描寫朋友作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫朋友作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫朋友作文 篇1
“朋友不曾孤單過(guò)，一身朋友你會(huì)懂……”朋友不在多少貴在知心，也貴在情義。
在我高興時(shí)，你會(huì)和我一起放聲大笑：當(dāng)我傷心時(shí)，你會(huì)陪我一起流淚；當(dāng)我生氣時(shí)，你會(huì)想辦法把我逗樂(lè)；當(dāng)我恐懼時(shí)，你會(huì)安撫我不安的心；當(dāng)我需要幫助時(shí)，你會(huì)盡你所能的完成它；當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí)，你總會(huì)打電話向我問(wèn)好……你就如我的兄長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我。你就是我最親愛(ài)的朋友。還清晰的記得小時(shí)候我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起走過(guò)……
但你已離開(kāi)。你還記得嗎？有一次，放學(xué)時(shí)突然下起大雨我無(wú)助的在雨中行走，這時(shí)頭頂多出一把傘。“怎么下那么大的雨還出來(lái)”“也不躲躲”“就那么不想和我一起走�。俊薄拔�、我、回家吧”你不知道那時(shí)你的微笑，你的調(diào)侃，你的指責(zé)都那么的讓我安心。你就是我的頂梁柱，一次次使我鼓起勇氣以絕對(duì)的氣勢(shì)走出了逆境。朋友你還記得嗎？在我小學(xué)時(shí)，因上課遲到而被老師罰站，你在教室外面和老師說(shuō)明我遲到的原因，并向老師保證以后不會(huì)再遲到了。
也是因?yàn)檫@不管炎炎夏日還是冰天雪地你每天早早的出現(xiàn)在我家門前，就是不讓我遲到。其實(shí)我們都不曾細(xì)想你也就比我大2歲而已。還有許多的一次次都是讓我感動(dòng)的事情，一直埋藏在我內(nèi)心最深處。如今你去外地上學(xué)了，但我們之間的`友誼始終在一起�，F(xiàn)在，我們?cè)僖膊荒芴焯煲黄鹕蠈W(xué)了，再也沒(méi)人在我忘記帶雨傘是幫我打傘了，再也沒(méi)人和我嘻嘻哈哈了，再也沒(méi)人和我觀賞那夕陽(yáng)落下的美景了，再也沒(méi)人和我賽詩(shī)了……
這時(shí)我只有一人觀賞那景色了！但我相信我們會(huì)有一天在一起上學(xué)一起玩樂(lè)因?yàn)槲覀冇泄餐膲?mèng)想——大學(xué)！
描寫朋友作文 篇2
在你落寞的時(shí)候，朋友的一聲問(wèn)候讓你倍感溫暖；在你悲傷的時(shí)候，朋友的一句鼓勵(lì)讓你重拾自信；在你生病的時(shí)候，朋友的一次關(guān)懷讓你感動(dòng)不已。
��！有朋友真好！
記得我們?cè)?jīng)一起寫作業(yè)、一起看書、一起玩耍、一起吃零食，可以說(shuō)是形影不離。你比我大幾個(gè)月，所以事事總是讓著我。我有什么不對(duì)的地方，你總是微笑著原諒我。在我的心中，你就像是我的姐姐一樣呵護(hù)我。
還記得那次上體育課體育老師讓我們自由活動(dòng)，我和你就跑到教學(xué)樓前的小池塘邊玩。池塘邊有一片青草地，我和你躺在上面打滾嬉戲，累了我們就躺在上面仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著我們各自的愿望。池塘邊有一座矮的假山，那天你的膽子特別大，你爬到假山上，讓我給你拍照留念。那天我正好帶了手機(jī)，我拍了許多照片，里面還有一張我和你的合影，照片里的你是那么的天真快樂(lè)。我相信那是我和你最快樂(lè)的一堂體育課。
有朋友真好！
當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí)，你總會(huì)耐心地教我，直至我弄懂為止。你不僅是我生活上的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了，即將要上初中了，這也意味著我們分別的時(shí)候就要到了。真希望時(shí)光能夠停留在這一刻，讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友。
描寫朋友作文 篇3
我的妹妹今年七歲了，梳著兩個(gè)小辮子，皮膚有點(diǎn)黑。雖然妹妹看起來(lái)有點(diǎn)黑，卻人見(jiàn)人愛(ài)。她性格調(diào)皮、外向，喜歡跳舞、唱歌，畫也畫得不錯(cuò)。下面我就詳細(xì)地為大家介紹一下吧。
鏡頭一：有一次，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)妹妹正在畫畫，便上去看了看。原來(lái)她正在畫一只鹿。不過(guò)她畫的這只鹿別具一格，我看后便忍不住“撲哧”笑出了聲。誰(shuí)知妹妹并沒(méi)有生氣，而是邊畫邊說(shuō)：“笑什么，人家畫得不就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎，我不像你那么認(rèn)真，我只是畫了它的大體狀況，還需要你多提寶貴意見(jiàn)�。 闭f(shuō)完后她便又繼續(xù)畫起畫來(lái)�？�，她還很有風(fēng)度！
鏡頭二：妹妹每當(dāng)放學(xué)回到家，總會(huì)先告訴我們她在幼兒園里的學(xué)習(xí)情況，如果她講到老師教她跳舞的情形的時(shí)候，就開(kāi)始帶上動(dòng)作，連說(shuō)帶比劃忙得不亦樂(lè)乎，然后還說(shuō)：“諸位，我跳得怎么樣？我可是很認(rèn)真的喲，希望你們能夠滿意。”我們定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“好，非常地好，下次要多努力！”妹妹聽(tīng)后心里美極了，向我們做了一個(gè)鬼臉，然后笑著滿意地走了。
鏡頭三：有一次，我從外面回來(lái)，聽(tīng)到妹妹正在唱歌，心里暗想：她肯定是在大人面前炫耀她的本事了，真是讓人討厭。我邊想邊沮喪地進(jìn)了門，看到妹妹一個(gè)人正唱得起勁，卻也很是動(dòng)聽(tīng)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，她便沖我喊：“喂，你在想什么呢？你是不是害怕我在媽媽面前炫耀自己��？”
嘿，她可真是一個(gè)機(jī)靈鬼，什么事也能讓她猜中。我接著說(shuō)：“不是。”她說(shuō)：“有啥不好意思的，都是自家人，沒(méi)事的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有，真的沒(méi)有�！彼梦覜](méi)轍了，只好退出了爭(zhēng)論繼續(xù)唱她的歌。
鏡頭四：如果我誤解她了，她就會(huì)跟我沒(méi)完沒(méi)了，甚至還可能和我打架。不過(guò)最后吃虧的總是我。因?yàn)槊妹玫暮笈_(tái)是奶奶，我再怎么著也不能和奶奶吵起來(lái)，所以我每次只好自動(dòng)退出。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我跟妹妹發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，她固執(zhí)地認(rèn)為她是對(duì)的，我怎么說(shuō)她都不聽(tīng)�？磥�(lái)我只有和她動(dòng)真的了。
于是我便伸出手去向她輕拍了一下，這下可壞了，妹妹向我大發(fā)雷霆，然后跟我不顧一切地“干”了起來(lái)。作為姐姐，我也只能由著她了。可是即使我這樣也還不行，她可能認(rèn)為這樣還不出氣，便又找來(lái)奶奶評(píng)理。結(jié)果就不用再說(shuō)了，奶奶責(zé)令我向妹妹道歉，直到妹妹滿意為止。
看，這就是我的那個(gè)調(diào)皮的妹妹
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