關(guān)于朋友作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于朋友作文1
我有一個(gè)“植物迷”朋友。她長(zhǎng)得可有特點(diǎn)啦!她喜歡扎各種小辮子。有時(shí)扎馬尾辮，有時(shí)扎丸子頭，還有時(shí)扎麻花辮……反正多的我三天三夜也說(shuō)不完。她有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆巨峰葡萄。一個(gè)小鼻子與她那紅撲撲的小臉完全融合在一起。
她是一個(gè)“植物迷”，家里養(yǎng)了許多植物。她平常是慢性子，可是一旦發(fā)現(xiàn)植物要因?yàn)闆](méi)水而渴死時(shí)，她就對(duì)別的事情不管不顧了。有一次她上學(xué)遲到了，她可是從來(lái)都不遲到的呀!我很好奇，下課后我問(wèn)她：“你今天怎么來(lái)晚啦?”她回答道：“我家的植物沒(méi)水喝，我給它們澆水來(lái)著，所以就來(lái)晚了�！�
她最喜歡用自己家的植物做標(biāo)本。有一次科學(xué)課要求做標(biāo)本，她用家里的植物整整做了一個(gè)筆記本呢!
我去她家里玩，那叫一個(gè)大開(kāi)眼界!虎皮蘭、長(zhǎng)壽花、紫花地丁、多肉、幸福樹(shù)、牡丹花……各種植物仿佛都在這里了。當(dāng)她向我介紹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她不僅知道所有植物的名字，還知道它們的生活習(xí)性，幾天澆一次水，用不用澆透等等。
這就是我的“植物迷”朋友。
關(guān)于朋友作文2
不管時(shí)間的河流如何洶涌澎湃，你還是來(lái)到了我的面前，真好。
沒(méi)有計(jì)較你來(lái)還是我去，只要有時(shí)間有機(jī)會(huì)我們就見(jiàn)，縫插針地相聚，真好。
你還是原來(lái)的你，我還是原來(lái)的我，我們坐在一起可以什么都說(shuō)，充滿(mǎn)喜悅和歡欣，抑或互相感嘆和錘煉，生命的悲喜交集，人生的風(fēng)云散聚，只不過(guò)是眼前的幾句，真好。
有了朋友還有什么不可以面對(duì)，當(dāng)然，還可以互相挨著坐，依靠著肩并肩走著，或者都是慵懶的躺在床上，好朋友真的是無(wú)拘無(wú)束�。�
十幾年的友情已經(jīng)像親人一樣親近了，還有什么不可以釋放？真好。
烈日下我們急行軍，夜色里我們共相隨，穿越了一條又一條街道，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)村莊，和更多的朋友去見(jiàn)一個(gè)難得出來(lái)的朋友。
原來(lái)我一直都不孤單，這就是我們自己選擇的家人。
有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。
有一朵花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。
有一種友情，希望到永遠(yuǎn)，即使青絲變白發(fā)，也能……
心底保留！
關(guān)于朋友作文3
朋友對(duì)一個(gè)，人的影響很大，我們的言談舉止，興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影響。我最好的朋友，正因給我很大的影響，而讓我深記。
那時(shí)，一直都是一個(gè)惡性循一成績(jī)好的，生活方面很差；生活方面好的，成績(jī)很差。直到我見(jiàn)到她，我發(fā)生了很大的改變。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，生活方面更是沒(méi)話(huà)說(shuō)，可以說(shuō)是多方面發(fā)展，并且發(fā)展的特別出色。
所謂一分耕耘，一分收獲。形象與刻苦的努力，迎來(lái)了許多同學(xué)尊敬，老師更是十分喜愛(ài)她。這一切都使我更加想要超越她。
自此后，我開(kāi)始改變自己。我每天晚上做作業(yè)時(shí)都多花—些時(shí)間來(lái)提升速度與書(shū)寫(xiě)，久而久之，我作業(yè)。上的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高；提升書(shū)寫(xiě)后，我開(kāi)始尋找提升默寫(xiě)的方法，我發(fā)現(xiàn)在老師領(lǐng)讀詞語(yǔ)時(shí)，我可以趁機(jī)閉上眼睛在腦袋里自己過(guò)一遍。沒(méi)過(guò)多久，我的默寫(xiě)便解決了；提高了默寫(xiě)后，我用大量的時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀、積累，我的作文也有了很大的進(jìn)步。
自我的形象改變后，我們也成為了朋友。開(kāi)始彼此共同學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)，友誼也變的密切了起來(lái)。
朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我最好的朋友也可說(shuō)是我最好的知己。
