我最好的朋友作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我最好的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我最好的朋友作文 篇1
我的好朋友是個(gè)調(diào)皮、摳門的小帥哥，他就是我們班的紀(jì)律委員陳禹希。
他個(gè)子比我矮，身材比我瘦，好像一陣風(fēng)就能把他吹走了。走起路來(lái)上竄下跳，搔頭撓耳，全身像長(zhǎng)滿跳蚤似的。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，頭發(fā)中間有個(gè)很大的旋兒，同學(xué)們都說(shuō)那是他的“第三只眼”。濃濃的眉毛下面是一對(duì)黑黝黝的大眼睛，透出狡黠的光。一笑起來(lái)，眼睛又瞇成了一條線兒，真是太有趣了！
陳禹希畫畫很神。一天，我吃完午飯回到教室，看見(jiàn)他畫了一朵花放在桌上。那朵花色彩絢麗，含苞待放，嬌艷欲滴，似乎還飄著縷縷幽香。一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，要吸那朵“花”里的花蜜吃，可是它吸了半天，卻什么也沒(méi)吸著，只好無(wú)力地飛走了。
雖然他畫畫很好看，但是他也很摳門。
一天，我尺子沒(méi)帶，就找他借一下。他想了想后大聲地對(duì)我說(shuō)：“收費(fèi)！五根自動(dòng)鉛芯！”又壞壞地笑著說(shuō)：“小費(fèi)再加三根哦！”不帶這么坑的吧！好吧，我只好交了八根鉛筆芯給他，他滿載而歸，我卻空空如也，真拿他沒(méi)辦法！
讀到這，小朋友可能要問(wèn)陳禹希這么摳門，我喜歡他什么呢？告訴你們吧，我倆坐在前后座，一起吃飯，一起玩耍，一起探討難題，形影不離。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我接受他的摳門，也會(huì)慢慢改變他的摳門。
這就是我最好的朋友――陳禹希。
我最好的朋友作文 篇2
水，天生我材必有用，學(xué)習(xí)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)是我們的支柱。
在校園里，我們都能看到一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，文靜而刻苦，多才多藝，能歌善舞，全面發(fā)展。在老師眼中的好學(xué)生，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表，家長(zhǎng)心目中的乖孩子，是同學(xué)們心中的榜樣與佼佼者。成功與否，在于堅(jiān)持。
所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里可是，幸福卻如此的短暫，一次，回家路上，我見(jiàn)到她親切的問(wèn)候，可她呢？對(duì)我不理不睬，如同陌生人一般。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是以重打擊，我的心碎了！我想在與朋友的談話中，令我感到驚奇的是，她也遇到這中情況。我在想，她怎么了，我對(duì)她感到很同情，我決定幫助她，是我很擔(dān)心，應(yīng)為我們畢竟是好友呀，我找到了她，她卻不知怎么的就像我發(fā)起了脾氣，我氣得打了她一巴掌，然后氣沖沖的走了。朋友的勸告，為何她會(huì)置之不理呢？使我感到不解。
到后來(lái)得知，踏上初中的旅途，她迷上了電子游戲，經(jīng)常逃學(xué)，這使我更加堅(jiān)定了我的信念，使她走出歧途，做從前心中的她，
記過(guò)我們的共同努力，她感動(dòng)了，她笑了。告訴我們，她會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們呢？也會(huì)為她加油，共同創(chuàng)造。
我感到特別的欣慰，真的為她的轉(zhuǎn)變而感到自豪。
慢慢地，走在鄉(xiāng)間的小路上，總能看到一對(duì)形影不離的閨蜜，那就是我們。我們互相學(xué)習(xí)，互相扶持，一起創(chuàng)造出與我們的未來(lái)。我們共同加油，創(chuàng)造一片屬于我們的新天地。加油吧！
我最好的朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友名叫白喬逸，他在我的好朋友排行榜里可是誰(shuí)都比不上的。
他長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，里面裝著很多知識(shí)，一雙炯炯有神的眼睛，就像孫悟空的火眼金睛，他大大的嘴巴里有兩顆大板牙，像兔子的牙齒，非常搞笑，每次他張開(kāi)嘴巴，我看到他的大門牙，都會(huì)忍不住哈哈大笑，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，兩只胳膊強(qiáng)壯有力，這是他加入籃球興趣班，早晚訓(xùn)練練就而成的。
每天我和他都形影不離，我和他一起玩，一起上廁所，一起去打水，一起去吃飯，一起回宿舍，又一起回教室。
我和白喬逸、李承澤、賈辰彥結(jié)拜為兄弟，我們?cè)诮Y(jié)拜的時(shí)候還模仿桃園三結(jié)義時(shí)說(shuō)：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。結(jié)拜完畢后，拜白喬逸為大哥劉備，我為二弟關(guān)羽，賈辰彥為三弟張飛，李承澤為四弟趙云。
我和白喬逸還在假期時(shí)，還相約去東莞植物園玩。白喬逸這個(gè)人有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他寫字的速度非常快，平常老師布置的作業(yè)，他都是第一個(gè)完成的，而且他特別能吃，每次吃飯都能夠吃兩三碗，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，每次考試各科都能98分以上，真是名不虛傳的學(xué)霸呀!平時(shí)的生活中他也非常的仗義，如果我或者同學(xué)受到其他班同學(xué)的欺負(fù)，他都會(huì)拔刀相助、挺身而出，而且他不會(huì)亂發(fā)脾氣，每次我難過(guò)的時(shí)候，他都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，讓我開(kāi)心。當(dāng)然他也有缺點(diǎn)，就是他寫字快的時(shí)候，字就會(huì)寫的不端正。
這就是我的好朋友白喬逸，我能和白喬逸交朋友，真是三生有幸啊!
