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      2. 描寫(xiě)朋友作文

        時(shí)間:2021-07-12 10:10:48 朋友 我要投稿

        描寫(xiě)朋友作文八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)朋友作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫(xiě)朋友作文八篇

        描寫(xiě)朋友作文 篇1

          我的妹妹今年七歲了,梳著兩個(gè)小辮子,皮膚有點(diǎn)黑。雖然妹妹看起來(lái)有點(diǎn)黑,卻人見(jiàn)人愛(ài)。她性格調(diào)皮、外向,喜歡跳舞、唱歌,畫(huà)也畫(huà)得不錯(cuò)。下面我就詳細(xì)地為大家介紹一下吧。

          鏡頭一:有一次,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)妹妹正在畫(huà)畫(huà),便上去看了看。原來(lái)她正在畫(huà)一只鹿。不過(guò)她畫(huà)的這只鹿別具一格,我看后便忍不住“撲哧”笑出了聲。誰(shuí)知妹妹并沒(méi)有生氣,而是邊畫(huà)邊說(shuō):“笑什么,人家畫(huà)得不就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎,我不像你那么認(rèn)真,我只是畫(huà)了它的大體狀況,還需要你多提寶貴意見(jiàn)啊!”說(shuō)完后她便又繼續(xù)畫(huà)起畫(huà)來(lái)?,她還很有風(fēng)度!

          鏡頭二:妹妹每當(dāng)放學(xué)回到家,總會(huì)先告訴我們她在幼兒園里的學(xué)習(xí)情況,如果她講到老師教她跳舞的情形的時(shí)候,就開(kāi)始帶上動(dòng)作,連說(shuō)帶比劃忙得不亦樂(lè)乎,然后還說(shuō):“諸位,我跳得怎么樣?我可是很認(rèn)真的喲,希望你們能夠滿(mǎn)意!蔽覀兌〞(huì)異口同聲地說(shuō):“好,非常地好,下次要多努力!”妹妹聽(tīng)后心里美極了,向我們做了一個(gè)鬼臉,然后笑著滿(mǎn)意地走了。

          鏡頭三:有一次,我從外面回來(lái),聽(tīng)到妹妹正在唱歌,心里暗想:她肯定是在大人面前炫耀她的本事了,真是讓人討厭。我邊想邊沮喪地進(jìn)了門(mén),看到妹妹一個(gè)人正唱得起勁,卻也很是動(dòng)聽(tīng)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,她便沖我喊:“喂,你在想什么呢?你是不是害怕我在媽媽面前炫耀自己啊?”

          嘿,她可真是一個(gè)機(jī)靈鬼,什么事也能讓她猜中。我接著說(shuō):“不是!彼f(shuō):“有啥不好意思的,都是自家人,沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有,真的沒(méi)有!彼梦覜](méi)轍了,只好退出了爭(zhēng)論繼續(xù)唱她的歌。

          鏡頭四:如果我誤解她了,她就會(huì)跟我沒(méi)完沒(méi)了,甚至還可能和我打架。不過(guò)最后吃虧的總是我。因?yàn)槊妹玫暮笈_(tái)是奶奶,我再怎么著也不能和奶奶吵起來(lái),所以我每次只好自動(dòng)退出。有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我跟妹妹發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),她固執(zhí)地認(rèn)為她是對(duì)的,我怎么說(shuō)她都不聽(tīng)。看來(lái)我只有和她動(dòng)真的了。

          于是我便伸出手去向她輕拍了一下,這下可壞了,妹妹向我大發(fā)雷霆,然后跟我不顧一切地“干”了起來(lái)。作為姐姐,我也只能由著她了。可是即使我這樣也還不行,她可能認(rèn)為這樣還不出氣,便又找來(lái)奶奶評(píng)理。結(jié)果就不用再說(shuō)了,奶奶責(zé)令我向妹妹道歉,直到妹妹滿(mǎn)意為止。