關(guān)于朋友作文4
這首歌大家都不陌生吧！
有一句歌詞寫(xiě)得很好，
一句話(huà)一輩子，
一生情一杯酒，
朋友不曾孤單過(guò)，
一生朋友你會(huì)懂，
但在我們身邊，
真正的朋友到底有幾個(gè)。
朋友在我們得意的時(shí)候，
他們認(rèn)識(shí)了我們，
在我們落寞的時(shí)候，
我們才真正的認(rèn)識(shí)了所謂的朋友。
雖然并不是身邊所有的朋友都是如此，
但我敢百分百肯定的是，
有百分之六十的`朋友都是這樣的，
朋友容易找，
但真心朋友，
真心很難找。
如今的世道，
有錢(qián)身邊一群狗，
沒(méi)錢(qián)的人在別人眼里，
連狗都不是。
說(shuō)起朋友，
誰(shuí)都有一大群，
但真正懂自己的，
有幾個(gè)。
不要把朋友看的太重，
那樣只會(huì)自己傷自己，
更不要把自己看的太重，
那些朋友未必把你放在眼里。
看清事實(shí)吧！
遲早有一天，
自己的名聲會(huì)毀在朋友的手里。
關(guān)于朋友作文5
大樹(shù)的好朋友是小松鼠。
一天，大樹(shù)突然生病了，小松鼠看見(jiàn)了，著急的說(shuō)：“我又抓不到一只蟲(chóng)子 ，這可怎么辦？我還是去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)來(lái)吧！”說(shuō)完，就急急忙忙的蹦走了，一路上，正巧撞到了小白兔，小白兔問(wèn)：“小松鼠，你為什么這么著急，是不是有什么急事要辦�。俊毙∷墒蠡卮鸬溃骸拔业暮门笥汛髽�(shù)生病了，我得去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，你愿意幫我一起去找嗎？”小白兔回答：“不行，因?yàn)槲乙蜑觚敱荣愘惻苣�？”小松鼠只好一個(gè)人去，好不容易在森林里找到了啄木鳥(niǎo)，并請(qǐng)來(lái)了它，啄木鳥(niǎo)在大樹(shù)的身上東啄西啄，蟲(chóng)子全被它找了出來(lái)，大樹(shù)的病好了。小白兔那邊比賽也很激烈，可是小白兔最終是輸了，它傷心躲在大樹(shù)底下哭了，大樹(shù)撫摸著小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力吧！”小白兔回頭一看是大樹(shù)在安慰自己，后悔地低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，早知道我就和小松鼠一起去幫你找，可我……”大樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我要再生病的時(shí)候，你就可以幫我來(lái)請(qǐng)醫(yī)生嘍！”
最后，大樹(shù)又多了個(gè)好朋友。
關(guān)于朋友作文6
上二年級(jí)的時(shí)候，我的朋友比較少，后來(lái)我身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，她幽默風(fēng)趣的性格讓我很是喜歡，我不知道怎么這么幸運(yùn)，到了四年級(jí)，我們還是一對(duì)十分要好的朋友。
我們的關(guān)系很復(fù)雜，有人說(shuō)我們關(guān)系不怎么好，也有人說(shuō)我們親密無(wú)間，是死黨。下課了，經(jīng)常有人在操場(chǎng)上、走廊上看見(jiàn)我們玩耍的身影。二年級(jí)，我們是一拍即合的死黨，現(xiàn)在，我們是無(wú)話(huà)不談的好玩伴！
有一次，她因語(yǔ)文分?jǐn)?shù)比我低幾分，哭了，她不讓任何人靠近，還想和我斷交一天呢！可一下課她就忘了這件事，又滿(mǎn)心歡喜地跑過(guò)來(lái)告訴我她發(fā)明了個(gè)新游戲。
我們都是英語(yǔ)課代表，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)負(fù)責(zé)電腦的，就連英語(yǔ)老師都覺(jué)得我們合作得很好呢！
我們還是搗蛋鬼，每當(dāng)作文發(fā)下來(lái)了，我就會(huì)偷走同桌的作文本，先扔給她，再讓她扔給我，我最后把作文本放到別處，那同桌就找不著他的作文本了！
不管將來(lái)如何，我們都是好朋友，一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
關(guān)于朋友作文7
我和三樓一個(gè)叫王世奇小朋友在一起玩的時(shí)候，我手上拿了一本古詩(shī)書(shū)，王世奇說(shuō)：“我們讀點(diǎn)什么？”我說(shuō)：“我們一起來(lái)讀春曉吧!”王世奇說(shuō)：“好吧！”我們一起讀了起來(lái)。
