【薦】最好的朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的最好的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的朋友作文1
孤獨(dú)使我很不開(kāi)心，但有了它的加入，孤獨(dú)永遠(yuǎn)跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
它的來(lái)歷不明，媽媽說(shuō)：“這是我撿的�！逼鋵�(shí)我知道是媽媽買來(lái)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)努力的。它不大也不小，有著金光閃閃的外衣，戴著小黃人的套子，打開(kāi)時(shí)出現(xiàn)一輛跑車，往右滑動(dòng)便解鎖。它的功能可多了，打電話、發(fā)信息、玩游戲等，它統(tǒng)統(tǒng)拿手。
它也有危害，使我變成了近視眼和一個(gè)網(wǎng)迷，也使我的學(xué)習(xí)下降了。為了把學(xué)習(xí)提高，我把它關(guān)了起來(lái)，這才使我的學(xué)習(xí)開(kāi)始提升了。
我把它每天都放在身上，一有空就拿出來(lái)玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假發(fā)生的一些事。
早晨起床，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，把整個(gè)房間找遍了都沒(méi)有找到。打電話問(wèn)媽媽，她說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找，也沒(méi)有找到。回到自己的房間，不高興地躺在床上。
當(dāng)我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，準(zhǔn)備把枕頭拿開(kāi)躺下時(shí)，真相大白！哦！粗心大意的我把手機(jī)放在了枕頭底下了。
我這手機(jī)像有魔力一般，當(dāng)我不在時(shí)，它能自己移動(dòng)，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機(jī)放在床上。中午回家，發(fā)現(xiàn)放在床上的手機(jī)在桌子上。我好不疑惑：手機(jī)會(huì)飛嗎？問(wèn)我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒(méi)有這個(gè)興趣�！�
星期六早晨，我假裝外出去玩，其實(shí)我是躲在門背后看。果然小白狗跑進(jìn)我的房間，不一會(huì)兒，嘴里含著我的手機(jī)又跑出來(lái)了。只見(jiàn)它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機(jī)放在了桌子上面。
“好你個(gè)小白狗，竟敢拿我的手機(jī)！罰你一一天不許吃牛排！”
我最好的朋友就是手機(jī)，不僅能玩還能打電話，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……
最好的朋友作文2
我有一個(gè)最好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？估計(jì)你們都知道了，我很多次提到過(guò)她。她就是我的鄰居--妙妙。
我的朋友高高的個(gè)子，瘦瘦的，頭發(fā)也是巨長(zhǎng)巨長(zhǎng)，像一條黑色的瀑布垂直而下，我還曾經(jīng)跟她說(shuō)你的頭發(fā)可以當(dāng)一個(gè)大大的秋千，多么美麗的秋千啊，好想坐上去，你知道嗎？有時(shí)我偷偷拽一下她的頭發(fā)她竟然不知道。她幾乎和她的媽媽一樣高，可以說(shuō)是一個(gè)小大人了，她可以說(shuō)是我最好的朋友了，像一個(gè)大姐姐一樣貼心從不和我吵架。不僅如此，每次我生氣的時(shí)候她都是第一個(gè)安慰我的人。她的眼睛黑黑的不像我的眼睛是“brow”，她的眼珠像個(gè)黑色晶亮的珍珠，靈氣十足，很傳神！看著她的眼睛就覺(jué)得她一定是畫里走出來(lái)的。
她酷愛(ài)唱歌，我的媽媽也一樣。她們倆一起去唱歌就沒(méi)我什么事了，兩個(gè)麥霸輪流。我媽媽曾經(jīng)說(shuō)妙妙是不是應(yīng)該是我女兒？子萱怎么一點(diǎn)也不像我？我媽媽每次開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”都會(huì)叫上妙妙，她是我媽媽的“大徒弟”王一一是“二徒弟”，“三徒弟”就是李佳樂(lè)。我跟在她們后頭最喜歡的就是給她們伴舞了。
有一次她發(fā)燒了，燒到39度。頭昏昏沉沉臉蛋紅紅的。我去找她玩她玩不了，可是第二天火星（音樂(lè)班）有個(gè)小表演，本來(lái)妙妙媽媽想拒絕，可是妙妙不顧自己生病，硬是很完美的表演完了節(jié)目�？墒腔厝ゾ蜔搅�39。5度。我當(dāng)時(shí)是又急又擔(dān)心，更是佩服！
