描寫朋友作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫朋友作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫朋友作文 篇1
我的好朋友名叫萬子銘。
每到暑假和寒假的時(shí)候，他都會(huì)到我家來，聽說他那邊也交了一個(gè)好朋友，原本我真替他擔(dān)心，擔(dān)心他去那邊沒有小伙伴呢?自從聽到這個(gè)消息，我真為他高興 。
他最喜歡玩沙子，我問他：”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說：”不是，我們小區(qū)里有一個(gè)規(guī)定，不能在小區(qū)里玩沙子 �！拔艺嫣嫠械绞�!
他又說：”我們那里經(jīng)常組織足球比賽�！拔亿s緊問他：”你當(dāng)了前鋒嗎?“他說：”我當(dāng)了中鋒“。我夸獎(jiǎng)道：”蠻不錯(cuò)的啊!“
我問他：”你最近的球技有長進(jìn)了嗎?“他說：”這幾天沒玩了，我們來玩一場足球，好嗎?“我說：”O(jiān)K“。他驕傲地說：”我的球踢得可棒呢!“我不服輸?shù)卣f：”我也不錯(cuò)的啊，我還是主力呢!“
比賽開始了，我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判，我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子，我們分成了二隊(duì)，我當(dāng)了前鋒，我叫他們擺成一字長龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久，當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻，球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了， 我們迅速回到”營地“，陳強(qiáng)把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門員不注意，把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過來對(duì)我說：”這下該服輸了吧“。我不甘心，走向前跟他握手 說：”下次，我一定不會(huì)輸給你的“。
這下你們?cè)撜J(rèn)識(shí)我的.好朋友了吧!
描寫朋友作文 篇2
在我的書桌上，放著一輛精致的遙控車，他的故事可多了，下面，我就給我大家講一講他的故事吧。
它的形狀是一個(gè)多邊形，它的車頭是流線型的，車窗玻璃是黑色的，車身是迷彩色的，車頭前是銀白色的保險(xiǎn)杠，車尾上方是一個(gè)黑色的平衡翼。最“威武”的是：駕駛上方還有一個(gè)火箭發(fā)射架和兩 枚火箭彈，這也確實(shí)讓它“自鳴得意”了好長一段時(shí)間。駕駛室還有兩個(gè)后視鏡，就像他的耳朵一樣。車頭前方有六個(gè)車燈，其中兩個(gè)是轉(zhuǎn)向燈，四個(gè)是主照明燈。
它的特點(diǎn)有四個(gè)。一是跑得快，在比賽中，我的遙控車往往是第一名。二是堅(jiān)固，有一次我不小心把他碰掉了，它居然安然無恙。三是易清洗，他就算滿身灰塵，只要用濕抹布 擦一下就能使它變得 干干凈凈。四是節(jié)能環(huán)保，他只要裝上三節(jié)五號(hào)電池，就能使用好長一段時(shí)間。
遙控車的構(gòu)造也很簡單，它的構(gòu)造分為四部分：車頭、車身、車尾和火箭炮。車的外殼采用高硬度塑料制造，車尾有一個(gè)無線電接收器，輪胎則是用高硬度耐熱橡膠和高硬度塑料制成。
它的用處可大了，在我和小伙伴比賽時(shí)，它總是能幫我奪得第一名。在我一個(gè)人在家害怕時(shí)，看一看它就一點(diǎn)也不害怕了。
和它相處的時(shí)間長了，我就和它成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我不在家時(shí)，總要把它放進(jìn)“保險(xiǎn)箱”中，以免灰塵“侵犯”它的“領(lǐng)土”。
我愛你，我的好朋友——遙控車!
描寫朋友作文 篇3
我的好朋友有屠亞宣、傅楷柔、張恩宣、梁安妮等等，有時(shí)我不了解的地方都會(huì)問我的好朋友，我們相處得很愉快。
梁安妮的字漂亮，也很善解人意，畫畫也很快也很漂亮；屠亞宣很爆燥，是位班長，也喜歡幫助老師跟同學(xué)；傅楷柔很喜歡幫助他人，跟屠亞宣差不多；張恩宣喜歡逗人家。
我們經(jīng)常一起玩或一起運(yùn)動(dòng)，我們非常要好，有時(shí)一起看書，大家都讀得津津有味。我覺得友誼很重要，但是尊重別人才是好，就算是朋友也不可以隨隨便便的。
朋友之間也會(huì)起爭執(zhí)，所以我們要互相了解對(duì)方，這樣就不容易起爭執(zhí)。
可是想要了解對(duì)方，就要把之間的隱形門打開，才能讓對(duì)方接近你，所以要把身邊的負(fù)擔(dān)放下，這樣別人更容易接近自己。
有些人說長大再交朋友，可是我不覺得，因?yàn)樽约旱暮门笥褧?huì)幫助自己或安慰自己。
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