讀完以后，我兩又把古詩(shī)譯文讀了一遍，譯文中寫(xiě)到，春睡中不知不覺(jué)已到天亮，晨光中到處都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在鳴叫�；秀敝羞�記得昨夜淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲，花兒不知道吹落了多少。我說(shuō)：“王世奇我們?cè)谧x一首！”王世奇說(shuō)：“好吧！”我們又讀起了憫農(nóng)（一）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們又讀起了譯文，農(nóng)民辛勤鋤地，太陽(yáng)當(dāng)頭，正是中午，汗水一滴一滴落入禾苗下的泥土。有誰(shuí)知道盤(pán)中的食物每一粒都包含著農(nóng)民勞作的辛苦。我和王世奇在一起讀了這兩首古詩(shī)后，我們倆非常開(kāi)心。特別是憫農(nóng)（一）這首詩(shī)，農(nóng)民伯伯是多么的辛苦的種出來(lái)的糧食��！我和王世奇說(shuō)：“我們以后不能浪費(fèi)糧食，要珍惜每一粒糧食，后來(lái)我們玩了一會(huì)兒就回家了�！�
關(guān)于朋友作文8
我家有一只小狗。它長(zhǎng)著黑白相間的皮毛，紅紅的鼻子，藍(lán)藍(lán)的眼睛，兩只三角形的耳朵總是搭拉著，一條毛茸茸的尾巴向上翹著，走起路來(lái)，身上的毛一抖一抖的，討人喜愛(ài)極了！我給它起了個(gè)名字叫“歡歡”，有了歡歡我的生活又增添了許多樂(lè)趣。
每次吃飯時(shí)，我總要先安排歡歡，用米湯拌飯喂它，有時(shí)也給它骨頭。每次上學(xué)時(shí)，我都要和它親親、逗逗，放學(xué)回家時(shí)，第一句就是呼喚歡歡，歡歡聽(tīng)到我的呼喚，一下子跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒嗅我的手，一會(huì)兒咬我的衣服，怪親熱的！
歡歡和我可好了，它每天都在門(mén)口接送我�？捎幸淮挝覅s做了件對(duì)不起它的事。那天，爹媽不在家，讓我在家寫(xiě)作業(yè)，可我卻在家里瘋玩，一不小心打碎了爸爸最喜歡的花瓶。為了逃避懲罰，我想到了小狗歡歡，我把責(zé)任都推到了歡歡身上。結(jié)果歡歡被打了一頓，看著可憐的歡歡逃到院里舔它那條痛腿，我心里真不是滋味。
雖然事后，我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，但這件事卻永遠(yuǎn)記在我的心上，時(shí)刻提醒我要誠(chéng)實(shí)，要對(duì)得起我的朋友——小狗“歡歡”。
關(guān)于朋友作文9
媽媽從小就教育我要有一顆寬宏大量的心，不要和別人起矛盾。俗話(huà)說(shuō)“冤家宜解不宜結(jié)”。每個(gè)人都有自己的好朋友，但是他們之間也會(huì)有矛盾，有秘密。但我對(duì)一些朋友從沒(méi)有秘密，我開(kāi)心時(shí)，會(huì)和她們跳舞、唱歌；我傷心的時(shí)候，會(huì)和她們傾訴我的傷心事，會(huì)對(duì)著她們哭；我累的時(shí)候他們會(huì)抱著我睡……想知道她們是誰(shuí)嗎？他們就是小河、小草、笑小花、風(fēng)兒、云兒、天空，她們都是我的好朋友。我有一個(gè)秘密基地，因?yàn)槟莻�(gè)地方?jīng)]有人會(huì)注意，所以那里是只屬于我的。記得我發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方的時(shí)候，是因?yàn)槲业奶詺�，�?dāng)時(shí)我到山上閑逛，不小心從高處滾到了山腳下，當(dāng)時(shí)我就躺在草地上，兩條腿都摔破了，我坐在草地上大哭了起來(lái)，可是哪里根本就沒(méi)有任何人。我自己停止了哭泣，找了兩根棍子，一步一步地走下山去。
回家以后，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我從那么高的地方摔下來(lái)只是擦破了雙腿，這是多么幸運(yùn)��！所以我認(rèn)定了那個(gè)地方應(yīng)該是我的幸運(yùn)地點(diǎn)，因?yàn)樵谀睦�，我已�?jīng)能夠自己克服痛苦，學(xué)會(huì)了嘗試。從此以后，我就把這個(gè)地方作為我的秘密基地。我的朋友是不是很特別呢？但我愿意和這些特別的“人”做朋友。
關(guān)于朋友作文10
朋友是一生最不可缺失的東西，可是等你長(zhǎng)大了之后，他們就會(huì)慢慢的遠(yuǎn)離，不知道為什么，經(jīng)歷了那么多次的分離，離開(kāi)的時(shí)候，還是會(huì)忍不住流眼淚，忍不住心痛。
還記得我們小時(shí)候，每天晚上放學(xué)放下書(shū)包，就是出去玩，沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有要背的課程，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，心里只想著快點(diǎn)放學(xué)，好出去玩�？墒乾F(xiàn)在，我們連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都很少，見(jiàn)面了，也不知道該說(shuō)些什么，那些想說(shuō)的話(huà)，就一直埋藏在心底，漸漸的，也就慢慢淡忘了。見(jiàn)面了之后，本來(lái)想說(shuō)的那些話(huà)，卻說(shuō)不出口，之后用一個(gè)微笑或者一個(gè)禮貌用語(yǔ)，來(lái)和你打招呼，或者有時(shí)候更簡(jiǎn)單，直接拜一拜手就算完事了。我們什么時(shí)候還能，像小時(shí)候一樣，一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們什么時(shí)候還可以聚在一起？談?wù)撔r(shí)候的事情，談?wù)撃切┞癫卦谛睦�。永遠(yuǎn)說(shuō)不出口的話(huà)。
