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      2. 我的朋友小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-29 10:57:53 朋友 我要投稿

        我的朋友小學(xué)作文匯編15篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的朋友小學(xué)作文匯編15篇

        我的朋友小學(xué)作文1

          我們廣州市的市花是木棉花又稱英雄花。我覺得它當(dāng)之無愧:無論周圍有多少樹木;無論這些樹有多高,木棉樹都一定比它們長(zhǎng)得更高,而且更粗壯挺拔,總是一副英雄的姿態(tài)。

          我小時(shí)候住的小區(qū)里有幾株高高的木棉樹。每逢春節(jié)過后,樹上就開滿紅艷艷的花朵。這些花很特別,花托是厚厚的四瓣,還有五片鮮紅的花瓣分別指向五個(gè)方向,花中還有許多雌花芯圍著一支雄芯。

          我們小孩子特別喜歡木棉花,三五成群地圍在一棵木棉樹下,把頭高高地仰起,雙眼緊緊地盯著樹冠。不一會(huì)兒,就會(huì)有一朵漂亮的花從高空或盤旋著降下來,或直接啪的一聲摔下來。不管怎樣,大家都會(huì)以最快速度沖上去撿。機(jī)靈的孩子通常撿得多,快樂更是加倍的。然后我們還會(huì)把撿到的花拿回家放在陽臺(tái)上曬干。因?yàn)榧依锏睦先硕颊f木棉花用來煮水喝可以清熱祛濕:因?yàn)閺V州市屬于濕熱地帶,所以木棉花真是天賜良藥啊!

          花期過后,到了夏天,木棉樹上又會(huì)結(jié)滿一個(gè)個(gè)雪白的小絨球。一陣風(fēng)吹來,絨球滿天飛舞,好像漫天的雪球,可好看啦!這些小絨球,我們也叫它木棉花:中間有一顆黑色的小種子;把這些絨球收集起來,是很好的枕頭芯呢。

          木棉樹默默地為我們奉獻(xiàn)著,是我們最可愛的朋友。

        我的朋友小學(xué)作文2

          好朋友瑞的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的女孩。和瑞相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過了十幾分鐘,瑞首先忍不住的找話題了:“這位同學(xué) ,看你這么眼熟,好像在哪兒見過你,你家住在哪里?”待我說出我家的住址后,她說像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來:“我家住在某某某,你家離我家很近哩!”從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)。

          可我們友情并沒有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:“瑞昨天問我,你回來了沒有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng),同時(shí)也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。

        我的朋友小學(xué)作文3

          一聽到“恐龍”,你們一定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧!哈哈,你們想錯(cuò)了,她可是一個(gè)可愛的、多才多藝的女生喲!

          她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的;她有一張能說會(huì)道的嘴巴,整天嘰嘰喳喳的;她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛扎個(gè)“馬尾巴”,走起路來一甩一甩的。

          她的飯量特別大,特別喜歡吃肉,力氣也大,跟恐龍一樣,所以我們都叫她“恐龍”。

          “恐龍”的性格開朗,有時(shí)還很幽默。一次,她讀《靜夜思》時(shí)詩興大發(fā),大聲吟誦著:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng);氐剿亦l(xiāng),兩眼淚汪汪。”引得大家哄堂大笑。

          但是“恐龍”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,自我約束力超強(qiáng),從來不需要父母監(jiān)督,她的成績(jī)跟我差不多,有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢!

          “恐龍”還喜歡畫畫,每個(gè)周末,她都去學(xué)畫畫,雖然有點(diǎn)辛苦,但每次看到那一幅幅美麗的圖畫“新鮮出爐”時(shí),臉上總會(huì)掛著開心的笑容。瞧,她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生啊!

          好啦,講了這么多,大家應(yīng)該知道她是誰了吧?她就是我的好朋友——魯蕓熙。

        我的朋友小學(xué)作文4

          自從上了學(xué),我就和書成了朋友,它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,給了我快樂,給了我廣闊的視覺。我能和白雪公主說悄悄話,也敢和抗金英雄岳飛握手,我像聞雞起舞的祖逖學(xué)習(xí),做什么事情有不達(dá)目的不罷休的精神。

          我雖沒做到讀書破萬卷,也讀了許多名著,比如《紅樓夢(mèng)》《隋唐演義》《東周列國(guó)志》《三國(guó)演義》《水滸傳》等。讀書給了我很大的樂趣,我可以在不同場(chǎng)合講故事,給老師講,給爸爸媽媽講,給同學(xué)講,我成了班里的故事大王。讀書也提高了我的寫作能力,我能寫出很多關(guān)于讀書的日記,讀書的小散文。讀書讓我懂得了做人的道理。我從書中懂得了做事要有始有終,要具有尊老愛幼的美德。

