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      2. 朋友對不起作文

        時間:2022-07-07 18:44:09 朋友 我要投稿

        朋友對不起作文(匯編15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的朋友對不起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        朋友對不起作文(匯編15篇)

        朋友對不起作文1

        善意的謊言是美麗的,其實那是一種愛,不想讓對方受到一絲傷害,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m度說些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

          其實在我家人中一直有一個秘密,這是一個善意的謊言,我們每一個人都好好地守護者這個謊言,永遠不讓它揭開真正的面紗。

          其實我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來的,當(dāng)我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時候,我剛剛走進門的時,我就看見了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩,不時地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來,全家人其樂融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當(dāng)然了!爆F(xiàn)在我才明白,這是一個最美麗的謊言,姑姑不說出來是有她的原因的,就算說出來了又能怎樣呢,只會讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂融融,每個人都好好地保存了這個秘密。

          有的時候,謊言也是有用的,它會幫助別人,重建信心,也會幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說的全部都是壞的!有這么一句話寫的真好:善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會惹來非議,因為善意的謊言是逼不得已的。我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

          記得,那是在小學(xué)五年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時,總是喜歡與同學(xué)說一些與上課無關(guān)的話,老師看見了,也就是那么唬人的一句話:xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了。

          可以回家去。”而我也只是一句求饒話:“老師,我錯了,下次不敢了!”

          日子過的可真快,很快就到了。

          如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。

        朋友對不起作文2

          “叮鈴鈴"上課了,老師剛進教室,就大發(fā)雷霆道:“小立,小浩,你們下課到我辦公室來一趟!甭犞蠋熣f話的口氣,我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎?請耐心聽我講一講吧!

          上午的一節(jié)課下課時,小可把她從家里帶來的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個最漂亮的,自己最喜歡的讓我欣賞,并一再吩咐我:“好朋友,這個你拿去欣賞,但要小心,別弄壞了,放學(xué)還給我就是了!薄昂玫摹!蔽译S口就答應(yīng)了。我把那個精美的工藝品拿在手心上,把它當(dāng)寶貝似的捧著,絲毫不敢粗心。因為我心想:小可,是我的好朋友,她最信任的就是我,如果我把工藝品摔壞了,小可豈不是會很傷心……可我正欣賞著,突然,我一不小心去失手把工藝品掉了,我連忙拾起來,一看,不好!摔壞了一角。因為這時還沒上課,所以教室里到處都是吵鬧聲,小可聽不見,同學(xué)們也沒注意我。我看著著缺了一角的工藝品,心想:我該怎么辦呢?如果我跟小可說,她會不會生我的氣,從此不理我了呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來走去,不小心一頭撞到了好朋友小浩,我把事情向她傾訴,并問她我給怎么辦!澳銘(yīng)該去想小可說出真相的!毙『茡狭藫项^,說道。水質(zhì),我們講的太入神,竟沒有看到老師已經(jīng)走進教室了,這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了,我把小可拉到一邊,說:“對不起,小可,我對不起你!毙】梢荒樅伞N矣终f:“其一,是因為我不但把你喜愛的工藝品摔了一角,還沒告訴你,對不起。其二,我不但沒把你的東西還給你,還連累小浩也要被老師叫到辦公室去,這下子可能還會連累你也被叫到辦公室去,因為老師說過別把玩具帶到學(xué)校來,實在對不起。”說著,我向她鞠了個躬。

          這時,老師又不知什么時候來到了我和小可的面前,她鼓起掌來,笑著說:“看來,是不用我批評,你能知錯就改了,這件事你的解決方法不錯,我這次就饒了你吧!” 但是,我還想對朋友說:“小可,我的好朋友,對不起,請你原諒我吧!”

        朋友對不起作文3

          朋友,對不起,是我的驕傲,讓我們大動干戈;朋友,對不起,是我的炫耀,讓你生氣;朋友,對不起,是我沖動讓我們關(guān)系破爛。朋友,對不起。

          記得那是一次數(shù)學(xué)測驗,我以100分的成績?nèi)〉萌嗟谝唬牭竭@個消息,我有點飄飄然,內(nèi)心的驕傲如雨后春筍般冒了出來,又如氣球般不斷擴大。下課后我的驕傲到了極點,前去找我的好朋友小胡炫耀。

          此時的小胡,正愁眉苦臉的坐在桌子上,滿臉不高興,估計來十個小丑都不能把他逗笑,為什么?還不是因為他這次測驗失手,考差了,只有87分。俗話說:識時務(wù)者為俊杰,可我卻不識時務(wù),撞在了槍口上,竟向他炫耀:“喲,怎么一副苦瓜臉?讓我看看多少分?只有87分,差遠嘍!”他微笑著,可心里已經(jīng)有了少許憤怒,對我說:“不錯,不過我要更正試卷,請你離開好嗎?”聽他這語氣,我滿臉不高興,對他說:“你這話什么意思?趕我走嗎?”“是又怎么樣?”他“嘣”地一下站起來。此時我倆正橫眉怒目的對視著一陣令人窒息的沉默……下一秒,我們像吃了火藥一樣,吵了起來!澳闶且鯓影,我又沒有惹你!蔽蚁蛩叵馈!澳阌植皇遣恢,我心情不好,自己撞槍口上!”他也向我怒吼!澳!”“你什么你”……

