朋友對(duì)不起作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的朋友對(duì)不起作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友對(duì)不起作文1
每當(dāng)想起當(dāng)年的事情，我的內(nèi)心總是會(huì)有一陣慚愧感，無(wú)論是多久，我都無(wú)法原諒我自己，居然會(huì)這樣對(duì)她�；叵肫饋�(lái)，如今能說(shuō)的只有一句:朋友，對(duì)不起。
每個(gè)人都會(huì)有和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的事情，但是事情一旦發(fā)生了，就要看你自己如何抉擇，去面對(duì)。記得那一次，是上美術(shù)課，上課鈴聲響了，老師把畫畫本發(fā)了下來(lái)。在班上，我畫畫是極優(yōu)的，而我的朋友，確實(shí)班上極差的。那時(shí)候，老師將畫畫本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫畫本，看著那紅色的墨筆畫著一個(gè)極高，讓我十分滿意的分?jǐn)?shù)，九十八，不錯(cuò)不錯(cuò)。
我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的畫畫本上，看到了她畫得極差，分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開始嘲笑她了，“小玲，你的分?jǐn)?shù)也太低了吧！還不及我分?jǐn)?shù)的一半�！蔽业脑捳f(shuō)了出去，小玲頓時(shí)收了收眼孔，眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分?jǐn)?shù)，她的臉色一下子差了，變得十分失落。她垂頭喪氣，頓時(shí)把畫畫本放了起來(lái)。
我見(jiàn)到她的舉動(dòng)，頓時(shí)問(wèn)道:“你是怕被別人看到多少分嗎？其實(shí)你沒(méi)必要這么做的，畢竟全班人都知道，你的美術(shù)極差�！蔽业脑拏鞯剿亩�，她頓時(shí)睜大眼睛瞪著我說(shuō):“是啊，我的分?jǐn)?shù)確實(shí)很差，但你也不能這么數(shù)落我吧！你還是不是我的好朋友了？”她的話中帶著一絲腔音，看樣子是差點(diǎn)哭出來(lái)了。
我聽了她說(shuō)的話，頓時(shí)慚愧起來(lái)，小玲生氣了，這都是我因?yàn)槲疫@么說(shuō)才會(huì)這樣的，看著小玲不理我了，我才知道，小玲很在意我說(shuō)的話，而我卻說(shuō)了讓她傷心的話。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊，低聲下氣地向她道歉:“對(duì)不起啊，小玲，我不知道這會(huì)讓你生氣，我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上，直接小玲偷偷露出眼睛看著我，她的眼睛紅紅的，我知道她哭了�？粗@副樣子，我真的覺(jué)得我說(shuō)得過(guò)分了，無(wú)法原諒我自己。
小玲在當(dāng)然原諒了我的過(guò)錯(cuò)，然后我們還是像以前那樣和好快樂(lè)地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里，至今都無(wú)法忘記。每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)無(wú)比地慚愧，心中只能用“朋友，對(duì)不起”來(lái)概括了。
朋友對(duì)不起作文2
每每看著它：一雙水汪汪的眼睛，眉額間的那條深溝，全身黃棕色。每每她向我這個(gè)殺它母親的罪人擺尾時(shí)，我的心就像是被繩子擰成一團(tuán)似地，呼吸急促，那一幕走馬燈似地浮現(xiàn)在我的腦海里……
那事發(fā)生在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，風(fēng)聲狂嚎，我家的這狗已懷有身孕，卻仍然在抓老鼠。抓的老鼠數(shù)成千上百，不在話下。老鼠固然可恨，但我的父親更可恨。他聰明得在家的一個(gè)角落里放了一些有毒的蝦干，等待著老鼠的上當(dāng)�！鞍�！老公，這狗瘋了�！闭f(shuō)完，媽媽坐倒在地上，渾身上下都在顫抖。我被這一聲驚得從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，趕忙從二樓跑下來(lái)，看到狗到處亂竄，口吐白沫，眼里充滿了殺氣，六七不認(rèn)。
我的小狗，是我啊，你難道不認(rèn)識(shí)我了嗎？我啊，你最子的小主人啊，為何如今你對(duì)著我呲牙露爪，滿目猙獰。
我七歲時(shí)，你和我一起狂奔于田野間，那時(shí)你還高不過(guò)田里的草，被困在了一條水溝里出不來(lái)汪汪叫了一個(gè)上午，后來(lái)我到處找你，踏破鐵鞋無(wú)得來(lái)全不費(fèi)工夫，終于把你救出來(lái)了。我八歲時(shí)，你偷吃家里的魚被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸一腳把你給踢下水，是我跳下水把你給救了。你第一次生孩子時(shí)，我可是無(wú)微不至的和你一起照顧那些小家伙，你全都忘了嗎
如果沒(méi)忘，你變回原本的你好嗎？狗狗，我最愛(ài)的狗狗，狗狗……。
“爸爸，你，你快去救它呀�！蔽覍�(duì)著爸爸大喊。爸爸拿出了一瓶蜂蜜，邊接近邊呼喚著它，小狗不亂竄了，眼睛里回復(fù)了一絲往常的神態(tài)，上帝��！如果你真的存在，就請(qǐng)保佑小狗沒(méi)事吧！
這時(shí)風(fēng)停了，爸爸低沉地說(shuō)：”小狗死了�！币凰查g，腦海里出現(xiàn)了我抱著小狗和它訴說(shuō)我的煩惱的一幕，無(wú)論何時(shí)只要我想，小狗就會(huì)在我身邊陪伴我。我潸然淚下，二話不說(shuō)，跑回了自己的房間。在房間里，我在打小人，打自己，罵父親。打自己為什么那么沒(méi)用，救不了小狗。罵父親為什么明知家里有狗還要下毒藥毒老鼠。
