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我的好朋友優(yōu)秀作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關(guān)的話題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。
有人說,喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的,也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過無數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺,包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺,孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問:“你那么怕見人嗎?”偶爾也會(huì)感嘆說:“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因?yàn)樗粫?huì)出賣我。
我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理,這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。
我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺,而對我來說這感覺就是最真實(shí)的感覺
我的好朋友優(yōu)秀作文2
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,特別是愛看書。對于這一點(diǎn),無人不敬佩,無人不稱贊。但是,在我未上三年級時(shí),成績卻糟糕透了。正是我的好朋友——課外書提醒,教育了我。這還得從三年級說起。
那是20xx年的一天,我偶然從圖書室借了一本書,名字叫《才子傳奇》,這本書集中的展現(xiàn)了中華各民族兒女共同創(chuàng)造的五千年?duì)N爛文明,這本書沿著歷史發(fā)展的脈絡(luò),把中國上至宮廷,下至民間的帝王將相、文人墨客、綠林好漢,都一一的介紹出來。這本書一下子把我吸引住了。
我利用一個(gè)自習(xí)的時(shí)間一口氣把這本書讀完了。其中有一個(gè)名叫《匡衡鑿壁借光》故事吸引的我如癡如醉,內(nèi)容是這樣的:古代有位讀書人,姓匡,名衡,表字稚圭,自由勤奮好學(xué),酷愛讀書。但由于家境貧寒,晚上竟連照明用的燈燭都點(diǎn)不起,隔壁鄰居倒是燈火通明,可別人總不會(huì)白白的拿給匡衡讀書。∶康酵砩,黑暗中無法讀書。讀書心切的匡衡眼睜睜的看著時(shí)間白白流逝,而心急如焚,正所謂情急智生,匡衡撫摸著與鄰居相隔的四分板壁,終于想出了一個(gè)辦法:用小刀在這薄薄的板壁上鑿出一個(gè)小孔,鄰居家用燈光就由這個(gè)小孔里投射出來?锖獍褧鴮χ】,讓光線映在本子上,然后就這樣一字一句的讀起書來。
讀了這個(gè)故事,我不由得臉紅起來。是!匡衡和我市同齡人,我為什么就沒有這樣的志氣呢?我為什么不如他呢?想到這,我決定刻苦讀書,爭當(dāng)三好學(xué)生。從此以后我學(xué)習(xí)更刻苦了,燈光下更認(rèn)真了。真是“功夫不負(fù)有心人”,就這樣,我的成績一直保持在前三名。
現(xiàn)在回想以前的讀書經(jīng)歷,我不由得感謝《才子傳奇》中的那個(gè)小故事,那個(gè)故事篇幅雖短,但教育意義特大。正是這本書,使我重新振作起在學(xué)習(xí)過程中的信心和勇氣。我想起我的好朋友:“課外書,你真是我的精神食糧,你就像一位循循善誘的老師,引導(dǎo)著我走向了成功之路!痹谶@里我想對我的“好朋友”說一聲:“謝謝你了,我的大功臣”!
我的好朋友優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)很好的知心朋友,她叫沈易。她中等身材,瓜子臉,一笑起來便瞇縫起兩只炯炯有神的眼睛。她留著一頭烏黑的長發(fā),還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說話的聲音特別好聽,給人一種難以言狀的舒服感。