          此時,同學(xué)們似乎聞到了硝煙味,連忙攔住我倆,我大聲吼道:“別攔著我,我跟你說,你給我記住從此以后我們絕交!”“絕交就絕交,你走你的陽關(guān)道,我走我的獨木橋!彼麧M不在乎地回答。我生氣地回到座位,上又開始后悔:小胡是個這么好的朋友,而且這件事是我的錯,為什么要絕交呢?唉,走一步算一步吧。

          第二天上學(xué),我碰見了他,可是我倆好像誰也不認識誰,擦肩而過,形同陌路,忽然,我停下來 望著他遠去的背影,仿佛看見我們以前肩搭肩上學(xué)的情景。他這時,也停下了,向我走來,此刻,我們倆,又一次對視,平靜的對視,又是一陣令人窒息的沉默……“朋友,對不起……”我們倆同時開口。我望著他,笑了,他也笑了。我們肩搭肩上學(xué)的情景再一次出現(xiàn)了……

          朋友,對不起,請原諒我的驕傲;請原諒我的炫耀,請原諒我的沖動;朋友,我們和好吧!

        朋友對不起作文4

          “滴滴嗒嗒”……又下雨了。

          那晶瑩的雨珠透明、潔凈得無與倫比。它先像跳傘運動員似的,輕快敏捷地滴在瓦片兒上,碎成幾瓣。在頃刻間,它光芒四射,又在空中閃耀一陣,再以如跳水運動員般矯健的身姿,輕盈地濺在草上、花上、土上,綴出一朵朵絢爛的水花,發(fā)出小而清脆悅耳的聲音。

          每每這時,我總想到我的朋友,想到我與他的爭吵。

          我和他情誼深厚,雖不是親哥倆,卻比親哥倆還親,經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題,議論書報雜志,暢談各自的志向,每一次親密無間的談話都可以說是推心置腹,暢所欲言。

          然而那一次,卻是我和他感情分裂的開始。

          我正在讀《中華上下五千年》,剛好讀到八國聯(lián)軍侵略中國,燒殺搶掠,無惡不作,全身不由得熱血沸騰。我抬眼一望,見他正捧著本《悲慘世界》,法國雨果著。

          我不免有些犯嘀咕:“阿誠,你說這些翻譯過來外國書真對咱們有這么大幫助嗎?咱們中國文化博大精深,有的你研究了。“

          “阿杰,你這話可大錯特錯。外國這么多優(yōu)秀作家,可都是世界文壇上的矚目焦點,比如莎士比亞啊、雨果啊,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,都被稱之為“翁”。他“啃“得津津有味!

          我有些憤憤不平了:“你這是貶低咱中國的作家吧?想當(dāng)年文王的《周易》、孔子其弟子的《論語》,他們有幾個人看得懂?”

          “當(dāng)年愛因斯坦的“相對論”我們又有幾個人看得懂?“他仍然啃“著”那本書不肯撒手

          我氣得渾身發(fā)抖,一度認為他這是奉承洋鬼子,不禁怒火中燒

          “當(dāng)年八國聯(lián)軍侵略中國的事你也應(yīng)該知道,現(xiàn)在還看他們的書、奉承他們,國賊!”

          “啪”,她合上書,觸電似的.跳了起來,臉被氣得發(fā)紫,就連嘴巴也不停地打著顫。過了許久,他才吼道:“這是兩碼事!”說著,他沖進了雨簾,伏在墻上哭了起來。

          我知道自己出言太重,惡語傷人了。我曾幾次想過去說一聲“對不起”,但一向好面子的我一想到道歉時的尷尬,心中便立刻被好面子思想暫居據(jù)了上分。

          雨點毫不留情地打在他身上,頭發(fā)、衣裳都濕了。他這才嗚咽著向家走去。于是,千般歉意、萬般內(nèi)疚齊涌我心頭,鼻子里也酸酸的。我終于說服了自己,在第二天去向他道歉,卻得知他以搬去他媽媽家住……

          魚,仍“嘀嘀嗒嗒“地下著,我默默地在心里說著:對不起,我的朋友,對不起……

        朋友對不起作文5

          朋友分很多種,形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊,酒肉朋友啊,也有生死之交,八拜之交等等。有的朋友是可有可無的,然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。