她還很愛(ài)跳舞，很多抖音視頻里流行的舞蹈她模仿的入木三分，很是傳神精彩！
我的朋友就是這么可愛(ài)，有趣，有愛(ài)。
最好的朋友作文3
在我的身邊，有許許多多愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的人，他們處處包容我，不讓我傷心難過(guò)。在進(jìn)中學(xué)之后，我有更多的知心朋友。因此，我認(rèn)為世界沒(méi)我就不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)我就會(huì)滅亡。但是，有一個(gè)人讓我覺(jué)得我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
她既是我小學(xué)同學(xué)，又是我中學(xué)同學(xué)。我原以為她很文靜，很可愛(ài)，沒(méi)想到她那么兇。
她有一頭烏黑但有點(diǎn)卷的頭發(fā)，斜斜的劉海突出她的善良。看！有兩顆黑珍珠在黑黑的睫毛之下。哦！原來(lái)是她寶石般的眼睛呀！小巧的鼻子挺立著，一張櫻桃小嘴，紅彤彤的臉蛋像蘋果，使人看見(jiàn)就想咬一口。
那一次，我一不小心踩了她一腳，她立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，吼著我說(shuō)：“給我擦干凈，快點(diǎn)！”我裝作可憐的樣子望著她，可她仍然兇吧吧地對(duì)著我，我馬上知道了，她不好惹，連忙道歉。從此，我明白了世界不是為我而出現(xiàn)的。
她看起來(lái)十分兇，但在另一方面又很脆弱。
記得那次，大家為了給小珊慶生，一直熬到十二點(diǎn)。在這期間，小霜說(shuō)了關(guān)于她的家的事，因?yàn)槭莻牡氖�，所以大家心情很沉重，但沒(méi)人哭，她卻號(hào)啕大哭。她一旦聽(tīng)到或看到傷心的事，便哭。
有一次，李浩罵了她，還拿起雞毛撣子來(lái)打她。她卻反拿雞毛撣子，反過(guò)來(lái)打他，把他打得很慘。
她就是這么兇，但我認(rèn)為她很酷。她的特征說(shuō)也說(shuō)不完，將永遠(yuǎn)記在我心中！也永遠(yuǎn)是我的好朋友！就算三年過(guò)后會(huì)分別，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住她這個(gè)人在我小學(xué)和中學(xué)出現(xiàn)過(guò)的。We are forever friends！
最好的朋友作文4
“有朋友就是好，”他經(jīng)常這么說(shuō)。他是誰(shuí)？他就是讓我明白什么是真正的朋友的人——小劉。
小劉長(zhǎng)著一張圓圓的臉，笑起來(lái)紅里透白，如同一顆顏色鮮艷的蘋果。他的眉毛又粗又黑，活像《三國(guó)演義》里的關(guān)公。
他尤為喜歡運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)成果卻事與愿違，但他仍然不放棄。小劉不但不瘦，反而一個(gè)字“胖”，別人嘲笑他，他卻置之不理，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持著理想……
他也喜歡看書。不管是中國(guó)的還是外國(guó)的，還是故事神話，無(wú)論是古代的還是現(xiàn)代的，他都喜歡看，因此別人給他起了一個(gè)外號(hào)“小書呆”。小劉不僅沒(méi)有生氣，反而高興壞了，還夸自己上知天文，下知地理，大家都嘲笑他的”虛榮心”，覺(jué)得他夸大其辭，而我卻很佩服他的毅力。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn)，最令人印象深刻的是愛(ài)裝酷，這令許多人都非常驚訝，紛紛議論：“這么小的孩子都喜歡裝酷，長(zhǎng)大還能得了�！逼鋵�(shí)，他只是每天用梳子把頭向后一梳，再噴點(diǎn)香水，就大功告成了。偶爾他還喜歡耍小聰明，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，不管會(huì)不會(huì)，他都躍躍欲試，回答不上來(lái)時(shí)，驚慌失措，擠擠眼睛向我求助，唉，每當(dāng)這時(shí)候我都替他捏把汗！
他十分狡猾。有一次，我給他顆糖，他也給我一顆糖，可糖剛一入嘴，居然是粉筆頭，等我回過(guò)神來(lái)，他早就溜了，氣得我直跺腳，你們說(shuō)，我這個(gè)朋友是不是很狡猾？
美好的時(shí)光總是短暫的，一起學(xué)習(xí)的課程也即將結(jié)束，每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上都會(huì)不斷結(jié)交新的朋友，但我們的這份友情，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏……