對(duì)不起小狗，我最好的朋友，還有你的媽媽，對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文3
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)如云的女孩子，她性格開朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆的性格卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。
一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣也沒(méi)有什么，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在表態(tài)一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你強(qiáng)吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。
放學(xué)后，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子��！”我裝著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試看還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日�！彼犃诉B忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口，后來(lái)，她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我總覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，如果我能再次見(jiàn)到她，最想說(shuō)的一句話就是當(dāng)初那聲沒(méi)有說(shuō)出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章，也希望她能原諒我！
朋友對(duì)不起作文4
朋友，對(duì)不起，是我的驕傲，讓我們大動(dòng)干戈；朋友，對(duì)不起，是我的炫耀，讓你生氣；朋友，對(duì)不起，是我沖動(dòng)讓我們關(guān)系破爛。朋友，對(duì)不起。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我以100分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝�，聽到這個(gè)消息，我有點(diǎn)飄飄然，內(nèi)心的驕傲如雨后春筍般冒了出來(lái)，又如氣球般不斷擴(kuò)大。下課后我的驕傲到了極點(diǎn)，前去找我的好朋友小胡炫耀。
此時(shí)的小胡，正愁眉苦臉的坐在桌子上，滿臉不高興，估計(jì)來(lái)十個(gè)小丑都不能把他逗笑，為什么？還不是因?yàn)樗@次測(cè)驗(yàn)失手，考差了，只有87分。俗話說(shuō):識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，可我卻不識(shí)時(shí)務(wù)，撞在了槍口上，竟向他炫耀:“喲，怎么一副苦瓜臉？讓我看看多少分？只有87分，差遠(yuǎn)嘍！”他微笑著，可心里已經(jīng)有了少許憤怒，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，不過(guò)我要更正試卷，請(qǐng)你離開好嗎？”聽他這語(yǔ)氣，我滿臉不高興，對(duì)他說(shuō)：“你這話什么意思？趕我走嗎？”“是又怎么樣？”他“嘣”地一下站起來(lái)。此時(shí)我倆正橫眉怒目的對(duì)視著一陣令人窒息的沉默……下一秒，我們像吃了火藥一樣，吵了起來(lái)�！澳闶且鯓影�，我又沒(méi)有惹你�！蔽蚁蛩叵馈！澳阌植皇遣恢�，我心情不好，自己撞槍口上！”他也向我怒吼�！澳悖 薄澳闶裁茨恪薄�
此時(shí)，同學(xué)們似乎聞到了硝煙味，連忙攔住我倆，我大聲吼道：“別攔著我，我跟你說(shuō)，你給我記住從此以后我們絕交！”“絕交就絕交，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋。”他滿不在乎地回答。我生氣地回到座位，上又開始后悔：小胡是個(gè)這么好的朋友，而且這件事是我的錯(cuò)，為什么要絕交呢？唉，走一步算一步吧。
第二天上學(xué)，我碰見(jiàn)了他，可是我倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，擦肩而過(guò)，形同陌路，忽然，我停下來(lái) 望著他遠(yuǎn)去的背影，仿佛看見(jiàn)我們以前肩搭肩上學(xué)的情景。他這時(shí)，也停下了，向我走來(lái)，此刻，我們倆，又一次對(duì)視，平靜的對(duì)視，又是一陣令人窒息的沉默……“朋友，對(duì)不起……”我們倆同時(shí)開口。我望著他，笑了，他也笑了。我們肩搭肩上學(xué)的情景再一次出現(xiàn)了……
朋友，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业尿湴粒徽?qǐng)?jiān)徫业撵乓�，�?qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng)；朋友，我們和好吧！
朋友對(duì)不起作文5
當(dāng)我再次來(lái)到幼兒園看到那座滑梯時(shí)，那件事情又出現(xiàn)在我的眼前。
記得那一天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到鋪滿小草的操場(chǎng)上。
微風(fēng)輕拂著我們紅潤(rùn)的臉蛋，溫暖的陽(yáng)光照射在身上，暖洋洋的。樹葉“沙沙”地進(jìn)行交響曲，小鳥嘰嘰喳喳地伴奏，像一位歌唱家。歡快的歌聲四處響起，似乎在舉行音樂(lè)會(huì)。