記得有一次,正好是下午放學(xué)。突然,天氣陰云密布,不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨!皦牧耍∥覜]帶傘,怎么辦呀!”我自言自語著急地說。這時(shí),我的知心好朋友沈易走到我的面前,笑著對我說:“于榮,你怎么還不回家呀?”“我…我…我沒帶傘!鄙蛞讌s不以為然,說:“我送你回家吧,我們兩個(gè)一起走!蔽蚁肓讼,說:“可是我們不一路呀!”“沒關(guān)系,我先送你回家。”說著,我們便開始走了。一路上,豆大的雨點(diǎn)無數(shù)次滴進(jìn)我的衣領(lǐng)里。沈易看見了,就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對她說:“沈易,傘歪了,你不就淋著了嗎?”可沈易只沖我笑了笑,沒有說話。過了一會(huì)兒,她就把我送到了家。我發(fā)現(xiàn)我的身子和衣服已經(jīng)全干了,而沈易卻濕了一大半。我的爸爸媽媽都夸沈易是個(gè)助人為樂的好學(xué)生,同時(shí),我也非常感謝她。
到了第二天,我去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)沈易沒有去,便開始擔(dān)心起來。原來,她昨天因?yàn)槲伊芰擞,因此生病了,現(xiàn)在住在一家醫(yī)院里。到了下午放學(xué),媽媽買了一些水果和營養(yǎng)品去醫(yī)院看沈易,當(dāng)我看到她躺在床上,打著點(diǎn)滴的那一刻,心里很難過,覺得是我害得她,讓她生病,真對不起她。
記得還有一次,上語文課。老師給我們講完《古詩兩首》后,讓我們在練習(xí)本上默寫一遍。在老師的一聲命令下,同學(xué)們都忙著寫了起來。當(dāng)我要拿出文具盒開始寫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我忘帶了,我真是個(gè)大馬哈!就在我焦急萬分的時(shí)候,沈易大概看出了我的心思,說:“一時(shí)不時(shí)忘帶文具盒了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),就仿佛溫暖的陽光一下子就照進(jìn)了我的心里,感到暖洋洋的。我接過了鋼筆,并對她說了聲“謝謝”。到了下課,我又對沈易說了聲“謝謝”。而沈易卻說:“這是朋友之間應(yīng)該做的,還說什么‘謝’字”。
這就是我的知心好朋友——可愛、漂亮、善良、助人為樂的沈易。
我的好朋友優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友,她叫徐麗。
我們總是一起上下學(xué),下課一起玩耍,總是形影不離。我以為我們會(huì)一起上完小學(xué),然后一起上中學(xué)、上大學(xué)。但是命運(yùn)捉弄人,它總不會(huì)朝著我們想的方向去發(fā)展。
在我們剛剛升入六年級級,她生了一場病,病得很厲害,好像是因?yàn)檫^敏的原因,腿上長了一片片的紅,最后醫(yī)生囑咐不能亂動(dòng),更別說走路了,還需要在家靜養(yǎng),并且還要每天喝中藥。
聽到這個(gè)消息,我十分的傷心。她不在的日子里,我總覺得在我的生命里好像少了些什么似的。以前多姿多彩的生活,現(xiàn)在變得枯燥乏味。以前我們上下學(xué)總是說說笑笑,有鳥兒在枝頭歌唱,有風(fēng)兒追著我們跑,有白云給我們打招呼,我們蹦蹦跳跳的結(jié)束了上下學(xué)的路程。但是現(xiàn)在我好像看不到它們,也聽不見它們了,這段路程也變得遙遙無期。
那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她在我的心里、生活里是多么的重要。我無時(shí)無刻不在想念著她,回憶著她的音容笑貌,生怕我會(huì)忘記。起先,我還會(huì)去時(shí)不時(shí)的看她,把最近學(xué)校里發(fā)生的事情告訴她,她也很開心?墒呛髞硪?yàn)檎n程比較緊,我便顧不得看她了。一眨眼,半年過去了,我也要讀六年級下冊了,而她的病也好了,可是她的媽媽怕她跟不上課,讓她退了一年級,我們便真正的分開了。一開始下課了,我想去和她聊聊天,但是我發(fā)現(xiàn),我們在一起已經(jīng)沒有什么話可說了,氣氛很尷尬,我也不再去了,一心只想學(xué)習(xí)。
又一眨眼我畢業(yè)了,同樣也迎來了暑假我們真的像陌生人了,見了面也只是禮貌性的微笑罷了。每每想到這里,我便會(huì)忍不住潸然淚下,過往我和她在一起的美好時(shí)光,一幕幕的浮現(xiàn)在眼前。
我想告訴她現(xiàn)在的同學(xué)們:徐麗她很單純,她雖然外表很霸氣,但她的內(nèi)心是很脆弱的,尤其是經(jīng)過這場大病之后,但只要你們真心對她,走進(jìn)她的內(nèi)心,她也會(huì)毫無戒備的和你們交朋友,希望你們好好待他,真心對她,成為好朋友。
最后,我還想問她一句:你,還好嗎?