我最好的朋友作文 篇4
我最好的朋友不是別的，正是那動(dòng)作瀟灑的籃球。
從暑假里，我開(kāi)始訓(xùn)練籃球。一開(kāi)始，我只覺(jué)得籃球那一道道弧線，像是一條條拋物線，有趣極了；那一串串連貫的動(dòng)作，像是在舞蹈，優(yōu)美極了。而且打籃球還可以鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄�？芍钡竭M(jìn)入正式訓(xùn)練，我才知道：原來(lái)學(xué)籃球是那么艱苦，那么枯燥。但我堅(jiān)持著，運(yùn)球、上籃、繞竿，重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，耳畔還伴隨著老師的呵斥。不練嗎？不，練！我的腦海里不停地閃過(guò)那一串串優(yōu)美的上籃動(dòng)作，那一聲聲成功后的喝彩，那一雙雙羨慕后的眼睛。
開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入新的環(huán)境，我更有了學(xué)習(xí)籃球的動(dòng)力。因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了女子籃球隊(duì)中的一員，我的目標(biāo)不再限于鍛煉身體，更大的目標(biāo)是能夠上場(chǎng)打比賽。
籃球已經(jīng)陪伴我走過(guò)了5個(gè)多月，球性漸漸嫻熟的我漸漸迷上了籃球，籃球已經(jīng)成為了我的好朋友。正因?yàn)檫@樣，練球不再枯燥，老師的呵斥不再刺耳，那重復(fù)的動(dòng)作不再是機(jī)械式的。
每天早上，我們迎著刺眼的太陽(yáng)，練習(xí)上籃，當(dāng)老師說(shuō)“好”，我心里便更是激動(dòng)�，F(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，籃球沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，因?yàn)檎腔@球教會(huì)了我該努力去做每一件事，要不懈的努力和頑強(qiáng)的拼搏。我要將這種精神帶到生活和學(xué)習(xí)中去，帶到要做的每一件事情中去。
籃球給了我無(wú)窮的快樂(lè)，籃球教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。以前，我的概念中沒(méi)有什么吃苦耐勞，遇到一點(diǎn)問(wèn)題便無(wú)法解決，是籃球告訴我：因該有獨(dú)立處事的能力�；@球教會(huì)我團(tuán)結(jié)：比賽是五人合作、兩隊(duì)對(duì)抗的比賽，我們隊(duì)員只有團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利�；@球教會(huì)我責(zé)任：比賽時(shí)，自己要對(duì)自己做出的每一個(gè)動(dòng)作負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的行為為球隊(duì)帶來(lái)的損失負(fù)責(zé)。
籃球——我的老師，我最好的朋友！
我最好的朋友作文 篇5
孤獨(dú)使我很不開(kāi)心，但有了它的加入，孤獨(dú)永遠(yuǎn)跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
它的來(lái)歷不明，媽媽說(shuō)：“這是我撿的�！逼鋵�(shí)我知道是媽媽買來(lái)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)努力的。它不大也不小，有著金光閃閃的外衣，戴著小黃人的套子，打開(kāi)時(shí)出現(xiàn)一輛跑車，往右滑動(dòng)便解鎖。它的功能可多了，打電話、發(fā)信息、玩游戲等，它統(tǒng)統(tǒng)拿手。
它也有危害，使我變成了近視眼和一個(gè)網(wǎng)迷，也使我的學(xué)習(xí)下降了。為了把學(xué)習(xí)提高，我把它關(guān)了起來(lái)，這才使我的學(xué)習(xí)開(kāi)始提升了。
我把它每天都放在身上，一有空就拿出來(lái)玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假發(fā)生的一些事。
早晨起床，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，把整個(gè)房間找遍了都沒(méi)有找到。打電話問(wèn)媽媽，她說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找，也沒(méi)有找到�；氐阶约旱姆块g，不高興地躺在床上。
當(dāng)我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，準(zhǔn)備把枕頭拿開(kāi)躺下時(shí)，真相大白！哦！粗心大意的我把手機(jī)放在了枕頭底下了。
我這手機(jī)像有魔力一般，當(dāng)我不在時(shí)，它能自己移動(dòng)，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機(jī)放在床上。中午回家，發(fā)現(xiàn)放在床上的手機(jī)在桌子上。我好不疑惑：手機(jī)會(huì)飛嗎？問(wèn)我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒(méi)有這個(gè)興趣�！�
星期六早晨，我假裝外出去玩，其實(shí)我是躲在門背后看。果然小白狗跑進(jìn)我的房間，不一會(huì)兒，嘴里含著我的手機(jī)又跑出來(lái)了。只見(jiàn)它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機(jī)放在了桌子上面。
“好你個(gè)小白狗，竟敢拿我的手機(jī)！罰你一一天不許吃牛排！”
我最好的朋友就是手機(jī)，不僅能玩還能打電話，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……
我最好的朋友作文 篇6
還記得第一次見(jiàn)到你時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子。晚上，媽媽一手抱著我，一手捧著書(shū)輕輕地念給我聽(tīng)，清脆的嗓音像跳躍的音符，蹦進(jìn)了我的耳朵，進(jìn)了我的心里。從那以后，《龜兔賽跑》、《狐假虎威》這些故事便深深地刻進(jìn)腦海里，成了我的最愛(ài)，我便在書(shū)的陪伴下逐漸長(zhǎng)大。
后來(lái)，我慢慢熟悉你。你由童話故事變成哲理故事，又變成歷史故事，但唯一沒(méi)有改變的是我對(duì)你的喜愛(ài)之情。你像一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，帶我走遍大江南北、古今中外，叫我感嘆歷史人物不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在你的陪伴下，我不斷成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我再也離不開(kāi)你，讀書(shū)成了我的必修課。泡上一杯熱茶，捧上一本美文，讓書(shū)香與茶香結(jié)合，如水花蕩層層水花，一圈一圈的彌漫。你如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人心如止水地聆聽(tīng)；你如一朵甜蜜芬芳的花朵，讓人不由自主地贊嘆。
不論何時(shí)不論何地，不論是以前還是現(xiàn)在，不論我開(kāi)心還是不開(kāi)心，你都陪伴在我身邊，第一時(shí)間安慰我、鼓勵(lì)我，或和我一同分享快樂(lè)。每當(dāng)我考得十分理想時(shí)，一翻開(kāi)你，你就會(huì)祝賀并告誡我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，讓我不要驕傲，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，這樣才能達(dá)到新境界。每當(dāng)我遇到一道題百思不得其解時(shí)，你就會(huì)安慰并告誡我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，告訴我當(dāng)一道題試了幾遍都算不出來(lái)時(shí)，不如換個(gè)角度。