剛做完操，還沒(méi)等老師開口，我們就像一群放飛的小鳥，展翅高“飛”，一起奔向最受歡迎的滑滑梯。
我使盡全力沖在最前面，應(yīng)該說(shuō)是“飛”，剛剛摸到滑滑梯，班長(zhǎng)卻說(shuō)大家必須要有序的排隊(duì)才能玩，我只好慢悠悠地走進(jìn)隊(duì)伍里面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，忽然有些莫名其妙的恐懼。后面的同學(xué)開始催促，緊隨我身后的同學(xué)帶著怒氣說(shuō)：“你倒是快點(diǎn)啊，浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)!”
我回頭看了她一眼，她長(zhǎng)得白白凈凈，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，鼻梁下有一顆小黑痣。咦，這不就是我的好朋友嗎?真想不到這么可愛(ài)的小姑娘會(huì)說(shuō)出這樣的話，高傲的眼神充滿了諷刺，一副傲慢的態(tài)度。
她見(jiàn)我紋絲不動(dòng)，一下子急的把我推了下去。“啊——!”我嚇得大叫。
“哼!你推我，看我怎么收拾你!”我暗暗地想。我守在旁邊，她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看見(jiàn)她剛剛露出一只腳，我便用力一下子把她拉了下去。
“哎呀—”她坐在地上。我走過(guò)去說(shuō)：“下次你還推我嗎?”她立馬從地上站起來(lái)，用力一推，把我推得差點(diǎn)摔跤。
“你干什么啊!”我氣的大叫起來(lái)。
她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我發(fā)這么多的火，一時(shí)慌張，卻又馬上裝著鎮(zhèn)定，和我杠上了。
我大聲說(shuō)道：“我再也不和你做朋友了。”看著她驚訝地望著我，眼睛瞪的很大。我一溜煙地跑開了。
當(dāng)我回到教室，就開始愧疚，我不應(yīng)該推她，不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮筒蛔雠笥�。她�?huì)不會(huì)很傷心，會(huì)不會(huì)恨我?
對(duì)不起，我的朋友，請(qǐng)?jiān)徫业男∑�，希望我們的友誼能和好如初，不管未來(lái)有多久，不管多少個(gè)春秋，我們都是永遠(yuǎn)的好朋友!
朋友對(duì)不起作文6
“朋友，對(duì)不起�！边@句真誠(chéng)的話雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)小瑩深深的歉意，盡管這樣，我還是沒(méi)有對(duì)小瑩說(shuō)。
那是四年級(jí)的一次中午吃飯，我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃,不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了，她大聲指責(zé)我：“你怎么可以帶零食回來(lái)吃呢?快收起!”我靠近小瑩，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“小瑩，你是我的好朋友，這次你就別理了你總不想看見(jiàn)你的朋友在同學(xué)面前出丑吧?”小瑩一本正經(jīng)地說(shuō)：“你沒(méi)聽過(guò)‘國(guó)有國(guó)規(guī)，校有校規(guī)，家有家規(guī)’這句話嗎?雖然我是你的朋友，但也不能因?yàn)橛颜x而和你一起犯了校規(guī)。”這下，我不高興了，對(duì)她瞟了一眼，大聲罵道：“我的事你別理�！闭f(shuō)完，便走開了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前，對(duì)我說(shuō)：“你還不扔掉，我就去告老師�！钡乙廊晃倚形宜亍Ｐ‖摫晃覛鈵懒�，一轉(zhuǎn)身就去告老師。我被老師批評(píng)了一頓，我氣炸了，決定“以其人之道，還其人之身�！�
我叫來(lái)了小瑩所有的朋友，偷偷地告訴她們小瑩對(duì)朋友做錯(cuò)事第一時(shí)間就去告老師。她們驚訝極了，想不到原來(lái)他們有這樣的朋友。她們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著：“小瑩真不夠朋友�！薄耙粋�(gè)只會(huì)告老師的朋友?跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望�！薄�
我在一旁聽著，頻頻點(diǎn)頭。心里有說(shuō)不出的開心，嘿，報(bào)復(fù)成功!“咦，小瑩來(lái)了，快躲!”我對(duì)他們說(shuō)。為了故意氣她，我們?nèi)齼蓛傻卦谛‖撁媲白哌^(guò)，還說(shuō)著小瑩的壞話。
小瑩跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你們?cè)谥v什么?”小瑩的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“沒(méi)你這樣的朋友�！弊吡�。
我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，對(duì)小瑩大笑，小瑩急得哭了，我更加開心了。
可過(guò)了幾天，我慢慢覺(jué)得前幾天我做得太不對(duì)了，讓小瑩失去了最珍貴的友誼，盡管小瑩和我和好如初，我還是不能原諒自己當(dāng)初為什么不寬容一點(diǎn)。
小瑩是對(duì)的，他大公無(wú)私，不會(huì)受感情而影響，而我卻錯(cuò)了，因?yàn)樾‖摳胬蠋煻蛩龍?bào)服，讓他失去了朋友，我真想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲“朋友，對(duì)不起。”
朋友，你曾和我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn)，你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容。這次，我傷害了你，你能原諒嗎?