          讀書讓我上知地球五千年,下知世界五百載。

          歷史五千年的故事有《秦始皇》他統(tǒng)一了中原為了讓中原人民安居樂業(yè),抵御匈奴人的進(jìn)攻,修建了七大奇跡之一的萬里長(zhǎng)城,還統(tǒng)一了貨幣、文字、度量衡,F(xiàn)代故事我也知道很多,有哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,故事中哥倫布乘船歷盡歷盡千心萬苦去尋找東方。卻找到了新大陸——美洲。為世界提供了更好的居住區(qū),

          記得名人臧克家說過:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友。”我有信心,在今后的日子里會(huì)讀更多的書,讓書成為我終生的朋友。

        我的朋友小學(xué)作文5

          我有許許多多的植物朋友,但我最愛的植物不是花中之王——牡丹,也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭,而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午,陽光燦爛,我走進(jìn)鳳凰湖花園,一陣陣清香撲鼻而來。啊,原來是那引人注目的.玫瑰花呀!

          它長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的葉子,一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖,莖上長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺,如果有人不小心靠近,他就會(huì)被刺傷;ò曛刂丿B疊,一片片火紅火紅的,花的外邊還有四片綠色的小葉子包圍著。風(fēng)兒一吹,玫瑰花就像一位穿著紅色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和樹上的果子聊天,有的像在跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像和其它的花比美呢!有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小花心,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣還是花骨朵,好像馬上要破裂似的。

          玫瑰花的用處可大了,它可以做成高級(jí)的香料,也可是用于泡澡、洗澡、敷臉等用處。這就是我的植物朋友,他是那么的引人注目,那么充滿生機(jī),更為春光平添了許多生氣。我希望玫瑰花長(zhǎng)得越來越美麗!

        我的朋友小學(xué)作文6

          我的好朋友——小紅,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),靈敏的鼻子和水汪汪的大眼睛。

          有一次早上上語文課老師讓我們寫話。突然,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里我的鉛筆沒有帶,估計(jì)昨天整理的時(shí)候忘了放進(jìn)去了。我推了推旁邊的同學(xué)說:“你有多余的鉛筆嗎?”“對(duì)不起,我沒有多余的!毙《』卮鹫f。我又推了推另外一邊的人,他們都說沒有帶多的鉛筆,那可怎么辦呢?我又看了看老師,老師正在專心地講課,根本就沒有發(fā)現(xiàn)我。我只好轉(zhuǎn)過頭問小紅:“你有多余的鉛筆嗎?”小紅連忙說:“有!有!有!”說完小紅連忙從書包里拿出一只又新又漂亮的鉛筆給我。我接過鉛筆,高興地寫了起來。

          第二天,我把鉛筆還給小紅,小紅說:“這支就送給你吧!以后可不能這么粗心大意了,下次有什么忘帶了,可以問我借。”

          從此小紅成了我最好的朋友,她送我的每一樣?xùn)|西,尺子、橡皮、卡紙,雙面膠等等,它們現(xiàn)在都成了我最寶貴的東西,尤其是那只鉛筆,它時(shí)刻提醒著我:要做一個(gè)樂于助人的人。

        我的朋友小學(xué)作文7

          這是一個(gè)風(fēng)和日麗,空氣清新的日子,一縷陽光照射在李白身上,他睜開沉睡的眼睛,匆忙地穿好衣服,準(zhǔn)備不辭而別。

          桃花潭的景象真美,桃花開了,像小姑娘穿上了衣服,柳樹把柳葉垂到水里,好像在梳洗自己美麗的頭發(fā)。

          這時(shí),李白踏上了船,忽然,一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來,啊,原來是汪倫!太白兄說:“你怎么來送我了!薄疤仔忠,難道我就不能來送送嗎?”汪倫生氣的說。太白兄說:“汪兄莫怪,我只是因?yàn)椴幌虢o你增添不必要的憂愁,所以才不辭而別。”汪兄說:“太白兄,錯(cuò)怪您了。”船夫急著催促道:“客官,時(shí)間不早了,該走了,”太白兄抱歉地說:“船夫,請(qǐng)您莫怪,我跟我朋友說幾句話,”汪兄說:“下次等你回來,我有錢了,給你買最好的酒,我們一起在這里賞月,喝酒,吟詩,好不好,一路上注意安全!碧仔终f:“好,我先告辭了。”于是踏上船,依依不舍的走了。

          汪倫只能看著睡眠泛起的波紋,太白兄在船上,雙眼淚花,吟起了詩“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,這千尺的桃花潭也比不上汪倫對(duì)我的情意,人生有這樣的朋友,足矣!”