我的好朋友優(yōu)秀作文5
每當(dāng)看到同學(xué)們手挽手親密的樣子,我就不由得想起我的好朋友---李果。我和她一起上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、玩耍,到處都是我們甜蜜的身影。可是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,由于父母工作調(diào)動(dòng),我們依依不舍的分別了,至今已分別三年了,我好想她呀!腦中怎么也揮之不去她那熟悉的身影。
李果今年11歲,和我一樣大,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙圓溜溜的眼睛,臉上總是笑瞇瞇的,一笑起來還有一對兒小酒窩呢!特別可愛。
我和他能成為好朋友,事情還得從頭說起:那是一年冬天,我們上體育課,體育老師讓我們跑50米x8,.跑完之后,我們累得上氣不接下氣的直喘氣,于是我們找了個(gè)地方坐下來休息,坐下來之后,她突然發(fā)現(xiàn)我的手流血了,嚇得臉都變色了說:“陳康貝,你看你的手流血了?”我說:“沒事,是凍傷了。”他急忙說:“還沒事呢,你手上的口子可能已經(jīng)感染了,要不怎么會(huì)流血呢?”說著就把自己的手套取下來說:“你先戴我的手套,回去我讓我姥姥也給你縫一雙,我姥姥做的手套暖活極了,戴上我姥姥做的手套,你的手就不會(huì)流血了!蔽壹泵φf:“不了,你戴吧,要不你的手凍了咋辦?”她一副生氣的樣子說:“你要是不戴,以后我都不跟你玩了”。她給我戴上手套,第二天早上一進(jìn)教室,就拿出來她姥姥連夜給我縫的手套,我接過手套,激動(dòng)的眼淚都流出來了。就這樣,我們成了朋友,無話不說的好朋友。
特別是她畫的一手好國畫,更是讓我對她佩服的五體投地。無論嚴(yán)寒酷暑每天她都堅(jiān)持練習(xí)畫一張國畫,她的國畫畫的特棒,多次在市中小學(xué)生國畫比賽中獲獎(jiǎng),她的這種堅(jiān)持不懈的精神令也時(shí)時(shí)影響著我,使我深深體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”,沒有付出,就不會(huì)有收獲。
李果,我的好朋友,跟她在一起的日子是那么的快樂,充實(shí)。我們一起努力著,鼓勵(lì)著。成了同學(xué)眼中羨慕的好玩伴。當(dāng)我們知道要分離的時(shí)候,都傷心地哭了。至今,我在心里還時(shí)時(shí)想著她,我的好朋友——李果,我不會(huì)忘記你的!
我的好朋友優(yōu)秀作文6
我有許多好朋友,但是可以和我交心的卻莫過于李彤了。我和李彤認(rèn)識(shí)的時(shí)間雖然很短,但是我們很聊得來,所謂是無話不談。李彤扎著兩條長長的麻花辮,大大的眼睛炯炯有神,雖然她的嘴巴小小的,但特別能說會(huì)道,很惹人喜歡。
李彤最喜歡的愛好就是畫畫,李彤畫畫可好了,在我的眼里她畫的畫無人能比。她最擅長畫的就是卡通人物,任何卡通人物在她的筆下都會(huì)變得栩栩如生、躍然紙上。告訴你們一個(gè)小秘密喲!我的美術(shù)作業(yè)一般都是靠李彤的協(xié)助才能完成的哦!關(guān)于李彤愛畫畫到什么程度估計(jì)我講三天三夜都講不完,所以我只能給你們講一個(gè)比較具有代表性的吧!
記得有一我上李彤家去找她玩。李彤立即放下手里的事情,拉著我對我說:顏靜雯我教你畫畫吧,好嗎?怎么樣?此時(shí)她的大眼睛正看這我,我不忍心拒絕她,所以我就勉為其難的答應(yīng)了她的要求。李彤聽了可開心了,立即拿了一些紙和我一起坐在小椅子上很有耐心的一步一步教我如何畫好卡通人物,不知不覺學(xué)著學(xué)著我有些累了,就跟李彤說我們休息一下好嗎?李彤很堅(jiān)決的說不。我只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)了下去。我心里很不是滋味,心想:你要畫畫就自己畫吧,為什么要把我拉來然跟你學(xué)畫畫,何況我是來找你玩的不是來上課的。又學(xué)了一個(gè)小時(shí)我真的不耐煩了,但是我真的不忍心打斷她。“叮咚叮咚……”一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵,我立即去開門,一打開門,一看原來是李彤的媽媽回來了,我向李彤媽媽求救。李彤媽媽生氣地對李彤說:李彤,明天就上學(xué)了作業(yè)寫好了嗎?李彤一下子愣住了。李彤媽媽趕緊向我招手,示意讓我快走。第二天,我問了李彤昨天你媽沒把你怎樣吧?李彤不好意思的對我:說昨天我一直做作業(yè)到凌晨兩點(diǎn),累死我了。知道了吧!以后不要再那么癡迷畫畫了。顏靜雯你不要這樣說,我最喜歡的興趣就是畫畫讓我不畫畫就是讓我去死說完李彤轉(zhuǎn)身就走了。對不起!我得去追了……
我的好朋友優(yōu)秀作文7
爸爸出差回來給我?guī)Я艘粋(gè)小禮物,呀!竟然是兩只小黃鴨。我高興得一蹦三尺高,心都跳到嗓子眼,迫不及待地將它捧在手上,它們真小呀,就像兩團(tuán)毛茸茸的絨線球。小眼睛藏在黃橙橙的、軟綿綿的毛發(fā)里,不仔細(xì)看是看不到的。雖然我這么喜歡它,但我感覺到它仍在我手中瑟瑟發(fā)抖,我把它們輕輕的放進(jìn)一個(gè)小紙盒里,摸著它柔軟的絨毛,對它說:“不用怕,我不會(huì)傷害你的,以后,我就是你的好朋友了!