          看,這就是我的那個(gè)調(diào)皮的妹妹

        描寫(xiě)朋友作文 篇2

          我的好朋友有屠亞宣、傅楷柔、張恩宣、梁安妮等等,有時(shí)我不了解的地方都會(huì)問(wèn)我的好朋友,我們相處得很愉快。

          梁安妮的字漂亮,也很善解人意,畫(huà)畫(huà)也很快也很漂亮;屠亞宣很爆燥,是位班長(zhǎng),也喜歡幫助老師跟同學(xué);傅楷柔很喜歡幫助他人,跟屠亞宣差不多;張恩宣喜歡逗人家。

          我們經(jīng)常一起玩或一起運(yùn)動(dòng),我們非常要好,有時(shí)一起看書(shū),大家都讀得津津有味。我覺(jué)得友誼很重要,但是尊重別人才是好,就算是朋友也不可以隨隨便便的。

          朋友之間也會(huì)起爭(zhēng)執(zhí),所以我們要互相了解對(duì)方,這樣就不容易起爭(zhēng)執(zhí)。

          可是想要了解對(duì)方,就要把之間的隱形門(mén)打開(kāi),才能讓對(duì)方接近你,所以要把身邊的負(fù)擔(dān)放下,這樣別人更容易接近自己。

          有些人說(shuō)長(zhǎng)大再交朋友,可是我不覺(jué)得,因?yàn)樽约旱暮门笥褧?huì)幫助自己或安慰自己。

        描寫(xiě)朋友作文 篇3

          朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的

          時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)

          暖洋洋、亮光光。

          一次,我段考的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。我扒在桌子上哭了一個(gè)聲音:小婕,你別哭了。哭是沒(méi)有用的。讓我來(lái)幫助你吧。她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,在我們班是數(shù)一數(shù)二的,我當(dāng)然很榮幸交到這樣的朋友。我抬起哭紅的臉,望著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天開(kāi)始,我們的友誼越來(lái)越深,她每天一上完數(shù)學(xué)課,就來(lái)問(wèn)我,你今天有什么不懂的嗎?這個(gè)二元一次方程我還是不會(huì)解。她并開(kāi)始耐心的教我,你用公式法求呀,就是這樣。按書(shū)上的所給的公式,套進(jìn)去她一點(diǎn)也不嫌棄我笨,當(dāng)我漸漸的學(xué)會(huì)她所教的方法,她笑了。就這樣一天又一天,我的數(shù)學(xué)也提高了許多。

          她也不是什么都會(huì),在她困難的時(shí)候。我也向她伸出我的援救之手,她可能是在家沒(méi)時(shí)間掃地,也許掃了,也是隨便掃掃,現(xiàn)在在學(xué)校掃起地來(lái),就喊吃力,她掃地的那天,我因?yàn)橛惺,先走了,沒(méi)有留下來(lái)幫她掃,唉,誰(shuí)知道呢?她被老師以?huà)卟桓蓛魹槔恚貟吡。她很難過(guò),并開(kāi)始抱怨自己:成績(jī)好,又有什么用?我連這點(diǎn)活都不會(huì)干!真笨!當(dāng)然,我是她的朋友,我不可能置之理。我拍拍她的肩膀,說(shuō):其實(shí)掃地不難的。我來(lái)教你,好嗎?她微笑著,說(shuō):好哇!我也利用我的課余時(shí)間教她掃地,首先你要有次序的掃地,不要東掃點(diǎn),西掃點(diǎn),這樣的效果不好。在掃的過(guò)程中,要注意仔細(xì),盡量把教室的四周都掃干凈,掃完后,把衛(wèi)生區(qū)的垃圾倒掉,在整理干凈,把掃帚放整齊,這樣就可以了。她似乎聽(tīng)明白了,點(diǎn)了點(diǎn)抬頭。放學(xué)后,她按我的方法去掃地。第二天,她很自信的對(duì)我說(shuō):絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!我看了看,恩,真的很棒!老師也這樣認(rèn)為。于是她過(guò)關(guān)了!

