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      2. 寫我的好朋友作文

        時(shí)間:2022-05-20 16:56:34 朋友 我要投稿

        寫我的好朋友作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

        寫我的好朋友作文15篇

        寫我的好朋友作文1

          我有一個(gè)好朋友,他是我們班的王圣霏。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。

          有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使您筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達(dá)一下自己的思路!边@時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手,只有王圣霏舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

          您說,我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!

        寫我的好朋友作文2

          她是一個(gè)女生,不知道為什么?喜歡和女生做對的我卻找了一個(gè)女生做好朋友。請大家猜猜她是誰?

          一張橢圓形的臉,彎彎的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛。紅紅的嘴唇,潔白而整齊的牙齒。就是她,一個(gè)活潑,淘氣的女生。

          我們經(jīng)常在一起踢球。記得有一次,和大哥哥們一起在體育館踢球。我們兩個(gè)都當(dāng)守門員,由于我方實(shí)力太弱,對方圍著我方球門狂轟亂炸。雖然我用手,膝蓋,腳也擋出了一些,但還是進(jìn)了好多球。累的我上氣不接下氣,對面的她卻在那悠閑的玩著。一會爬爬球網(wǎng),一會在草坪上打滾玩,氣的我火冒三丈。趁她爬球網(wǎng)時(shí),我抱起足球,快速跑到對面,把足球扔到了球門里。這時(shí)的她不知所措的愣住了,惹得大家捧腹大笑。中國足球不僅有喝水哥,還有爬爬姐。

          我們在上課時(shí),突然聽到學(xué)校通知。我們班有兩人在畫畫評比中獲獎(jiǎng),就是我和她,我們很開心。

          有一次,我們在操場上活動,二年六班的班長呂俊茁欺負(fù)我。在我最需要幫助時(shí),她撿起一塊土塊向敵人的腳砸去,嚇得呂俊茁撒腿就跑了?墒菐兔χ螅齾s向我發(fā)起了一次次猛烈的進(jìn)攻。剛出虎穴,又入狼窩,嘿,這就是我的好朋友。

          這名淘氣的女生就是我的好伙伴,雖然她經(jīng)常幫助我,但是也沒少惹我生氣。告訴大家,其實(shí)她就是王迦慧。

        寫我的好朋友作文3

          劉沛林是我的好朋友。他現(xiàn)在上五年級了,個(gè)子卻比三年級的我還矮,他的門牙大大的,性格很開朗。他是一個(gè)做事特別認(rèn)真的人。

          有一次,他買了一個(gè)樂高老虎戰(zhàn)機(jī),特意叫我去他家一起拼。我們分工合作,我先拼118步,他找材料。材料特別多,有三角形的,有正方形的,有圓形的有些材料很細(xì)小,不認(rèn)真找是很難找到的;有些材料很相似,很容易找錯(cuò)。他找材料的時(shí)候,任何細(xì)小的部件都逃不過他的眼睛。找到后,他都會認(rèn)真對照圖紙,沒有一次拿錯(cuò)。

          輪到劉沛林拼了,他拼1942步,我來找需要的材料。他拼得很認(rèn)真。我遞給他一個(gè)材料,他拼上去。左看看右瞧瞧,然后對我說:“形狀錯(cuò)了,請?jiān)僬乙粋(gè)!蔽艺J(rèn)真對照圖紙,呀,真的是錯(cuò)了。我重新找了一個(gè),他看看圖紙,又看我手上的材料,說:“這次對了!”在我們共同的努力下,這個(gè)樂高老虎戰(zhàn)機(jī)終于一個(gè)零件不漏的拼好了!與圖紙上的一模一樣!我們開心地笑了。