最好的朋友作文5
書——我唯一敬佩且深受的朋友。
它們有的是思想大師的心靈獨(dú)白，有的是文化巨匠的傳世佳構(gòu)，有的是一般作者的神來(lái)之筆，有的是志于文者的嘔心之作。每一本、每一章，無(wú)不讓我感受到生活中的苦與樂(lè)。
作為朋友，它們用不爭(zhēng)的事實(shí)詮釋了生命的意義：從超越生死的親情到不離不棄的友情，到至死不諭的愛(ài)情。有時(shí)令我傷神落淚，有時(shí)令我感動(dòng)不已，有時(shí)卻令我心馳神往。
在書的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛(ài)著橄欖球的情景時(shí)，我就知道該用堅(jiān)強(qiáng)和信心去面對(duì)困難，解決困難。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜時(shí)間和精力。有人說(shuō)：“作為一個(gè)終生樂(lè)觀者，盡量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去，這樣就可以做到每一分都過(guò)得有意義，有價(jià)值”。而我也聲明：一個(gè)人真正擁有，而且極度需要的只有時(shí)間。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了感恩，感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看作是一種榮幸，一種鼓勵(lì)，有深深的感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了太多太多，多得好似夜空的星星……
當(dāng)我陶醉在書的懷抱中，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，深深體會(huì)著曹操的壯心不懼，陶淵明的桃花仙境，張愛(ài)玲的文學(xué)故事及哈利·波特的魔法世界。
國(guó)洪琨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，人生本身就是一部無(wú)字之書。漫漫人生，光陰似箭。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腳踏實(shí)地地撰寫人生之書的每一個(gè)章節(jié)”。我深深體會(huì)到了書與我們的密切關(guān)系，我相信書永遠(yuǎn)都是我深愛(ài)的摯友。
最好的朋友作文6
世界之大，上帝讓你生下是個(gè)人，讓你出生在這個(gè)國(guó)家，讓你出生在這個(gè)市，讓你分在這個(gè)學(xué)校，讓你到這個(gè)班級(jí)，與我們呆在一起，需要多少的前世因緣�。�
既然緣分讓我們?cè)谝黄�，我們�(yōu)槭裁床怀蔀樽詈玫呐笥眩课业暮门笥�，你真的要與我分別嗎？你真的要離我遠(yuǎn)去嗎？你真的不會(huì)再回來(lái)了嗎？不要告訴我你的答案，好嗎？讓它永遠(yuǎn)在你心中吧。六年，我們?cè)谝黄鹆炅�，大家真的很和諧，請(qǐng)不要那么匆匆離開(kāi)，請(qǐng)讓我再看清你的容顏！請(qǐng)讓我再聽(tīng)清你的聲音！
朋友啊，你匆匆的來(lái)了，瞬間六年，難道你又要匆匆走罷？也許你的出現(xiàn)并不重大，卻在我的記憶里刻下了永恒。十年之后，你說(shuō)，學(xué)校會(huì)存在嗎？我渴望，能在給我個(gè)小學(xué)時(shí)光，幼稚！可笑！又是一個(gè)雨天，望著窗外雨點(diǎn)，靜靜悄悄地，打在了學(xué)校的操場(chǎng)，無(wú)影的，又有誰(shuí)曾記得雨點(diǎn)的來(lái)過(guò)，誰(shuí)又曾清楚雨點(diǎn)的來(lái)歷，當(dāng)它滴在地上的那一刻。
它就消失了，沒(méi)有人記得它，誰(shuí)又明白它的心情！它滴在操場(chǎng)上，滴在大門前，滴在教室的窗子外，就這么死去。而它們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)人能懂。我不想做雨點(diǎn)。就讓我們的友情像蒲公英一般，隨風(fēng)，在四處播下友誼的種子。
我們遲早都要分別的，我是不想看見(jiàn)你的眼淚，你那紅腫的眼睛，這樣我只會(huì)更加難過(guò)。我明白這很痛苦，可這迫不得已。從前的你不是這么的！而，從前卻為什么這么遙遠(yuǎn)？這么回也回不去了？那種心情久久不能平靜。是的，我們輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。
最好的朋友作文7
人的一生中，最需要，也最不可缺少的就是朋友。
我的好朋友名字叫黃熙嬉，她十一歲，和我在同一個(gè)班級(jí)五（七）班。黃熙嬉個(gè)子很高，身材微胖，每天都扎著一條可愛(ài)的馬尾辮。一張瘦瘦的瓜子臉上，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)挺拔的鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒。