          朋友,我有你就不怕困難,有你我就不會(huì)孤單,有你我的生命充滿(mǎn)色彩朋友,我們的友誼,天長(zhǎng)地久。就算有什么困難,我們都要一起承擔(dān),有什么幸福,我們都要一起分享。朋友!

        描寫(xiě)朋友作文 篇4

          我和“大豆”三(7)小晏每個(gè)人都有朋友,我也不例外。她叫“大豆”,一副單眼皮,一張櫻桃小嘴,一個(gè)直挺挺的鼻子加上一對(duì)小耳朵,看上去十分可愛(ài)。我和“大豆”是非常要好的朋友,即使發(fā)生點(diǎn)小摩擦,也總是很快就會(huì)和好。記得有一次,我不小心扯了她那蓬松的頭發(fā)!澳愀蓡岢段业念^發(fā),再這樣我就不理你了!”突然,她大喊了一聲?梢环昼姾,她卻又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“嘿,咱們聊會(huì)兒天吧!”這時(shí),我通常會(huì)這樣回她:“你剛才不是很兇么,像個(gè)大魔頭,現(xiàn)在怎么又成小仙女啦?”“撲哧”一下,我倆都哈哈大笑起來(lái)。這,當(dāng)然不是吵架,只是小拌嘴,但要真吵起來(lái)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

          前幾天,她就為一個(gè)座位和我吵了一架。經(jīng)過(guò)是這樣的:當(dāng)時(shí),我們正在畫(huà)畫(huà),我本來(lái)坐在我那張凳子上的,結(jié)果,她把身子往我這邊一靠,又把腳勾在我的凳子上,說(shuō):“下去!我要坐在這兒!”我一聽(tīng)氣得臉就變成了大紅色,張開(kāi)嘴巴就說(shuō)了一堆罵人的話(huà)。結(jié)果是往“大豆”的“火”上澆了一壺“油”,上來(lái)就要揍我。我用力把她往墻邊一推,才制止住了她,心想:這個(gè)人,無(wú)緣無(wú)故來(lái)自找麻煩!當(dāng)然,我們更多的還是開(kāi)心的時(shí)候,像今天是“大豆”的生日,她請(qǐng)我一起去吃飯。我們一路歡聲笑語(yǔ),到了飯店的時(shí)候還在笑。在飯店里,我們吃得津津有味。吃完了,就逛了逛商店,買(mǎi)了買(mǎi)東西,然后我們又一起去做生日蛋糕。做生日蛋糕看著簡(jiǎn)單,可是要想做好卻不容易,所以我們做的生日蛋糕雖沒(méi)有外面買(mǎi)的好吃,不過(guò)卻重在享受這個(gè)過(guò)程。

          我和“大豆”的親密關(guān)系已經(jīng)很濃了,不用說(shuō)話(huà),只要給對(duì)方一個(gè)眼神,彼此就知道對(duì)方要說(shuō)什么了。我們倆興趣愛(ài)好也很相像,她喜歡彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴;她喜歡畫(huà)畫(huà),我也喜歡畫(huà)畫(huà);我們的夢(mèng)想雖然不完全一樣,不過(guò)還是有相似的地方。她的夢(mèng)想是:環(huán)游世界,把美麗的景象畫(huà)下來(lái),再創(chuàng)作成鋼琴曲。我的呢,則是成為一名作家,然后自己為文章配插畫(huà)。我倆夢(mèng)想還是挺相像的,對(duì)吧。