朋友��！我們什么時(shí)候還能教小時(shí)候一樣？一樣可以陪伴你，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，一切的一切都是那么天真，想回到小時(shí)候，想回到和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我希望，時(shí)光不老，我們，不散。
關(guān)于朋友作文11
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流。一提起友誼我就會(huì)想到她：高挺的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，一張櫻桃般的小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)需要幫助，她都會(huì)伸出援手。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友——王悅橋。今天，就讓我給大家舉個(gè)例子吧！
“叮鈴鈴——”在一聲上課鈴下，同學(xué)們和老師一起走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師拿著一疊試卷，對(duì)我們說(shuō)：“你們把黑水筆拿出來(lái)，今天我們考試要用�！蔽野压P盒打開(kāi)，看見(jiàn)其他筆都安然無(wú)恙的躺在筆盒里，卻唯獨(dú)不見(jiàn)我的黑水筆，我把書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到。就在這時(shí)，王悅喬說(shuō)：“我昨天正好買(mǎi)了一支新水筆，給你用。”說(shuō)著，她打開(kāi)筆盒，拿出一支嶄新的筆，遞給了我，自己卻用那只舊的筆。我的心里頓時(shí)激起了一股暖流，感激的不會(huì)說(shuō)話(huà)。逐漸的，我恢復(fù)了情緒，認(rèn)真地做起了試卷。做完試卷后我倆一起把試卷交了上去。這次考試我倆都取得了好的成績(jī)。
朋友是一支蠟燭，在黑暗中給你光明；朋友像遠(yuǎn)方的船只給你保航護(hù)駕。生活中人人都需要朋友，而我很慶幸我有一個(gè)像王悅橋這樣的朋友。
關(guān)于朋友作文12
一個(gè)人有朋友的陪伴，所以成長(zhǎng)不孤單。
——題記
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆�，所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训呐惆椋院苄腋！?/p>
不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用，擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。
每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結(jié)果怎么樣，我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠�有朋友和家人的陪伴。
每個(gè)人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，，還是卑微、默默無(wú)聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴�；蛟S有些人覺(jué)得很廉價(jià)，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會(huì)懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴，因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。
關(guān)于朋友作文13
從小到大，我讀過(guò)的書(shū)可謂是五花八門(mén)、種類(lèi)繁多了。有趣味橫生的漫畫(huà)書(shū)《烏龍?jiān)骸贰⒔涛抑R(shí)的百科全書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、甚至有我看不大懂的《古文觀(guān)止》等。而我最喜歡的一位書(shū)朋友是《奶酪的故事》
