愛朋友作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愛朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛朋友作文 篇1
在我的生活中，交過(guò)許多的朋友，這些朋友都曾讓我喜怒哀樂(lè)過(guò)，都很偉大，直到一個(gè)朋友的出現(xiàn)。這個(gè)朋友就是我最要好的朋友，也是我最喜歡、最偉大的一個(gè)朋友。為什么這樣說(shuō)呢？別著急，下面聽我來(lái)說(shuō)吧！
我的這位朋友叫黃健銘，是個(gè)個(gè)子高大、有帥氣瀟灑的小伙子(人稱上校)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮，一雙濃眉下面長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。一個(gè)像小山峰似的鼻子下面還有一只風(fēng)趣的嘴巴。
黃健銘不僅站的帥，學(xué)習(xí)好，還是個(gè)善解人意，樂(lè)于助人的好孩子。
下面就舉個(gè)例子來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我和黃健銘到球場(chǎng)去踢足球。我們就玩了一會(huì)兒，就聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣小孩的哭聲，哭的是那么凄慘。我那時(shí)在心里想：我才沒(méi)那么傻呢，為了一個(gè)不相干的人去干活！我不經(jīng)意看了看黃健銘，發(fā)現(xiàn)他的臉上有一點(diǎn)憂慮…
哭聲久久不聽，黃健銘就急了，非要去看看不可，我不得不跟去。我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩把腳插入了一個(gè)小洞里，拔不出來(lái)了，周圍還流著鮮血。看著那些血，我嚇得不知所措，只看見黃健銘把小孩的腳拔出來(lái)，但自己的手也未免手了傷，但他還是立即把孩子送回自家去包扎，回到家后，他拿出有用的藥，開始為小孩細(xì)心的包扎傷口。等處理完以后，他問(wèn)小孩的家在哪里，爸爸媽媽的電話是多少。小孩告訴他后，他立即拿起電話打。等小孩的父母知道后，一直謝他，還說(shuō)請(qǐng)他到別的地方去玩，但還是被他婉言拒絕了。
看著黃健銘遠(yuǎn)去的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)樗木窳钗揖磁�，令我感�?dòng)，這種精神應(yīng)該是大家都有的，但是大家也沒(méi)去做這種事（包括我），所以，我有這樣的朋友是我的榮幸啊！
我愛我每一個(gè)親戚，但更愛我的朋友——黃健銘！
愛朋友作文 篇2
我有很多朋友。有的是我最好的朋友，有的把我當(dāng)成他們最好的朋友。
菲兒
菲兒是我們班后轉(zhuǎn)去的，可我跟她好像是很有緣。我們一見如故，從此就成為了最好的朋友。她學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)。而我最愁的就是數(shù)學(xué)。自從我有了這么一個(gè)好朋友，就總?cè)?wèn)她。菲兒不像我認(rèn)識(shí)的那些人，她不虛偽。如果她說(shuō)我不好就是不好；如果她說(shuō)我好，那絕對(duì)不是在敷衍我。我很高興能結(jié)識(shí)這么一個(gè)朋友，她使我安心，在她身邊我感覺(jué)塌實(shí)。
啊戴
啊戴學(xué)習(xí)也很好，她是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既是競(jìng)爭(zhēng)者，有是合作伙伴。其實(shí)以前我和她并不怎么好。可能是有一次我比她考的好的緣故吧!那時(shí)，我們晚上下自習(xí)，她總不和我一起走并且總躲著我�？珊髞�(lái)不知為什么我們又好了。我覺(jué)得她還是挺可愛的。
曉琳
我和曉琳同是語(yǔ)文課代表，我們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄮椭��？晌疫�是不怎么喜歡她的脾氣。她總是一副高高在上的樣子，說(shuō)是自信還不如說(shuō)是有一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)。但她對(duì)待學(xué)習(xí)或者工作上還是很認(rèn)真的。同學(xué)都說(shuō)她就算一個(gè)拼音寫錯(cuò)了都逃不過(guò)她的眼睛。我和她既是朋友又是對(duì)手哦!
