朋友小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文，歡迎大家分享。
朋友小學(xué)作文1
我比嚴(yán)晗早出生一百天，小時(shí)候我們的媽媽經(jīng)常抱我們到一塊玩兒，長大以后，我們一起上大班。我們是好朋友。
嚴(yán)晗長的很可愛，一說話就笑，就像電視上說“我就喜歡喝樸血口服液”的女孩。以前她扎著兩條又粗又長的辮子，上一年級(jí)以后，她媽媽就給她剪了，說是怕影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在嚴(yán)晗的頭發(fā)又長長了，綁了兩個(gè)“小尾巴”。嚴(yán)晗學(xué)習(xí)很好，得了好幾張獎(jiǎng)狀，她的畫經(jīng)常貼在我們學(xué)校的宣傳欄里。
我要和嚴(yán)晗比一比，好朋友就要展開比賽，看誰能更全面的發(fā)展。嚴(yán)晗，和我一起加油��！
輔導(dǎo)老師：劉鴻臣
朋友小學(xué)作文2
我很喜歡交朋友，因此我有好多好朋友，但是黃詩琪不僅是我的同班同學(xué)，也是我興趣課的同班同學(xué)。因此我們倆很投緣。
學(xué)校下課的時(shí)候，我們一起玩游戲，一起講知心話，我們倆從來不吵架。
在興趣課上課的時(shí)候，她會(huì)拍拍我的后背跟我講話，課后我跟她說：“上課要專心聽講”。下課后我們一起吃東西，一起玩玩具。
我有好吃的都會(huì)想著給她吃。后來我們還在學(xué)校的柏樹底下結(jié)拜成了柏樹四結(jié)義。意思跟三國演義里的桃園三結(jié)義差不多。我們要成為永遠(yuǎn)的朋友！
朋友小學(xué)作文3
春季的二三月份，梅花已經(jīng)開在了枝頭上，一眼望去好像整座山野圍著成群的玫紅色的蝴蝶，仿佛它們正在翩翩起舞。
梅花中間有嫩黃色的花蕊，像一個(gè)外國小女孩的發(fā)髻。粉紅色的花瓣兒一個(gè)挨著一個(gè)圍成一圈�；ü嵌淇雌饋硐褚活w顆小紅豆似的。一陳微風(fēng)吹起，梅花散發(fā)出淡淡的清香，整座山野都變香了。
想起梅花，我就想起王安石的作品《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花還有玫紅、粉紅、白色，顏色特別漂亮。有些還是雙重色呢！
這就是我的植物朋友——梅花。
朋友小學(xué)作文4
最近，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他身高馬大，長得帥氣。
我和他是這樣結(jié)實(shí)的，我的爸爸和他的爸爸是好朋友，再一次宴會(huì)中我認(rèn)識(shí)了他，我們玩的很投機(jī)，很有共同語言于是我們就經(jīng)常一起玩，在玩中我了解到，他該上初二了學(xué)習(xí)很好，我見到他胳膊上的傷疤他說這是他的終生遺憾他的手臂骨折了，是小時(shí)候猴，的代價(jià)，哈哈——他是多么樂觀幽默，他就是我的新?lián)从?--李昂！
朋友小學(xué)作文5
我的好朋友叫xxx，他長著烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，長著一張能說會(huì)道的嘴，笑起來好看極了。他每天都穿著干干凈凈的衣服，他的性格活潑可愛，經(jīng)常和小伙伴們做游戲。他樂于助人，有一次，我摔倒了，他扶我起來，我說：“謝謝你。”他說：“不客氣�！彼膼酆糜泻芏�，比如彈鋼琴、讀書、運(yùn)動(dòng)、畫畫等，其中他最愛讀書，他讀的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《哈利波特》。他還喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次他在我們班跑了個(gè)全班第一名，我們大家都非常羨慕他。