為了與它做朋友,我在網(wǎng)上查找資料,了解它們的生活習(xí)性和愛好。我和爸爸親自為它們做午飯,我把青菜切成碎片,還把米飯泡軟給它吃,可十分鐘過去了、二十分鐘過去了,半小時(shí)都過去了,可它仍一口都沒吃。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸安慰我說:“別著急,它是因?yàn)椴皇煜の覀兊纳瞽h(huán)境,慢慢會(huì)好的!
慢慢的,它似乎接受了我,開始吃我給它的食物了。為了讓它們長得更強(qiáng)壯,更快一些,便到家后面的小池塘里捉小魚給它吃,它們用扁扁的嘴巴爭搶著魚肉,看著它們憨態(tài)可掬的樣子,我不禁哈哈大笑起來。每當(dāng)我放學(xué)回家,還沒進(jìn)家門,就聽見它們歡樂的叫聲,剛進(jìn)門,它們就搖著胖胖的身體向我跑來,每當(dāng)這時(shí),我就跟它們講我在學(xué)校發(fā)生的事兒,那次數(shù)學(xué)沒考好我也告訴它們了,它們似乎聽懂了,搖著圓圓的腦袋。
爸爸又要出差了,媽媽沒時(shí)間陪我養(yǎng)小鴨子,只能將它們寄住在奶奶家。有一個(gè)星期沒見到它們了,想念極了,我再看見它們的時(shí)候,它粘乎乎的,沒有原來活潑了,我跟它們說悄悄話也沒有用了,我看見它們在那么小的盒子里,只有那么小小的一塊天,一定很孤獨(dú)吧。于是,我給它們想了一個(gè)好主意,院子里有許多小朋友都養(yǎng)了小鴨子,要是每天都讓它們一起開一個(gè)聚會(huì),它們一定會(huì)很高興吧!于是,我跟好朋友們說:“每天放學(xué),我們都把鴨子帶出來玩吧!彼麄兌纪饬恕
一放學(xué),鴨子們就團(tuán)聚了,它們交頸摩擦,就像久別重逢的親人,開心地唧!唧!亂叫。從此以后,它們又變得活潑可愛了。這就是我的好朋友“小黃鴨”。它們變得強(qiáng)壯極了,捧在手里都能聽到有力的,怦怦的心跳。
我的好朋友優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)好朋友,他叫歐陽慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎?因?yàn)槲覀兯哪昙壍臅r(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組,我聽說他每天晚上都去廣場,于是約好了星期五晚上去廣場玩兒,并且我們把對方的電話號碼記住了,以便今后聯(lián)系。
后來,在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒,每次玩兒得都很開心,要是外面是陰雨天,我們在教室里或樓道說會(huì)兒話也會(huì)很高興。他的手握成拳頭很硬,像石頭似的,怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大,拳頭硬,在他的名字里又加了3個(gè)“石”,叫歐陽慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù),他見了總是保護(hù)我,由于他的力氣大,別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。
我們之間,還發(fā)生過一次有趣的事呢!有一天,他穿上了他的新衣服,帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊,我的帽子也是那樣的,下課我試了試,我倆的帽子竟然可以粘在一起!不過粘在一起很難走路,因?yàn)槲覀兡槍χ槪粋(gè)人要往前走,另一個(gè)人必須往后退,我倆配合得很好。不過太麻煩了,我們走不快,更跑不了,所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒,他有時(shí)也找我玩兒,因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,英語老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒,不是在旁邊說:“走,先去玩兒,回來再做。”而是在旁邊耐心地等著我完成任務(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候,突然上課了,他也不會(huì)抱怨我完成的慢,而是說:“我先回去上課,下課后接著玩兒。”
因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友,所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班,在一個(gè)宿舍,你有可能會(huì)想:這么長的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了,不過我相信我倆不會(huì)忘的!因?yàn)樗哪昙壍轿迥昙壷虚g有六十天的暑假還沒忘,到大學(xué)肯定也不會(huì)忘,再加上我倆是這么好的朋友,忘了就怪了!