朋友對(duì)不起作文7
對(duì)不起，朋友月華，宛若一汪瀅澈的清泉，何皎皎！眸前秋水瀠洄，清波搖拂，起伏著，恰似幾柄白玉如意沁了幾抹銀輝，晃碎了那渺渺月色，而月色，依舊給秋水籠上羅紗，待秋水如初，使得水與天接壤之處恬意闌珊。彼時(shí)的心，是后悔，是羞愧，和那滿是悵惘的回憶
記起，那一個(gè)紅云叆叇的下午，你，向我借了一支鋼筆�？墒�，一天之后，當(dāng)你告訴我，我的鋼筆丟了時(shí)，似乎，那曾經(jīng)的友誼，在這件事后泯滅了。我先是怔怔地望著你，我記起，你面對(duì)我微滯的目光是迷茫和慚愧的。你要知道，那可是我最愛(ài)的鋼筆——可是，借給你后就丟了，我何嘗不是那樣痛心，似乎性就變干涸了。我怫然怒道：“丟了？為什么會(huì)丟！你分明對(duì)這支鋼筆覺(jué)得可有可無(wú)！你太過(guò)分了，這是我最喜歡的鋼筆，你竟然如此哼！我們絕交�！蔽业穆曇魶_破云霄，不由后退了一步，原本能剪水的雙瞳中，滿是不知所措，怒氣和悔恨，我眉心擰成了“八點(diǎn)二十”，眼神中，似冬日的三尺寒冰�？諝猓坪跄Y(jié)了，你的淚水，似斷了線的琉璃。半晌，你蒼白的唇兒微抿，聲音微微顫抖：“對(duì)不起，我不是故意的，我對(duì)你的鋼筆，并非可有可無(wú)，我賠你一支�！蹦汶p手緊握，不由淚然而下。我不削地“哼”了一下，用鄙夷的眼神盯著你：“賠，嗤，我的鋼筆是獨(dú)一無(wú)二的，你賠不了，別做夢(mèng)了，我們絕交，討厭！”我一語(yǔ)畢，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不再看你。我全然不知，我吐出的每一個(gè)字，都是一支支利刃，明晃晃的，刺傷了你的那顆心，鮮血，溶靜了淚里。你那時(shí)，比我更撕心裂肺你還是靜靜地走了，陽(yáng)光下，剪影是那樣凄涼。
從此以后，我對(duì)你，似白開水般冷淡，甚至?xí)鲅灾S刺你。而你，即使太多難過(guò)和委屈，卻還是對(duì)我十分親熱。
友誼之水，太難溶化，直到我，從你得抽屜里看到了一支更漂亮的新鋼筆，旁有一張粉紅色的紙條：對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，好嗎？這時(shí)，我的臉漲紅了，彼時(shí)慚愧，無(wú)言可形容。我突然發(fā)現(xiàn)，我們的差別好大！
我忽然明白了，原來(lái)，你就是月華，我就是秋水，你如此愿意地包容我，不就是那皎皎月色嗎？
評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言美，構(gòu)思美，主題美，佳作！
朋友對(duì)不起作文8
“朋友別哭，我依然是你心靈的窗戶；朋友別哭，要相信自己的路……”我似乎從ＣＤ中聽到了你的聲音……
也許是上天的安排，我們相遇了。我喜歡藍(lán)色，你也亦然，緣份；我熱愛(ài)籃球，你也同樣，知己；我有偶像，你也一樣，知音！你我十分相似，成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我不像你，不如你。你的人緣比我好，我羨慕；你的成績(jī)比我優(yōu)秀，我嫉妒；你寬廣的心胸使我感到世界的大，你放射的光芒使我倍加溫暖，但我卻……真對(duì)不起！
那天，由于發(fā)生一些不愉快的事，我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)一家商店，我又買了一盤CD想放松一下，那盤CD是我期盼已久的，我的心情由于這盤CD好了許了。走出商店，我被一輛迎面而來(lái)的自行車撞倒在地，抬頭一看原來(lái)是你，我很生氣。你忙下來(lái)扶我，我一把推開你，沒(méi)好氣地說(shuō)：“真是的，這么不小心！”“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”讓我感到更生氣的是那張CD被車輪壓住了，我撿起一看，天哪！破了！我瞪大雙眼盯著你，心中燃起一團(tuán)火焰，朝你大聲吼道：“你知不知道，我為了這張CD跑了多少家商店，今天好不容易買到，卻……”不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我把CD重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花，淚水順著臉龐流下，我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張CD，咦，這是從哪來(lái)的呢？在CD下面壓著一張字條，上面這樣寫道：
“對(duì)不起，昨天弄壞了你的CD，實(shí)在抱歉。本來(lái)想送你一張一模一樣的，可實(shí)在找不到。這張也很好聽，我挑了好久的，你聽聽看�！�
霎時(shí)間，我完全呆住了，仿佛是被閃電擊中一般，愣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我坐在窗前，靜靜地聽著，深藍(lán)色的天空中，一道流星劃過(guò)，我在心里默默地說(shuō)了聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文9
人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備�？僧�(dāng)我翻開那本子時(shí)，心卻猛然攥緊，曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友，對(duì)不起。