書(shū)，你是我最好的朋友。正是因?yàn)橛心愕呐惆�，才使我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我最好的朋友，讓我們手拉手，迎來(lái)更美好的明天！
我最好的朋友作文 篇7
陳茜，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的戶外裝。她的名字很有好處，正因她最喜愛(ài)吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的――西瓜�！币虼�，她的名字叫陳茜。
她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū)，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我，幫忙我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一齊玩，一齊學(xué)習(xí)，一齊談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。
我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲但是。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，但是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買藥時(shí)她說(shuō)的一句話：“這藥千萬(wàn)不能幫忙睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊！如果開(kāi)始睡覺(jué)，我的分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算，到那時(shí)候，我的發(fā)奮就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。
時(shí)刻過(guò)得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過(guò)的路上，灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，灑下了我們的發(fā)奮，灑下了我們的汗水。此刻，我們以前的發(fā)奮都沒(méi)有白費(fèi)，都“開(kāi)花結(jié)果”啦！
陳茜，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
我最好的朋友作文 篇8
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友：人生旅途中，沒(méi)有書(shū)的陪伴，生活難免會(huì)黯然失色；挫折彷徨時(shí)，沒(méi)有書(shū)的啟迪，內(nèi)心難免會(huì)驚慌失措。我的“好朋友”有很多：《長(zhǎng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《會(huì)飛的教室》、《悲慘世界》……但是我“最好的朋友”是《小淘氣尼古拉》。
乍看書(shū)名，你可能不屑一顧，但是它陪伴許多法國(guó)人度過(guò)快樂(lè)的童年，擁有無(wú)數(shù)的“小尼古拉迷”，這之中當(dāng)然也包括我。一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)巾，穿著小馬褲，咧著嘴笑著跑來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是法國(guó)勒內(nèi)·戈西尼筆下的尼古拉。
這本書(shū)童聲童氣地描繪著尼古拉讓人忍俊不禁的生活趣事，讓我讀得入迷。書(shū)中的文字簡(jiǎn)單直接，沒(méi)有什么特別，但當(dāng)你再仔細(xì)回味時(shí)，保證讓你會(huì)心一笑，因?yàn)槟阋欢茏x到自己的故事，自己的快樂(lè)：沒(méi)有惡意的“惡作劇”、別出心裁的“搗亂”，讓我感到尼古拉仿佛就在我們的身邊。在讀這本書(shū)時(shí)，仿佛我也在書(shū)的世界里和主人公一起玩耍，把自己當(dāng)成了他們的一份子享受快樂(lè)的時(shí)光。
這本書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，更帶來(lái)了改變�？戳恕缎√詺饽峁爬罚也琶靼淄瑢W(xué)間的紛爭(zhēng)和摩擦都是正常的。畢業(yè)的腳步匆匆，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，靠智慧、寬讓和情誼，解決同學(xué)間的小矛盾，因?yàn)檫@些摩擦都會(huì)像書(shū)中的故事那樣，成為美好的回憶。尼古拉的奇思妙想更是感染了我，幫我打開(kāi)了一個(gè)全新別樣的世界，原先那些司空見(jiàn)慣、無(wú)動(dòng)于衷的事情，現(xiàn)在覺(jué)得奇妙無(wú)比，這真是一種奇妙無(wú)比的感受呀！
是的，《小淘氣尼古拉》是我最好的朋友，感謝這份相識(shí)和友誼。它就像是一粒神奇的種子，把種子種在心間，長(zhǎng)大就會(huì)枝繁葉茂……
我最好的朋友作文 篇9
名字：xx．小名：xxx．生日：７月５日．星座：巨蝎座．血型：Ｂ型．身高：１．７２米．｛挺高的吧｝體重：８０斤．｛夠瘦了吧｝興趣：攝影．專長(zhǎng)：跑步．最想做的事：打人．｛他真的很厲害，小心哦｝喜歡的顏色：藍(lán)．最好的朋友：當(dāng)然是我咯．最愛(ài)吃的水果：西瓜，香瓜．｛對(duì)了，忘了告訴你，如果他要打你，你可以拿西瓜，香瓜賄賂他哦，你包準(zhǔn)沒(méi)事，他還謝謝你呢，百試百靈，嘻嘻｝最喜歡的動(dòng)物：兔，狗．｛因?yàn)樗麑俟罚畛绨莸呐枷瘢汗饬迹驗(yàn)橐粓?chǎng)光良的演唱會(huì)砸鍋賣鐵，三年沒(méi)買書(shū)包和文具盒｝最想去的國(guó)家：北極．｛非凍死他不可｝最大的敵人：還是我
再說(shuō)一兩件他的故事吧：
有一次，我班和另一個(gè)班發(fā)生不合，準(zhǔn)備打架．同學(xué)們就叫我上，我不好推辭只好上．然后同學(xué)又叫他上．｛當(dāng)時(shí)班上數(shù)我們倆最牛｝他也上了．本來(lái)我以為他是來(lái)打架的，同學(xué)也以為他是來(lái)打架的．可他上了以后二話不說(shuō)，來(lái)勸架的．｛當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒暈倒，同學(xué)們也差一點(diǎn)兒暈倒｝他終于讓兩班和好了，老師表?yè)P(yáng)了他．說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)也服了他．
還有一次，我們班和五班打籃球，他當(dāng)了前衛(wèi)，（他當(dāng)前衛(wèi)也許是他個(gè)子高吧）我們總共以四比二大勝他們，他一個(gè)人就進(jìn)了三個(gè)球．后來(lái)評(píng)選班干部，同學(xué)們選他當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，他說(shuō)：＂我是新來(lái)的，這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該讓給別人．＂于是他沒(méi)當(dāng)選．但是我卻越為越佩服他了．
這也正是我喜歡他的地方，你們喜歡他嗎？
我最好的朋友作文 篇10
我最好的朋友叫葉思誠(chéng)，他現(xiàn)在是鼓二小六年級(jí)的學(xué)生，你想聽(tīng)他的故事嗎？
他是一名不折不扣的學(xué)霸，他的各科成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，特別是語(yǔ)文成績(jī)，次次都是第一名呢！
他很喜歡閱讀課外書(shū)籍，而且還都不一般，都是一些世界名著、科幻小說(shuō)、中國(guó)歷史等書(shū)籍，比如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《海底兩里》、《哈利波特》……正因?yàn)樗┯[群書(shū)，才能做到下筆如有神，寫出許多優(yōu)秀的作文吧。