          那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛奉承,不是趨炎附勢,而是在你有困難的時候為你兩肋插刀,在你做錯事時及時給予批評,或許有時你會覺得無法接受對方的批評,但是苦口良藥啊,你喜歡聽的話不一定就是對的好的,你不喜歡聽的話卻是對你有益的 回顧幼年的我,傻傻的,不知道友誼的真諦,傻傻的,去傷害真正為我好的朋友。那時我上小學(xué)三四年級,有一在這里不厲害要受欺負的...有的惹不起就不去惹...次考試,我遇到了不會的題,我甚是糾結(jié),絞盡腦汁也想不出來如何解答。我悄悄地抬起頭,看到老師在批改作業(yè),就開始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現(xiàn)我的同桌,亦是我的好朋友,她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫:最后一題怎么寫呀?抄下來給我,謝謝你啦!我把紙條折好扔給她,她看到后先是一怔,然后把紙條扔進了桌斗里,這下輪到我傻眼了,不是吧,我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點點小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她,可她對我置之不理,我堅信她是聽到了,她是故意不理睬我的。我很生氣,她怎么能這樣子,我不會再理她了,我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上,放棄了答題。 叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準備走,看到她躊躇的站在那里,小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼,繼續(xù)自己的事情。“你不會的話,我可以教你,但不可以給你答案抄,這樣......”還未等她把話說完,我大吼一聲“我不想聽你解釋!不要理我了!”就揚長而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動,但我什么都不顧了,我只想離開這里。

          回到家里,我收到了她的短信:對不起,我只是覺得考試時作弊是不對的,用這種方式得到自己想要的分數(shù),我想你也不會真正高興的。況且以后要是再有這樣的題,你還是不會,我想等課后我講解給你,會給你很大的幫助。不要生氣了,對不起。 我突然覺得有些心痛,憋屈的痛,她是為我好呀,我卻這樣傷害她,那時的她一定很傷心很難過;蛟S這才是真正的友誼吧,我恍然大悟。我撥通她的電話,說,我們永遠是好朋友。

        朋友對不起作文6

          老家有一個鄰家女孩,左腿先天畸形,無法彎曲和下蹲,走路總是踮著腳尖,一扭一扭,像跳著滑稽的芭蕾舞。許多小孩都笑話她,甚至學(xué)她,我也不例外?伤龔牟豢蓿諛雍臀覀冋H艘粯舆^日子。有時,也會有一些人找她玩,那時,她便高興得不得了,比擁有一大堆玩具還高興。盡管不得不佩服她的堅強樂觀,我還是從心底里瞧不起她。稍大后,跟著父母生活,每次回老家我還是譏笑她,而且從未感到過愧疚?伤,每次都是笑臉相對。

          也許是上天幫我,讓整件事情有了轉(zhuǎn)機,也讓我與她成為了好朋友。那是今年暑假回老家時,我好幾天待在家里不出門,她見我回來了又不出去玩,便主動找上門來了。照例是一臉友好的笑容,眼睛瞇成了兩彎新月,似乎有些謙卑地問道:“趙文睿,回來了怎么不到我家去玩呀?”“沒時間!”我冷冷地迸出三個字,心想,誰和你這個殘疾玩?“走吧!”她幾乎是帶著乞求的語氣說!澳呛冒伞!蔽野谅卮饝(yīng)著,心想又可以趁機罵罵她開心了。

          來到她家,只見寬敞的屋子里沒一個人,猶如死寂一般,幸好還有幾縷太陽光照進了屋里,不然膽小的人還以為這里是鬼屋呢。我不禁問道:“你爸媽呢?”她平淡地說:“出去打工了! 怪不得屋子里這么冷清。正想著,她已拿出一堆好吃的零食給我吃,接著,她又叫我看電視,我故作矜持地說不用。她依舊堆著滿臉的笑容,拖著殘疾的左腿忙不迭地招呼我?粗@個高我一頭,卻比我大不了一歲的女孩,我不難想象出她平日里生活的情景。猛然間我才明白,她舍不得吃零食卻大方地給我吃,我罵她她卻不生氣,原來只是想跟我做個朋友,擁有一份無比渴望的友情啊,而我卻隨心所欲地對待她。我忽然覺得自己是天底下最狠毒的人,最可惡的人,最沒人情味的人……她并沒有察覺,仍然不停地向我這個“省城少年”問這問那,好奇的表情,羨慕的口吻,讓我第一次感到心情沉重。

          我回家拿了一本《探索地理》,鄭重地對她說:“送給你!彼悬c受寵若驚,臉上的笑容隨之變成了一朵花。也許她還不知道,我已在心里接受了她這個朋友。

        而今,每次坐在爸爸的車里,聽水木年華唱“我多想回到家鄉(xiāng),再回到她的身旁,看她的溫柔善良……”,我就莫名地惆悵,腦海不斷浮現(xiàn)出她艱難行走的身影,還有以前傷害她的種種情形……不知什么時候再回家鄉(xiāng),那時,我一定要對她說出那簡單卻包含了所有恩怨的五個字:朋友,對不起。

        朋友對不起作文7

          夜色,悄無聲息地吞食著湛藍的天。我倚窗仰望,想起了你,朋友,請允許我真誠地對你說聲:對不起!

