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        時間:2021-07-27 17:30:43 朋友 我要投稿

        吵架朋友作文九篇

          在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的吵架朋友作文9篇,希望對大家有所幫助。

        吵架朋友作文九篇

        吵架朋友作文 篇1

          今天我和小燕吵了一架,并不是因為她語、數、英三科都得了滿分,我羨慕她。

          早讀課的時候,我正在預習課文。坐在旁邊看我預習的小燕,突然碰了我一下我的手。我生氣了,罵了她一句。

          她只是微笑著對我說:“對不起,我不是故意的!闭f完,唱著小曲回她的位置去預習課文了。

          我本來會相信她的,可是她的笑讓我起了疑心。心想:“不就是三科考的了滿分,有什么了不起的!”于是,我就想報復她。過了一會,我也故意地碰了一下她的手,把她的課本也弄臟了。然后,就學著她的樣子跟她道歉。

          小燕氣的都快要哭了!澳氵@一定是故意的!闭f著,她舉起手來。這時,正好被老師看見了,小燕連忙把手伸回去,說:“放學后,我在學校門口等你!”

          我覺的很不安,氣幾乎也全消了。我很后悔那樣對她。小燕是個好人,我相信她一定不是故意的。我想起上次去她家玩兒,她幫父母親干家務活,還幫助別人扔垃圾。打水……這么多活兒,再臟,再臭,她也是心甘情愿去干。卻沒聽說過一聲“累”“疼!边想起她來我家的時候,我們全家都誠心誠意歡迎她,母親又是那么喜歡她的種種行動。啊,要是我沒有罵她,沒有做對不起她的事多好呀!我又記起母親“應該知錯就改”的話來。但是,我要向她承認錯誤,我覺得太丟人。我不時用眼角看她,見她的手上有一顆顆水泡,大概是洗多東西的緣故吧。想到這里,我覺得小燕很可愛。心里暗暗說“去向她認錯吧,或許可以改變她對我的看法。”可是“對不起,請原諒我”這七個字,我怎么也說不出口。

          上課到了,畢竟心里有事,老師講的課,我右耳進,左耳出。

          終于挨到了放學,我獨自在路上走著,聽見小燕從后面跟上來。我手里拿著書等她,她走近了我,我舉去書本……

          “不。小悅!”小燕笑著推開書本,溫柔地對我說:“讓我們重新做回好朋友吧!”

          我呆住了,小燕用手拉著我的手。

          “以后我們再也不吵架了,行嗎?”

          “嗯,,再也不了,再也不了!”我回答。

          就這樣,我倆又成了一對好朋友。

        吵架朋友作文 篇2

          我的同桌是一個女生名字叫XXX今天我和她為了一塊彩色橡皮,吵了起來。

          早上我前桌李如風拿了一盒彩色的橡皮說:“我只能送你一塊橡皮!”我和同桌說:“這塊橡皮是我的!蓖勒f:“為什么你要這塊橡皮呢?這應該是我的!蔽液屯涝缟系南抡n一直吵到了中午都沒停下來,我們還在吵,前面的李如風說:“如果你們想知道這個到底送給誰,我告訴你最好的辦法就是把橡皮切成兩半每人一半!蔽覀冋f這是一個好辦法。

          結果我和XXX重歸于好了。

        吵架朋友作文 篇3

          一天下午,我在掃地時,我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過頭來說:“找死!”接著還用腳踢了我一下。我也不甘示弱,就用掃把打了他一下。他也生氣了,說:“你干嘛用掃把打我呀!”“我又不是故意打你的!”我大聲反駁道:“是你用腳先踢我的,怎么是我先打你呢?”

          于是,一場吵架“比賽”就這樣開始了。大約5分鐘后這場“PK”告了個段落;氐郊液,我總覺得不自在,整個人如同丟了魂似的,做作業(yè)時注意力總是集中不起來。我想:不管今天是誰的錯,與同學吵架,說什么也不應該。雖然是他先動手,但我當時為什么不能理智一些呢?老師往日的點滴教誨都被我當成了什么?最終,我告訴自己,既然做了,便無法挽回,就應敢作敢當,想辦法去彌補。

          可又怎么來彌補這無法挽回的一切呢?道歉!沒有理由不道歉!第二天,當我準備向他道歉時,發(fā)現他若無其事的,就像昨天沒發(fā)生過一樣。于是我們就不知不覺地和好了。

        吵架朋友作文 篇4

          今天老師給我們上了一節(jié)課和好朋友吵架時該怎么辦?