        我的朋友小學(xué)作文8

          我有一位好朋友,他關(guān)心身邊的每一個(gè)人,還懂得幫助身邊的每一個(gè)人。當(dāng)朋友的傷心的時(shí)候,總能把朋友哄開心。所以他十分惹人喜愛。

          我朋友的發(fā)型是散開的那種“蘑菇頭,”兩只眼睛炯炯有神,鼻子稍微有點(diǎn)凸,整體來看很瘦。玩兒的時(shí)候它會(huì)顯出一副“吊兒郎當(dāng)”的樣子,而嚴(yán)肅的時(shí)候他就會(huì)變得十分認(rèn)真。

          有一次,放學(xué)之后,我和他去操場(chǎng)打乒乓球。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上結(jié)了很多冰,一不小心就會(huì)滑倒。所以我和我朋友把乒乓球臺(tái)周邊的冰塊一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理干凈之后才開始打。

          我乒乓球的技術(shù)沒有他好,所以很難贏球。很多時(shí)候只有使詐才能贏他幾個(gè)球。所以我總是東邊跑西邊去才能勉強(qiáng)接住球。我們打著打著,不知誰一腳踢來了一個(gè)小冰塊,還剛好在我腳底下。我踩到了那塊冰,直接滑了出去。手在地上磨流血了。他連忙跑來問我:“沒事兒吧?你沒受傷吧?要不去衛(wèi)生間洗洗?”此時(shí)此刻,我被感動(dòng)了。對(duì)他說:“沒事兒,我一不小心滑倒了。”然后我用紙擦了擦血,去衛(wèi)生間洗了洗,回家了。

          我為我有這個(gè)朋友而感到驕傲。

        我的朋友小學(xué)作文9

          瞧!那個(gè)正在操場(chǎng)上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說也知道,我的這個(gè)朋友是踢足球的高手,他是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員。說起他的足球事跡,那可是出了名的。

          記得那一天,我們班和三班正在足球比賽,要不是我及時(shí)把蔣袁俊叫過來幫忙,我們班一定輸?shù)靡凰。比賽剛開始的時(shí)候,我們班因?yàn)檩p敵讓對(duì)方屢屢進(jìn)球,很快分?jǐn)?shù)變成0:4。就在這時(shí),我正好看見我的朋友蔣袁俊在足球場(chǎng)訓(xùn)練,我連忙把他叫過來幫忙。他一來,我們班就士氣大振,憑借他出色的足球技術(shù),分?jǐn)?shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的隊(duì)形發(fā)生了變化,他們的球員都攔在了球門前面,可以說是密不透風(fēng),但我的朋友可不甘示弱,他用飛一般的速度搶到了球,并且看準(zhǔn)了一個(gè)突破口,我們都以為他的球會(huì)被擋住,不可思議的是,就在一瞬間,他將球送進(jìn)了球門,這一球也讓我們班獲得了勝利。

          大家都知道我的朋友足球踢得很好,但是很少有人知道,他能有今天這樣的水平,都是因?yàn)樗冻隽吮葎e人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓(xùn)練,他都對(duì)自己嚴(yán)格要求,加大難度,而且從來不喊累,也不會(huì)放棄。

          這就是我的朋友,一個(gè)足球高手,也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣,教會(huì)了我堅(jiān)持和努力才是成功的關(guān)鍵。

        我的朋友小學(xué)作文10

          針,是我們一生中都會(huì)接觸的東西,但是,它卻可以成為你的好朋友。

          在20xx年的春季,我得了鼻炎,當(dāng)然,這一定是我平時(shí)不注意身體而引起的。

          那天上午,我正在進(jìn)行籃球比賽,頭部突然開始疼痛,只好暫時(shí)放棄比賽,看病去了。我慢慢地走進(jìn)鼻腔科,醫(yī)生看了看我的情況,說:“要不先開點(diǎn)藥,然后再回家輸液,一星期就可以了!”“什么?我最怕打針了,而且還是一星期!”我的心撲通撲通激烈地跳動(dòng)著,就怕醫(yī)生再給我雪上加霜。

          回到家,奶奶把村里的醫(yī)生叫過來給我輸液,醫(yī)生一來,我就手心直冒冷汗,身體不停地在顫抖,醫(yī)生慢慢向我靠近,針?biāo)坪跻苍谙蛭艺惺,心里的恐懼如烏云般壓在心頭。