說(shuō)到謙虛，他稱第二名，就沒(méi)有人敢稱第一名了。因?yàn)橛幸淮�，我們倆同時(shí)去參加奧數(shù)升班考，等到考試的卷子發(fā)下后，他先看看自己的成績(jī)，又看別人的成績(jī)，便垂頭喪氣地走了出來(lái)。 我問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我沒(méi)考上，而且全班有好多人比我考得好呢！”他說(shuō)完，我心里就納悶了，問(wèn)他：“你成績(jī)那么好，怎么到這里就不行啦？”“中國(guó)有句老話說(shuō)得好，山外和山，天外有天，人外有人。雖然我在班上成績(jī)名列前茅，但是放到整個(gè)鼓樓區(qū)去比的話就有可變幾十名，放到整個(gè)福州市去比的話就有可能變成幾百名，放到整個(gè)福建省的話就有可能變成幾千名，你懂嗎？”聽(tīng)完他說(shuō)的話，我恍然大悟。
我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始一定好好向葉思誠(chéng)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子，一個(gè)謙虛的孩子，一個(gè)不折不的學(xué)霸！
我最好的朋友作文 篇11
從小到大，我有許許多多的朋友。是朋友，陪伴著我一路長(zhǎng)大，是朋友，在我孤獨(dú)時(shí)給予我?guī)椭桥笥�，在我寒冷時(shí)給予我溫暖，朋友就像是茫茫黑暗中的燈塔，給我指引前進(jìn)的方向。
你是一路陪伴我長(zhǎng)大的人，也是我最好的朋友，我們?cè)谟變簣@便認(rèn)識(shí)了，那時(shí)你和我在同一個(gè)幼兒園，有一次，我摔倒了，你路過(guò)的時(shí)候，扶起了我，并帶我去見(jiàn)了老師�？粗汴P(guān)切的神情，我也深受感動(dòng)，重此以后，我們一起唱兒歌，一起玩游戲，成了無(wú)話不談的好朋友。
到了小學(xué)，我們又在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，但是，卻沒(méi)有在同一個(gè)班級(jí)，從那時(shí)開(kāi)始，我們就疏遠(yuǎn)了很多，雖然我們?nèi)匀挥袔状我?jiàn)面，但是每次也只能聊幾句，就各自回到了自己的教室，并沒(méi)有過(guò)多的交流。
到了初中，我們又幸運(yùn)地被分到了同一個(gè)班級(jí)，也許是緣分吧，你和我又成為了朋友，我們有著親密無(wú)間的友誼，每天下課談話，體育課自由活動(dòng)的時(shí)候一起玩耍，吃完飯我們一起去看櫻桃樹(shù)，這些使我們的友誼又更加深厚了。
你長(zhǎng)得很好看，皮膚白嫩嫩的，吹彈可破，看起來(lái)就像童話里的公主，而我就不一樣了，臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，難看極了，可是你還是很熱情地和我交往，似乎并沒(méi)有在乎我的外貌，你那平易近人的態(tài)度讓你擁有了很多的朋友，我受到你的感染，也從原來(lái)的靦腆漸漸變得熱情，喜歡和他人交往。
你是我最好的朋友，給予我溫暖和幫助，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我最好的朋友作文 篇12
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就過(guò)去了一個(gè)年級(jí)，就換了一棟樓，而我也結(jié)交了一個(gè)好朋友。有句話說(shuō)得好：“友情如山，親情似水”。他總在我身邊支持著我，時(shí)刻在我身邊幫助我。
他是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的乖孩子，但在朋友面前便變成了一個(gè)無(wú)話不談的“小兄弟”。他喜歡幫助別人，也是個(gè)很努力學(xué)習(xí)的人。
他的個(gè)子跟同齡人比起來(lái)，稍微矮了一點(diǎn)，臉像手機(jī)一樣的小，眼睛像小寶寶一樣小，眉毛很細(xì)。他的鼻子并不是很好，一感冒就不自覺(jué)地流鼻涕。
他便是我現(xiàn)在的前桌同學(xué)——譚錦輝，在我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，七年級(jí)已經(jīng)過(guò)了大半，因?yàn)橹按蠹也⒉皇�，也都在努力學(xué)習(xí)，在那時(shí)，我的成績(jī)一直位居前十。班上的同學(xué)我都沒(méi)怎么注意。
因?yàn)樗谖仪懊妫驗(yàn)槲覀冇泄餐呐d趣愛(ài)好，所以慢慢得熟絡(luò)起來(lái)了。
我還記得，在月考前一段時(shí)間，我上課開(kāi)始走神，以至于在班上直降到21名。
回到家后，父母只會(huì)關(guān)心成績(jī)，卻不顧及我的感受，只有問(wèn)。而譚錦輝是那段時(shí)間，唯一一個(gè)是真心安慰、鼓勵(lì)我的人。讓我的成績(jī)不至于繼續(xù)下滑。從那時(shí)起，我就認(rèn)定他是我的知己。
那種感覺(jué)讓我難忘，一次真誠(chéng)的安慰、鼓勵(lì)，使我找回信心。雖然我們只認(rèn)識(shí)了大半年，但是你在我心中的地位并不能因時(shí)間而消散掉，并且誰(shuí)都不能取而代之。
我最好的朋友作文 篇13
說(shuō)起我最好的朋友，是我的堂哥，她讓我感覺(jué)到了朋友的溫暖。
給我印象最深的一件事情是今年的生日。11月8日，我請(qǐng)來(lái)我的朋友，包括幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，如陳智一，李夢(mèng)達(dá)等。另外還有家里關(guān)系比較近的親戚，朋友。大家一起聚會(huì)吃飯。
由于那天是我的生日，破格可以玩游戲，于是，小學(xué)同學(xué)們匆匆吃完晚飯，上樓去了。只有那幾個(gè)親戚和我一起繼續(xù)吃飯。
她們和我一起聊天，我們?cè)谒枷肷辖粨Q了許多，由于還有兩個(gè)初二的，所以，我們也就現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況深入交換了意見(jiàn)，提出了建議。另外，我們還討論了初三社政的幾個(gè)課題。包括金融風(fēng)暴，人口多并走向老齡化幾個(gè)課題發(fā)表了自己的見(jiàn)解。憑著我們知識(shí)多的特點(diǎn)，大家都聊得很開(kāi)心。這時(shí)，我感受到了這樣的朋友們所帶給我的溫暖。
吃飯結(jié)束了，大家也都到了客廳，繼續(xù)聊了起來(lái)。偶爾，我們聊到了電腦，我們想上去打，可是，被我的小學(xué)同學(xué)霸占著，我們只能在樓下繼續(xù)看電視，繼續(xù)聊天
后來(lái)，她們走了，我揮手示意，讓他們上去，作為主人，我應(yīng)該謙讓一點(diǎn)，所以，我沒(méi)有上去�？墒�，我的堂哥坐在哪里一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。我對(duì)他說(shuō)：可以上去了。他卻對(duì)我說(shuō)：不用了，我陪你，讓他們先上去。
我禁不住留下了眼淚。他見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我陪你，不用太多慮了，電腦是另一回事，而我來(lái)吃生日，就應(yīng)該陪你到底�。 �
我立馬哭了出來(lái)。我感受到了朋友間的溫暖。
我最好的朋友作文 篇14
書(shū)是一盞明燈，指引我們走向成功的道路。書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的大門。書(shū)也是層層的階梯，讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書(shū)結(jié)下的不解之緣的故事可多啦！
暑假的一天，我正津津有味地看著《簡(jiǎn).愛(ài)》里面的內(nèi)容吸引著我，當(dāng)我看到簡(jiǎn)愛(ài)受到里德表哥欺負(fù)時(shí)，我恨不得一拳把里德少爺打到天上，當(dāng)我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺(tái)時(shí)，我為她難過(guò)和傷心，當(dāng)我看到簡(jiǎn)交到了朋友，我為她高興……
