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有關(guān)朋友作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)朋友作文1
書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。我們看的每一本好書籍,都能讓你從中學(xué)到新的知識(shí)。
在我們的生活中,書籍是不可缺少的東西,它可以讓你的知識(shí)變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛護(hù)它,讓它成為我們的朋友。在書籍中,你會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。它會(huì)使你做事認(rèn)真、果斷,待人禮貌、真誠,讓你變得更有品德。當(dāng)你看完一本書籍,你一定會(huì)很開心。因?yàn)椋阋苍S獲得了他人不知道的知識(shí)。當(dāng)你把一本書籍看到一半時(shí),你肯定會(huì)渴望繼續(xù)往下看,因?yàn),書籍?huì)吸引你,鼓勵(lì)你獲得更多的知識(shí)。
我們看書籍時(shí),不要囫圇吞棗,一眼掃過。我們要走進(jìn)作者的心靈深處,認(rèn)真體會(huì)他的思想。這樣,對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
我們不僅要看書籍,還要愛護(hù)書籍。假如,你的書籍不小心弄破了一角,你會(huì)很傷心,似乎你的知識(shí)也被刪去了一節(jié)。當(dāng)我們看書籍時(shí),要小心不要破壞書籍。我們不僅不要破壞書籍,還要在看完一本書籍后,小心保存好書籍。你尊重書籍,書籍也會(huì)尊重你。
書籍像溫暖的陽光,讓你成長。書籍像參天的大樹,給你乘涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,讀更多的書籍,和書籍做最好的朋友吧!
有關(guān)朋友作文2
初識(shí)這個(gè)奇妙而又富有挑戰(zhàn)性的朋友,我的心充滿了歡樂,宛若蕩漾在春天的花海中,帶給人無比的芳香。
在與他為伴的日子里,我越來越覺得這個(gè)大千世界是多么的奇妙,就如同上一次的氣象局之旅,他帶著我們領(lǐng)略了一番前所未有的氣象景觀!叭~箱”,一個(gè)總是默默無聞,夜以繼日監(jiān)控氣象變化的小戰(zhàn)士;“三七高炮”,一個(gè)豪爽,為它人著想的降雨守衛(wèi)者;“風(fēng)速測(cè)量儀”,一個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng),始終如一的測(cè)風(fēng)戈戰(zhàn)士。他就如同一道絢麗的彩虹,將這次奇妙的旅行點(diǎn)綴得更加耐人尋味。
他,一個(gè)忠實(shí)的朋友,不但帶給了我們奇妙,更為這次旅行增添了挑戰(zhàn)性。這段時(shí)間,我不斷地向他發(fā)起挑戰(zhàn),在“我和恐龍有個(gè)約會(huì)”的征文活動(dòng)中,我從新聞的角度描寫了現(xiàn)場的情況,稿子順利登上“語絲摘錄”欄目。之后,我一鼓作氣,向“見報(bào)文章”進(jìn)攻,終于,功夫不負(fù)有心人,勝利的曙光又照向了我,一篇《書香相伴》登報(bào)了。但他也不容小遜,面對(duì)我“槍林彈雨”般的攻擊,他仍鎮(zhèn)定自若,不斷地給我亮出新的考驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間,已快有一年的時(shí)間了,可他依舊堅(jiān)守在我的身邊,陪伴著我成長,在此,我要由衷地感謝我那位知心的朋友——“宣城小記者”!
有關(guān)朋友作文3
我的朋友不計(jì)其數(shù),在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友,現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。
王志遠(yuǎn),是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一,他這個(gè)人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級(jí),體重夠級(jí)了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天后就和我們成為了好朋友.
姜曉晴,一個(gè)天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神,當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí),她總是會(huì)挺身而出,她的個(gè)子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,而且從來沒有來看望我們,他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛的男孩,他很會(huì)講笑話,說出后,我們總會(huì)哈哈大笑,現(xiàn)在他走了,我們的心情無比悲傷.
劉懂學(xué),我學(xué)校中最好的朋友,他是我們的音樂王子,很會(huì)唱歌,我們幾個(gè)的關(guān)系很好,他這個(gè)人很講義氣,但并不是那種老套的義氣,而是現(xiàn)在好朋友對(duì)好朋友的那種關(guān)心的友誼.我們從初中開始就一個(gè)班,現(xiàn)在也是.已經(jīng)2年了,我們關(guān)系好的不得了.