          “!”我大叫一聲后,針已經(jīng)進(jìn)入了我的血管里,左手上的痛就減輕了許多,我想是針聽到我的大喊后怕我發(fā)火吧!在輸液的過程中,我一直都在干其他事情,并沒有想手上的針。我左手輸液右手寫字,終于寫完了作業(yè),但是手卻開始痛了,難道我這是心?我的心中一直在胡思亂想。

          過了許久,我的心里有了一個(gè)念頭:不如和針交個(gè)朋友,讓它下次扎我身上的時(shí)候輕一點(diǎn)。這樣想著,我不由嘿嘿笑了起來。

          第二天,醫(yī)生又拿著針向我走來,我卻發(fā)現(xiàn)針?biāo)坪醪辉儆脨旱难凵窨次伊耍疫給我安慰!斑@次怎么不痛呀,醫(yī)生?”“因?yàn)槟愫歪樈慌笥蚜搜!”這時(shí)我才明白,凡事都不能恐懼,要勇敢地去面對(duì),陽光一點(diǎn)有什么不好呢?

          從那天起,我不但不怕打針,而且針也成了我的好朋友。

        我的朋友小學(xué)作文11

          我的好朋友潘炫穎,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),雖然不是特別的長(zhǎng),可她的頭發(fā)細(xì)膩、柔滑。眼睛大大的,炯炯有神,眼珠子像一顆烏黑的大珍珠。嘴巴小小的,吃起東西來卻大口大口的,但是也不是那么粗糙,細(xì)嚼慢咽。眉毛很濃很黑,站在陽光下便是烏黑烏黑的。鼻梁高高的,像身體的衛(wèi)兵。她的嗓門很大,適合音比較高的歌曲,我想長(zhǎng)大能是個(gè)音樂高手。

          有一次,我們到一個(gè)比較偏僻的地方去玩?匆娏艘蛔鶑U棄的倒塌的民房,有人說在那里看見了鬼,聽說那個(gè)鬼屋能把人的魂魄給嚇出來。聽了這樣一個(gè)恐怖的傳說,有誰還敢去試試呢?這時(shí)潘炫穎挺身而出,說:“都是編出來嚇人的,有什么好怕的!痹捯魟偼,就徑直走進(jìn)了鬼屋,我們大家都屏住了呼吸,眼睛都不由自主地朝里面望,有什么情況大家好一起沖進(jìn)去救人。過了一會(huì)兒,只見里面喊道:“快來人啊!救命!”大家你望望我,我望望你,隨即一起沖進(jìn)了鬼屋。屋子里比較陰暗,當(dāng)我們沖進(jìn)去的時(shí)候,只見潘炫穎瞪著大大的眼睛,恐怖地望向屋頂,一動(dòng)不動(dòng),大家都嚇蒙了,我們也望了半天,什么都沒有望見。這時(shí)只見潘炫穎撲哧笑了起來。說:“其實(shí)世界上本沒有鬼,只是你心里有鬼。”唉,原來我們上當(dāng)了,她是存心騙我們進(jìn)來的。

          她是個(gè)勇敢、強(qiáng)大的女孩。

        我的朋友小學(xué)作文12

          我的好朋友有很多,但我最好的朋友,你們猜猜她是誰?

          她有一張圓圓的臉蛋兒,平時(shí)喜歡扎著一束馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道、紅櫻桃一樣的小嘴,平時(shí)說話聲音非常輕柔,讓我感覺很溫暖。

          她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還很有耐心。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不明白,心里很著急,她知道了以后,不厭其煩地把那道題給我講了好幾遍,直到我聽懂為止。

          平時(shí)她非常團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常助人為樂。在一次課間時(shí)分,我們?cè)谧呃壤锿嫠,一位大姐姐不小心踩到我的腳,我疼痛難忍,她見狀急忙跑過來,用溫和的語氣對(duì)我說:“你還好嗎?”我強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水說:“沒事!庇谑撬鲋衣酒饋,還招呼別的同學(xué)一起把我扶到教室,對(duì)我說:“要是疼得厲害,還是讓老師給你家長(zhǎng)打電話吧?”我說:“沒事,一會(huì)兒就好了,謝謝你!彼f:“不客氣,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。”正在這時(shí),上課鈴響了,她依然回過頭用關(guān)心的眼神看了看我。

          說到這里,你們肯定想知道她的名字吧?她就是我的同班同學(xué),更是我的好朋友——陳麒帆,你想和她做朋友嗎?