有一次，我們要回老家，上車后，我如醉如癡地讀著《毛澤東的故事》，這本書(shū)豐富多彩的內(nèi)容吸引了我，當(dāng)我看到毛主席自己和戰(zhàn)士們一起都吃粗茶淡飯，除了客人到來(lái)時(shí)，才吃“美味佳肴”，我很感動(dòng)。當(dāng)我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對(duì)付毛主席時(shí)，我很擔(dān)心。當(dāng)我看到毛主席三番五次的成功，我很興奮。當(dāng)我看到毛主席在天安門廣場(chǎng)上自豪地喊：“中國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)成功了�！蔽液芗�(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海，我依依不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然后才輕輕地把書(shū)放回書(shū)包。的士司機(jī)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看書(shū)真入迷，差點(diǎn)又讓我把你載回廈門了�！边@時(shí)，我不好意思地笑了，還臉紅了。
我覺(jué)得，從書(shū)本中，我了解到了許多以前聞所未聯(lián)，見(jiàn)所未見(jiàn)的事情，每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
我最好的朋友作文 篇15
今天，我來(lái)介紹一下我的好朋友：四4班班長(zhǎng)沈佳樂(lè)，和四4班副班長(zhǎng)王航。
沈佳樂(lè)有高高的個(gè)子，朝上面翹的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，帥得像一位明星，說(shuō)道他的缺點(diǎn)那就是：調(diào)皮！記得有一次老師讓我們寫一篇作文，那時(shí)沈佳樂(lè)正好也在，我本來(lái)想寫跟沈佳樂(lè)玩游戲的情景，但是因?yàn)樯蚣褬?lè)的搗亂，這篇文章就毀了。
王航不高也不矮，同樣也有彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，他的優(yōu)點(diǎn)是打電腦，他對(duì)電腦了解的很，想下什么游戲都可以，他拼命的玩電腦，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，年年都是三好學(xué)生。
我最好的朋友作文 篇16
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽(tīng)筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū)，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話給潘立淼打了一個(gè)電話�！拔�，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽(tīng)見(jiàn)“錢?！你等久了吧？”我一身看見(jiàn)潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
我最好的朋友作文 篇17
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)！我和瓊怡是一對(duì)形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的`肉團(tuán)紅得似蘋果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(zhǎng)著好幾顆黑色的小痣，她活潑開(kāi)朗，最喜歡看書(shū)，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì)做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛(ài)，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，陳老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開(kāi)心極了，只有瓊怡若無(wú)其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ�，她才默默地拿出一本�?shū)，在教室仔細(xì)地看了起來(lái)，我見(jiàn)了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書(shū)包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書(shū)的興致，我清清楚楚地看見(jiàn)她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺(jué)得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見(jiàn)了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽(tīng)了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的！”瓊怡笑了笑，對(duì)我說(shuō)“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神！
瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗�，而改變了我，我想�?duì)她說(shuō)：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
我最好的朋友作文 篇18
今天，放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會(huì)。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來(lái)。20xx02班的同學(xué)們，一起經(jīng)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有不少經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。 “天下沒(méi)有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。 我們還是討論那一次畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。一剎那，仿佛做了叮當(dāng)貓的時(shí)間穿梭機(jī)，回到了那一天晚上。 匯報(bào)會(huì)開(kāi)始了，隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起，我們六年級(jí)的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無(wú)邪的笑容，在我的腦海里回蕩;忽然又想到，還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)在蔓延……
一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了，心情變得愉悅起來(lái)，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報(bào)告廳內(nèi)飄揚(yáng)，快樂(lè)的親子游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，如詩(shī)如畫的樂(lè)聲讓我們陶醉其中…… 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眨眼的功夫，匯報(bào)會(huì)就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來(lái)到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。 啊!我們唯有感嘆!啊!一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜!I miss you，all!