她非常樂(lè)于助人，記得有一次大課間做操的時(shí)候，我不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了，她見(jiàn)我摔倒了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的膝蓋都摔破了，就別去做操了，來(lái)，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽衣�(tīng)后感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，但是老師說(shuō)過(guò)，大課間的時(shí)候，如果沒(méi)有特殊情況是不能不做操的，如果逃操是會(huì)被罰跑圈的，你還是別管我了�！彼齾s堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完就小心翼翼地扶著我去了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我擦了藥后，我們就回到隊(duì)伍中去了。老師見(jiàn)黃熙嬉剛才沒(méi)有做操，就罰她跑了三圈操場(chǎng)�？粗懿降谋秤�，我不禁感動(dòng)得流下了眼淚。
黃熙嬉很喜歡畫畫。有一次美術(shù)課的時(shí)候，她不到三十分鐘就把老師布置的任務(wù)完成了，并且畫得栩栩如生，這時(shí)她見(jiàn)我才畫了一點(diǎn)，就主動(dòng)來(lái)幫我，不一會(huì)兒，我的畫也完成了。距離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，她又畫了好幾幅活靈活現(xiàn)的畫，她可真愛(ài)畫畫��！
這就是我最好的朋友，你們喜歡她嗎？
最好的朋友作文8
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)最好的朋友。
每次我被欺負(fù)，她總是挺身而出教訓(xùn)欺負(fù)我的人。我們倆成為好朋友之后，關(guān)系更加親密無(wú)間，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。我們也曾吵過(guò)架，絕過(guò)交，但最后又和好如初。
那一天，她又和我絕交了，我當(dāng)時(shí)在氣頭上，想也不想就寫了一封絕交書，扔在了她的桌上，她也寫了一封絕交書，砸在我的椅子上。一段美好的友情就這樣碎在了地上。
第二天，我有點(diǎn)后悔和她絕交，但看見(jiàn)她還是對(duì)我愛(ài)理不理的樣子，我也來(lái)氣了。你是誰(shuí)呀，值得我低聲下氣地跟你說(shuō)對(duì)不起嗎？我們就一直僵持不下，那時(shí)的'我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在我的心里占了如此大的位置。
直到那一天，一件大事傳了出來(lái)：她要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里空落落的，往日的快樂(lè)回憶浮現(xiàn)在眼前，我的心情如扔入了一塊大石頭的水潭，久久不能平靜。我努力地想要裝出不在乎她離開(kāi)的樣子，但都失敗了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她在我心中的重要，有著無(wú)人可比的意義。
她一轉(zhuǎn)學(xué)，本來(lái)不再欺負(fù)我的人又來(lái)欺負(fù)我了。我這時(shí)才明白，只有變得強(qiáng)大，才能不被人欺負(fù)。在被欺負(fù)的過(guò)程中，我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始成長(zhǎng)。
她的離去使我看清了弱肉強(qiáng)食的世界，使我明白了一味依靠他人只會(huì)越來(lái)越軟弱，于是我開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)......平時(shí)她處處護(hù)著我，我感覺(jué)不到，如今失去了她，我才感到自己的弱小和逆來(lái)順受，但此時(shí)覺(jué)悟已晚，我只能在欺負(fù)中慢慢地強(qiáng)大起來(lái)，她的轉(zhuǎn)學(xué)也是借機(jī)“逼迫”著我成長(zhǎng)。
或許我們不會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，但她已經(jīng)改變了我。
最好的朋友作文9