          老師給我們舉了一個例子,起因是這樣的。三年級的時候他們是好朋友,每天形影不離的。可是四年級的時候就被分開了。有一次,其中一個好朋友剛從體育課下課口非常的可想去喝水,可是另一個同學他剛好想要去上廁所,結果呢兩個人就相撞了。下樓梯的時候,下樓的人沒有看見上樓的人。所以才摔倒了。

          可是他們看見是好朋友就不在乎,就去忙自己的事情了。可是第二節(jié)下課,一個好朋友的媽媽就找上門來。說有個同學給他的孩子撞翻了,并且沒有說對不起,所以他要找那個同學來評理,那個同學的媽媽也來了。說明明是他的孩子,沒有看見自己的孩子,才摔倒的不關自己的孩子的事情。

          當然從此以后兩個好朋友就再也不在一起玩了。有時候還會吵架。這時候我想對他們說,好朋友吵架是應該的,這樣可以增加他們的友誼,可是因為無理取鬧而吵架,這樣子就是不對的了。你們可以同即來想,如果他們都靠右行走,還會發(fā)生這場事情嗎?并且如果當時他們都道歉,就不會發(fā)生現在的事情了。

          所以當你和好朋友吵架的時候,應該主動去道歉。要不然你會失去一份真誠的友誼。

        吵架朋友作文 篇5

          “你神經嗎?沒事撞我干嘛!”“我又不是故意的!別和我吵,今天我拳頭特別硬!薄拔覟槭裁匆犇愕!叫我別罵你就別罵你啊?”“你真煩!纏著我不放,和豬一樣,我和你絕交!”“哼!誰稀罕。你這種人根本不是人!”世界大戰(zhàn)又一次爆發(fā)了!真可怕,每一次都會缺少一份友誼,就像我。

          有一天,我的筆掉在了桌子下,我準備撿筆,可是手被同桌給踩了,“哎喲喂!”我疼得大叫,“對不起,我沒看見,我送你一把筆吧!”“你是踩到手,又不是筆,除非我也要踩你!”我的惡劣態(tài)度激怒了她,他生氣的猛向桌子一排:“都說了送你一把筆做賠償,你還和我吵啊?!”“就和你吵,咋哩?”“絕交,我現在就劃三線!”“我正想畫呢!你幫我畫吧!”我坐在椅子上發(fā)脾氣。幾天沒理他了。

          過了幾天……

          我在桌子上發(fā)現了一張紙條和兩把筆,紙上寫著:當你看到信事,我已經走了,對不起!這兩把筆送給你做賠償,請你原諒!我的臉上火辣辣的',心里不禁產生了歉意。

          希望“世界大戰(zhàn)”不要再發(fā)生了。

        吵架朋友作文 篇6

          昨天,好朋友把我的墨水不小心打潑在我身上,我的衣服弄臟了!皩Σ黄,我不是故意的!薄罢f句對不起就行了嗎,這是我新買的衣服被你弄臟了!蔽蚁蚯白呷ァ;氐郊遥职謫栁覟槭裁匆路蛇@樣?“爸爸,今天我和小輝吵架了,是他把我的衣服弄臟的,我很大聲罵了他,不知道他還和我玩嗎?”“那是你不對了,明天去和他道個歉吧!

          “知道了。”第二天,我來到學校,柜桶里有張紙條。我拿了出來,上面是小輝的寫的一份道歉書他還真把我當他的好朋友啊。放學后,我找到小輝,對他說了一句對不起。他只說:“沒關系,你是我的好朋友!蔽覀兿蚯白呷....