那是陪伴了我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語(yǔ)班，我和她的友誼也就是如此，在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來(lái)，熠熠生輝，本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌，卻迎來(lái)了我們的分離。
最后的一節(jié)課的我沉默寡言，細(xì)心的她仿佛看出了我的異常，湊過(guò)來(lái)笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前，“這是我新買的兩個(gè)本子，你喜歡嗎？送你這個(gè)好啦！”我無(wú)法直視她的眼睛，淡淡的答應(yīng)，掩飾心中的矛盾。
時(shí)間流淌著，就這樣離開了那里，直到瞥見(jiàn)了那條消息。
“孩子怎么不學(xué)了？時(shí)間可以改哩！小律還說(shuō)和你家孩子一起上課學(xué)習(xí)，相處的可好哩，她還挺舍不得她的，還說(shuō)什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞，讓兩個(gè)孩子把微信加上，好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩！”
屏幕漸漸暗淡下去，只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝，我才太開始仔細(xì)端詳它。
郁郁蔥蔥的老樹旁有兩個(gè)小女孩，她們一個(gè)澆水，一個(gè)施肥，穿著相同的連衣裙。相視，嫣然一笑。
翻開本子，心頭一顫，映入眼簾的竟是她靚麗的文字。
“阿姨早就告訴我你要走的消息了，我并不怨恨你的不告而別，我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)別離的，只要我們都堅(jiān)信�！�
她永遠(yuǎn)都能理解我。
她每次都把最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給我，在我悶悶不樂(lè)時(shí)給我講笑話，在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路，在我失落中為我喊加油。
那常青樹是我們友誼的結(jié)晶，用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂，謝謝你把它定格在這個(gè)本子上，留給我時(shí)間快樂(lè)的定格，希望我們不再后，老樹還能在偌大的世界里有它的小小一隅，深吸一口氣，我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩，還能為你捧一抹青翠，為你歌唱。
而現(xiàn)在，我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋，還給你一個(gè)結(jié)局，為你祝福，對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文10
友誼在人生的道路上是必不可少的，沒(méi)有了友誼，那么你將是一個(gè)極其失敗的人。但是，牙齒與舌頭難免會(huì)磕碰，朋友之間也難免會(huì)鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫(kù)里，就有過(guò)這么一件令人不愉快的事。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌小志是一對(duì)形影不離的好朋友。別人說(shuō)我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊，我們那時(shí)的友誼是多么的美好�？墒悄嬷坏奈覀円舶l(fā)生過(guò)令人難過(guò)的事。
有一次，我倆正在寫作業(yè)�？赡苁且�?yàn)樾≈緦懙锰绷�，他的手碰到了我的胳膊肘，隨即我的筆開始“狂放不羈”地朝本子的另一端奔去。幸好我及時(shí)把筆給握住了，但是我的作業(yè)本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去，本以為他會(huì)對(duì)我說(shuō)一句“對(duì)不起”的，但是他仍在自顧自的寫下去。我心里感到十分的憋屈，便也朝他的手碰了一下，結(jié)果他的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的筆痕。他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，表情十分憤怒，五官緊湊在一起，眉毛玩起了倒立，朝我大吼了一聲：“過(guò)來(lái)瞧瞧你的杰作！”我看到他那樣子，比他更生氣：“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說(shuō)我！真是賊喊捉賊，什么朋友嘛！真是的！”我覺(jué)得自己理屈詞窮，便不再和他說(shuō)話了。
第二天，我倆回到學(xué)校后，誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不交談。我們之間就一直那么僵著。終于，我實(shí)在是不想失去這個(gè)朋友，為了表達(dá)自己的歉意，我想對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”。但是哪有這么容易啊，終于，下課時(shí)，我憋得面紅耳赤，從口中終于蹦出了三個(gè)字：“對(duì)不起�！毙≈韭犃撕�，對(duì)我說(shuō)了一句：“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么對(duì)你的，對(duì)不起�！蔽衣犕晷≈镜倪@句話后，心里的烏云也終于飄散開來(lái)了。