我喜歡我的好朋友歐陽慕。
我的好朋友優(yōu)秀作文9
胖妞小雨是我在鄉(xiāng)下老家最好的朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一看就知道是鄉(xiāng)下的孩子。他長得又高又胖,所以叫她胖妞?擅乐胁蛔愕氖撬谀锾ダ锏臅r(shí)候腿就落下了殘疾,但是我從來沒有嫌棄她,一直都把他當(dāng)正常人看待。
記得去年,玉米正是豐收的季節(jié),我寫完作業(yè)后,就跑到小雨家去玩,玩的沒意思了,又跑到我家來。我對小雨說:“今天,我們來比剝玉米,一決雌雄!毙∮旰┖竦匦πν饬恕R粓黾ち业摹皯(zhàn)爭”開始了,起初我們不分上下,可是后來我手一酸——沒勁了,小雨立刻加快速度,麻利的剝著,一副大小伙子的動(dòng)作。比賽結(jié)束后,小雨比我多剝了二十來個(gè)。小雨真不愧為胖妞啊,力氣就是比我大。
小雨有一樣絕活我也比不了,那就是——做飯,當(dāng)她爸爸媽媽不在家時(shí),中午她就自己做飯,那天讓我大開眼界。開始做飯了,小雨先抱來柴禾,把鍋里放入油,油熱再放入菜,加入材料,來回的翻炒,幾分鐘就做好了,接著拿出小米,放入水清洗,再在鍋里放入熱水,放入小米,大概十多分鐘就做好了,她那熟練的動(dòng)作,真像是一個(gè)家庭主婦。小雨說:“來嘗嘗吧!蔽移炔患按哪闷鹂曜樱瑠A起菜放入嘴里,“嗯,真好吃!蔽也挥傻蒙斐隽舜竽粗。
有一段時(shí)間我迷上了打扮,只要有機(jī)會(huì)回家,我就拿起“工具”跑到小雨家,對小雨說:“我來打扮打扮你,保證打扮完后美麗無比!毙∮赀是憨厚地笑笑說:“好吧。”五分鐘、六分鐘、七分鐘……二十分鐘后,我的杰作就誕生了。拿起小鏡子對小雨說:“小姐,你的發(fā)型好了!毙∮觎t腆的笑笑說:“不錯(cuò)、不錯(cuò)。”于是就高興地跑到阿姨那說:“媽,你看看我的發(fā)型好不好看,佳偉給我設(shè)計(jì)的,絕版的呢!闭f完一副得意的樣子。阿姨笑著說:“好、好、好!闭媸菒勖乐娜私杂兄!
這就是我的好朋友小雨。
我的好朋友優(yōu)秀作文10
有一個(gè)人,她在生活上給予我無微不至的照顧;在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì)和幫助;在成長的路上為我掌舵導(dǎo)航。這個(gè)人既就是我的媽媽,又是我的好朋友。
媽媽雖然沒有沉魚落雁之美,閉月羞花之貌,但也卻不失一個(gè)東方女性所特有的美,白皙的皮膚,中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),總愛扎一個(gè)馬尾辮。對于我這個(gè)體質(zhì)不太好的孩子來說,真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。
記得上一年級的時(shí)候,有一天我感冒發(fā)燒了,媽媽便帶我上醫(yī)院,醫(yī)生檢查了后說是扁桃體發(fā)炎,要吃點(diǎn)抗病毒的藥,多喝水,還要注意體溫變化。這天,媽媽是一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫,一會(huì)兒又要喂水,一會(huì)兒又要扶我上廁所,經(jīng)過這樣折騰了一天一夜,終于我的燒終于退了,可是再看看媽媽的臉,是那么的瞧脆憔悴,我很心疼。
“玩”是小孩子的天性,我也不例外。對于老師布置的家庭作業(yè),我總是不那么愿意按時(shí)完成。媽媽發(fā)現(xiàn)后就跟我一起學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、幫助我克服困難,不知不覺中我已養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。
“孩子的成長需要有經(jīng)歷”,這是媽媽告訴我的。雖然對這句話的意思有些模糊,但通過一件事,我似乎懂得了它的含義。