          這就是我和“大豆”,我們是永遠(yuǎn)的閨蜜。

        描寫(xiě)朋友作文 篇5

          在我的書(shū)桌上,放著一輛精致的遙控車(chē),他的故事可多了,下面,我就給我大家講一講他的故事吧。

          它的形狀是一個(gè)多邊形,它的車(chē)頭是流線(xiàn)型的,車(chē)窗玻璃是黑色的,車(chē)身是迷彩色的,車(chē)頭前是銀白色的保險(xiǎn)杠,車(chē)尾上方是一個(gè)黑色的平衡翼。最“威武”的是:駕駛上方還有一個(gè)火箭發(fā)射架和兩 枚火箭彈,這也確實(shí)讓它“自鳴得意”了好長(zhǎng)一段時(shí)間。駕駛室還有兩個(gè)后視鏡,就像他的耳朵一樣。車(chē)頭前方有六個(gè)車(chē)燈,其中兩個(gè)是轉(zhuǎn)向燈,四個(gè)是主照明燈。

          它的特點(diǎn)有四個(gè)。一是跑得快,在比賽中,我的遙控車(chē)往往是第一名。二是堅(jiān)固,有一次我不小心把他碰掉了,它居然安然無(wú)恙。三是易清洗,他就算滿(mǎn)身灰塵,只要用濕抹布 擦一下就能使它變得 干干凈凈。四是節(jié)能環(huán)保,他只要裝上三節(jié)五號(hào)電池,就能使用好長(zhǎng)一段時(shí)間。

          遙控車(chē)的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單,它的構(gòu)造分為四部分:車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)尾和火箭炮。車(chē)的外殼采用高硬度塑料制造,車(chē)尾有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電接收器,輪胎則是用高硬度耐熱橡膠和高硬度塑料制成。

          它的用處可大了,在我和小伙伴比賽時(shí),它總是能幫我?jiàn)Z得第一名。在我一個(gè)人在家害怕時(shí),看一看它就一點(diǎn)也不害怕了。

          和它相處的時(shí)間長(zhǎng)了,我就和它成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我不在家時(shí),總要把它放進(jìn)“保險(xiǎn)箱”中,以免灰塵“侵犯”它的“領(lǐng)土”。

          我愛(ài)你,我的好朋友——遙控車(chē)!

        描寫(xiě)朋友作文 篇6

          我的好朋友名叫萬(wàn)子銘。

          每到暑假和寒假的時(shí)候,他都會(huì)到我家來(lái),聽(tīng)說(shuō)他那邊也交了一個(gè)好朋友,原本我真替他擔(dān)心,擔(dān)心他去那邊沒(méi)有小伙伴呢?自從聽(tīng)到這個(gè)消息,我真為他高興 。

          他最喜歡玩沙子,我問(wèn)他:”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說(shuō):”不是,我們小區(qū)里有一個(gè)規(guī)定,不能在小區(qū)里玩沙子 !拔艺嫣嫠械绞!

          他又說(shuō):”我們那里經(jīng)常組織足球比賽!拔亿s緊問(wèn)他:”你當(dāng)了前鋒嗎?“他說(shuō):”我當(dāng)了中鋒“。我夸獎(jiǎng)道:”蠻不錯(cuò)的啊!“

          我問(wèn)他:”你最近的球技有長(zhǎng)進(jìn)了嗎?“他說(shuō):”這幾天沒(méi)玩了,我們來(lái)玩一場(chǎng)足球,好嗎?“我說(shuō):”O(jiān)K“。他驕傲地說(shuō):”我的球踢得可棒呢!“我不服輸?shù)卣f(shuō):”我也不錯(cuò)的啊,我還是主力呢!“

          比賽開(kāi)始了,我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判,我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子,我們分成了二隊(duì),我當(dāng)了前鋒,我叫他們擺成一字長(zhǎng)龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久,當(dāng)前鋒的`陳強(qiáng)很快看出了破綻,球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了, 我們迅速回到”營(yíng)地“,陳強(qiáng)把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門(mén)員不注意,把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”這下該服輸了吧“。我不甘心,走向前跟他握手 說(shuō):”下次,我一定不會(huì)輸給你的“。

          這下你們?cè)撜J(rèn)識(shí)我的好朋友了吧!

        描寫(xiě)朋友作文 篇7

          我有一個(gè)算是”十全十美“的好朋友,她是我們班已經(jīng)勝任五年的老干部,也是我的死黨——喬鴻!