升初三前暑假最后一天，我對(duì)英俊說(shuō)不想上學(xué)了，他著急地說(shuō)：“不行，我把你當(dāng)最好的朋友，你怎么說(shuō)不上就不上呢？不行，陪我上完初中�！蔽倚χf(shuō)逗他玩呢，他說(shuō)：“你怎么又逗我呢？好在我知道你在逗我，就陪你演完這場(chǎng)戲�！蔽抑浪婚_(kāi)始是認(rèn)真的，聽(tīng)了我說(shuō)逗他才故意說(shuō)陪我演戲。不然，英俊的腦子來(lái)得也太快了吧。
叮鈴鈴……上課了，我依然和英俊是同桌。我感覺(jué)我們特別有緣，我只要課上打盹，英俊就提醒我別困認(rèn)真聽(tīng)。我感覺(jué)英俊真的好關(guān)心我呀。我的朋友很多，但多是一塊嬉笑打鬧，只有英俊最關(guān)心我，生怕我耽誤學(xué)習(xí)。每到晚上，英俊邀我一起打水去。我比較懶，不想著打水。近朱者赤，近墨者黑。他的好習(xí)慣慢慢地傳染了我，使我變得越來(lái)越勤奮、勤快，成績(jī)也進(jìn)步了。
那天雪后，我和英俊還有別的朋友一起走在路上。一不小心，我摔倒了。別人都七嘴八舌地笑我說(shuō)：“紀(jì)召你好笨呀，多大了還摔到，真笨，哈哈哈……”只有英俊立刻把我扶起來(lái)，我深感許多人不夠厚道，還是英俊對(duì)我最好。
什么是最好的朋友？能陪伴你、幫助你、督促你不斷進(jìn)步越變?cè)胶玫呐笥丫褪亲詈玫呐笥�。希望我們兩個(gè)能共同努力，考上同一所高中，繼續(xù)做同桌。即使不能常在一起，也一定會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，我們的心是相通的，他是我最好的朋友。
最好的朋友作文10
誰(shuí)是你最好的朋友？是他，是她，亦或是它？我最好的朋友，大概就是書了吧！
在我很小的時(shí)候，在媽媽的熏陶下，接觸到了書。我最早看的書是雜志，叫《嬰兒畫報(bào)》。那時(shí)，我?guī)缀趺刻於祭p著媽媽陪我看書，為了讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，媽媽每天下班不管多累，都要抽出一段時(shí)間給我閱讀。那段美好的時(shí)光被親切地稱之為“親子嘮叨”。她還給我在臥室里布置了一個(gè)讀書角，整面墻都是我的藏書。就這樣，我漸漸愛(ài)上了這位“似曾相識(shí)”的朋友，它也悄悄地走進(jìn)了我的世界，融進(jìn)了我的生命。
雖然媽媽支持我讀書，但她卻限制我看漫畫。有一次，媽媽給我買了本漫畫書，為了抓緊時(shí)間看完，我甚至連飯都不吃了。媽媽一看我“走火入魔”，氣得奪過(guò)我手中的漫畫，轉(zhuǎn)眼間撕得粉碎�？粗厣系乃槠瑲堩�(yè)，我哇地一聲哭了出來(lái)，沖出了房間——后來(lái)，媽媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，給我又買了一本。雖然我早已不生她的氣了，但這件事還是深深地烙在了我的心上。
幾年以后，我上了小學(xué)，接觸到了一些大部頭的書，比如《哈利·波特》、《明朝那些事兒》、《天龍八部》……這些書更是令我著迷，看得津津有味。不知不覺(jué)，我的詞匯量變大了，見(jiàn)識(shí)也更廣了，書成為了我的良師益友，帶給了我許多歡樂(lè)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是良師；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書是智慧；“為中華之崛起而讀書”，書是動(dòng)力；“一日無(wú)書，百事荒蕪”，書是樂(lè)趣。在我看來(lái)，書是最好的朋友！
最好的朋友作文11
從小到大，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是雪（暫時(shí)這么叫她吧），雖說(shuō)在幼兒園不少同學(xué)，但那時(shí)我性格孤僻，沒(méi)有和誰(shuí)講過(guò)幾句話。所以雪是我最好的朋友，也是我交的第一個(gè)朋友。
她長(zhǎng)的挺漂亮的，雪白的皮膚里頭露出一股她特有的氣質(zhì)，一眼看上去就是一位文質(zhì)彬彬的好學(xué)生，或許正應(yīng)了她名字中這個(gè)“雪”字吧！
說(shuō)起我們的相識(shí)，真可謂是不打不相識(shí)，還是在飯桌上認(rèn)識(shí)的。那時(shí)她坐在我對(duì)面，她踢了一下我的腳，我又踢回去，鬧著鬧著我就哭了，應(yīng)該是不滿她的做法吧，眼淚一滴滴打在我身上……
后來(lái)不知道為什么，我和她奇跡一般成為好友，每天形影不離，也許是不打不相識(shí)吧。我們的友誼更深了。
我們倆不僅是生活上的好友，還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果我們當(dāng)中有一位考得比另一位好，稍稍落后的那一位一定會(huì)暗下決心爭(zhēng)取在下一次取得優(yōu)異的成績(jī)。