“非洲難民”
這是我班同學(xué)對(duì)許明的稱呼，因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在是出人意料的黑，但經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我們?cè)僖矝](méi)這么叫過(guò)他。他學(xué)習(xí)不怎么出色，但他的球技是一流的。他非常喜歡打籃球。我們學(xué)校每年都舉辦籃球賽，他和我班另外幾個(gè)同學(xué)的配合，連續(xù)奪了兩年的冠軍。我班都為了有這幾個(gè)籃球高手而自豪。我相信明年也就是我們參加籃球比賽的最后一年，我班一定還能奪冠。
還有好多朋友沒(méi)有介紹呢!下次我一定讓你們認(rèn)識(shí)更多的朋友。
我愛我的朋友。不管是男的還是女的；不管他們對(duì)我怎樣，我還是愛他們。
愛朋友作文 篇3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)義拍會(huì)。同學(xué)們可以將自己的珍貴物品帶來(lái)拍賣，拍賣得到的錢將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，給他們改善學(xué)習(xí)條件。
開始拍賣了，第一件物品是疊疊杯。杯子的主人首先介紹了杯子的特點(diǎn)和作用。然后開始拍賣，拍賣的起點(diǎn)價(jià)是3元。同學(xué)們都踴躍報(bào)價(jià)：“4元！”“5元！”“6元！”……“15元！15元一次，15元兩次，15元3次，成交！”第二件物品是沙漏計(jì)時(shí)器。5元起拍，最后拍到了40元。老師以記者的身份采訪了他：“心愛的東西賣掉了，你不后悔嗎？”他自豪地說(shuō)：“不后悔。能為貧困山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛，做什么都值得�！� 他說(shuō)得真好，我十分感動(dòng)。
義拍會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了。我也明白了一個(gè)道理：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，貧困山區(qū)的小朋友就會(huì)多一份幸福。
愛朋友作文 篇4
《柳林的風(fēng)聲》是一部童話小說(shuō)，不僅讓我們不知不覺(jué)感受到田園風(fēng)光的美，足不出戶可以聞到泥土花草的清香，領(lǐng)略到大自然神奇的美，更讓我們體會(huì)到朋友之間的友誼多么的`可貴，又是多么值得珍惜。
故事主人公是一群可愛的動(dòng)物，有蟾蜍、河鼠、鼴鼠。他們齊心協(xié)力共度難關(guān)。故事描寫了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)追求新奇玩意兒，新鮮事物總是三分鐘熱度，總不能堅(jiān)持到底。結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了，最后在朋友的協(xié)助下奪回家產(chǎn)，改掉了自己的壞毛病。
生活中使我懂得應(yīng)該珍惜友誼，多交些良師益友。好朋友就如同一盞指示燈，指引我們前進(jìn)的方向，通往幸福大門。設(shè)想一下，書中沒(méi)有仗義的朋友真誠(chéng)的幫助，蟾蜍能擺脫困境嗎？重新生活嗎？當(dāng)然不能，身處困境時(shí)，朋友的仗義、朋友的微笑、朋友的關(guān)懷就如同雪中送碳�；饬怂械牟粣�，“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”!
這本書告訴我：好好珍惜身邊的每一位朋友!
4珍惜靠的住的朋友
世界很虛假，感覺(jué)很冷，汲取心靈的溫暖，方向卻不明顯。
人生有友，有一個(gè)靠得住的朋友，“晚山湖畔折須柳，對(duì)月明說(shuō)我憂愁�！�
那是一種精神上的寄托，不在乎有沒(méi)有錯(cuò)。在流年的時(shí)光里翻找心靈停岸的印記，腦海中卻始終回蕩著記憶深處埋藏的幸福，我始終逃不過(guò)那個(gè)咒，離不開那些溫暖。余暉那么淡，我可以清楚的聽見耳邊有人在吶喊：我記得你們?cè)诘拿恳稽c(diǎn)回憶……
絲線已經(jīng)纏成手心的圓球，細(xì)數(shù)過(guò)往中每一點(diǎn)感動(dòng)，此刻回憶那些刻骨的人，難忘的事，依舊那么平淡的存在，不起波瀾，卻也永遠(yuǎn)不會(huì)失了色。我在清流邊許愿，可不可以就讓我們停留在記憶的那天，淺淺的擁抱，汲取彼此的溫暖，再也不改變？
夏風(fēng)吹拂著柳葉，昏黑的天空，我站在樹下，任由風(fēng)兒吹散我的發(fā)。不管此刻的你在哪里的人流中，是否早已改變，只是心中的希望帶我一遍遍去重演我們經(jīng)歷的畫面，想念那個(gè)時(shí)候肆無(wú)忌憚的笑。
我會(huì)珍惜這一段記憶，珍惜你們所給的鼓勵(lì)。
下一個(gè)路口，點(diǎn)亮心燈，珍惜和你們的感情，為你們照路前行。
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