          我的朋友劉沛林夠認(rèn)真吧?和這樣的朋友一起做事,感覺很爽。希望大家身邊也有一個(gè)劉沛林這樣的好朋友。

        寫我的好朋友作文4

          他算式我的老朋友了,二年級時(shí)我們就是同學(xué)了。他個(gè)字高高的,手指長長的,肚子圓圓的、鼓鼓的。

          他飯量很大,“吃遍天下無敵手“說的就是他。午餐時(shí)間到了,我們都吃一盒,他得吃三盒,嚇著了吧,體重,我的天哪,64千克,也就是128斤,等于一個(gè)大人的重量了,這個(gè)比吃貨還吃貨的人就是劉宇昆。

          劉宇昆的愛好特別多,其中一個(gè)特別不要臉變著花樣地欺負(fù)女同學(xué)。

          他經(jīng)常說一些超級肉麻的話把女同學(xué)嚇得半死。上學(xué)期,劉宇昆不知什么時(shí)候借了朱冬含的錢,好長時(shí)間也不還。下課了,朱冬含怒火沖天地走出教室,把劉宇昆堵在走道里問他什么時(shí)候還錢。劉宇昆一點(diǎn)也不慌張,他迎上去,嗲聲嗲氣地問:“朱冬含小姐啊,這幾天我身上沒錢,不知能不能寬限幾天?”朱冬含一口回絕:“不行,快點(diǎn)還!”

          劉宇昆嬉皮笑臉地靠近朱冬含:“既然你十萬火急,實(shí)在沒辦法,那我就以身相許吧!敝於犃藝樀媚樕n白,趕緊后退幾步:“劉劉劉宇昆,那那那錢我不要了,就當(dāng)我送給你的吧!眲⒂罾タ鋸埖乇牬笱劬Γ骸斑@,這,這怎么好意思呢?還是”朱冬含轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑,一邊說:“不用還了,我還有作業(yè)要寫呢!眲⒂罾е鴫男φf:“親,真的不要了?”沒等劉宇昆說完,朱冬含早已逃得無影無蹤了。

          你看,劉宇昆夠臭不要臉的吧!

        寫我的好朋友作文5

          "光陰似箭,日月如梭。"這幾個(gè)月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友,他叫做袁夢。是我童年時(shí)代最好的朋友。

          他是個(gè)愛美的小女孩,可是天生就有的"大門牙"損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮,正如書上所說的"猶如兩顆大葡萄似的。"還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說會道,總是得到贊揚(yáng),而我呢,總是受到"過分的夸獎(jiǎng)"

          我們的關(guān)系不一般,是"鐵哥們"有什么好事都想著對方,我很喜歡吃奶油雪糕,記得那次她請我吃雪糕,還沒等我說要吃什么樣的,他就搶答說"一塊奶油雪糕"。我說,知我也,乃袁夢也。我倆笑得前仰后合。還有一次,我生病了,她去看我,我只能躺在床上,還說不出話來。爸媽都上前,給我拿水果,見我搖頭,爸媽都不知這樣才好,一旁的她拿出數(shù)學(xué)書坐在床邊,給我復(fù)習(xí),我微微的笑了。

          現(xiàn)在回想起我和他玩耍時(shí)的情形,我好難過,好像插上翅膀飛回童年呀!

        寫我的好朋友作文6

          所有的人應(yīng)該都有朋友,我當(dāng)然也不例外,我也有一個(gè)好朋友。我的這位朋友我不知道她是什么時(shí)候來到我身邊的,我只知道她從我小時(shí)候開始就在我身邊。她已經(jīng)陪伴我很久了。我這個(gè)朋友不會說話、活動,也自然不會呼吸。她是一個(gè)玩偶,她的名字叫小天使。

          小天使有一頭美麗的、如陽光般閃亮的秀發(fā),白皙的圓臉上兩顆充滿智慧的大眼睛,一張總是笑著的大嘴讓人心情愉悅。小天使穿著紅上衣、綠褲子,頭戴睡帽,腳蹬大鞋子,十分可愛。

