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      2. 小朋友作文

        時(shí)間:2021-07-14 17:47:19 朋友 我要投稿

        小朋友作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小朋友作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小朋友作文3篇

        小朋友作文 篇1

          狐貍上次騙過烏鴉肉后,狐貍太太生了一只橘紅色絨毛的小狐貍,穿著白色的“小背心”,狐貍和他的妻子給它取名為絨球。

          絨球們漸漸長大,去了森林小學(xué)。這些絨球取得了優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績,在當(dāng)年排名第一。但是絨球是孤獨(dú)的,沒有朋友。下課后,他看同學(xué)打游戲,但只能站在一邊靜靜看。為什么?因?yàn)楹偸菈娜,絨球是壞人的兒子,大家都不玩。

          一天,小狐貍看見小兔子、小貓、小驢、小豬和烏鴉坐在長凳上玩成語接龍。小狐貍再也受不了了。他跑向他們說:“我也想玩。”小烏鴉簡單地說:“不行,我們不能和你玩。你爸是大壞蛋,你是小壞蛋,我們不和壞人玩!”“就是,小壞蛋,小壞蛋!”

          小狐貍立刻坐在地上,眼淚不停的往下流。“嗚嗚。嗚嗚,我不是壞人,我不是壞人!蹦粗耐米榆浕耍骸白屗姘,他很窮!薄昂冒!”伙伴們同意了,只有小烏鴉還在那里說話,最后說服了小烏鴉。在游戲中,大家發(fā)現(xiàn)小狐貍的絨球里有很多成語。輪到他說他連猶豫都沒有,就一下子全說了。賽后大家都被他折服了,連小烏鴉都夸他。

          狐貍絨球好相處。他不像豬那么貪婪,不像小貓那么小氣,不像小驢那么暴躁,也不像兔子那么膽小。他是個(gè)好伙伴。

          有一天,大家都很早就來上課了,但是沒有小烏鴉的影子。每個(gè)人都在談?wù)撔貘f在哪里。小貓嚼著餅干喃喃道:“小烏鴉昨晚一定和我一樣在家看動(dòng)畫片,忘了調(diào)鬧鐘,所以沒來。我被媽媽催著去上學(xué)!薄安,我一定是完成了太多的作業(yè)。我還沒有完成作業(yè)。今天一定要補(bǔ)回來!”小豬猜到了。這時(shí),鈴響了。梅花鹿老師進(jìn)來說:“小烏鴉今天不能來了,因?yàn)楦忻傲!毙『偮犕赀@句話,不想專心聽了。他看著鳥兒在窗外的樹枝上啁啾,F(xiàn)在他只想時(shí)間過得快點(diǎn)。

          最后,放學(xué)后,狐貍立刻拿起書包。他一口氣跑到了小烏鴉家。當(dāng)小烏鴉看到絨球時(shí),他慢慢地從床上爬起來!澳阍趺磥砹?”“哦,還不來,躺下吃藥?”“不,”小烏鴉搖搖頭。“那我給你做!薄安唬也幌氤运。太苦了!”“那我給你粥喝!苯q球把感冒藥倒進(jìn)了甜粥里。在小烏鴉生病的日子里,龐波每天都這樣照顧他,直到他康復(fù),龐波和小烏鴉之間的友誼越來越深。

          夏天,小溪清澈到可以看到小魚在水生植物中捉迷藏。夏天的森林可以說是綠色的,每一片飛舞的樹葉都像一個(gè)綠色的精靈,在那里播下熱情的種子,森林里隱約傳來鳥兒的叫聲。整個(gè)森林充滿了活力。

          我的小朋友在這里玩,但就在這時(shí),一個(gè)黑影閃過,是一只老虎。所有人都愣住了,一聲巨大的怒吼讓他們回到了現(xiàn)實(shí)。老虎露出兇猛的牙齒,向他的朋友們跑去。這時(shí),兔子不小心摔倒了,老虎向兔子跑去。兔子叫道:“救命,救命!”當(dāng)他跑的時(shí)候,他看到虎爪正要去見小兔子。小狐貍對(duì)大老虎喊道:“愚蠢的小花貓,跟我來!边@惹惱了大老虎。小狐貍立刻跑了,老虎在后面追。龐波想到獵人的“大洞”,發(fā)出一聲巨響,朝那個(gè)方向跑去。很快就要到了。小狐貍在心里數(shù)著。一,二,三,小狐貍跳到他旁邊的大樹下,但是大老虎掉進(jìn)了“大洞”。

          現(xiàn)在大家都很喜歡小狐貍的絨球,不再和他玩了,因?yàn)樗呀?jīng)是“壞人”的兒子了。

        小朋友作文 篇2

          閨蜜、朋友、發(fā)小哪個(gè)重要?

