起努力。
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