          小天使總是陪著我:陪我做作業(yè)、陪我做游戲、陪我出門、陪我睡覺。每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí),小天使笑瞇瞇地看著我,似乎在說:加油,你一定可以!有一次,我電腦課作業(yè)不會做,垂頭喪氣地回了家。一進(jìn)門,就看到了小天使正坐在我的書桌上,她柔和的笑容仿佛是春天里盛開的櫻花。我的失落一下子煙消云散。我馬上沖到電腦前練習(xí)。經(jīng)過多次練習(xí),我終于掌握了這項(xiàng)電腦技能!還有一次,我被噩夢所驚醒,不停地喘粗氣。忽然,我看到了身邊的小天使。又是她純真可愛的笑臉使我一下子感覺獲得了安全感。于是,我抱著她再次躺下去,甜甜地睡著了,睡得很香。

          小天使啊小天使,你雖然只是一個(gè)玩偶,但你在我心中,是我最好的朋友。為我加油,給我鼓勵(lì),陪我成長的好朋友!

        寫我的好朋友作文7

          我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

          她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

          她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”!

          有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

          我的好朋友張佳蓉,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!

          老師點(diǎn)評:文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn),會演小品,愛好興趣廣泛,樂于助人,對人有禮貌等等。假如能寫詳細(xì)一點(diǎn),使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了,如她是怎樣為你著急,又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的.等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關(guān)聯(lián)不大,純屬為外貌描寫而外貌描寫。

        寫我的好朋友作文8

          楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對她的看法。

          那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過,讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀,不然,就去操場上跑圈圈。

          我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。

          于是,我三步并作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

          你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正沖我微笑呢!

          我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢!

          我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。

          下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?

          她點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

        寫我的好朋友作文9

          我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子與大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

          記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。

          我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時(shí)候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒有停下來過。

          我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子(陶倩倩)。

        寫我的好朋友作文10

          他,脂肪豐厚,就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的,是個(gè)名副其實(shí)的小胖墩。他是我的好朋友小剛。

          你可不要被他笨重的外表欺騙,他非常地狡猾。

          那天,我們在小院內(nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧,他邁著鴨步,肚子上的肉肉一抖一抖的,氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想:就你這體形,這速度,很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐,他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳,他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平,黑亮的眸子望著我,像兩只探照燈,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),目光投向我的身后,伸出右手,像利劍似的指向前方,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的:“邱天,你爸爸來了!”我回過頭來四處張望,哪里有爸爸的影子?難道?壞了······等回過神來,他已經(jīng)跑得無影無蹤了,我后悔莫及。

          他雖然狡猾,但是有一副熱心腸。記得有一次,我正在做作業(yè),一道思考題把我難住了,絞盡腦汁也想不出來,他看到我愁眉苦臉的樣子,跑過來對我說:“是不是這道題不會啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他不厭其煩地講了起來,直到我聽懂為止,我從心底對他充滿感激。

          “小胖墩”聰明伶俐,心地善良,樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。

        寫我的好朋友作文11

          在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

          記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個(gè)時(shí)候,xx走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做!彼湍托牡亟涛。直到我懂了她才放心地離開了。這時(shí),我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。

          還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙?墒,當(dāng)時(shí)她正生病,是帶著病來上學(xué)的。這時(shí),她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了?墒牵恢涝趺吹乃是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級才借來了一雙鞋套。這時(shí),我感動地想:“xx,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套!

          xx,今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個(gè)好朋友。

          現(xiàn)在,我只要看見xx,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,xx,你真好!

        寫我的好朋友作文12

          我有一個(gè)非常好的朋友,她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā),每天她頭上都能看見一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡,她很瘦,但是非常喜歡吃零食。她就是——田應(yīng)芳。

          每天下課班上的同學(xué)都能看到她走出教室,一回到教室又是一大包零食。記得有一次,一打下課鈴,老師剛走,她就一個(gè)沖出了教室,回來之后就拿著可樂、可比克、果凍等一大包東西,衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會自己一個(gè)人吃光,不過,我想錯(cuò)了,他還給了班上的一些好朋友吃了。