        吵架朋友作文 篇7

          “叮鈴鈴……”上課了,老師拿著課本微笑地走進教室給我們講課。正當老師要求同學們拿起筆在書上寫字的時候,坐在我旁邊的王力突然碰了我一下,“啪”的一聲鋼筆掉在了地上,我立即撿起來一看,筆尖折斷了,我傷心地差點流下眼淚。

          我看著王力,她一點兒也不在乎,連一聲對不起也不說,我心理氣憤極了。下課后,我走到王力的面前說:“王力,你上課的時候把我的鋼筆打掉在地上,你一點兒也不在乎嗎?”王力笑著說:“我不知道呀!蔽掖舐暦磫柕溃骸笆裁矗悴恢?”我暗暗想,你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上,讓我上課的時候沒有筆寫字。又開始上課了,我趁王力不注意的時候,把她的鋼筆故意碰掉在地上,她拿起來一看筆尖壞了,生氣地對我說:“你這是有意的。”老師聽見了王力說話的聲音,嚴厲的叫王力站在課桌前,我暗自得意地小聲笑了起來。

          放學了,我走在回家的路上,心里想:我上課的時候做得很不對,王力把我的鋼筆打掉在地上,但她不知道呀,我為什么要報復人家呢?我正沉思著,突然,王力跑到我的面前,低下頭說:“對不起,我把你的鋼筆弄壞了,沒有跟你說對不起,我很抱歉!蔽壹t著臉說:“對不起,我不應該把你的鋼筆打掉在地上,也很抱歉。”“哈哈哈……”在幾陣歡笑聲中我們間的怨恨消除了,手指勾著對方的手指,一起走在回家的路上。后來,我和王力成了一對知心的好朋友。

        吵架朋友作文 篇8

          那一天,是期末考試的日子,也是我沒有朋友的一天。

          當我來到教室,看見的還是和以前一樣,許多同學在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書包,張玉穎隨聲說:“聶詩意,把你的作業(yè)借我一下!北惆盐业谋咀幽米吡。聽到后我左思右想:如果再這樣下去,我的好朋友不就變成天天不寫作業(yè),第二天來學校補的壞小孩了,不行,我要幫她!我連忙說;“不行,拿過來。”當時我一手拿著作業(yè)本,她一手摁著作業(yè)本!皣W”,把作業(yè)本撕了下來。我一看是她的作業(yè)本,她說:“你賠,怎么辦?哼,真討厭!”聽完她說的我便嘀咕:“誰叫你沒有經過我的同意,就拿我的東西的,哼!”

          因此,我們倆就絕交了。絕交后,她竟因她討厭我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時,她們倆竟在我背后,想踢死我。我氣急敗壞,決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。

          和朋友吵架,只要她們討厭我一下,我就像刀割我一下。

        吵架朋友作文 篇9

          你怎么掃得地啊,我這兒有那么多小紙片,都沒掃出去,你是不是有什么事,對我不滿!哎?劉穎的聲音。

          我哪有,倒是你,這是我剛掃完的地,一會兒前還告別干凈,一定是你,對我心存不滿,又扔了這些碎紙片。嗯?這是時欣的語氣。

          大早上,我還沒走進教室,就聽見她倆在吵。我趕緊飛奔到教室,只見柳穎高舉笤帚,趕忙一把奪下:都別吵了,時欣,她有沒有掃干凈地,你也不能這樣啊?還有你,柳穎,你掃沒掃干凈,自己沒檢查一遍衛(wèi)生,你也不對,少說幾句吧。

          柳穎偏著頭,指著時欣:什么?是她!她才錯了呢,一定是她,看我考了全班第一,而且當了班長,不服氣!才把我剛剛掃完的地,又撒了一把碎紙片,一定是這樣。

          時欣聽了,氣得鼻子都在振動:明明是你沒掃干凈,怎么又倒打一耙,說到我頭上?孔子怡,你讓開,這是我和柳穎的事,和你沒半點兒關系。

          唉,越吵越兇,怎么著?還好,老師來上課了,才免了一場大仗。

          可中途柳穎管班時,時欣就刻意不聽柳穎的管,要么故意瞪著她,要么沖她揮揮拳頭,要么左顧右盼地竊竊私語。柳穎也不示弱,斜著眼睛把上課不受管的時欣,大名張貼在了黑板上。

          柳穎和時欣,就這樣明爭暗斗,連不會看事的瞎子,都知道了。而我,她們的朋友,卻幫不了她們,心里真的好糾結。

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