不要記仇，去勇于向別人道歉，這是我從這件事中悟出來(lái)的道理。都說(shuō)“士為知己者死，女為悅己者容�！币粋�(gè)好朋友很難得來(lái)，如果你和你朋友鬧矛盾時(shí)，請(qǐng)向他（她）道歉，友誼，是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一。
朋友對(duì)不起作文11
腦海中，很多事都如過(guò)眼云煙，但有件事卻令我至今難忘。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感到很內(nèi)疚，那是我和朋友之間的誤會(huì)。我真想對(duì)她說(shuō)：“朋友，對(duì)不起！”
那是一個(gè)春日，爸爸出差回來(lái)，給我買了一條非常漂亮的項(xiàng)鏈。下午，好朋友小涵來(lái)我家玩，我連忙拿出項(xiàng)鏈給她看。她邊看邊說(shuō)：“你爸爸對(duì)你真好，出差還給你買東西！”她將項(xiàng)鏈掛在脖子上試戴了一會(huì)，取下時(shí)露出羨慕的眼光。我說(shuō)：“你爸爸也很愛(ài)你，出差時(shí)定會(huì)給你帶的！”玩了一會(huì)兒，小涵的奶奶打來(lái)電話，叫她回家吃飯，她便與我告別回家去了。
晚上，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的眼光，我當(dāng)即懷疑是她拿走了，連忙跑到她家里詢問(wèn)：“小涵，你走后項(xiàng)鏈就不見(jiàn)了，你是否拿了我的項(xiàng)鏈？”她回答說(shuō)：“我雖然很喜歡，但我沒(méi)拿。你再找找，也許放在什么地方忘記了�！蔽矣行┥鷼猓骸澳隳昧司湍昧�，別再狡辯，不承認(rèn)就告訴你爸媽！”她一口咬定自己沒(méi)拿，我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽后，非常生氣，馬上將她叫出來(lái)，責(zé)問(wèn)她為什么拿別人的'東西？小涵委屈地說(shuō)：“我沒(méi)拿，我是被冤枉的！”她爸爸不由分說(shuō)，拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災(zāi)樂(lè)禍地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我在干什么，我說(shuō)到小涵家找項(xiàng)鏈去了。媽媽聽后，揪住我的耳朵說(shuō)：“你為什么不問(wèn)下就胡亂猜測(cè)？飯后我打掃衛(wèi)生，見(jiàn)你的項(xiàng)鏈亂扔在桌子上，我怕丟了，就幫你放在床頭柜里。你倒好，還怪朋友拿了，走，快去給朋友道歉！”說(shuō)完，便拉著我去給朋友道歉。小涵的爸爸見(jiàn)項(xiàng)鏈找到了，高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是小孩子嘛！”但小涵卻始終一聲不吭，眼神里流露出極大的委屈。
從那以后，小涵再也沒(méi)到我家玩過(guò)，平時(shí)見(jiàn)面，也仿佛不認(rèn)識(shí)我。我深知是我傷害了她，可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結(jié)束，我想找個(gè)時(shí)間真誠(chéng)地向她道歉：“朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你一定原諒我！”
朋友對(duì)不起作文12
“叮鈴鈴"上課了，老師剛進(jìn)教室，就大發(fā)雷霆道：“小立，小浩，你們下課到我辦公室來(lái)一趟。”聽著老師說(shuō)話的口氣，我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎？請(qǐng)耐心聽我講一講吧！
上午的一節(jié)課下課時(shí)，小可把她從家里帶來(lái)的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個(gè)最漂亮的，自己最喜歡的讓我欣賞，并一再吩咐我：“好朋友，這個(gè)你拿去欣賞，但要小心，別弄壞了，放學(xué)還給我就是了。”“好的�！蔽译S口就答應(yīng)了。我把那個(gè)精美的工藝品拿在手心上，把它當(dāng)寶貝似的捧著，絲毫不敢粗心。因?yàn)槲倚南耄盒】桑俏业暮门笥�，她最信任的就是我，如果我把工藝品摔壞了，小可豈不是會(huì)很傷心……可我正欣賞著，突然，我一不小心去失手把工藝品掉了，我連忙拾起來(lái)，一看，不好！摔壞了一角。因?yàn)檫@時(shí)還沒(méi)上課，所以教室里到處都是吵鬧聲，小可聽不見(jiàn)，同學(xué)們也沒(méi)注意我。我看著著缺了一角的工藝品，心想：我該怎么辦呢？如果我跟小可說(shuō)，她會(huì)不會(huì)生我的氣，從此不理我了呢？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來(lái)走去，不小心一頭撞到了好朋友小浩，我把事情向她傾訴，并問(wèn)她我給怎么辦。“你應(yīng)該去想小可說(shuō)出真相的�！毙『茡狭藫项^，說(shuō)道。水質(zhì)，我們講的太入神，竟沒(méi)有看到老師已經(jīng)走進(jìn)教室了，這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了，我把小可拉到一邊，說(shuō)：“對(duì)不起，小可，我對(duì)不起你�！毙】梢荒樅�。我又說(shuō)：“其一，是因?yàn)槲也坏涯阆矏?ài)的工藝品摔了一角，還沒(méi)告訴你，對(duì)不起。其二，我不但沒(méi)把你的東西還給你，還連累小浩也要被老師叫到辦公室去，這下子可能還會(huì)連累你也被叫到辦公室去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)別把玩具帶到學(xué)校來(lái)，實(shí)在對(duì)不起�！闭f(shuō)著，我向她鞠了個(gè)躬。