        我的朋友小學(xué)作文13

          在我們班上的大家庭中,有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他不僅上課積極發(fā)言,而且是我的好朋友,他就是川川!

          閉上眼睛,川川的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海,簡(jiǎn)直帥呆了,像個(gè)大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說會(huì)道,經(jīng)常給我們帶來歡笑。

          他喜歡踢足球,有時(shí)候當(dāng)守門員,有時(shí)候當(dāng)中鋒,如果他當(dāng)了守門員,一般人可是進(jìn)不了球的!我們都叫他王牌守門員;如果他當(dāng)了中鋒,對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢!

          一天上午,我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì),我們才四年級(jí),哪里能贏五年級(jí)!我心中忐忑不安。比賽開始了,我們發(fā)球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對(duì)手沖了過來,對(duì)手很快就把球給搶了,景瑞迎面而來,一個(gè)高抬腿把球踢飛了,但又踢到對(duì)手的手上了,對(duì)手迅速地向我們球門進(jìn)攻,川川沖了上去,對(duì)手把球一拐,靈活的躲過了川川的防御。糟糕!球離越門越來越近,只見川川一個(gè)鯉魚跳龍門的樣子一躍而起,向隊(duì)手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口,我們連上問他有沒有事?可他卻咬著牙,若無其事地說:“沒事!沒事!”比賽結(jié)束了,雖然我們踢了個(gè)平局,但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神,有堅(jiān)強(qiáng)、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員,川川!

        我的朋友小學(xué)作文14

          我的朋友很漂亮,有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的眼睛。她非常喜歡畫畫,她的畫在班上名列前茅。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她節(jié)約不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她粗心。

          記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆認(rèn)真寫,沒有任何分心。但是,考試成績(jī)下來后,她四道算術(shù)題錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中。老師沒想到我朋友真的是個(gè)粗心鬼。

          她雖然粗心,但很節(jié)約。有一次,我和她正在剪紙,準(zhǔn)備在元旦裝飾。剪完了,還剩下一些筆記,準(zhǔn)備扔掉。她焦急地給寫信說:它仍然有用!只見她拿起桌上的剪刀,拿起紙條開始剪,先橫剪,再豎剪。紙條在她手中變成了紙片。她拿起老師不用的盒子,做了個(gè)把手,把紙屑放進(jìn)盒子里。她興奮地說:這樣可以安排一個(gè)人丟下這些紙片,在主持人宣布開始的時(shí)候營(yíng)造氣氛。我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說:“很好。不僅沒有浪費(fèi),還營(yíng)造了一種氛圍!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約!她真的是個(gè)小創(chuàng)意專家!

          希望她以后能改掉粗心大意的毛病,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

        我的朋友小學(xué)作文15

          小的時(shí)候,我體弱多病,爸爸媽媽工作又忙,常常沒時(shí)間照顧我,于是,我就這樣被送到了鄉(xiāng)下外婆家。

          外婆家那里有清清的流水,綠油油的小草,鮮艷的野花,高高的大山,清晰的空氣……這里一切的一切,都令我滿心歡喜。我像回歸大自然懷抱的小鳥,像個(gè)瘋丫頭,這兒采朵花,那兒桶個(gè)鳥窩,腳丫放在流動(dòng)的溪水間沖洗。

          一天,我趁外婆睡午覺,偷偷溜到外婆的菜園子里。菜園子里的白菜綠油油的,小小的野草也隨風(fēng)挺立。我已經(jīng)迫不及待的開始在這里玩了,陽光下,有我跑來跑去的身影。等外婆醒來了,她目瞪口呆地看著我的杰作,怒氣沖沖的告訴我不要再來這里玩了。

          我在外婆家門口的大榕樹下,無聊地跳起來扯著樹上的葉子。突然一個(gè)小小的身子突然出現(xiàn)在我眼前,我抬頭看見以后看見一個(gè)扎著這倆小辮子的女孩。

          她坐下來和我搭話,還帶我去玩,就這樣我們兩很快就混熟了。

          她只比我大一歲卻有著莫名的成熟氣息,她很懂事,常幫著她奶奶種菜,干家務(wù)。我跟在她身后,等她干完活陪我玩,陽光把她的皮膚上的黑黑的,干活時(shí),她臉上蕩漾著笑臉的同時(shí),細(xì)細(xì)的汗珠從的的額頭上滲出來,匯集成大滴大滴的汗珠順著她臉的輪廓流下來。

          之后我上了學(xué),她也跟著她爸媽去了別的地方。她就是我的朋友,一個(gè)懂事又開朗的女孩子。

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