這就是我的最好的朋友――xxx。
朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他就是我的哥哥——陳宗陽。
從六歲開始我們就一向玩到十歲。陳宗陽比我瘦，比我高，可是他力氣比我大，我跟他玩扳手腕總是他贏。
他最喜愛玩遙控車，我用四個(gè)星期練出來的漂移，他不到一天就能學(xué)會(huì)。他玩電腦游戲也很起勁，兩個(gè)人玩的游戲，他一個(gè)人也能過關(guān)。他計(jì)算很厲害，珠心算一下就能明白答案，連計(jì)算機(jī)都跟不上他的速度。
他在真州小學(xué)上學(xué)，班里的同學(xué)都很喜愛他。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他拿了800米長跑的第二名，班里人都給他起綽號(hào)叫“劉翔第二”。
朋友小學(xué)作文7
當(dāng)你傷心時(shí)第一個(gè)安慰你的人，
當(dāng)你孤單時(shí)第一個(gè)陪伴你的人，
當(dāng)你遇到困難第一個(gè)幫助你的人。
朋友時(shí)與你同甘共苦的人，
朋友時(shí)與你說心理話的人，
朋友是與你分離不開的人。
朋友需要彼此了解，
朋友需要彼此幫助，
朋友需要彼此信任。
朋友小學(xué)作文8
我有一個(gè)朋友叫xx，她的秀發(fā)烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的，眼睛又大又亮，是個(gè)很漂亮的小姑娘，她不光人長的美，成績也很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真。
記得有一次我到她家寫作業(yè)，她一拿出作業(yè)本就認(rèn)真地寫作業(yè)，我想和她說說話，我一連叫了她幾聲都沒聽見。她做完作業(yè)才聽到我在叫她。
今后我一定要向xx多多學(xué)習(xí)，像她一樣認(rèn)真。
朋友小學(xué)作文9
我的朋友有很多，有王子鳴、梁鑫鑫……其中，王子鳴是我最要好的朋友。
王子鳴和我在同一個(gè)班級(jí)，個(gè)子不高不矮，身材比較勻稱，長得很結(jié)實(shí)，他有一對彎彎的眉毛，眉毛下面是一對水靈靈的眼睛，還有一張貪吃的嘴。
他是一個(gè)專治人販子的人，我記得有一天，我們在就上遇到了人販子，我沒有看到，幸好王子鳴在場，他奮不顧身地沖上去對付，我聽見打架聲回過頭，只見他分分鐘就把人販子打的落花流水，人販子狼狽地逃跑了。我當(dāng)時(shí)很感激他，好想對他說謝謝，但是我激動(dòng)地連話也說不出來了。
這就是我的好朋友，王子鳴。
朋友小學(xué)作文10
每個(gè)人都有好朋友，我也不例外。
她長有一個(gè)挺挺的鼻子，嘴巴很可愛。她還有一個(gè)美麗的馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的'是，她還有一雙個(gè)大大的眼睛。這么美麗的朋友你是不是也想要？她不僅長得美麗，而且還經(jīng)常樂于助人。
有一天，我和她去公園，看到有一個(gè)籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場去給了一個(gè)大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說應(yīng)該經(jīng)常幫助別人。長大后做祖國的棟梁。
你們猜到她是誰了嗎？她就是李伊凡。
五年級(jí):鄭錦宏
朋友小學(xué)作文11
我讀過很多描寫鳥的文章跟成語故事有《鳥島》中種類各異、千姿百態(tài)的鳥；有《漂亮的丹頂鶴》中翩翩伏舞、引吭高歌的丹底鶴；有《啄木鳥取大樹》中擔(dān)負(fù)森林衛(wèi)士的啄木鳥……