我的朋友有很多,這都是我的好朋友。
有關(guān)朋友作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友,她比我小一歲。但是我和她相處得很和睦,下課我倆總在一起玩。王雅潔扎著兩個(gè)小辨,一雙眼睛像兩顆黑葡萄似的,真惹人喜愛。她還是一位拾金不昧的好孩子呢!
有一次她在放學(xué)的路上撿了一塊手表,那手表看起來很精貴似的。別的同學(xué)都說她運(yùn)氣真好呀!而王雅潔不但沒留下手表還著急的尋找失主。在回學(xué)校的路上,看見一位女老師低著頭在路上找來找去,王雅潔上前問:“老師,您在找什么呀?”“小同學(xué),我的一塊非常貴的手表丟了。”“老師您看是這塊嗎?”“小同學(xué),謝謝你!”在說的時(shí)候,老師激動(dòng)的流下了熱淚,老師順手從口袋里掏吃一把糖給她,王雅潔說不要,再三跟老師說這是應(yīng)該做的,蹦蹦跳跳的回家去了。
王雅潔不但拾金不昧,而且上課還很認(rèn)真聽講。上課的時(shí)候她腦袋伸得長長的,把耳朵豎的直直的,老師走到哪,她的注意力就集中到哪,一刻也不離開。
她不但認(rèn)真聽講,寫作業(yè)也特別快而且正確,在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅。
我位有這么好的朋友感到自豪!
有關(guān)朋友作文5
朋友,是一輩子的;友情,是一生難求的。誰都不喜歡孤單,誰都會(huì)耐不住寂寞。因而人和人、人和物走到了一起,成為親密無間的好朋友。
我最好的朋友是——文字。因?yàn)橹挥兴幌訔壩遥瑯芬饴犖以V說。當(dāng)我懊惱時(shí),我會(huì)用文字寫進(jìn)日記本;當(dāng)我開心時(shí),我更會(huì)用文字寫進(jìn)日記本,當(dāng)我悲傷時(shí),我還會(huì)用文字吐露我的傷痛。
文字,從不會(huì)厭倦我的啰嗦,它是我一輩子的好朋友,它是塵封記憶的鑰匙,是我吐露心扉的地方。翻開一本本泛黃的日記本,端詳著那并不太端莊的文字:一行行文字有多少老去的回憶,一段段文字留下了多少美好而又珍貴的記憶,文字記錄著我的成長。
從小,我就酷愛文字,這是一種發(fā)自心底的愛,說不出來的味道。正因?yàn)檫@樣,無論我發(fā)生了什么事,我第一個(gè)想告訴的就是它,讓它也同樣感受到我的喜怒哀樂,讓它感覺到我有多么在乎它。文字,是我從小認(rèn)定的好朋友,我們之間許下很多誓言,我不會(huì)擔(dān)心忽然間有一天,它不再聽我訴說,離我而去。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,朋友給你勇氣;當(dāng)你失敗的時(shí)候,朋友給你信心;當(dāng)你開心的時(shí)候,朋友和你一樣開心;當(dāng)你傷心的時(shí)候,朋友比你更難過。不要錯(cuò)過了你的好朋友,一定要好好珍惜它他。
有關(guān)朋友作文6
今天天氣不是很好,大人帶著我們幾個(gè)小孩一起下飯館。
坐在飯館里等了十分鐘,飯菜才慢吞吞地端了上來。我們幾個(gè)小朋友已經(jīng)餓的受不了了,便狼吞虎咽地吃了起來。
這時(shí),有一位半醉半醒的老爸提議:“吃完了飯,我們?nèi)TV吧!”我們一聽先是愣住了,緊接著便大喊起來,"好啊,好啊!”
“你是我的小呀小蘋果!睗u漸聽到了我曾經(jīng)跳過的那一曲小蘋果,頓時(shí)興奮不已。我剛進(jìn)到了屋里便又是唱又是跳,而媽媽也不失時(shí)機(jī),抓拍了一些我唱歌的精彩鏡頭,并且把照片給曬到了朋友圈里。過了不久,就有一個(gè)朋友給我點(diǎn)了個(gè)贊,對(duì)我的努力表示贊揚(yáng)。
第二天早上,我拿起手機(jī)一看:"哎呀,我的媽呀!點(diǎn)了這么多贊,看的我眼都快花了!边有人這樣評(píng)論了一句:"孩子你要堅(jiān)持,人生是個(gè)很大的舞臺(tái),努力的去面對(duì),一定會(huì)成功!