          喬鴻有著長(zhǎng)睫毛,明亮的眼睛,雖然不是特別大,但也水汪汪的特別精神,最令我羨慕的是他的高個(gè)子加上長(zhǎng)頭發(fā)。他是我們班最高的女生,身材也正好,她的頭發(fā)烏黑柔順而且又直又 長(zhǎng),像是拉直過(guò)的,讓人羨慕不已。

          喬鴻長(zhǎng)的很漂亮,樂(lè)于助人的熱心腸更是讓人贊不絕口,又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),問(wèn)同桌,同桌不知道,問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)找借口說(shuō)收作業(yè),沒(méi)空,我問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),都找借口不教。 這時(shí),愁眉苦臉的我聽(tīng)到了一句我最想聽(tīng)到的話(huà):”我教你吧!“于是喬鴻開(kāi)始一步一步,詳細(xì)認(rèn)真的給我講,直至我會(huì)為止,喬鴻幫我解決了燃眉之急,很是令我感動(dòng),課間別人都在玩,而喬鴻卻在 細(xì)心的幫我講題,真是熱心腸啊!

          外表的美不是真正的美,內(nèi)心的美才是真正的美,喬鴻不僅外表美麗,更有一顆美麗的心,她永遠(yuǎn)是我最美麗的好朋友!

        描寫(xiě)朋友作文 篇8

          “朋友不曾孤單過(guò),一身朋友你會(huì)懂……”朋友不在多少貴在知心,也貴在情義。

          在我高興時(shí),你會(huì)和我一起放聲大笑:當(dāng)我傷心時(shí),你會(huì)陪我一起流淚;當(dāng)我生氣時(shí),你會(huì)想辦法把我逗樂(lè);當(dāng)我恐懼時(shí),你會(huì)安撫我不安的心;當(dāng)我需要幫助時(shí),你會(huì)盡你所能的完成它;當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí),你總會(huì)打電話(huà)向我問(wèn)好……你就如我的兄長(zhǎng),愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我。你就是我最親愛(ài)的朋友。還清晰的記得小時(shí)候我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起走過(guò)……

          但你已離開(kāi)。你還記得嗎?有一次,放學(xué)時(shí)突然下起大雨我無(wú)助的在雨中行走,這時(shí)頭頂多出一把傘!霸趺聪履敲创蟮挠赀出來(lái)”“也不躲躲”“就那么不想和我一起走。俊薄拔、我、回家吧”你不知道那時(shí)你的微笑,你的調(diào)侃,你的指責(zé)都那么的讓我安心。你就是我的頂梁柱,一次次使我鼓起勇氣以絕對(duì)的氣勢(shì)走出了逆境。朋友你還記得嗎?在我小學(xué)時(shí),因上課遲到而被老師罰站,你在教室外面和老師說(shuō)明我遲到的原因,并向老師保證以后不會(huì)再遲到了。

          也是因?yàn)檫@不管炎炎夏日還是冰天雪地你每天早早的出現(xiàn)在我家門(mén)前,就是不讓我遲到。其實(shí)我們都不曾細(xì)想你也就比我大2歲而已。還有許多的一次次都是讓我感動(dòng)的事情,一直埋藏在我內(nèi)心最深處。如今你去外地上學(xué)了,但我們之間的友誼始終在一起。現(xiàn)在,我們?cè)僖膊荒芴焯煲黄鹕蠈W(xué)了,再也沒(méi)人在我忘記帶雨傘是幫我打傘了,再也沒(méi)人和我嘻嘻哈哈了,再也沒(méi)人和我觀(guān)賞那夕陽(yáng)落下的美景了,再也沒(méi)人和我賽詩(shī)了……

          這時(shí)我只有一人觀(guān)賞那景色了!但我相信我們會(huì)有一天在一起上學(xué)一起玩樂(lè)因?yàn)槲覀冇泄餐膲?mèng)想——大學(xué)!

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