老朋友作文

老朋友作文四篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的老朋友作文4篇，歡迎大家分享。

老朋友作文 篇1

　　清晨，我在一陣陣汽笛聲中蘇醒。我迫不及待地走出賓館，突然，一陣秋風拂過我朦朧的睡眼，使人浩氣長舒。

　　我只帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛向上海外灘出發(fā)。踏上一條老街前進，一路上兩旁的建筑都帶有外國的風情，那美輪美奐的刻花和那已經(jīng)長了青苔的洋房，使人仿佛置身于外國的某座城市。突然，遠處的鐘樓里傳出了“鐺鐺”的報時聲，頓時我仿佛穿越時空來到了一百年前的上海，眼前閃現(xiàn)過當年燈紅酒綠的東方大都市和那個艱苦卓絕的三毛，。在最后一聲鐘響后我又回到了現(xiàn)實世界。

　　繼續(xù)往前走，跨過一條車水馬龍的馬路，便來到了外灘。這里的一切都是那么熟悉，能與老朋友重逢，我便提有多高興了。于是我熱切地更他們打招呼：你好!，高大雄偉的上海東方明珠塔!你那挺拔的身軀為上海添加了一道亮麗的風景線。你好，滾滾的黃浦江!你將多少輪船送向遠方。你好，龐大的輪船!你的汽笛發(fā)出長長的鳴聲，是催人們快點上船嗎?你好，威猛的外白渡橋!你將多少人馬渡向?qū)Π�，日月如梭，多少年過去了，你依然如舊。

　　忽然天空下起了毛毛細雨，仿佛給外灘披上了一層神秘的面紗，此時我感到多么愜意。于是我?guī)е鴿M心的愉悅接著向前走……

老朋友作文 篇2

　　嘿 ！嘿！這位小伙子是誰呢？這就是與本人“出生入死”的老朋友——雨沫老兄。

　　雨沫老兄打小就和我抱在一塊玩，你別看我現(xiàn)在和他形影不離的，以前的我們戰(zhàn)爭也不少。每當我們意見不同時，就會爭吵起來，甚至還會你來抓我，我來撓你�？晌覀儌z這邊打完，那邊就又抱在一團了。就這樣，一直打打鬧鬧到五六歲吧，我們的臉上經(jīng)常是傷痕累累的。但是雖然這樣，我們好朋友的基礎(chǔ)也已經(jīng)打下了。

　　讓我來告訴你一個秘密，我們倆在一起時，火山都會爆發(fā)，大海都會不安。我只要一個眼神或者一個手勢，他就會知道我有啥行動了．記得上幼兒園的課上，我給沫沫打了個手勢，我們倆就一起跑出去玩了，但是有一個同學也跟著我們一起跑出來了，結(jié)果不小心這個同學的手骨折了，這不我們受到了老師的懲罰。還有一次，有個小男孩來對別人說我們倆膽小如鼠，我們知道后火帽三丈，當然我們的拳頭也管不住自己了，上去就兩拳，這回結(jié)局可好啦，小男孩的臉馬上就仲得像饅頭了，為此我們倆被罰站了一上午，站得我們腰酸腿疼，一個字：累！

　　“分別見真情”，暑假聽說馮叔叔打算要進城工作，我還不咋地，但后來聽說雨沫老兄也要走時，呯！我的心都碎了，那些天沒事時只有玩游戲，看電視，感覺好冷清，好寂寞，有時正玩時突然想起我們在一起的情景，想著想著就流下眼淚了。有時，我會靠在窗邊，靜靜的想著我們倆在一起玩耍的情景，想得我心都酸了，腿都麻了……

　　可是過幾天,突然聽說馮叔叔不去縣城了,我高興地一跳三尺高,心想：雨沫老兄終于可以繼續(xù)做我的死黨啦!又有人陪我一起玩了。我再也不會寂寞啦。

　　現(xiàn)在，你來到我們小區(qū)，每天都會聽到我們的高空對話:“沫——沫” “哎” “走吧！來叫我” “噢，好的，等會……”

老朋友作文 篇3

　　我有個朋友，是很久之前就認識的，絕對堪稱老朋友了。她很知心，和她在一起，總覺得能讓我汲取無限力量。

　　跟她相處的這些年，有很長一段時間都是天天在一起，幾乎形影不離。她是一個慢熱的女孩，但這不影響她的善良純真，最令我喜歡和感動的地方，是她不像班里某些成績好的同學一樣，看不上學習差一點的同學，她完全沒有架子，真誠謙遜地對待每一個同學，對于我，她更是不遺余力地幫助我，讓我獲得了許多學習上的前進動力。

　　而最近，我這個老朋友再一次讓我獲得了不一樣的新力量。

　　那天，我們約好了一起出去逛街。見了面，我們便手攙著手、肩并著肩，優(yōu)哉游哉地穿梭在小街上每一個讓我好奇、驚喜的地方。

　　不一會兒，我們的視線都注意到了一個地方，那里有好多人圍著，還有人不時地指指點點。我們當然也非常好奇，就從人群中往里面擠。我們看到的是一個衣衫襤褸的中年婦女坐在地上，她的面前放著一只碗，還有一張紙。我們迅速地瀏覽了一下紙上的`文字，大意是她丈夫得了不治之癥，可是家里一貧如洗，現(xiàn)在急需一筆錢幫他治病，請求好心人能助她渡過難關(guān)，而她今后也一定會努力打工逐步還錢的，等等。大概是電視里的新聞看多了，我覺得這個女人肯定是以乞討的名義在行騙，什么丈夫生病啦，什么以后會還錢啦，都是騙人的謊話。

老朋友作文 篇4

　　那只是一塊普通的木頭，不知道是哪個伐木工無意間將它砍下，裁剪它的身軀，在它本就扭曲的身子上，涂滿惡臭的黑色液體。 我們新?lián)Q了教室，原來光滑的黑板換成了豎立著木刺的，讓我們對黑板的親切感蕩然無存[注: 形容東西完全失去，一點沒有留下。]，大家下課都繞著它走，生怕一不小心被它的‘‘裝備’’傷到，就連平時總跟它打交道的老師也小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]，從此每次大掃除，它都是被剩下的角落，同學們也總是抱怨。 還好時間的沖刷，沒人再議論，我們在學校每天的生活都多姿多彩。 時間匆匆，似乎剛跌過一個跟頭，猛一抬頭，景色已經(jīng)飛逝了好多， 教室里的桌椅換了好幾回，唯獨那塊老黑板還在辛勤勞作，我有點心酸，也許我們錯了，它雖然外表崎嶇，但它默默為我們奉獻了幾度春秋，我們應該感謝它，這位老朋友！ 還記得那是一方智慧的天地，上面游走著唐詩宋詞，幾何代數(shù)的痕跡，還吸附著往日的歡笑與傷悲。 還記得那是一片知識的田野，辛勤的園丁在耕耘，我們這些奇葩在自由地綻放，灑下瀟灑的身影。 還記得那是一汪甘洌的泉水，供我們自由汲取，滋潤干渴的喉嚨，同樣給予我們明天的希望！ 如今我們搬離了那間教室，有些戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開�，F(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]，但是我們還是笑著說：“老朋友，再見！ ”

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