爾也望功《面約大冒險(xiǎn)》，其中重要描述了五彩繽紛、狀態(tài)各異的各種鳥兒在森林里聚首，這時(shí)候，獵己對它們?nèi)胙粤藲埍┑拇滓恢凰{(lán)鸚鵡榮幸地遁過了獵我的追捉它教習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)抓蟲、學(xué)習(xí)飛翔并組修了野庭、繁育了兒父。它們用本人響亮的歌喉給人們帶去了動(dòng)人的音樂。
實(shí)在鳥與人類一樣，有和我們一樣的思維和感情。我也惡想變成一只俏麗的鳥兒，和他們一訖自在地翱翔在蔚藍(lán)的地空。我更想對大家說：“鳥是人類的友人，咱們皆要愛惜鳥�！�
朋友小學(xué)作文12
在班上我是一“好動(dòng)大王”，在家里也不過如此。
有一次，我背著妹妹上樓梯的時(shí)候一只腳踩空了我為保護(hù)妹妹就把妹妹扔在一旁撞到了墻平安無事可我直從樓梯上滾下來，我的舌頭不知道被什么東西刺了一下，我的舌頭中間就有一個(gè)洞，妹妹見了嚇的哭了起來，我一看出血了就到水龍頭上沖，可是沖也沖不完，不知道怎么了我突然覺得頭昏腦脹就昏過去了不知道過了多久我就躺在床上了，母親說：“舌頭還痛嗎？”“不痛了”我說。原來妹妹把一切都告訴母親了之后母親說“你得天天喝粥了！”
這一次，使我終身難忘，現(xiàn)在舌頭上還有個(gè)疤在上面。
朋友小學(xué)作文13
我有很多朋友，其中和我最要好的就是妮妮，我和她是形影不離的好朋友。
還記得有一次，我的一個(gè)朋友生病了，老師叫我去給她送作業(yè)�？墒�，我一回家就把那件事忘得一干二凈。第二天，我在我書包里找作業(yè)，看見了那張要給我朋友的作業(yè)，我才記起要送作業(yè)的事。我心想：這個(gè)下慘了，老師肯定會(huì)罵死我的。想到這我就趴在桌子上哭。妮妮看見了問我出了什么事，我便把事情的來龍去脈告訴了妮妮。妮妮對我說：別怕，如果老師要罰你我和你一起受罰！”老師知道了這件事，便罰我抄課文，我以為妮妮當(dāng)時(shí)是為了安慰我才這樣了說的，沒想到妮妮竟然和老師說要和我一起受罰！我感動(dòng)極了！
我和妮妮是一輩子的好朋友！永遠(yuǎn)的朋友！
朋友小學(xué)作文14
我的好朋友彭梵，他是一個(gè)小男孩。他跟我一個(gè)班，在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道，跟我住一個(gè)小區(qū)，一幢樓，天天晚上我們一起玩。
上課的時(shí)候，他經(jīng)常借給我橡皮，當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候，他會(huì)挺身而出幫助我。我已經(jīng)任命他做我們組的“副組長”了。他對我很溫柔，但是有時(shí)候，也喜歡和我做一些惡做劇，比方說，會(huì)拿鉛筆偷偷地扎別的同學(xué)。昨天是我的生日，彭梵把他最喜歡的臺(tái)球玩具送給了我。等到他過生日的時(shí)候，我也要把我最喜歡的憤怒的小鳥玩具送給他。
我認(rèn)為，他是我最好的朋友。
朋友小學(xué)作文15
周世宏是我的好朋友，他的臉蛋圓圓的，像個(gè)小太陽；眉毛彎彎的，像兩只在湖水中飄蕩的小船，脖子上還戴著一條紅繩子。
他非常喜歡嚇人，記得有一次我在學(xué)校里玩，忽然我聽到身后有一陣“汪”的叫聲，我還以為是小狗，嚇了一跳！結(jié)果我一轉(zhuǎn)身，原來是他，他見我被嚇到的樣子還咯咯直笑呢！
周世宏就是這么一個(gè)愛捉弄人的小男孩，誰見了他不會(huì)笑呢？
精彩點(diǎn)評(píng)：李恒筆下的這個(gè)好朋友可真淘氣，哈哈，這個(gè)例子舉得非常恰當(dāng)，老師眼前立刻浮現(xiàn)了一個(gè)學(xué)小狗叫的頑皮男孩！他還有什么“捉弄”人的“光榮事跡”嗎？不妨再留意下，讓你的文章更豐富哦！
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