          還記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們約定一起去迪士奇游樂園,可是,一直等到了晚上,也沒有看見你的身影,不知你已去何方。我氣急敗壞,第二天早上來到學(xué)校,就和你撕破了臉,口口聲聲說你言而無信,我以后不再跟你說一句話,便扭過頭。任你站在旁邊解釋。

          此后那長達一星期的日子里,你總是愁眉不展,悶悶不樂。我卻依然嬉笑你,和其他同學(xué)一起痛斥你的所謂“罪行”。對不起,我不知道你的內(nèi)心有多么自責(zé)。直到鼓起勇氣,我收到了你的一封信,但隨后幾天,就沒再看到你。老師說你生病了,同學(xué)也是,但我心里清楚,珍惜友情的你很難過,那無法自拔的痛苦,就像千萬把利劍深深刺痛了你柔弱的心房,使你鮮血淋漓,狼狽不堪。

          后來,我們重歸于好,因為看了你的那封信。你文筆不好,磕磕絆絆,你寫字不好,勾勾彎彎,但那封信,字里行間展示了最真實的你,失信于人的愧疚之情讓我看得萬分沉重。我終于明白了你的內(nèi)心!我終于嘗到了你的滋味!

          一個機會,你與另一個同學(xué)當(dāng)上了課前八分鐘的主持人。你盛情邀請我來當(dāng)主角——介紹一個重點主題的資料。我樂呵呵地答應(yīng)了。到了主持的那天,你把我請到了最前面的一個座位,那里會看得更清晰。但我,卻早已把資料的事忘到九霄云外。要上場了,你向我要資料,說先準備一下。

          可我這時才恍然大悟。哎呀!都要上場了,自己怎么把這事給忘得一干二凈?!多不好!這種失信的事情我還沒做過!我慌忙站起身,尷尬地對你說:“實在太對不起了!我把這事給忘了!”說著,羞愧得不敢抬頭看你。本以為你會怒不可遏,大聲斥責(zé)我,沒想到,你卻大大咧咧地憨笑著說:“呵呵,沒關(guān)系,不過下次千萬別忘喲!”

          我搓著手,心里有種難以言表的慚愧與后悔,就像千萬只螞蟻在噬咬我那幼小的心靈,永久不能平息。對不起,朋友,我沒有為你發(fā)揮出更好的色彩。對不起!

          面對著你的失約,面對著我的譏諷,你選擇了接納,我卻生氣,訓(xùn)斥你;面對著我的失信,你卻包容理解,豁達大度,沒有傷害我脆弱的心。但同時,我要謝謝你,朋友,你給了我一個解釋的權(quán)利,謝謝你,給了我一席之地……

          朋友,是你讓我明白了,我們每個人都有缺點,都會犯錯誤,只有擁有一顆寬廣豁達的心,才會獲得真正的友情。依然會謝謝你的,朋友,因為那種無形的呵護與寬容。

        朋友對不起作文8

          “朋友,對不起!边@句真誠的話雖然短,但卻蘊含著我對小瑩深深的歉意,盡管這樣,我還是沒有對小瑩說。

          那是四年級的一次中午吃飯,我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃,不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了,她大聲指責(zé)我:“你怎么可以帶零食回來吃呢?快收起!”我靠近小瑩,輕輕地對她說:“小瑩,你是我的好朋友,這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學(xué)面前出丑吧?”小瑩一本正經(jīng)地說:“你沒聽過‘國有國規(guī),校有校規(guī),家有家規(guī)’這句話嗎?雖然我是你的朋友,但也不能因為友誼而和你一起犯了校規(guī)!边@下,我不高興了,對她瞟了一眼,大聲罵道:“我的事你別理。”說完,便走開了。

          可小瑩又跟著我走到了石桌前,對我說:“你還不扔掉,我就去告老師!钡乙廊晃倚形宜亍P‖摫晃覛鈵懒,一轉(zhuǎn)身就去告老師。我被老師批評了一頓,我氣炸了,決定“以其人之道,還其人之身!

          我叫來了小瑩所有的朋友,偷偷地告訴她們小瑩對朋友做錯事第一時間就去告老師。她們驚訝極了,想不到原來他們有這樣的朋友。她們你一言,我一語地說著:“小瑩真不夠朋友!薄耙粋只會告老師的朋友?跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望!薄

          我在一旁聽著,頻頻點頭。心里有說不出的開心,嘿,報復(fù)成功!“咦,小瑩來了,快躲!”我對他們說。為了故意氣她,我們?nèi)齼蓛傻卦谛‖撁媲白哌^,還說著小瑩的壞話。

          小瑩跑過來,問我:“你們在講什么?”小瑩的朋友瞟了她一眼,冷冷扔下了一句:“沒你這樣的朋友!弊吡。

          我在一旁幸災(zāi)樂禍,對小瑩大笑,小瑩急得哭了,我更加開心了。

          可過了幾天,我慢慢覺得前幾天我做得太不對了,讓小瑩失去了最珍貴的友誼,盡管小瑩和我和好如初,我還是不能原諒自己當(dāng)初為什么不寬容一點。

          小瑩是對的,他大公無私,不會受感情而影響,而我卻錯了,因為小瑩告老師而向她報服,讓他失去了朋友,我真想真誠地對她說一聲“朋友,對不起!