          它喜歡吃東西,但還是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。有一次,在上體育課的時(shí)候,我們倆看到一個(gè)六年級的男孩子摔在了地上,,其他人即使看到了也沒有理這個(gè)男孩子,轉(zhuǎn)眼間,田應(yīng)芳飛快地走到這個(gè)男孩子身邊,把扶了起來。起來后,男孩吞吞吐吐地說了一聲“謝謝”,而田應(yīng)芳就像沒有聽見似的,把男孩扶到了醫(yī)務(wù)室去敷藥去了。

          每當(dāng)下課后,只要老師講沒有作業(yè),我們倆都會在學(xué)校操場對面的臺階上坐著聊自己的心事,比如:自己在什么時(shí)候快樂的事情和難過的事情。

          這就是我的朋友——田應(yīng)芳。她不只是我的好朋友,也是我的好榜樣。我從她身上學(xué)到了很多良好的品德。

        寫我的好朋友作文13

          朋友是我們一輩子都不可缺少,也沒有什么可以替代的。而我最好的朋友是小童,跟她在一起,我很快樂,我們相處得十分和睦。

          小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

          她喜歡畫畫,特別是動物畫。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

          小童的學(xué)習(xí)成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。

          小童不僅是我最好的朋友,她還是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。我為我有這樣的朋友而感到驕傲。

        寫我的好朋友作文14

          足球?qū)δ猩鷣碇v有著一種神奇的魔力,但要說到“足球迷”那可真非田圣因莫屬了。

          “嘿!你們看昨晚皇馬打巴薩的比賽了嗎?巴薩可真厲害”這不,我才剛走到教室門口,便聽到田圣因如數(shù)家珍般的和同學(xué)談?wù)撝蛲淼谋荣,他那興奮激動的樣子仿佛天塌了也絲豪不會影響他現(xiàn)在的心情。

          不僅言語全部都是和足球有關(guān),就連他的桌洞都和其他同學(xué)別有洞天。別人看的課外書他全不看,倒是一本足球雜志牢牢的占據(jù)了他桌洞的一席之地。一下課便津津有味地讀起來,仿佛置身于他的世外桃源般安詳、快樂。

          但最要我佩服的還屬田圣因的球技了。那一天我們要和比我們大的同學(xué)打比賽,比賽開始了,我們發(fā)球,球傳到了我的腳下,我緊張地帶著球,生怕被對方球員搶到,這時(shí)來了一個(gè)防守隊(duì)員,我想哎呀!這個(gè)人可比我大啊,球技也肯定比我好。正想著,一個(gè)聲音從我耳邊傳來,我一看,原來是田圣因在叫我把球傳給他,那邊正好沒人,我毫不猶豫地把球傳給了他,球傳到了他的腳下,他帶著帶著球,來了一個(gè)防守隊(duì)員,他右腳從球上跨了過去,接著他又把球朝右邊踢了過去,把這個(gè)防守隊(duì)員過掉了,他用不同的過人技術(shù)把不同的人過掉,就剩下最后一個(gè)防守隊(duì)員的時(shí)候,他一腳射門,球從守門員的身邊飛了過去,球進(jìn)了!我想:“哇”好厲害呀!

          這就是我的好朋友田圣因,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的足球迷,一個(gè)不折不扣的足球控,你的身邊是不是也有這樣愛踢足球的人呢?

        寫我的好朋友作文15

          她個(gè)子不低,方塊臉,高鼻梁,彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。

          從一年級開始,一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發(fā)生爭吵。即使發(fā)生了,事后也只會加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個(gè)人。記得有一次因?yàn)橐患挛液退臣芰恕R,我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,在這期間我們都不說話,但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個(gè)晴朗的早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信,打開一看,我笑了,我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內(nèi)容吧:“梁琦,我們和好吧!一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。

          記得有一次體育課上考試,我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時(shí),我看一個(gè)倒影,。∈撬,她扶著我一步步走向了終點(diǎn)。她因?yàn)槲曳艞壛怂拿巍?/p>

          我曾經(jīng)想過1+1=?我想了許多答案,可我現(xiàn)在知道了,1+1=互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。你們知道她是誰嗎?她就是我們班的文家韻。

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