六年級我的植物朋友優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級我的植物朋友優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級我的植物朋友優(yōu)秀作文1
在學(xué)校里我有許多的朋友,我們一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……回到家里,我有一個特殊的朋友——小肉肉。它們就是我的植物朋友。
我的媽媽在我家的手機(jī)店門前種了許多的小肉肉,所有到我家手機(jī)店里來的顧客都要去欣賞一下,聽著他們的贊美聲我的心里非常高興。
春天來了,小肉肉們長得又嫩又胖,陽光一照,充滿生機(jī)。每天早晨,我一起床的第一件事就是去給小肉肉們澆水,看著肉肉上的小水珠在陽光下閃閃發(fā)光,我覺得它們是那么的美。
夏天來了,繁殖小肉肉的季節(jié)又到了。這是一個忙碌又充實(shí)的季節(jié)。我先把小肉肉的葉片扳下來,放在空氣中晾曬3天,然后把它們種在花盆里,隔一天澆水一次,要不了幾天,小肉肉就生出了根,發(fā)出了芽。每天看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,我就感到無比的自豪。
秋天到了,因?yàn)橛辛讼奶礻柟獾恼丈,小肉肉們的顏色都發(fā)生了變化,都由原來的綠色變成了其他的顏色。一眼望去,小肉肉有黃色的,淡紫色的,粉色的……真是五顏六色,美不勝收啊!
冬天來了,我家的肉肉一點(diǎn)也不怕寒冷,它們還是站得那么直!長得那么綠!該開花的開花,該發(fā)芽的發(fā)芽,一點(diǎn)也不受寒冷的影響。它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。
我的這些植物朋友天天陪著我,我有什么不開心的事也會和它們訴說,我經(jīng)常給它們澆水、施肥,我漸漸的學(xué)會了種花的方法,它們也不會讓我失望,總是長得很茂盛,把它們最美的'一面展示給我看。從它們身上我也學(xué)會了許多的東西,我真的感謝我的這些植物朋友,是它們讓我感受到了生活的快樂。
六年級我的植物朋友優(yōu)秀作文2
我喜歡的植物有許多,比如:蒲公英、荷花、百合、康乃馨等等。但我最喜歡的是我家的仙人球。
一天,媽媽抱回了一盆仙人球,好奇的我連忙趕過去看:”哇!這個仙人球真大!“我一邊驚嘆道,一邊用手指去碰那上面的刺,輕輕一點(diǎn),”啊!“手指破了,血流出來了!”可惡!“我狠狠地瞪了一眼仙人球,然后就去我的房間拿創(chuàng)口貼去了。
因?yàn)橛辛诉@次被仙人球扎破手的經(jīng)歷,所以我就再也沒有理過它,也沒給它澆過水。過了很長時間,有一天,我突然想起了這個仙人球,很好奇它現(xiàn)在是什么樣,忍不住就去陽臺看它。這一看,令我驚訝萬分,它居然還沒有枯死,依然生機(jī)勃勃!這時我才好好地看了看它:只見它那碧綠的身體凹凸不平,就像一條大地毯,上面長滿了又細(xì)又長又堅(jiān)硬的尖尖刺,圓圓的身體非常巨大,可它的根卻是非常細(xì)非常短的,看起來一點(diǎn)也不結(jié)實(shí),真不明白,這樣小的根是怎么托起那巨大的球的?這時我猛然又想起,我在幼兒園的時候看到幼兒畫報上說:在沙漠旅行的人,渴了,受傷了,剖開仙人掌的身體,流出來的汁水可以喝,用它的肉可以止住傷口流血。我還記得那天一回家,我就嚷著也要喝仙人掌的汁水呢!這個發(fā)現(xiàn)更令我對仙人球刮目相看了。媽媽告訴我:仙人球的刺其實(shí)就是它的葉子,為了適應(yīng)在沙漠里生存,減少水份的流失,才長成尖尖刺的模樣,而且仙人球還能開花呢!不知道仙人球的花是什么樣的啊?