那是前不久發(fā)生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯,買了筆芯后還剩下兩元錢,因嘴饞就買了支雪糕,但又怕媽媽罵,回來便撒了謊,沒想到還是被媽媽識(shí)破了。她語重心長的對我說:“兒子呀,一個(gè)人做錯(cuò)事情,那是他的能力問題,但撒謊的`,性質(zhì)就嚴(yán)重多了,做錯(cuò)事情可以改,改了還是好人孩子,但謊言是不能容忍的!蔽抑厘e(cuò)了,漲紅了臉,低下了頭,心里暗暗在說:以后一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。媽媽懂我,這時(shí),媽媽摸著我的頭說;“這樣才是好孩子!边是媽媽最懂我。
在我的心目中,覺得媽媽是我生命中的保護(hù)傘,是我成長中的指南針,你是我的媽媽,更是我的好朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文11
朋友是什么?聽到這個(gè)問題你可能會(huì)笑。朋友,對于我們來說并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友,或多或少。朋友,會(huì)在你難過時(shí),給你安慰;在你有困難時(shí),給予你幫助;在下雨天,給你遞上一把傘,與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的,分享的快樂是加倍的。
我就有這么一個(gè)朋友,她叫王然。她留著娃娃頭,像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛,看著她的眼睛,就像看到了天上的星星,一閃一閃的。她的鼻梁高高的,下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴,說起話來,就如動(dòng)聽的音樂。
她是我們班的體育委員,我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),還富有正義感。下課的時(shí)候,我們總是黏在一起。我們在一起聊新聞,聊八卦,聊學(xué)習(xí)上的問題。倘若我不高興了,她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,撅撅小嘴,一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上,我們是學(xué)習(xí)上的競爭對手,我們的成績不相上下。我有不會(huì)的問題就問她,她有不會(huì)的問題就問我,如果我們兩個(gè)都不會(huì),就去問老師。老師們都說,我們像一對形影不離的姐妹,我也這么認(rèn)為。
記得有一次,學(xué)校開演講大會(huì),要求每個(gè)班都參加。班主任問我們班誰參加,沒有一個(gè)人站出來,班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她也正在看我,她沖我點(diǎn)了一下頭,我笑了一下,就這樣,我們兩個(gè)站起來了。老師看了是我們,把演講的題目給我們,我們看了看,就開始我們的“大作”。我們在一起寫演講稿,一起找老師修改,一起背稿子。我們兩個(gè)很配合,很有默契。比賽的時(shí)候,我們手拉著手,給彼此安慰,順利的演講下來。聽到下面的掌聲,我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
這就是我的好朋友,我們時(shí)刻都為對方著想,雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾,但我們還是形影不離。誰錯(cuò)了誰就先道歉,有了缺點(diǎn)就指出。我相信,在我們的共同努力下,成績會(huì)步步高升。
我的好朋友優(yōu)秀作文12
朋友就是另一個(gè)自己。我相信世界上每個(gè)人肯定都有好朋友,我也毫不例外,她就是我的同班同學(xué)―――應(yīng)珊。
應(yīng)珊是個(gè)性格內(nèi)向的女孩子,那白白的臉上長著一雙小小的眼睛,她喜歡戴一副有著藍(lán)色邊框的眼鏡,使她看起來很文靜。也許是因?yàn)槲液退加写餮坨R,也許是因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓液退闪俗钜玫呐笥选?/p>