我最好的朋友作文 篇19
有一天，小刺猬拿著圖書(shū)去公園里看書(shū)。
公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認(rèn)真的看著書(shū)，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書(shū)，小刺猬看到小兔一個(gè)人坐，就過(guò)去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽(tīng)到叫聲：“呦，真刺人�！毙〈题瑖樍艘惶R上站起來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧，我這就走�！闭f(shuō)完小刺猬站起來(lái)想要離開(kāi)。這時(shí)小烏龜聽(tīng)到了，它走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來(lái)跟你一起坐吧！”它又回過(guò)頭對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，小松鼠身上沒(méi)有刺，你過(guò)去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書(shū)，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認(rèn)真的看書(shū)了。
今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結(jié)彩在房間里掛滿了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來(lái)祝福小猴生日快樂(lè)，并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說(shuō)：“小猴，生日快樂(lè)！這是我特意為你準(zhǔn)備的蜂蜜，希望你能喜歡�！毙『镎f(shuō)：“謝謝你，不過(guò)你的蜂蜜是哪里來(lái)的？”蜜蜂眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的。”小猴說(shuō)：“您辛苦了�！苯又Q寶寶拿著厚厚的蠶絲被說(shuō)：“生日快樂(lè)，這是我用吐出來(lái)的絲編織的被子，送給你�！毙『镩_(kāi)心的說(shuō)：“謝謝，您辛苦了�！弊詈蠊砉硭钏畹匦±鲜罅嘀换@桃子來(lái)祝賀。小猴半信半疑的問(wèn)：“這些桃子是哪里來(lái)的？”小老鼠說(shuō)：“是我在路邊的桃園里摘來(lái)的�！毙『飺u搖手說(shuō)：“我不能要你的桃子，這不是你勞動(dòng)所得，是偷來(lái)的�！毙±鲜舐�(tīng)了滿臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來(lái)生日歌，小猴過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。
我最好的朋友作文 篇20
人人都離不開(kāi)朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書(shū)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人曾把書(shū)比作進(jìn)步的階梯、知識(shí)的海洋、智慧的大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認(rèn)同，我認(rèn)為它應(yīng)該被稱作朋友，陪伴我們終生的朋友。因?yàn)�，它不止令我們走向成功，還浸潤(rùn)了我們的心靈，充實(shí)了我們的生活。
今天，又是索然無(wú)味的一天，只有我的好朋友，書(shū)，才始能讓這一天充滿樂(lè)趣。我從書(shū)柜中找出我最愛(ài)的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開(kāi)讀起來(lái)。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂(lè)地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來(lái)讀了起來(lái)。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂(lè)，處處為他人著想的人，下場(chǎng)會(huì)那么慘？不過(guò)主人公一定不會(huì)這樣想，并且很快樂(lè)，因?yàn)�，他幫助了許多人，那些人因得到他的幫助而快樂(lè)。等于他送給別人快樂(lè)，自己也因此變得快樂(lè)。這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開(kāi)心的文章，我翻到目錄那一頁(yè)，尋找著快樂(lè)兩個(gè)字，后來(lái)，我的目光停留在一處，“快樂(lè)的人”，沒(méi)錯(cuò)，就是這篇了，我翻到那一頁(yè)后，滿懷希望地讀了起來(lái)。
讀完后，我心花怒放，因?yàn)槲覐奈闹蓄I(lǐng)悟到：快樂(lè)只是一種心態(tài)，如果我們總想那些使我們不快樂(lè)的往事，我們就不會(huì)快樂(lè)。所以，我們應(yīng)該把快樂(lè)留下來(lái)，把傷心丟到垃圾桶里。書(shū)，真是一個(gè)好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實(shí)，更有意義。
我最好的朋友作文 篇21
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對(duì)了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽(tīng)。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前。可現(xiàn)在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們?cè)跇窍掠鲆?jiàn)了，原來(lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對(duì)，太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你�！惫粓�(chǎng)矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹覀兛鞓�(lè)的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎?