應(yīng)該是二年級(jí)吧，有一次我語(yǔ)文考了0分，那時(shí)老師說(shuō)我筆太粗看不清我的字，但我答案大部分都是對(duì)的，這次是想給我個(gè)教訓(xùn)。上課老師分析試卷，我有意遮擋分?jǐn)?shù)怕被同學(xué)們看見(jiàn)。老師似乎看出我的心思，抽起我的試卷在全班面前說(shuō)：“你們的字如果像她這樣，就也是0分！”我的眼淚偷偷的在眼眶里打轉(zhuǎn)。下課后，我到廁所偷偷抹眼淚，雪在角落里找到我，安慰我，陪我一起哭……
在五年級(jí)的時(shí)候，我們各自都有了新朋友，也許她的新朋友跟她更合得來(lái)吧，但是我并不想交這個(gè)朋友，可是我覺(jué)得五年來(lái)，她一直和我在一起，沒(méi)交過(guò)什么新朋友，人也有情感需要，我也十分理解她。
雖然她和我的關(guān)系大不比以前，可是在我心中，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
最好的朋友作文12
我有一個(gè)最好的朋友，就是小盧。
我和他的最好朋友關(guān)系發(fā)生于三年級(jí)時(shí)。是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)志同道合，所以才成了最好的朋友。我的課外特長(zhǎng)是軍事，可以說(shuō)是頂呱呱�？蓺v史對(duì)我來(lái)說(shuō)，只了解一九三九年到二零一九年；而小盧的軍事不算特別好，歷史卻是完勝。我們倆一互補(bǔ)，那真堪稱是完美�。《Z(yǔ)文課上，還是碰到歷史問(wèn)題的時(shí)候多，所以，大家都覺(jué)得我比他差，其實(shí)不然。
我們倆非常好，下課時(shí)都在一起談軍事，談歷史，玩游戲……每天都有說(shuō)有笑，不知道的還以為我倆是一家人哩！
有一次，我的右耳被我班學(xué)生小劉給打傷了。我班班長(zhǎng)趕緊拉著我的右手，向校醫(yī)室走去。小盧看著我痛苦的樣子，也沒(méi)跟老師說(shuō)一聲，就追上了我倆，拉著我的左手，一起去校醫(yī)室。我想：老師和同學(xué)們對(duì)我這么好，我有時(shí)間一定要報(bào)答老師和同學(xué)們�。男ａt(yī)室出來(lái)后，半路上又看到了小劉，我就和小盧一起圍攻小劉，把他圍攻的，簡(jiǎn)直是“手打腳爬”��！
還有一次，小盧的腳在家中受傷，斷定為骨折。馬上就期末了，正好趕上這種事。我想：怎樣才能幫助他呢？上學(xué)時(shí)，我求老師把我和他的考場(chǎng)調(diào)到一個(gè)班，這樣我就能幫助他了。終于，我們迎來(lái)了期末考試。小盧也來(lái)了，我決定幫他干一些事。該考試了，我先把考試用的東西給他拿出來(lái)，然后帶他上衛(wèi)生間。放學(xué)時(shí)，我讓老師在我們前面走，這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終，我們順利地完成了期末考試，平平安安地離開(kāi)了校園。
我覺(jué)得和小盧做朋友，感到很開(kāi)心。我希望和他永遠(yuǎn)都是好朋友。
最好的朋友作文13
不知何時(shí)，我迷上了書，書中人物的經(jīng)歷使我陶醉，讓我仿佛在與主人公一起同悲同樂(lè)。
記得媽媽和我說(shuō)，當(dāng)我在她肚子里的時(shí)候，她就經(jīng)常給我講故事，逗得我在她肚子里亂踢。
媽媽說(shuō)，在我差不多一歲半的時(shí)候，她就讓我坐在她的腿上，開(kāi)始給我講故事，我聽(tīng)的很高興。有一次，媽媽手頭上還有重要的工作要做，我就從我的小書架上隨便抽出了一本書遞給媽媽，讓媽媽講給我聽(tīng)，可媽媽哪有時(shí)間，我就哭了，哭了很久，媽媽后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了，就給我講了睡前故事，把我哄睡著后才又去忙。
上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，能自己讀懂一些兒童連環(huán)畫，有時(shí)我坐在那一聲不吭的讀書，仿佛我就是一座雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，全身心都融入到故事中。
后來(lái)我上了小學(xué)，我開(kāi)始嘗試著去讀一些名著，如《三國(guó)演義》、《西游記》，那時(shí)我讀的非常認(rèn)真，仿佛自己就是主人公，一會(huì)兒為孫悟空救出師傅唐僧而哈哈大笑，一會(huì)兒為關(guān)羽的死而悲傷落淚，時(shí)不時(shí)的還會(huì)喊出：“呂布小兒，哪里跑！”
而現(xiàn)在，隨著年級(jí)越來(lái)越高，我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，讀書的時(shí)間也越來(lái)越少，可名人魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，我每天都擠出課余時(shí)間來(lái)讀些名著，如冰心的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》。