這一句話,讓我感受到了一種別樣的力量,促使我定下了目標(biāo):凡事我都要積極地去做,管他是成功還是失敗,無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)坦然接受。
有關(guān)朋友作文7
不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候,我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴,沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí),開始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義,明白了朋友對(duì)我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時(shí),我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學(xué)習(xí)政治,我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前,不少人可能會(huì)選擇友誼,其實(shí)就是錯(cuò)誤的,要記住只有選擇原則,并且堅(jiān)持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!边@段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久,就必須用自己最真誠的心去對(duì)待,對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
有關(guān)朋友作文8
他,我最好的朋友,我們彼此很關(guān)心也很快樂!
短短的黑發(fā),散發(fā)著它那獨(dú)有的氣息。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。那穿著T恤、長褲、厚重的棉襖……一個(gè)充滿著活力的小孩,還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和他正在前往柳湖花園的路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等下吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地停下了腳步。
這時(shí),交通管理員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著他。“他想干嘛呀?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
他,我最好的朋友,我們彼此很關(guān)心也很快樂!
短短的黑發(fā),散發(fā)著它那獨(dú)有的氣息。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。那穿著T恤、長褲、厚重的棉襖……一個(gè)充滿著活力的小孩,還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和他正在前往柳湖花園的路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等下吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地停下了腳步。
這時(shí),交通管理員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著他!八敫陕镅?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
在我們的成長中,遇到無數(shù)的人,在人群中來來往往,可是朋友卻只有那么幾個(gè),最好的朋友就更少了
有關(guān)朋友作文9
一年前,我家來了一個(gè)“新朋友”。他不需要睡覺,也不需要吃飯,只要有個(gè)地方讓他站在那里插上電源。我想你一定有一把菜刀。這個(gè)新朋友是誰?“他”是冰箱。冰箱里穿著一件灰色外套,大概1.52米大小,比我矮一點(diǎn)。它大約40厘米寬!八钡哪_真差!只有5厘米左右,比剛出生的孩子的腳還小。冰箱有個(gè)問題——時(shí)間不長,F(xiàn)在我離他0.1米,但之后他會(huì)和我有很大的不同。冰箱的優(yōu)點(diǎn)超過了他的缺點(diǎn)。每次媽媽把吃剩的食物放進(jìn)冰箱,家里人都放心讓他留著。
“他”不僅不會(huì)嘗出食物的味道,還能長時(shí)間保持新鮮!但是我家的“保存之王”。夏天,我媽媽總是買很多冰棍放在冰箱里,如果她想吃的話,就從里面拿出來。
今天想幫冰箱洗澡再化妝。我?guī)Я怂,從里到外給冰箱好好洗了個(gè)澡。我買了個(gè)娃娃戴在他頭上!冰箱做的每一件事都讓我們滿意,很快他就成了我們家的“寵兒”。
我希望每個(gè)家庭都有一臺(tái)像我這樣的'冰箱。
有關(guān)朋友作文10
一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。
一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!
一個(gè)球是一個(gè)圈子,沒有起始,也沒有結(jié)束。
它把我們結(jié)合在一起,像一圈子的朋友。但是留給你去看的秘密寶藏就是你給予我的珍貴友誼。今天我把友誼的球傳遞給你。
有關(guān)朋友作文11
說起我的朋友,它不是人,也不是動(dòng)物,更不是植物,你猜猜它是誰?對(duì)了,它就是電腦。
電腦給我?guī)砹藷o限的快樂,更給我?guī)砹嗽S多知識(shí)。有一次,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的,家里又沒有醫(yī)學(xué)類的書,這可讓我犯了愁,怎么辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開,雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點(diǎn)擊“百度一下”,搜索結(jié)果出來了,出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度知道”。是電腦,解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。
還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無聊到極點(diǎn)時(shí),我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開電腦,開始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒,我就通過了第一關(guān),闖到第四關(guān)時(shí),我一個(gè)不小心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開始了。于是,我在第二次闖關(guān)時(shí),萬般小心,終于通過了全關(guān)!耙!我通過了全關(guān)了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難,又在我無聊時(shí)給我?guī)砹藷o限的歡樂。你們說呢?