這時(shí)，老師又不知什么時(shí)候來(lái)到了我和小可的面前，她鼓起掌來(lái)，笑著說(shuō)：“看來(lái)，是不用我批評(píng)，你能知錯(cuò)就改了，這件事你的解決方法不錯(cuò)，我這次就饒了你吧！” 但是，我還想對(duì)朋友說(shuō)：“小可，我的好朋友，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”
朋友對(duì)不起作文13
六月的風(fēng)吹拂著窗簾，溫暖的陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái)，撒在一張照片上，照片上的女孩子正甜甜的笑著，那個(gè)女孩叫婷婷……
“呀！你畫得真好！這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一，看來(lái)我沒(méi)希望了�！辨面脫崦业漠嬞潎@著。
“哪里，哪里�！蔽夷闷鹆怂漠嫶蛉さ恼f(shuō)道，“你畫得也不差啊，繪畫夸張用色大膽，這真是現(xiàn)代的抽象藝術(shù)�。 �
婷婷聽了馬上跳了起來(lái)，使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來(lái)……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過(guò)了。
中午時(shí)分該回家吃飯了，我對(duì)婷婷說(shuō)：“我把畫放你這兒，下午再來(lái)拿，ByeBye！”婷婷不滿地說(shuō)道：“吃吃吃，你一天就知道吃，看不把你吃成個(gè)大肥豬�！闭f(shuō)完我倆都笑了。
下午，我到婷婷家拿畫時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了，我的畫上滿是墨水，婷婷小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這畫我一來(lái)就這樣了……”
還沒(méi)等她說(shuō)完我就大聲吼道：“是你做的對(duì)不對(duì)？對(duì)不對(duì)？”
“不是我……”
“不是你？怎么可能不是你呢？你就想拿第一對(duì)吧？要第一的話我可以給你，但你為什么要?dú)Я宋业漠�？那是我的心血，我�(guī)滋斓男难�！你再也不是我的朋友了！”不知怎么的�?dāng)時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的，不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽了哭著跑開了。不知是因?yàn)槲业漠嫐Я耍�是因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)好朋友，我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來(lái)。
幾天后，婷婷要搬走了，她的弟弟跑來(lái)告訴我：“那件事不是姐姐做的，是我玩的時(shí)候不小心打倒了墨水�！甭犃怂脑捄笪伊⒖檀糇×�，等我清醒過(guò)來(lái)想去給婷婷道歉時(shí)，我看到的只是那越來(lái)越小，越來(lái)越模糊的車影，那時(shí)我在心里暗暗說(shuō)道：朋友，對(duì)不起！
春天的花如何得知秋天的果，今天的我如何原諒昨日的錯(cuò)。風(fēng)還是吹拂著窗簾，陽(yáng)光依然停留在我的房間，照片上的那個(gè)女孩依然對(duì)我甜甜的笑著……
朋友對(duì)不起作文14
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說(shuō)盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽你訴苦。寫這個(gè)作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對(duì)他說(shuō)‘對(duì)不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)。他長(zhǎng)得很胖，大大的肚子高大的身軀，雖胖但很靈活。記得小時(shí)候，我喜歡拉著他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂(lè)無(wú)邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽起來(lái)老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，考試換來(lái)了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒(méi)”同學(xué)們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個(gè)時(shí)候他來(lái)了。