          朋友,你曾和我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn),你曾在我傷心時給我一個燦爛的笑容。這次,我傷害了你,你能原諒嗎?

        朋友對不起作文9

          20xx年2月19日,是個令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長出腿,從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準備寫《數(shù)學(xué)補充習(xí)題》時……

          20xx年2月19日,是個令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長出腿,從我的文具袋里“飛”走了。

          那一天下午兩點多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準備寫《數(shù)學(xué)補充習(xí)題》時,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我急忙找一遍筆袋,找遍了我中午曾用過鋼筆的地方,也不見它的蹤影,心急如焚的我馬上就要哭出來了。畢竟,這支鋼筆已伴隨我三個春秋,我用它寫出了許多優(yōu)秀的文章,還獲得過一些獎項,它已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶,成為了一個不能與我分開的知己。

          平復(fù)一下自己的情緒后,我在課間詢問了周圍的同學(xué),他們也不知道我“朋友”現(xiàn)在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個尋找著教室的角角落落,心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來,然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大,失望越大,最終我還是一無所獲。此時,我的心情降到了冰點,仔細回想丟鋼筆的前前后后,發(fā)現(xiàn)其中自己也在犯錯:不應(yīng)該把筆袋放在課桌上,應(yīng)該放在書包里,這樣可能也不會導(dǎo)致朋友的離奇失蹤。朋友啊,我對不起你,對不起!

          過了一周,依然沒有鋼筆的消息;蛟S此時它正在他人的筆袋里,或許此時它正躺在冰冷的垃圾中,或許此時它還在學(xué)校的某個角落里等待著我的出現(xiàn),可是我真的找不到,再也見不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,那就不要再想了!我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書包里,那樣的話他們就可以用它繼續(xù)書寫文字,讓它繼續(xù)發(fā)揮作用,千萬別落在哪個角落里。但說心里話,我還是希望拿我鋼筆的人,如果是好心人,請盡快還給我;如果你也非常喜歡、想用的話,那就請?zhí)嫖冶9芎盟,可以嗎?/p>

          鋼筆——我的朋友,我舍不得你,你一定也舍不得我吧?好好在另一個主人手里發(fā)揮你的作用,咱們倆永遠是朋友,相信我們一定可以相見的,或許就在今晚的夢里…

        朋友對不起作文10

          每當(dāng)我看見抽屜里一個(那本) 精美的方格本,我就想起了馮冰瑩…… (睹物思人,一本小小的方格本,居然牽著一件難忘的往事,引發(fā)讀者興趣。)

          馮冰瑩是我的好朋友,比我大一歲,我有什么事都要跟她說。記得有一次,我新買了一個(本)精美的方格本。剛回到學(xué)校,我就找到馮冰瑩,拿著小方格本悄悄地跟她說:“冰瑩!我買了一個方格本!很漂亮的!兩元錢呢!”馮冰瑩羨慕地看著我手中的方格本:“哇!真的好漂亮。 本驮谶@時,要早讀了,我連忙收起方格本。 (承接上段自然引出下文,本段為后來發(fā)生的事件埋下了伏筆,但只要體現(xiàn)自己與“馮冰瑩”是好朋友以及“馮冰瑩”當(dāng)時的神情即可。)

          剛過早讀,我又準備拿出方格本好好地欣賞一番,可是,一翻書包,咦?我的方格本呢?怎么不見了?我急得眼淚都要掉下來了。我想起了馮冰瑩!耙欢ㄊ撬底吡!”我心想。這時,馮冰瑩似乎注意到我哭了。她輕輕地走過來,用手幫我擦眼淚。我生氣地想:臭冰瑩!偷了我的方格本,還裝好人!哼!想著想著,我更加生氣了,狠狠地用指甲在馮冰瑩的手上用力一刮!鞍!”馮冰瑩的手上冒出了一點點血,她用另外一只手緊緊地捂著傷口,望著我哭了。我卻看也不看,冷笑一聲,身就走了,只丟下一句話:“活該!哼!” (從前面的友好到自己后來的無情,形成鮮明對比。)

          過了一個星期,老師突然告訴我們,馮冰瑩要學(xué)了!別的同學(xué)都很傷心,有的還哭了。而我卻因為她偷了我的方格本,連一句“再見”都沒有說。當(dāng)馮冰瑩走時,我無意中看見了她悲傷的眼神…… (通過分別的情景突出“我”耿耿于懷的氣憤,也為強化后面的悔恨心情埋下伏筆。)