我以前很粗心大意,是應(yīng)珊教會(huì)了我辦事認(rèn)真。有一次,老師叫我們找一個(gè)搭檔進(jìn)行口語交際。我自然而然找到應(yīng)珊搭檔?傻搅送砩习它c(diǎn)多鐘,我才想起了我和應(yīng)珊還沒有準(zhǔn)備如何交際。我自己安慰自己說:“算了吧,沒準(zhǔn)明天老師不會(huì)叫到我們呢!”,正在這時(shí),電話鈴聲響了,是應(yīng)珊打來的。應(yīng)珊說:“你不是說會(huì)打電話來討論嗎?我在家里一直等你的電話,急死我了”。我不好意思地說:“對不起啊,我給忘記了”。應(yīng)珊又接著說:“少廢話,現(xiàn)在開始討論!”,我說:“不會(huì)吧,在電話里口語交際,很浪費(fèi)電話費(fèi)的。再說那么晚了,明天隨機(jī)應(yīng)變吧,沒準(zhǔn)兒老師還叫不到我們呢!”,“不行,浪費(fèi)也不是浪費(fèi)你的錢,現(xiàn)在我先說……”。她的“倔”勁又上來了,自顧自地說了起來。最后在應(yīng)珊的“勸說”下,我們在電話里完成了口語交際。結(jié)果被應(yīng)珊說中,第二天老師第一個(gè)叫的就是我,我心里暗暗感謝應(yīng)珊。
還有一次,應(yīng)珊在搞衛(wèi)生,而我也正在繼續(xù)我“未完工”的作文。只見她在檢查衛(wèi)生的時(shí)候一絲不茍,就連一個(gè)指甲蓋那么大的紙張,她也要搞干凈。我笑著說:“做那么認(rèn)真干什么?第二天還會(huì)有人扔。再說,這點(diǎn)小事情,又不重要,隨便搞一下就行了”!斑@可不行”,應(yīng)珊臉色嚴(yán)肅地說:“如果每個(gè)值日班長都不認(rèn)真,那我們班不就成了垃圾城嗎?”。聽了這話之后,我不再說話了。是啊,做什么事情不能馬馬虎虎,否則是做不好的,只有認(rèn)真做,才能做好。
應(yīng)珊,謝謝你教會(huì)了我“認(rèn)真”這個(gè)道理,我相信我們的友誼是永恒的。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
有一首歌的歌詞寫得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一輩子……”每個(gè)人心中都有一個(gè)知己,而我最好的朋友就是曹玉鳳。
我和她相識(shí)三年有余了,我們的友誼是多門的深厚,可是,天不由人,我們不得不分開了,她回重慶,我只能留在這里;啬感r(shí),面對那熟悉的一切,想起那些天真的往事,我哭了,我的眼睛看到的一切是朦朧的,我真的不懂……在班級老師辦公室的電腦里看到班級老師和她的聊天記錄時(shí),更是回憶泛濫,淚珠禁不住地?fù)潴赝碌簟?/p>
昨天晚上夢見曹金鳳,我哭著醒來,便開始回想我們在母校的日子,是如此的快樂、珍貴,盡管我們有時(shí)候也斗斗嘴,當(dāng)然這是鬧著玩的。我和她有一種心電感應(yīng),她在想什么我通通都知道,我的心里所想呢,她當(dāng)然也清楚。一次,上課時(shí),語文班級老師在課堂上講到一個(gè)詞“俊杰”。我們立刻想到了大明星林俊杰,然后,我倆異口同聲地說:“俊作文吧杰,太肉麻了!”接著,我們相視而笑,心想:叫林俊杰叫俊杰,肉麻了點(diǎn)吧。我們像一對形影不離的小姐妹,每天都很開心。在校外,由于我們家離得很近,所以我們經(jīng)常相約一起出去尋找寫作的靈感,而我們總是第一個(gè)想到的就是公園里的小花園。在那里,不同的季節(jié)都有獨(dú)特的美,而在我們筆下記錄的不僅僅是大自然的美,還有我們友誼的美好、純真。
以前,我們總是覺得時(shí)間是無限的,后來才知道后悔,我們應(yīng)該更加珍惜在一起相處的日子。在她離開的前一天,我們在家相擁告別,我哭了,她一向比我堅(jiān)強(qiáng),沒有哭,但也掩飾不住離別的愁緒,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻還堅(jiān)持笑著來安慰我。
在她離開后的日子,我時(shí)常想起和她在一起的美好時(shí)光,我相信,她也一樣。時(shí)間可以沖淡以往的回憶,但沖不走我們的友誼,我會(huì)好好珍藏著這永不褪色的友誼。我深信,長大以后,我們一定會(huì)在某個(gè)角落再次相遇!
