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      2. 我的植物朋友三年級作文

        時間:2022-03-16 16:33:46 朋友 我要投稿

        我的植物朋友三年級作文精選5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的植物朋友三年級作文精選5篇,歡迎大家分享。

        我的植物朋友三年級作文精選5篇

        我的植物朋友三年級作文精選5篇1

          世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

          仙人掌是熱帶植物,樣子像一個個手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗,終于百煉成鋼,快活地生長著。

          仙人掌不但有堅韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。

          記得小時候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發(fā)燒了,真是疼痛難忍。后來,媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰能不喜歡它。

          啊!美麗又實用的仙人掌,多么令人欽佩。

        我的植物朋友三年級作文精選5篇2

          我的家里有很多株色彩鮮艷的紅掌花,她屹立在窗臺上,顯得格外引人注目。紅掌花色澤艷麗,是一種常見的花。

          遠遠望去,紅掌花像一位眉清目秀的少女,穿著美麗的彩裙。她不像玫瑰那樣高傲自大,又不似菊花那么清淡,自有一番嫵媚,襯得其他的花黯然失色,讓人為它而深深陶醉。要是你汗流浹背時,一眼望去,也會感覺如同吃了蜜瓜一樣涼爽。

          我看著這朵紅掌花在四個季節(jié)中開放,真美!我忽然覺得自己是一朵紅掌花,穿著火紅色衣裳,站在陽光里。一陣輕風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。不光是我一朵,一朵朵的紅掌花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那。蝴蝶飛過來問我能和它跳舞嗎?蜜蜂飛來,告訴我它的勞動的成果……

          !我喜歡紅掌花。

        我的植物朋友三年級作文精選5篇3

          我最喜歡的植物是水仙花。正巧,我家的陽臺上就養(yǎng)了一盆水仙花。

          水仙花已經(jīng)開了不少了。水仙花的花瓣白里透綠,花蕊是黃色的。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣兒全展開了,露出了金黃的花蕊;有的還是花骨朵兒,好像害羞的小姑娘。從遠處看,水仙花就像一個穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女。它是那樣純潔、清雅,散發(fā)著淡淡的清香,用它那不長的生命,擁抱著這個美麗的世界。

          仔細一瞧,盛開的水仙花可真是千姿百態(tài)呀!有的花昂首挺胸,大搖大擺的,很是神氣;有的低著頭,好像在想一道難題,想得入了神,又像心里充滿了委屈,可又不敢說出來;有的挨挨擠擠的,真像兩個好朋友在說悄悄話。一陣微風(fēng)吹來,水仙花便開始翩翩起舞,一股清香撲鼻而來。

          它,沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的`優(yōu)美姿態(tài),沒有桂花的十里飄香,卻有著梨花的樸素淡雅,玉蘭的淡淡幽香,蠟梅的飽經(jīng)風(fēng)霜。它就是水仙花,我最喜歡的`植物。

          我最喜歡的花是水仙花,因為它潔白高雅,被人們稱為“凌波仙子”,種養(yǎng)不需泥土,花開清香濃郁。

          春節(jié)到了,爺爺從花市買來了兩盆冰清玉潔的水仙花。爺爺把水仙花擺放客廳里,我一有時間就觀察他。有一天,我發(fā)現(xiàn)水仙花從原來的一個大蒜似的種子變成了一條條綠色的,狹長的葉子,每一片葉子都好似一葉扁舟。隨著新年的到來,這葉子的顏色是慢慢地由淺到深,而且越長越長,大約有四五十厘米高了。過了三天,我發(fā)現(xiàn)水仙花長出了花苞,花苞也是嫩綠色的,呈梭子形,中間還有花蕾。又過了兩天,水仙花開花了,它從以前的花苞長成了一朵朵可愛的笑臉。一朵朵水仙花綻放枝頭,就像一個個小小的喇叭,花蕾帶點淡淡的黃色,好美麗呀!我俯下身子,輕吸一口氣,一股清香沁入心田,真香!

          啊,我愛水仙花,愛它的純潔高雅,愛它的一塵不染,潔白無瑕!

          點評:文章首尾呼應(yīng),點明了文章的中心,表達了作者對水仙花的喜愛之情。作者是一個細心觀察的孩子,對水仙花的變化觀察細致入微,再加上比喻等修辭手法的運用,使水仙花的形象更突出了,不由也讓我們喜歡上了它。

        我的植物朋友三年級作文精選5篇4

          我想種植大豆和綠豆,因為每次我吃豆?jié){,我想如果我能種植大豆和綠豆,我可以用我種植的大豆和綠豆來制作豆?jié){。我在家?guī)Я艘粋花盆;ㄅ枋前咨摹N矣帜贸隽送寥。

          我拿出大豆和綠豆,拿在手里。它們很冷。然后我小心地把種子埋在土壤里。我等不及它們長大了。我每天給種子澆水和施肥。種子有時仍會在土壤母親的懷抱中說話,而土壤母親可能會告訴她:外面的世界很美。桃花因歡笑而變紅,柳樹搖動它們綠色的長辮子,燕子呢喃!

          一天天過去了。我每天都很愛護種子。有一天,他終于破土而出了?我太高興了,所以打電話給我父母來看我。我的父母也很開心!日復(fù)一日。一盆大豆發(fā)芽了,但我看不到綠豆芽。綠豆寶寶還在睡覺嗎?經(jīng)過我的日常護理,它終于長大了!也許是小鳥和春天的女孩和孩子們的叫醒電話?我知道老師為什么要我們寫這篇作文。因為老師想讓我們知道種幾顆種子有多難,但對母親來說,養(yǎng)育我們更難。我必須報答我的母親。

          雖然我的種子已經(jīng)出來了,但我的同學(xué)們培育的植物還是比我的好。我想更好地照顧我的小寶貝。

        我的植物朋友三年級作文精選5篇5

          三四月時,桃花十分美麗十分的香。

          我一走進桃花園里一陣清香撲面而來,我在桃花園里四面八方看了看,桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒,像一個個小小的杯子。有的花瓣兒全開了,像一個個小小的碗。有的還是花骨朵兒,像一個個粉色的大子彈,還好像在集中能量,等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫,那畫家本領(lǐng)可了不起。

          忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花,躺在樹枝上曬太陽,忽然輕風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,不光是我一園子的桃花也動了起來,清香也變濃了,風(fēng)過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子,大樹小樹跑過來夸我們長的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。

          桃花真是太香太美麗了!

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