          第二天,一回學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)我的座位上圍著一大堆同學(xué),他們議論紛紛,說什么“真漂亮”、“要是我有就好了”之類的話。我急忙跑過去一看,“。∵@不是我的方格本嗎?”我大聲地尖叫起來。張嘉苓告訴我,這個方格本是在我的抽屜里找到的。頓時,我木然了,像一根木頭一樣呆呆地站著。我心里有一種說不出的感情:(,)慚愧、自責(zé)、后悔……連我自己也說不清。 (情感表達完整,恍然大悟的我,心里不禁涌出了難言的愧疚。)

          因為我沒有搞清楚事情,就亂指責(zé)人,所以我失去了一個好朋友。我真想對馮冰瑩說一聲:“朋友,對不起!”我曾經(jīng)的好朋友,你聽到了嗎? (悔恨的心情通過一聲“對不起”得以表現(xiàn),同時也告訴我們要珍惜的太多。)

        朋友對不起作文11

          在我的腦海中,有許多閃亮的星。最亮的一顆,是藏在我記憶深處的事,那件事讓我至今都歷歷在目……

          那是一個下雨天,大雨像斷了線的珠子從天上灑落下來,地面瞬間變成了一個個小池塘。

          “零”“零”“零”,放學(xué)了。各個班的同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛快地跑出教室,路面很滑,我小心翼翼地走著,就在這時,四(1)班的張春摔倒了……

          同學(xué)們紛紛向張春走去,我也不例外。

          大家一看是張春,帶有諷刺性的話語就不斷的傳進張春的耳朵里……

          張春是我們四(1)班的一名女生,她得了小兒萎縮癥,身高停留在了一米,和我們這些同齡人比起來,走路都走不穩(wěn)的張春顯得更加的弱不禁風(fēng)。張春的家境也不好,父母在外打工,把她和妹妹寄居在外婆家。外婆忙于生計,有時也顧不上照顧她。張春的性格很自卑,在班里沒有朋友,這是由于我們的看不起和嫌棄所導(dǎo)致的。

          這時,張春所在的這片道路,地上的水已被染成了紅色,她的自行車重重地壓在她的腿上,大雨無情的沖刷著她的傷口。然而,在張春的周圍,是一群打著傘看熱鬧的同學(xué)。

          遠處,班長李紅跑了過來,大聲嚷道:“你們在干什么!”只見班長李紅扒開人群,連忙把摔倒在地的張春扶了起來,把傘打在了張春身上,又找了兩名同學(xué)送張春去醫(yī)務(wù)室。

          雖然下著雨,但我的臉上火辣辣的。正當(dāng)我想悄悄走掉時,班長李紅叫住了我。

          “康雨彤,你站住!”

          “你要去干什么?”

          “我……”我支支吾吾地站在原地,說不出話來。

          “你們這樣對待張春,有沒有想過她的感受!你知不知道她很難過!如果,你是張春,別人都在諷刺你,你心里怎么想?而且你是副班長,當(dāng)同學(xué)有困難需要幫助時,你應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他們,現(xiàn)在你不但不制止,反而還和其他不知情的同學(xué)一起圍觀,你覺得你對得起這個職務(wù)嗎……”李紅沖我嚷到。

          我頓時面紅耳赤……

          ……

          那天晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著,白天所發(fā)生的一切在我的眼前,一遍又一遍的重演。天剛亮,我就跑去了張春的家。看著躺在床上的張春,我慚愧的低下了頭,對張春說出來了那句我在心里默念過無數(shù)次的對不起……

          雖然后來張春原諒了我們,但是,她卻不再和我們成為一個班的學(xué)生——她轉(zhuǎn)學(xué)了。

          時間如流水,有許多事情我都不記得了,但這件事卻深深而烙印在我的心里,時刻警醒著我……

        朋友對不起作文12

          其實內(nèi)心壓抑了許久,一直想對一位好朋友說一聲對不起。時隔多年,不知她是否能原諒我,就算不能,我也還是要說一聲——對不起。

          這件事發(fā)生在三年前,多年以來我心中一直有愧,不知這事該不該告訴大家,我想大家應(yīng)該會理解我。

          那天,像平常一樣充滿歡樂,好友約我去她家玩,整個下午都過得快樂無比,直到好友在送我回家的路上碰到了老師。老師交待我們下周一要帶皺紋紙,我們點了點頭,接著走了。突然朋友停了下來,對我說她家沒皺紋紙,說現(xiàn)在就去買,我答應(yīng)了,跟著她進了對面的文具店。我在那挑選五花八門的皺紋紙,她就在店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就當(dāng)我再次看向她時,她的手!竟然!伸向了對面的文具,每過多久,一支筆已經(jīng)成了她的囊中物。我瞪大了雙眼,簡直不敢相信!她偷東西了?我雖然目睹這一切,出于我倆是朋友,并沒有將這所發(fā)生的一幕告訴店主,只是假裝沒看見。

          “站住!钡曛魇莻女的,大嗓門,此話一出使全場人其刷刷地望向了那個角落,“你偷了我東西!”