          如果是我,我會(huì)這樣排名:NO.1發(fā)小、NO.2朋友、NO.3閨蜜。

          有人問我:“為什么?”發(fā)小第一,肯定沒人疑惑,至于為什么朋友第二,聽我說,不過這只是對(duì)我而言。

          我可以給你舉幾個(gè)例子,瑄:發(fā)小,朝:朋友,師彥楠:“閨蜜”(為什么加引號(hào)?你一會(huì)兒就知道)。

          我和瑄在一起玩了八年,從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,雖然我們偶爾會(huì)拌嘴,會(huì)吵架,甚至有時(shí)會(huì)動(dòng)手,但不管我們?cè)趺闯,怎么打,到最后她都?huì)來一句:“水姐(在我們班,一部分女生都這么叫我),對(duì)不起嘛!”然后她就會(huì)抓著我的胳膊,一直搖啊搖。

          我和朝認(rèn)識(shí)有五年了,也就前段時(shí)間,我和她為了明星的事(大家應(yīng)該都曉得,宋智孝和楊穎,還有RUNNINGMAN和奔跑吧兄弟,我是壽司(也叫懵粉)和跑男粉,她是楊家將和奔兄粉)大吵一架,后來,她寫了一封信,我看哭了,她說我們和好吧,我不想再為了這些事讓我們的友誼破碎……

          我和楠認(rèn)識(shí)也有五年了,可也就一年前開始有交集,我想,女生之間并沒有真正意義上的閨蜜,我和她……閨蜜?更像是路人,她經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就說絕交,呵呵,這樣的“閨蜜”我不需要。我每天中午帶了錢,她就讓我?guī)退I東西,她帶錢也沒給我買過東西,我不是提款機(jī),呵呵,這樣昂貴的“友誼”我要不起。

          最后,如果瑄和楠同時(shí)掉進(jìn)水里,我會(huì)救誰?答案是,我會(huì)和朝悠閑地站在岸邊看她們,因?yàn)椋u會(huì)游泳,我不用擔(dān)心她,至于另外一個(gè),呵呵……

        小朋友作文 篇3

          又是一個(gè)驕陽似火的日子。小犀牛熱得呼哧呼哧直喘粗氣。

          孩子,走,我們抹些‘防曬霜’去!犀牛媽媽邊說邊帶著小犀牛走進(jìn)泥塘,甩動(dòng)豬一樣的大腦袋,撩起泥水,涂抹到小溪牛身上,小犀牛也學(xué)著媽媽的做法,撩起泥水,涂抹到媽媽身上。

          一段時(shí)間過后,當(dāng)他們走出泥塘?xí)r,已經(jīng)變成了一對(duì)泥牛。孩子,還熱嗎?

          媽媽,好多了!小犀牛高興地說,我要找朋友們玩去了!

          早點(diǎn)回來,我在這里等你!知道了!小犀牛答應(yīng)著,向遠(yuǎn)處跑去。

          草地上,一群食草動(dòng)物正在商議躲避食肉動(dòng)物的'辦法,看到小犀牛向他們跑來,小羚羊嗅著鼻子說:好臟呀!

          嘻嘻!小長頸鹿笑著說,瞧他那一對(duì)角,一前一后排列在臉部正中,前面的那么大,后面的又那么小,不會(huì)是畸形吧?

          朋友們,最好離他遠(yuǎn)一點(diǎn)!小斑馬說,你們看,他身上的皺褶那么多,那可是藏污納垢的地方呀,說不定那里面已經(jīng)滋生出許多寄生蟲了,我們還是快點(diǎn)離開這里吧,別讓蟲子爬到我們身上來。

          喂,大家說話注意點(diǎn)!附近的樹上,一只黑色的小鳥兒實(shí)在聽不下去了,他說,你們不知道嗎,不同的動(dòng)物有不同的生理特征、不同的生活習(xí)慣,你們?cè)趺茨苋⌒e人呢?

          別聽他的!小斑馬說,他在樹上,蟲子當(dāng)然爬不到他身上去了,我們走!

          說完,小羚羊、小長頸鹿、小斑馬一哄而散。望著遠(yuǎn)去的小動(dòng)物們,小犀牛悶悶不樂地往回走。小犀牛,我來跟你玩吧?樹上的小鳥兒向小犀牛打著招呼。你不嫌棄我嗎?

          怎么會(huì)嫌棄你呢?小鳥兒說,誰也不是十全十美的呀!

          小犀牛不好意思地說:其實(shí),我也不愿意把身上弄得這么臟,可是

          就在這時(shí),小犀牛忽然覺得身上又痛又癢,他急忙跑到樹下,身體靠在樹干上來回摩擦起來。

          看到小犀牛痛苦的樣子,小鳥兒說:讓我看看,也許我能幫你解除痛苦。

          小犀牛強(qiáng)忍著痛癢安靜下來。小鳥兒飛到小犀牛身上,用他那又長又尖的嘴巴,在小犀牛身上有皺褶的地方啄食起來。

          看到小犀牛緊皺的眉頭舒展開了,小鳥兒飛到小犀牛的頭上問道:不難受了吧?

          小犀牛感激地說:謝謝你,舒服多了!別客氣,我還要謝你呢!謝我?小犀牛不解地看著小鳥兒。

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