《奶酪的故事》講得是三只可愛(ài)的小老鼠聰聰、來(lái)來(lái)和天天一起尋找奶酪的故事。而這些奶酪不是很聽(tīng)話(huà)，它們一會(huì)兒跑到森林里，一會(huì)兒又躲到了飛船上，一不留神它們就會(huì)失蹤。為了尋找奶酪，三只小老鼠今天大戰(zhàn)死對(duì)頭大黑貓，明天又決戰(zhàn)F1賽場(chǎng)，它們還乘著飛船在月球上逛了一圈；這尋找奶酪之路可是“路不平、坡難行”啊雖然如此，三只小伙伴們從未放棄，即使有個(gè)別人動(dòng)搖了，別人也會(huì)幫助它重新堅(jiān)定信心，重踏尋找奶酪之路。
這些新奇的故事告訴我們，事情總不是一成不變、一帆風(fēng)順的，我們要提高應(yīng)變能力，更好地適應(yīng)新變化。同時(shí)，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)小伙伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神，而他們勇敢、執(zhí)著的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，有許多人也像這三只可愛(ài)的小老鼠一樣追逐著自己的夢(mèng)想我相信，只要像它們一樣執(zhí)著地追求，從不放棄，他們總有一天會(huì)成功的。
親愛(ài)的同學(xué)們，想更多更深地了解這三只小老鼠嗎？趕緊把《奶酪的故事》這本書(shū)帶回家吧！
關(guān)于朋友作文14
在我書(shū)桌上擺著一個(gè)精美的文件夾精品座，上面夾著我今年獲得的四張星星卡，真讓人愛(ài)不釋手，精品夾是吳閩麗送給我的生日禮物。
銀色的夾子下面連著精美的底座，它的底座是3厘米寬的正方體的小匣子，里面裝了滿(mǎn)著水，底部是天藍(lán)色的液體，最神奇的是有種銀光的“脂肪”把里面的藍(lán)白液體清晰地分開(kāi)。
天藍(lán)色的液體上面漂浮著只有三個(gè)小指頭那么寬的正方體，它印著福建電視臺(tái)綜合頻道F1的臺(tái)標(biāo)，它們身邊還有一個(gè)憨厚可愛(ài)的布袋熊，它可是風(fēng)靡校園的little bu bu哦，它駕著”帆船”總是栩栩如生地“站”在藍(lán)色的液體上，最神奇的是不管我怎么顛來(lái)倒去，它們總是浮在天藍(lán)色的液體上面，好像在參加奧運(yùn)會(huì)的帆船比賽。
吳閩麗送給我的時(shí)候本來(lái)讓我格外瀟灑的照片夾在上面，可是我為了激勵(lì)自己就把老師表?yè)P(yáng)我的星星卡放在上面，每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)去玩小玩意時(shí)，它好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要認(rèn)真做作業(yè)，不然做錯(cuò)了，明天老師會(huì)批評(píng)你呀！”每當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí)看到它，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)霖，你有能力得到這么多的榮譽(yù)，但是不要驕傲，要取得更多更多……”
我非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的精品座夾，它天天陪我看書(shū)，伴我做作業(yè)。
關(guān)于朋友作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是世界上最寶貴的財(cái)富之一，這些名人名言時(shí)刻激勵(lì)著我，而在我眼里，書(shū)是一個(gè)指南針為我指明前方的路，也是我一直的朋友�，F(xiàn)在就讓時(shí)光倒流到一年前。
那天老師向我們介紹了幾本好書(shū)，一放學(xué)我就跑到書(shū)店，書(shū)店的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，找了半天終于找到那本書(shū)了�；氐郊液笪冶憬蚪蛴形兜乜雌饋�(lái)了，連作業(yè)都忘了寫(xiě)。媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)我卻聽(tīng)不見(jiàn)，于是媽媽就把書(shū)反鎖在書(shū)柜里，我想看也看不了。
晚上看見(jiàn)媽媽睡著了，便把鎖偷偷打開(kāi)，我拿起那本書(shū)就像老鼠似的往回跑，躲進(jìn)被窩里用手電筒照著看，我覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境好可怕，好像會(huì)有人突然打開(kāi)被子�？晌荫R上進(jìn)入到了書(shū)的海洋，第二天起床媽媽來(lái)到我的房間“呀！，你的眼睛怎么了�！蔽倚睦锾貏e清楚這是昨晚不睡覺(jué)的證據(jù)，可我不會(huì)告訴媽媽的。
書(shū)在我的眼里就是一位老師也是一位好朋友，希望媽媽以后可以支持我看書(shū)，不過(guò)我心里也很清楚長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)對(duì)眼睛不好，我以后會(huì)改正的。
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