家里有了仙人球,使我乏味的生活增加了許多活力,我期待著我家的仙人球開花。
六年級我的植物朋友優(yōu)秀作文3
我無意中掃了一眼,可這卻讓我至今難忘。
那景象太壯觀,我從來沒見過這么高大,這么美麗的楊柳。只是簡單的一根樹干,一條條葉,一片綠色,卻好像一條小溪。柳葉嫩綠嫩綠,細(xì)長細(xì)長的,掛在枝頭,流水般柔和,舒緩地垂下來,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,向遠(yuǎn)方流去。時而風(fēng)大了,一些柳葉被巖石一樣的樹干擋住了,開始扭動著身子,像濺起的水花,還泛著銀光,那是清晨的露珠在和陽光互相挑逗。它們好像在跳舞,在散步,它們挨挨擠擠,手拉手,在聊天,抱一抱,在歡笑。呵!一條接著一條,一串連著一串,彼此推著擠著,一起向前流去,鬧翻了天!看得我眼花繚亂。這時,這棵熱鬧非凡的楊柳,顏色也發(fā)生著變化,一會兒這條深色葉到后邊去了,一會這根淺色葉來前邊玩兒了,一會又都不見了,就好像翻滾的水,唱著歡樂的歌流向大海。風(fēng)停了,葉的顏色沉淀了下來,也靜了許多,大家手拉著手,緩緩地流淌在峽谷的中間,閑散地休息。
不禁把手放在柳葉間,能感到流水淌過時的那舒適與清涼。閉上眼,仿佛自己就是一條柳葉.倚靠在同伴身上,順著河道向前流去,仰望天空,回憶往事,是那么的爽朗。忽然起了一狂風(fēng),開始了狂歡派對。我們就這樣漫無目的地在溪中狂奔,唱著,跳著,玩游戲。
“好呀!朋友!”它拍著我的肩,打了個招呼。
“一起玩兒嗎?”它笑瞇瞇地望著我,伸出手。
歡笑聲傳遍了整條楊柳溪,每條葉臉上都洋溢著快樂的笑容。
過了一會兒,我才從想象回到現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)那陣狂風(fēng)還沒過去,柳葉不停地拍打著我的手,癢癢的。
六年級我的植物朋友優(yōu)秀作文4
世界上有許多美麗的花兒,嬌艷爛漫的桃花,亭亭玉立的荷花,爭芳斗艷的菊花……但這些花兒并不是我最喜歡的。我喜歡的植物朋友是那清雅脫俗的“凌波仙子”水仙花。
春節(jié)前,媽媽買回來一盆水仙花。初見時,水仙花的葉子還不長,細(xì)細(xì)扁扁的,像一根根綠油油的蔥苗。葉子下面就是橢圓的球莖了,褐色的皮,好像五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根,密密麻麻地向水中伸展,盡情地汲取著營養(yǎng)。
春節(jié)期間,我天天看著水仙花,看著它的葉子努力向上生長著,一天比一天長,相互交錯著挨挨擠擠,好不熱鬧。一天,我突然發(fā)現(xiàn)有片葉子的頂端鼓起了一個苞,又過了幾天,好多片葉子頂端都有了花苞,鼓鼓囊囊得像要破裂似的,媽媽告訴我,水仙花就快要開花了。
昨天,我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門就聞到一股淡淡的清香,我連忙跑去看我的水仙花。呀!水仙花真的開花了。兩朵白色小花在一叢綠葉中特別顯眼,我細(xì)細(xì)地看,只見六片雪白的花瓣向四周綻開,中間有一朵金黃色的花心,花心間綴著三排小金豆,像一串串小鈴鐺,仿佛風(fēng)兒一吹就會搖出樂曲來。湊近了花朵聞,有一種特別的香味撲鼻而來;▋何⑽⒌椭^,像極了羞答答的小姑娘。
我很好奇,為什么水仙花在水里就能開出這么美的花呢?我問媽媽,媽媽說:“這個都要?dú)w功于它的根和莖了,雖然它們并不漂亮,但它們可以吸取營養(yǎng),輸送給花和葉,才開出那么清新可愛的花!
聽了媽媽的話,我茅塞頓開,水仙花的生長環(huán)境這么簡單,卻能靠自己的力量開出與眾不同的花。這就是我所喜愛的植物朋友。
六年級我的植物朋友優(yōu)秀作文5
科學(xué)課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——種鳳仙花。我下午一回到家,就立刻買了一袋鳳仙花種子,是一個小塑料袋,里面有十來顆,黑黑的,圓圓的,比芝麻大一點(diǎn)點(diǎn)。我心想:“就這樣子,能種出花來嗎?”后來,我將它們?nèi)糠N到了土里,并澆了些水。仔細(xì)地看了看,沒有種子遺漏在泥土表面,我便安心的離開了陽臺。
我每天都會去鳳仙花的“家”里做客,看看它們長出來沒有?墒,它們非常淘氣,不管我怎么給它們淋浴,怎么叫它們,它們也不起床。就這樣,一個星期、兩個星期,直到我快沒有信心了。突然有一天,我向陽臺一看——花盆里出現(xiàn)了十一點(diǎn)嫩綠。我立刻沖進(jìn)陽臺,“哈哈哈!真開心!終于發(fā)芽了!”高興得我又蹦又跳。
“你們真是太淘氣了!是不是不想出來了呢?你,更淘氣!”我指著一棵長得最高的鳳仙小芽說:“難道你是為了把十個小伙伴都拉上來嗎?”說著,我摸了摸“小淘氣”。它戴了一個綠色的大蝴蝶結(jié),非常柔和,身體也長滿了毛發(fā)。毛發(fā)整整齊齊的,根本不需要打理,咋眼一看還非常光滑。我湊近聞了聞它們的氣息,感覺氣息里帶著一絲絲的清香。
每一天,我都能看的剛出生的“小寶寶”,它們不斷地長大。我看到“小淘氣”一直是最高的一個,不禁向它豎起了大拇指:“不錯啊,一直領(lǐng)先!”這時,我發(fā)現(xiàn),它們都快戴上第二個蝴蝶結(jié)了!我非常興奮,對著它們喊道:“加油!你們一定要好好成長!”說著說著,便拿出噴壺給它們洗了個澡。
我一定要和鳳仙花們一起努力,一起成長!
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