我的好朋友優(yōu)秀作文14
我家在湖南,在遙遠(yuǎn)的湖南,我有一個(gè)曾經(jīng)和我相依為命的好朋友——謝瑞,她和我一樣成績是倒數(shù)的,但是 ,等我再一次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她上了輔導(dǎo)班,而我呢,卻不如她,她和我雖然是上輔導(dǎo)班,但是我卻不如她認(rèn)真的聽課,即使我在聽課,就如父母,老師所說,自己雖然在看老師寫字,講話,但事實(shí)上卻不是的。
她努力了,經(jīng)過老師的教悔,父母的教悔。才終于考到100分,只要通過自己是否要一直在學(xué)校里被人欺負(fù),被父母責(zé)罰 ,被老師責(zé)罰,但是你不能考到100分,沒關(guān)系,只要自己努力了,自己動(dòng)腦經(jīng)了,終究一天會(huì)被同學(xué)們嘖嘖贊嘆,被老師表揚(yáng)。
謝瑞除了學(xué)習(xí)提高了,她的讀書水平也是一流喲!五年級的暑假里,我來到她家,她家的一切都變了,怪不得,大街上的一切也變了,我都認(rèn)不出來了,她家住在時(shí)代城,我和媽媽托著衣服用品,媽媽急忙把用品扔給我。我心想:媽媽真是的,把東西扔給我,啊,我不活了,托得累死了,媽媽就知道讓我干這個(gè)干那個(gè),什么的,亂七八糟的。
自從媽媽知道阿姨要用化妝品,就發(fā)狂了,帶著我和爸爸來到家鄉(xiāng),我靜靜的站著,看到媽媽牽著我來的阿姨家。(哎呀!漏了一句:在去阿姨家時(shí),媽媽拉著甩掉了爸爸,事實(shí)上,應(yīng)該說是爸爸要看望姑姑和爺爺、奶奶的。并且呢,媽媽左一個(gè)電話,右一個(gè)電話,都快把電話打爆了,阿姨應(yīng)該很高興,但有兩個(gè)人覺得很煩,謝瑞和我。)媽媽和我走進(jìn)阿姨家,她們就開始聊化妝品了。就剩下我和謝瑞了,我和她打開電腦,開始瘋玩起來,我和她配合的很好,上下左右,空格的用上,我和她開始玩起了超瘋狂,超勁爆的游戲,(和她玩的時(shí)間超長超長……超長到無語。)但我們依然很開心,我又在她的房間轉(zhuǎn)了一圈,看到許多書,我不驚哇了一聲。
她還真的是太努力,我就不相信自己就超越不了她,謝瑞,我會(huì)加油的!
我的好朋友優(yōu)秀作文15
一個(gè)陰雨天,我在走廊上跑、不知怎么,腳下一滑,狠狠摔了一跤。我翻看褲腿里的腿,哎呀!好大一處僻扯破了!我輕輕的碰了一下,“咝!”一陣刺痛向我襲來。平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我忍不住唏噓起來。我嘗試著爬起來,一次次彎曲膝關(guān)節(jié)的時(shí)候,膝蓋就又痛又麻。我只好用雙手撐著地,利用手的力量,左腿一蹬,靠著墻,終于搖搖晃晃地站起來,但是想邁開這條傷腿走路,那是有困難的。
我四處尋求援助的目光,多么希望有熱心的人幫我?伤麄円粋(gè)個(gè)對我視而不見,根本不理睬皺著眉頭的我。這時(shí),我看著自己流著鮮血的腿,覺得自己好無助!
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳了過來:“嘿!你怎么啦?”原來是吳斌剛,他可能是被我痛苦的神態(tài)招引來了,他拍了拍我的肩膀,又看了看我的腿,瞪大了眼睛,半張著嘴巴,湊近我的傷口!澳阍趺窗淹雀愠蛇@樣?”他關(guān)切地問。
“我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皺著眉答道。
“別擔(dān)心我來幫你 !我看你是走不了了。”他非?隙ǖ卣f。
于是,他像下命令似的讓旁邊的同學(xué)和他一起抬著我的胳膊去醫(yī)務(wù)室。他們一左一右,把我的手臂放在他們的肩膀上,使勁一抬,幾乎把我整個(gè)身體都抬起來了。我借著他們的力,一瘸一拐地移動(dòng)著雙腿。他們吃力的扶著我從走廊到醫(yī)務(wù)室不過幾十米路 ,我們走走停停,用了四五分鐘。但他們沒有一句怨言,還不斷地逗我笑呢!我們跌跌撞撞,好不容易才走到醫(yī)務(wù)室。夏老師細(xì)心地幫我涂上藥水,還吩咐我雨天不要快跑。然后,她讓我坐在床上,等十分鐘后觀察一下傷口有沒有腫起來。
這期間,他們一步也沒有離開我,一直守在我身邊。這讓我很感動(dòng)。吳秉剛瞇著小眼睛,一聲不吭,看不出一點(diǎn)不耐煩的樣子。我讓他先回去,他卻搖搖頭,說:“我們還要扶你回教室呢!”他又側(cè)著腦袋問:“好點(diǎn)兒了嗎?還疼嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你們啦!幸虧有你們幫我。不然我只有在墻邊呻吟的分了。”說完三人相視而笑。我覺得他們的笑真可愛十幾分鐘過去了,夏老師見我的腿沒什么大礙,就讓我回去了,兩人又像抬我的胳膊,我自信地單腳跳著走。他們不放心的護(hù)著我,緊跟在我身后路上不停的叫:“小心!小心!!”
這就是朋友,當(dāng)你有困難時(shí),他會(huì)奇跡般出現(xiàn)在你身邊。
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