我最好的朋友作文 篇22
在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰(shuí)呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開(kāi)差不多也只能塞個(gè)小饅頭。他太胖了，像個(gè)胖冬瓜。他的外形讓人產(chǎn)生一種親近感，所以我們班的同學(xué)都習(xí)慣叫他芃芃，連老師有時(shí)也這么叫，他也非常樂(lè)意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見(jiàn)芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當(dāng)然不知是計(jì)，于是我就嬉皮笑臉地說(shuō)：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的說(shuō)：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好��！”我倒。芃芃好調(diào)皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著個(gè)空箱子，我拿著干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時(shí)候芃芃發(fā)現(xiàn)了，就把氣球從箱子里揪出來(lái)，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災(zāi)樂(lè)禍，偷偷地笑了一會(huì)兒，然后理直氣壯的說(shuō)：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒(méi)把它弄爆已經(jīng)很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無(wú)人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂(lè)于助人。那次他們那隊(duì)做表演，芃芃跟組員們說(shuō)，大家只管表演，全部道具都由他來(lái)負(fù)責(zé)。芃芃真大方，真為同學(xué)著想呀！
芃芃在同學(xué)們眼里是個(gè)大方的同學(xué)，在我的眼里是個(gè)暴力、調(diào)皮的同學(xué)。不知他在老師眼里是個(gè)怎樣的學(xué)生呢！
我最好的朋友作文 篇23
當(dāng)你沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險(xiǎn)為夷;當(dāng)你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候，是朋友在你的耳旁噓寒問(wèn)暖……
在我的道路上，也曾有一個(gè)好朋友，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)：他心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫的一手好字，就連說(shuō)話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時(shí)常讓我束手無(wú)策。
上自然課時(shí)，我快速的把實(shí)驗(yàn)作業(yè)寫完了。有一位同學(xué)向我借，我爽快的借給了他�？赡苁菫榱顺曛x我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時(shí)的我心花怒放，想著：終于有人拍我馬屁了!沒(méi)想到的事，他竟然當(dāng)面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的�！薄澳愕囊矝](méi)比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞�(lái)一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數(shù)學(xué)不及格。垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分，當(dāng)然不用傷心了�！�
“不就是數(shù)學(xué)嗎?包在我身上�！彼赜谐芍竦恼f(shuō)。
從此，他用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了，我的成績(jī)一路上升，也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。
我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)他那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。
我最好的朋友作文 篇24
“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠(yuǎn)處走來(lái)；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。
“牛哥！牛哥！”一個(gè)六七歲的小孩子見(jiàn)到牧童便兩眼放光，歡笑著跑來(lái)�！笆裁词卵�？”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來(lái)那位牧童樂(lè)善好施，經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢資助村里的窮人，又因他經(jīng)常騎著牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村里最窮的孩子，因?yàn)榕８绯ＹY助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。
“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩�！逼狡教蛄颂蛱�，又把糖放進(jìn)了口袋�！芭�，呵呵，還猶豫什么？快上來(lái)吧！”牛哥說(shuō)完便彎下腰，雙手握著平平的手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時(shí)輕巧，怎么也上不去�！斑�，你肩上的大籃子里裝的是什么？”牛哥放下平平，指著籃子問(wèn)。平平一聽(tīng)，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著說(shuō)：“瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個(gè)西瓜�！薄斑@些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽說(shuō)‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’，所以這是送給你的一點(diǎn)心意，如果你不喜歡，那……”“哪里，哪里！牛哥當(dāng)然喜歡了�！闭f(shuō)完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們?nèi)ゴ迥系牟莸赝�！�?/p>
“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。
我最好的朋友作文 篇25
我有點(diǎn)難過(guò)，害怕失去，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)變了。好久沒(méi)見(jiàn)朋友了。差點(diǎn)忘了。好久都想不起來(lái)打電話了，也找不到話。很久都想不起來(lái)時(shí)間了。真的很奇怪嗎？
距離遠(yuǎn)不代表不認(rèn)識(shí)，距離讓我們覺(jué)得陌生。是因?yàn)槲覀兲α�，沒(méi)有時(shí)間在身邊，忘記了遠(yuǎn)方的牽掛嗎？在這個(gè)世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說(shuō)話，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認(rèn)識(shí)你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時(shí)間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對(duì)我的照顧。我們生活在一個(gè)多彩的世界里。這個(gè)世界上，不僅有美麗的風(fēng)景，還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。
偶爾會(huì)生你的氣，但我不會(huì)守口如瓶，因?yàn)槟憧偸沁w就我的小脾氣，有時(shí)候還會(huì)跟你開(kāi)玩笑，但你總是一笑而過(guò)，因?yàn)槟愕拇蠖�，我們才認(rèn)識(shí)這么久，這是一個(gè)人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒(méi)參加，后半生我有你的故事。
朋友很久了，但還是看不透你。你是一個(gè)不想談心事的人。你樂(lè)觀的面對(duì)你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對(duì)你的關(guān)心。不知道這樣對(duì)不對(duì)，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對(duì)你來(lái)說(shuō)不是不真實(shí)，只是和你的想法一樣，開(kāi)心的面對(duì)朋友。我好像對(duì)你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時(shí)間我就開(kāi)心。你走了我很難過(guò)。我不知道什么時(shí)候再和你一起吃飯。離路不遠(yuǎn)，但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。
我的朋友，我沒(méi)有忘記，我只是錯(cuò)過(guò)了問(wèn)候，但我仍然記得你。記得你對(duì)我說(shuō)的話嗎
嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動(dòng)叫真情。我常留下感動(dòng)的淚水。
我最好的朋友作文 篇26
那時(shí)候天總是藍(lán)的，日子過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，我們要分道揚(yáng)鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會(huì)太難過(guò)。誰(shuí)能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過(guò)，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的朋友會(huì)和自己分開(kāi)。那一天，當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí)，眼淚止不住，只要有人想對(duì)自己好。