          “沒有!絕對沒有!”好友回答得似乎理直氣壯。

          “那這是什么?”店主鬼機靈得從好友衣兜里掏出了一把嶄新的筆,好友像是有點措手不及,但還是故作鎮(zhèn)定。

          “人贓俱獲!跟我走一趟公安局,讓警察好好教導(dǎo)一下你!”店主口氣泰山難移啊,硬拽著好友朝外走不!我沒有!你給我作證,那是我在其它地方買的!”好友掙扎著,用一雙水汪汪的大眼睛看著我,眼神里充溢著哀求。

          “這……我……還是……”一緊張,我話就結(jié)巴,思想混亂了。

          快到店門口了,可我還是糾結(jié)極了!皫筒粠?嗯——?”誰知好友大喝一聲眼神變得極為憤怒,雙眼不在充滿哀求,而是憤怒、埋怨、報復(fù)……

          “不!我不幫你!”清醒了,回過神來,我堅定地說。

          “你!見利忘義!焙糜颜f完,就被人帶走了。因為我們不是同班同學(xué),所以從那以后就再無來往了。每當(dāng)路過那家文具店,我心里便是感慨萬千。終于明白作為以為小學(xué)生,我們應(yīng)該是非分明,多不對的事要大膽指明觀點,不能為了私欲而選擇包庇。朋友!對不起!這句對不起不是因為那日沒有幫你懺愧而說的,而是當(dāng)時看到你那樣,沒有助你回頭而說的,選擇了不幫,是對你將來好,如果是幫你,豈不是害了你?黑白是不可能扭曲的,希望你能理解我作為一位朋友的苦心。正如是非是不可顛倒的。

        朋友對不起作文13

          人與人之間,難免會發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友,我特別想對他說一句:“朋友,對不起!”

          記得那是一個秋高氣爽的早晨,同學(xué)們正坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲響徹了整個校園。過了一會兒,外面的太陽躲進了云層,突然狂風(fēng)大作、烏云壓頂,剎那間天色暗了下來,我們一看準是要下雨了。果不其然,一會兒外面就下起了傾盆大雨,像潑。像倒。

          雨整整下了一天,放學(xué)的時候我來到教室放傘區(qū),拿起自己的雨傘站隊放學(xué)了。經(jīng)過走廊時,透過教室窗戶玻璃我看見了一個身影在放傘區(qū)徘徊,那正是我的好朋友——黃政,他好像在尋找著什么東西。當(dāng)時,我也沒多想,徑直向校門口走去。在走出校園時我又看到了黃政,他一個人冒著大雨往家跑。我心想:難道他沒帶傘嗎?要不要叫他和我一起走呢?算了吧,他家離學(xué)校也不遠,大不了就是淋點雨嘛。于是,我心安理得地回家了。

          第二天上學(xué)時,大雨依舊下個不停。出門的時候,我拿起昨天的那把傘,突然發(fā)現(xiàn)這把傘的顏色比我之前的傘要深一些,我感覺自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時,我發(fā)現(xiàn)黃政的座位上空無一人,我想:他怎么沒來上學(xué)呢?難道是生病了?一會兒,班主任說:“黃政同學(xué)昨天放學(xué)回家時淋了雨,生病請假了,所以今天不來上學(xué)了!甭犕赀@句話我心頭一震:如果我昨天叫他一起撐傘回家,他也不至于淋雨,也不會生病的。

          到了第三天,早上在校門口看見黃政,我立馬沖過去問他:“黃政,你前天是不是沒有帶傘被雨淋得生病了?”黃政回答我說:“是的,那天我是淋雨感冒了,我本來帶了傘的,可是放學(xué)的時候卻不見了!蔽矣謫査骸包S政,你的傘是一把什么顏色的?”他說:“是一把深藍色的格子傘!庇谑俏野亚疤炷玫膫銖臅锬贸鰜,給他看,“是不是這一把?”他看了看傘柄說:“這就是我的!”我問他:“怎么能確定這把傘是你的?”他把傘柄拿給我看,上面有兩個清晰的字——黃政。頓時,我感覺羞愧不已,紅著臉說:“黃政,不好意思是我拿錯了你的傘,弄得你都感冒了!”黃政說:“不要緊,每個人都有出錯的時候,只要你勇于承認錯誤就是好樣的!”我被他的這句話所感動了,同時我也認識到了自己的錯誤,在此我只想對黃政說一句:“朋友,對不起!”

