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謝謝你，我親愛的朋友作文
導(dǎo)語：這就是我的朋友，我最要好的朋友。我要對他說一句：“謝謝你!我的朋友。”下面是小編整理的一些關(guān)于朋友的作文，供查閱與借鑒，謝謝。
謝謝你，我親愛的朋友作文(一)
每當(dāng)我看到這個題目時，就想起了一定要寫你，劉晨旭，我的好朋友。我腦海里就呈現(xiàn)出我們在一起的快樂時光：我們一起在樓頂上遠(yuǎn)望;一起去文具店購物;一起在小車隊邊等人;一起緊張的學(xué)習(xí);好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了下來。
劉晨旭，每當(dāng)我和別人提起你時，我就有說不完的話題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期中考試你更是給了我非常大的幫助，你毫無保留、充滿耐心的給我講題。和我一起找重點。因此，我的'數(shù)學(xué)第一次在期中考試中上了九十八。你就像我的助跑器一樣，在我喪氣時，跑不動時給我勇氣和力量，時時刻刻幫助我讓我跑得更快。
當(dāng)我快樂時，你替我高興;當(dāng)我傷心時，你逗我開心;當(dāng)我生氣時，你幫我解氣;你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你與他們不一樣——你對我多了一份真心，多了一份關(guān)懷，多了一份理解，多了一份寬容。
劉晨旭，愿我們的友誼細(xì)水長流。我要在此對你說一聲：“謝謝你，我的朋友——劉晨旭!”
謝謝你，我親愛的朋友作文(一)
我有很多朋友，他們在我遇到困難時幫助我，在我傷心事安慰我，在我快樂時跟我一起分享快樂，其中，我最要好的朋友就是吳靜遠(yuǎn)了。
記得有一次，我和朋友還有吳靜遠(yuǎn)一起去玩，我們剛走幾步，就發(fā)現(xiàn)了一個小樹林，那個樹林有點黑，大樹把陽光都遮住了，我們小心意義的往前走。突然，我的'頭碰到了一個東西，就聽見頭頂上有嗡—嗡—嗡的聲音。我還沒有明白是怎么一回事，就聽見有人喊：“快跑，蜜蜂來了。”我們四處逃散。我往東跑，蜜蜂就往東追，我往西跑，蜜蜂就往西追，我被嚇得哭了起來。正在這危急時刻，吳靜遠(yuǎn)用他得衣服蓋住了我的頭，我才沒有被蜜蜂螫住。我非常感謝我的朋友吳靜遠(yuǎn)!
還有一次，我放學(xué)回家和吳靜遠(yuǎn)一塊，回家晚了點，爸爸不問青紅皂白，拿起他腳上的拖鞋就要打我，就在這時，吳靜遠(yuǎn)上前攔住了爸爸，并說服了爸爸。爸爸不但原諒了我，還向我道了歉。
這就是我的朋友，我最要好的朋友。我要對他說一句：“謝謝你!我的朋友。”
謝謝你，我親愛的朋友作文(三)
在這里，我要感謝我的一個朋友，她用自己的聰明機(jī)智幫助了我，讓我避免了一場厄運(yùn)的發(fā)生。她就是我的好朋友——小菲。
那是一個中午，補(bǔ)了幾天的數(shù)學(xué)作業(yè)，終于在這一天補(bǔ)完了。上數(shù)學(xué)課了，我們把補(bǔ)了幾天才補(bǔ)完的作業(yè)拿出來，為了節(jié)省時間和人力，老師讓同桌兩個對改，老師先在黑板上做了個示范，我居然當(dāng)真了，批了上去，同桌也照著我的批了上去，我總覺得不安，好像做錯了什么事，問了別人后，才知道號批錯了。我們?nèi)柪蠋熢趺崔k，老師告訴我們：“重寫!”什么!重寫!這作業(yè)，足足有三十篇，是我們補(bǔ)了好幾天才補(bǔ)完的，居然要重寫!我呆呆的坐在椅子上，腦子里一片空白，同桌也快哭了。
這時候，黑暗中射進(jìn)了一絲陽光，絕望中出現(xiàn)了希望，小菲走過來，告訴我一個方法：先在后面撕一張干凈的'紙，把批錯的那張撕了，再把干凈的紙上寫上那張紙上的內(nèi)容，最后再把本子訂一下。
小菲的這個主意，讓我避免了一場厄運(yùn)的發(fā)生。如果不是她，我現(xiàn)在不可能還是個好學(xué)生，可能因為好多的作業(yè)而感到厭煩，可正因為小菲，改變了這個事實。
所以，我要感謝她，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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