朋友分開(kāi)，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開(kāi)心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象，不讓同伴們
一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)？你是否能想起我來(lái)？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開(kāi)童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒(méi)有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒(méi)有你們的走廊上，我會(huì)覺(jué)得空虛；走在回家的路上，我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友誼，讓我們對(duì)著天空說(shuō)：“我們不傷心！”
等我長(zhǎng)大，等我再番開(kāi)這本相冊(cè)，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們?cè)桥笥眩?/p>
我最好的朋友作文 篇27
這天，我在書(shū)上看到了許多剪紙，它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開(kāi)始了對(duì)這幅剪紙無(wú)限的遐想。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著幾戶人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂(lè)于助人，朋友自然也很多，但要說(shuō)到 最 那可是非許杰莫屬了！
一天，方偉牽著自家的牛去吃草，一路上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥(niǎo)兒陪伴，就連老牛走起路來(lái)也開(kāi)開(kāi)心心的。
就在這時(shí)，方偉突然看見(jiàn)自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個(gè)籃子，正慢慢地往前走。“許杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然，問(wèn)道：“怎么？哪里不開(kāi)心？”許杰看方偉識(shí)破了，也實(shí)話實(shí)話說(shuō)了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的藥，正要給我婆婆送過(guò)去呢！”聽(tīng)了這話，方偉笑了笑，又問(wèn)：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。
“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個(gè)“上來(lái)”的手勢(shì)，見(jiàn)許杰不好意思，他直接把他拉了上來(lái)。說(shuō)實(shí)話，牛本來(lái)應(yīng)該就在這附近吃草的，方偉根本沒(méi)有去過(guò)那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！
到了山腳，還沒(méi)等牛站穩(wěn)，許杰就跳了下來(lái)，對(duì)方偉說(shuō)了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說(shuō)：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對(duì)方偉笑了笑，搖了搖手，說(shuō)：“再見(jiàn)！”
聽(tīng)了我的想象，你也是不是對(duì)剪紙有了好感呢？另外，這個(gè)故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜��！
我最好的朋友作文 篇28
早上醒來(lái)，我揉著惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽(tīng)到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學(xué)樓的距離那么長(zhǎng)，我豈不要成了落湯雞？
我忐忑地來(lái)到宿舍樓門口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長(zhǎng)蛇一樣劃過(guò)天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒(méi)有了往日的光彩，此刻烏云籠罩，整個(gè)天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進(jìn)了雨中。
豆大的雨點(diǎn)從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當(dāng)我絕望時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“快來(lái)！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當(dāng)我抬起頭仔細(xì)看時(shí)，才看清她是我的同桌。
她奮力地?fù)沃鴤�，突然，她停住了，說(shuō)：“你先幫我撐一下傘。”我疑惑不解地問(wèn)：“干嗎？”她二話不說(shuō)，就把自己身上穿著的長(zhǎng)袖校服脫了下來(lái)，然后往我身上邊披邊說(shuō)：“快穿上，小心又要著涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點(diǎn)咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上，還帶著她身體的余溫。此刻，這一點(diǎn)點(diǎn)的溫?zé)峋o緊簇?fù)碇�，瞬間傳遍我的整個(gè)身體……
她接過(guò)傘，用手臂挽著我，我們邁著輕快的步伐，向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向?qū)�，不斷地提醒我：“哎，慢點(diǎn)！小心踩水，來(lái)，走這邊……”我只是小聲地應(yīng)和著她，臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣，在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說(shuō)有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著手走進(jìn)了教室。
上課的時(shí)候，雨還一直在下，但我透過(guò)窗戶，卻分明看到了一道美麗的彩虹。
我最好的朋友作文 篇29
牛娃和明明是一對(duì)好朋友，他們?cè)谝黄鸱排�，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……
一天,牛娃的爸爸從外地回來(lái),只見(jiàn)他一身體面的衣裳,要多神氣有多神氣。
原來(lái),牛娃的爸爸在外地打拼,還真闖出了一片天,當(dāng)上了大官,現(xiàn)在,他要接牛娃母子倆去城里享清福。
第二天，牛娃一家收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)了。牛娃對(duì)這個(gè)村莊很不舍，于是，他問(wèn)爸爸：“我可以再看一眼這個(gè)村莊嗎？”爸爸答應(yīng)了。
牛娃騎在老牛背上，腦海里想的都是從前在這個(gè)村莊里的一點(diǎn)一滴。正當(dāng)他沉浸在過(guò)去的回憶里時(shí)，耳畔響起了一陣清脆悅耳而又熟悉的笛聲。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)了好友明明。明明正吹著牧笛向他走來(lái)，“我可以上來(lái)嗎？”牛娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人緊緊地握著手，把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面，一句話也沒(méi)說(shuō)，明明也低著頭，沒(méi)說(shuō)話，他們就這樣靜靜得坐著，沉溺在過(guò)去的時(shí)光。這時(shí)，明明打破了沉寂，他從懷里掏出另一只牧笛，交給牛娃：“這兩把牧笛是一樣的，無(wú)論你在哪，咱們都是好兄弟，如果你想我了，就吹響這根牧笛吧！”牛娃鄭重地接過(guò)牧笛。明明跳下牛背，老牛徐徐 地走著，喉嚨里發(fā)出嗚咽的聲音，仿佛它也不忍讓這對(duì)惜日的好朋友就此分開(kāi)。明明一直望著牛娃遠(yuǎn)去的背影，直到他消失在夕陽(yáng)的余光中。夕陽(yáng)下，明明晶瑩的淚珠順著臉頰慢慢地滑落下來(lái)。
他知道，這一別，不知何日才能相見(jiàn)。從此以后，每到中秋節(jié)，牛娃便會(huì)站在城市大樓上，望著黑夜中的一輪明月，吹響牧笛，他相信，此時(shí)此刻，明明也一定站在大草垛上，望著這輪千古不變的月亮。
我最好的朋友作文 篇30
我的好朋友趙子豪，他性格開(kāi)朗，長(zhǎng)著一頭短短的黑發(fā)，看起來(lái)很酷，有著大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂(lè)于助人，見(jiàn)到有人需要幫助就會(huì)走過(guò)去幫忙。
有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發(fā)現(xiàn)：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見(jiàn)了，迅速地和我一起疾跑過(guò)去，把他慢慢的攙扶起來(lái)慢慢等他打完電話等父母過(guò)來(lái)，為了熬過(guò)去我們仨便在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，我們有時(shí)為了爭(zhēng)辯一個(gè)話題爭(zhēng)得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺(jué)中聊了好久，好不容易等到他父母來(lái)了，趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。我們都應(yīng)該樂(lè)于助人��！
還有一個(gè)炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢。”趙子豪認(rèn)真地說(shuō)：“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的！”說(shuō)完這句話我和他都拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學(xué)習(xí)趙子豪他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)幫助人民！
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