有關(guān)朋友作文12
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來的面包,皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時(shí),花花來找皮皮了,它們沒有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐男《矗舶l(fā)現(xiàn)了那塊面包。花花心想:這么小的一塊面包,還不夠我一個(gè)人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾砹,剛好看見花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”
“誰發(fā)現(xiàn)就是誰的,何況面包這么小,只夠我一個(gè)人吃,分給你我就不夠吃了!被ɑú桓吲d的說。
皮皮聽了失望的看了看花花:“你太自私了,一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了!逼てふf完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,孤單的在湖里游來游去。
這個(gè)故事告訴我們:在快樂時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。
有關(guān)朋友作文13
我有一個(gè)特別好的朋友。她有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一副黑黑的眼鏡,像極了蒙娜麗莎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和她一起到廣場去玩。
那天的下午,我們?cè)趫D書館門口碰了面,然后哼著小曲去了廣場。在去的途中,我們偶然碰到了一個(gè)新開的書店,便帶著沖動(dòng)和好奇進(jìn)去了。她左走走、又走走,同看看、西瞧瞧,一副漫不盡心的樣子。我拍了她一下,隨即說道:“唉,你怎么一副漫不禁心的樣子?”她猛地一怔,頓時(shí)想起了我們來書店的目的:來看書,或買書。她連忙擺出一副無辜的模樣,眨巴著眼睛,可憐兮兮地說:“哪有呢?哪有呢?人家明明在很很很認(rèn)真的看書、找書嘛!”我頓時(shí)無語,不知道該如何反駁這句話,只好說:“哦,那你就當(dāng)我是個(gè)老太太好了,人老了,眼花繚亂了嘛!”我無賴的走開了,而她卻在一邊偷偷地竊喜……
這就是我的朋友,她是多么有趣。怎么樣,你喜歡她嗎?想知道她本人是誰嗎?嘻嘻嘻,那就自己猜猜吧!
有關(guān)朋友作文14
我有兩個(gè)朋友,一個(gè)活潑機(jī)靈,另一個(gè)卻十分樸實(shí)、老實(shí)。
那一個(gè)活潑機(jī)靈的朋友叫做CSL,外號(hào)叫“江流兒”。他每天頭發(fā)亂亂的,戴著個(gè)有點(diǎn)碎的眼鏡,不時(shí)還推一推,像在思考似的,端端正正的一個(gè)書呆子模樣。可他的性格卻與“貌”不同,十分調(diào)皮,可以說是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“樂天派”。一起來看看他淘氣的事例吧!
一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們拿起課本大聲朗讀起來。而他卻不拿書,卻用鉛筆在桌子上畫這個(gè)畫那個(gè),不時(shí)還仔細(xì)看看,用橡皮擦一下,像達(dá)。芬奇在畫《最后的晚餐》。老師看見了,便生氣地問:“CHENSILEI,where is your book ?” CSL看了看老師,然后又低頭畫他的杰作。事后,我才知道,他在畫《老師的憤怒》。先不說這個(gè),老師見他不說,便開門見山了:“你剛才為什么不讀書?”“CTY剛才沒讀,我在讓她讀!CSL壞笑著說!跋M銢]說謊!崩蠋焽(yán)肅地說,“請(qǐng)你把古詩兩首背出來。”“OK,1、2、3開始!”我們大家說!皯浗稀彼_始背了!安粚(duì),不對(duì)。”老師說!笆墙洗!”CSL又結(jié)結(jié)巴巴地背:“千里……千里……”這家伙,真好氣,又好笑。
我第二個(gè)朋友的資料保密。
有關(guān)朋友作文15
在一片茂密的樹林里,有一棵大樹和一只小鳥,小鳥每天都給大樹唱一首歌,他們生活得很快樂。
就這樣,春天和夏天過去了,秋天來了,小鳥準(zhǔn)飛到南方去過冬。臨走時(shí),大樹對(duì)她說:“小鳥,請(qǐng)你明年再來給我唱歌。”小鳥說:“好的!闭f完,拍拍翅膀飛走了。
寒冷的冬天過去了,春天來了,小鳥又飛回了那里,可是,原來立在那兒的大樹,現(xiàn)在只剩下一個(gè)樹根。小鳥問樹根:“你知道我的朋友樹到哪兒去了嗎?”樹根說:“它被一群工人砍倒了,拉到山谷里的工場去了!毙▲B立即飛到了工場前,問門衛(wèi):“你知道我的朋友樹在哪兒嗎?”門衛(wèi)說:“樹被做成火柴,運(yùn)到村子里去了!毙▲B馬上飛到一個(gè)房子里,房子里有一個(gè)小姑娘,小鳥問:“火柴呢?”小姑娘說:“火柴用完了,但火還亮著!庇谑牵▲B就對(duì)著樹唱起了去年的歌······
人們啊,請(qǐng)不要再亂砍樹木了,地球沙漠化、全球變暖,難道這些還不夠嗎?
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