        朋友對不起作文14

          每當(dāng)想起當(dāng)年的事情,我的內(nèi)心總是會有一陣慚愧感,無論是多久,我都無法原諒我自己,居然會這樣對她;叵肫饋,如今能說的只有一句:朋友,對不起。

          每個人都會有和朋友發(fā)生爭執(zhí)和矛盾的事情,但是事情一旦發(fā)生了,就要看你自己如何抉擇,去面對。記得那一次,是上美術(shù)課,上課鈴聲響了,老師把畫畫本發(fā)了下來。在班上,我畫畫是極優(yōu)的,而我的朋友,確實班上極差的。那時候,老師將畫畫本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫畫本,看著那紅色的墨筆畫著一個極高,讓我十分滿意的分數(shù),九十八,不錯不錯。

          我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的畫畫本上,看到了她畫得極差,分數(shù)低得慘不忍睹。我頓時捂住嘴巴開始嘲笑她了,“小玲,你的分數(shù)也太低了吧!還不及我分數(shù)的一半!蔽业脑捳f了出去,小玲頓時收了收眼孔,眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分數(shù),她的臉色一下子差了,變得十分失落。她垂頭喪氣,頓時把畫畫本放了起來。

          我見到她的舉動,頓時問道:“你是怕被別人看到多少分嗎?其實你沒必要這么做的,畢竟全班人都知道,你的美術(shù)極差!蔽业脑拏鞯剿亩,她頓時睜大眼睛瞪著我說:“是啊,我的分數(shù)確實很差,但你也不能這么數(shù)落我吧!你還是不是我的好朋友了?”她的話中帶著一絲腔音,看樣子是差點哭出來了。

          我聽了她說的話,頓時慚愧起來,小玲生氣了,這都是我因為我這么說才會這樣的,看著小玲不理我了,我才知道,小玲很在意我說的話,而我卻說了讓她傷心的話。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊,低聲下氣地向她道歉:“對不起啊,小玲,我不知道這會讓你生氣,我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上,直接小玲偷偷露出眼睛看著我,她的眼睛紅紅的,我知道她哭了。看著她這副樣子,我真的覺得我說得過分了,無法原諒我自己。

          小玲在當(dāng)然原諒了我的過錯,然后我們還是像以前那樣和好快樂地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里,至今都無法忘記。每當(dāng)想起那件事,我就會無比地慚愧,心中只能用“朋友,對不起”來概括了。

        朋友對不起作文15

          對不起,朋友月華,宛若一汪瀅澈的清泉,何皎皎!眸前秋水瀠洄,清波搖拂,起伏著,恰似幾柄白玉如意沁了幾抹銀輝,晃碎了那渺渺月色,而月色,依舊給秋水籠上羅紗,待秋水如初,使得水與天接壤之處恬意闌珊。彼時的心,是后悔,是羞愧,和那滿是悵惘的回憶

          記起,那一個紅云叆叇的下午,你,向我借了一支鋼筆?墒,一天之后,當(dāng)你告訴我,我的鋼筆丟了時,似乎,那曾經(jīng)的友誼,在這件事后泯滅了。我先是怔怔地望著你,我記起,你面對我微滯的目光是迷茫和慚愧的。你要知道,那可是我最愛的鋼筆——可是,借給你后就丟了,我何嘗不是那樣痛心,似乎性就變干涸了。我怫然怒道:“丟了?為什么會丟!你分明對這支鋼筆覺得可有可無!你太過分了,這是我最喜歡的鋼筆,你竟然如此哼!我們絕交。”我的聲音沖破云霄,不由后退了一步,原本能剪水的雙瞳中,滿是不知所措,怒氣和悔恨,我眉心擰成了“八點二十”,眼神中,似冬日的三尺寒冰。空氣,似乎凝結(jié)了,你的淚水,似斷了線的琉璃。半晌,你蒼白的唇兒微抿,聲音微微顫抖:“對不起,我不是故意的,我對你的鋼筆,并非可有可無,我賠你一支!蹦汶p手緊握,不由淚然而下。我不削地“哼”了一下,用鄙夷的眼神盯著你:“賠,嗤,我的鋼筆是獨一無二的,你賠不了,別做夢了,我們絕交,討厭!”我一語畢,轉(zhuǎn)過頭來不再看你。我全然不知,我吐出的每一個字,都是一支支利刃,明晃晃的,刺傷了你的那顆心,鮮血,溶靜了淚里。你那時,比我更撕心裂肺你還是靜靜地走了,陽光下,剪影是那樣凄涼。

          從此以后,我對你,似白開水般冷淡,甚至?xí)鲅灾S刺你。而你,即使太多難過和委屈,卻還是對我十分親熱。

          友誼之水,太難溶化,直到我,從你得抽屜里看到了一支更漂亮的新鋼筆,旁有一張粉紅色的紙條:對不起,請你原諒我,好嗎?這時,我的臉漲紅了,彼時慚愧,無言可形容。我突然發(fā)現(xiàn),我們的差別好大!

          我忽然明白了,原來,你就是月華,我就是秋水,你如此愿意地包容我,不就是那皎皎月色嗎?

          評語:語言美,構(gòu)思美,主題美,佳作!

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