小學(xué)生書是我的朋友作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生書是我的朋友作文400字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生書是我的朋友作文400字1
書是我的摯友,可以親密交談;書是我的港灣,能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土,等待我隨時去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。
在五六歲時,我就已經(jīng)開始接觸書了。每天睡覺前,我都要求媽媽給我講睡前故事,一年下來,書柜里的睡前故事書就已經(jīng)超過20本了。慢慢地,隨著年齡的增長,我接觸的書更多了:我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活,體驗了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長;在《昆蟲記》里增長了求知欲,培養(yǎng)了熱愛自然的興趣……
每當(dāng)我感到疲倦時,就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來,這次我來到的是池塘邊,看到了那只孤獨的丑小鴨,被伙伴嘲笑,我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過涅槃,成為一只美麗的天鵝,我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋,邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡,見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界,是書給了我無窮的夢想!
現(xiàn)在我和書更加形影不離了,它也毫無保留地把芳香帶給我,給我啟迪,給我智慧。親愛的小朋友,愛上書吧,讓我們的童年充滿濃濃書香!
小學(xué)生書是我的朋友作文400字2
書,你就是位不會疲倦的老師,孜孜不倦地教導(dǎo)我們。
在我小時候,爸爸媽媽晚上總會抽出時間,講童話故事給我聽,每個晚上我都聽得津津有味。但,上幼兒園中班時,爸爸媽媽漸漸不講故事給我聽了。我問媽媽“媽媽,為什么你和爸爸不講故事給我聽了?”“熙熙!你們不已經(jīng)開始學(xué)拼音了嗎?你自己試著自己讀吧!”媽媽一邊說一邊將一本書遞給我,那本書的封面我至今都記得很清楚,是一只小兔子在蕩著秋千。
最開始我要讀一周才能囫圇吞棗地讀完一本書,說是書其實只是只有十幾頁插畫書而已。一個月后,十二本一套的書我全都看完了,我央求爸爸再買一套書給我看,但爸爸卻說:“只要你能把這十二本書的主要講了什么,說出來,我就幫你買!
當(dāng)我又打開第一本書時,頗有種故地重游、老友重逢的感覺,這次我不再囫圇吞棗,而是細(xì)致入微地看,也是在這時,我特別喜歡在心底自己跟自己講話,但那時我并不知道是我自己在跟自己講話,我那時還以為有個隱形人在看著我,并和我講話,我也親切地叫他隱形人。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一點也沒錯。
小學(xué)生書是我的朋友作文400字3
我有一個知心朋友,當(dāng)我郁悶了,只要和它“聊天”,我就會開心;當(dāng)我傷心時,只要向它“訴苦”,它會把我的`傷心事拋到九霄云外去,你想知道它是誰嗎?這統(tǒng)治是我的知心朋友——書。
“麗麗,別看書了”!不是,媽媽又在叫我了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才戀戀不舍的走出書房。
我是一個愛看書的孩子。在我的家里,床頭、書柜、書桌甚至于廁所里都放著我心愛的書。只要一有空,我就會看書,一看就會入迷。忘了所有的煩心事,整個人都陶醉在書的世界里。我曾看過許多書,在《簡愛》這本書中,我為主人公最后找到了自己的幸福而感到高興;在《三國演義》中,我被張飛的英勇震驚;在《三十六計中》我被諸葛亮的機智而感到佩服……書中的主人公哭了,我也哭了,書中的主人公笑了,我也會跟著笑了,在書中,我感到自己的課外生活變得更加豐富多彩。
是啊,書是人類進(jìn)步的階梯;是全世界的營養(yǎng)品;是走向知識大門的向?qū);是一把打開智慧大門的鑰匙。我相信,只要大家多看書,一定會打開這扇知識的大門。
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