他來(lái)到我的座位經(jīng)典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳恕！彼膊簧鷼�。“因?yàn)榫秃湍阍谝黄�，我智商降低了一半。損友。”“你怎么這樣呢�！薄霸鯓�，趕緊走，看你那笨樣我就來(lái)氣�！薄昂梦易�，我不會(huì)再把你變笨了。”他轉(zhuǎn)身走了，望著他的背影，一陣自責(zé)涌上心頭。感覺(jué)心里空落落的�！昂撸易允裁簇�(zé)嗎，沒(méi)有他我會(huì)考得更好，我不需要朋友�！甭奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，看見(jiàn)桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺(jué)淚水線斷了線的珠子一樣流了出來(lái)。我后悔了，后悔對(duì)他的行為。
所以在這里我要對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
朋友對(duì)不起作文15
《朋友對(duì)不起》朋友對(duì)不起 少年時(shí)代的我是一個(gè)記性較差的人，老師布置的作業(yè)我經(jīng)常少寫或忘寫，不過(guò)后來(lái)發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。 那是一個(gè)星期四的下午，我和同學(xué)去打籃球，打著打著就忘了時(shí)間，這時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑，一邊跑我還一邊想：“完了我完了，作業(yè)還沒(méi)寫完呢！” 回到家媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎？”我心想：“如果說(shuō)沒(méi)寫完，那不就完了？媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓�！蔽抑缓媚懬拥恼f(shuō)完成了。 第二天，來(lái)到學(xué)校才想起還沒(méi)寫完作業(yè)，我緊張的四處張望，最后我的眼神落在了一個(gè)同學(xué)的桌子上，一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個(gè)歪點(diǎn)子 ：把他的作業(yè)撕下來(lái)，寫上我的名字交了吧！然后我剛準(zhǔn)備動(dòng)身去撕，又想：“那我把他的作業(yè)撕下來(lái)，如果他發(fā)現(xiàn)了我該怎么辦呢？他可是我最要好的朋友��！”我又坐了回來(lái)又想：“那我該怎么辦呢？”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假裝被撞在他的座位上，我看了看那個(gè)同學(xué)，正在外面玩的起勁，便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業(yè)撕了下來(lái)。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的，生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。 到了下午老師來(lái)講作業(yè)，我的心更加緊張了，都不敢再抬起頭看那位同學(xué)。老師一上臺(tái)就說(shuō)：“同學(xué)們，今天在我們班有個(gè)人沒(méi)交作業(yè)，請(qǐng)他主動(dòng)站起來(lái)。”那個(gè)同學(xué)害怕的站起來(lái)，老師問(wèn)：“你為什么不交作業(yè)？”他說(shuō)：“有人把我的作業(yè)……�！崩蠋熣f(shuō)：“你不要再狡辯了，不要把責(zé)任推到別人身上，深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。”那個(gè)同學(xué)的淚花很快從臉上掉下來(lái)，他傷心地趴在桌子上哭了。我想：“這件事都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該向他道歉�！毕挛缥夜钠鹩職鈱�(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“上午的作業(yè)是我把你的撕了，請(qǐng)你原諒我�！彼f(shuō)：“你說(shuō)那件事呀，我早就不放在心上了，沒(méi)關(guān)系�！薄澳俏覀冞�是好朋友嗎？”我膽怯地問(wèn)。“當(dāng)然”他爽快地說(shuō)，我們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠�，笑聲回蕩在教室里�?這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ，也讓我懂得了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，要想玩，先把自己的作業(yè)完成，這樣玩的才是最有價(jià)值的。 投稿人：鶴壁桃源小學(xué) 侯展鋒 指導(dǎo)老師：賈珊珊
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