書是我最好的朋友，它每天都陪在我身邊，伴隨我成長(zhǎng)。
最好的朋友作文14
朋友，可是那書架上的紙張？可是那相伴多年的伙伴？可是那常喚我醒的陽(yáng)光？可是那夜間伴我眠的弦月？而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹(shù)皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見(jiàn)小燕從幼鳥到后來(lái)羽翼日漸豐滿，飛離巢穴。
我與發(fā)小最愛(ài)的便是秋。入秋，寒露時(shí)節(jié)，銀杏葉開(kāi)始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標(biāo)本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂(lè)此不疲。
春時(shí)，銀杏抽枝，高處長(zhǎng)了幾片嫩葉，偶爾拾起，細(xì)細(xì)端詳，不如秋般豐滿而無(wú)立體感。老家比較多楓樹(shù)、香樟、紫薇和櫻樹(shù)。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿。據(jù)說(shuō)銀杏百年結(jié)一果，反正據(jù)我太爺爺說(shuō)他三十年前搬來(lái)這里也為曾經(jīng)見(jiàn)它結(jié)果。我是八九歲才約莫知道銀杏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物長(zhǎng)大……
就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著一層薄薄的，晶瑩的雪。當(dāng)時(shí)門口的屋檐結(jié)了冰錐，砸下來(lái)險(xiǎn)些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著那冰，攤開(kāi)手時(shí)冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹(shù)那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠(yuǎn)處的松樹(shù)下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞，被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
最好的朋友作文15
水，天生我材必有用，學(xué)習(xí)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)是我們的支柱。
在校園里，我們都能看到一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，文靜而刻苦，多才多藝，能歌善舞，全面發(fā)展。在老師眼中的好學(xué)生，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表，家長(zhǎng)心目中的乖孩子，是同學(xué)們心中的榜樣與佼佼者。成功與否，在于堅(jiān)持。
所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里可是，幸福卻如此的短暫，一次，回家路上，我見(jiàn)到她親切的問(wèn)候，可她呢？對(duì)我不理不睬，如同陌生人一般。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是以重打擊，我的心碎了！我想在與朋友的談話中，令我感到驚奇的是，她也遇到這中情況。我在想，她怎么了，我對(duì)她感到很同情，我決定幫助她，是我很擔(dān)心，應(yīng)為我們畢竟是好友呀，我找到了她，她卻不知怎么的就像我發(fā)起了脾氣，我氣得打了她一巴掌，然后氣沖沖的走了。朋友的勸告，為何她會(huì)置之不理呢？使我感到不解。
到后來(lái)得知，踏上初中的旅途，她迷上了電子游戲，經(jīng)常逃學(xué)，這使我更加堅(jiān)定了我的信念，使她走出歧途，做從前心中的她，
記過(guò)我們的共同努力，她感動(dòng)了，她笑了。告訴我們，她會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們呢？也會(huì)為她加油，共同創(chuàng)造。
我感到特別的欣慰，真的為她的轉(zhuǎn)變而感到自豪。
慢慢地，走在鄉(xiāng)間的小路上，總能看到一對(duì)形影不離的閨蜜，那就是我們。我們互相學(xué)習(xí)，互相扶持，一起創(chuàng)造出與我們的未來(lái)。我們共同加油，創(chuàng)造一片屬于我們的新天地。加油吧！
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