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      2. 謝謝你朋友作文

        時(shí)間:2021-06-27 14:45:02 朋友 我要投稿

        謝謝你朋友作文(10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼闹x謝你朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        謝謝你朋友作文(10篇)

        謝謝你朋友作文1

          自從見(jiàn)到你,我便有種強(qiáng)烈的感覺(jué):你身上有一種男子漢的氣概。

          那一天,我們?cè)诼飞献,路邊有幾個(gè)人在互相扔石頭。突然,一塊石頭打著了我,我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對(duì)著他們說(shuō):“你們想干什么,不能動(dòng)我朋友!”他們放話了:“你這人真不知道天高地厚,動(dòng)他礙你什么事兒!

          這時(shí)我看見(jiàn)你站了起來(lái),一副要打架的樣子,我趕緊攔住你,冷靜點(diǎn)兒,你打不過(guò)他們,是的,你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了,你對(duì)朋友的情誼如石頭般深厚,你會(huì)為了我拼命的。

          我見(jiàn)了他們兩人對(duì)付你,你沒(méi)有一點(diǎn)還手之力,我只恨自己的腿疼,不能助你一臂之力。你們打了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,你找到了一個(gè)人的破綻,一拳下去,打得他一個(gè)趔趄,然后仰面朝天。

          接下來(lái),你只需要集中精力對(duì)付剩下的一個(gè)人了?删驮谶@時(shí),我看見(jiàn)你流鼻血了,可你一點(diǎn)都不退縮。只見(jiàn)你大吼一聲,不知他被你的氣勢(shì)嚇倒,還是無(wú)力與你打架,他們幾人竟落荒而逃。

          你走過(guò)來(lái)扶我時(shí),我輕聲地說(shuō)了句:“謝謝你!”你雖沒(méi)有答話,只是對(duì)我微笑了一下,但我依舊感到了溫暖。

          是的,朋友有很多,但往往有些人會(huì)在危急時(shí)刻丟下你逃跑,而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。

          我再見(jiàn)到你時(shí),一定要鄭重地對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,朋友”。

        謝謝你朋友作文2

          因?yàn)樾瞧诹依镉惺?我把金筆作文課調(diào)到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課,但班里的同學(xué)卻全都是陌生的。

          下課了,要是像往常,我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了,看著大家三三兩兩地走出教室,我只好落寞地呆在位子上一個(gè)人拿出《金筆課堂》來(lái)讀?墒切睦镆粋(gè)字也記不住。就在我百無(wú)聊賴的時(shí)候,進(jìn)來(lái)三個(gè)漂亮的女生,她們友好地對(duì)我說(shuō):“咱們一起去玩吧!”由于過(guò)于興奮,我連連點(diǎn)頭,連她們名字都沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就像小鳥(niǎo)一樣和她們一起飛出了教室。

          我們商量了一下,決定玩跳繩,兩人一組,然后石頭剪刀布,結(jié)果我們組贏了,我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨,跳到第二關(guān)就敗下陣來(lái),我的同伴跳到最后的時(shí)候,也不小心輸了。該另一組了,我還以為她們跳得很好,結(jié)果她們第一關(guān)也沒(méi)過(guò)去。第二輪我們四個(gè)人都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),比第一輪嫻熟多了,第一關(guān),第二關(guān),一直跳到小四,大家玩得非常盡興。

          玩累了跳繩,大家又商量玩跳高,我又和先前的同伴分到了一組,真是有緣!跳到第三關(guān)的時(shí)候,上課了。我意猶未盡地回到位子上,只可惜我們只能在一起玩一個(gè)上午了,下次我又必須回到原來(lái)的班。

          放學(xué)了,我急忙去問(wèn)她們的名字,她們分別叫:黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學(xué)的路上,我一直念叨她們的名字:“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”

          謝謝你們,我的朋友,我不會(huì)忘記你們的!

        謝謝你朋友作文3

          期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了,謝謝你,我的朋友。

          郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜](méi)帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè),于是便那出一本書(shū)借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來(lái)。“同學(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請(qǐng)按順序下車。”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。

          “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。

          恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門,拿了票,坐上小車。“請(qǐng)帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸!”廣播剛落,小車就動(dòng)起來(lái),一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫(huà)面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說(shuō):“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭!丙惵瑢W(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒!

          終于,對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。

          謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過(guò)恐懼!

        謝謝你朋友作文4

          謝謝你,我的朋友!你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我們認(rèn)識(shí)的方式是如此的與眾不同。一天晚上,我在樓下玩遙控賽車。突然,我的賽車不聽(tīng)使喚了,我讓它上前,它便打轉(zhuǎn),我讓它拐彎,它卻前進(jìn),令我百思不得其解。

          “咚!”一輛賽車與我的賽車“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看,那輛賽車和我同一型號(hào),似乎也正和它的主人頂著干,難怪……“我叫包恩達(dá),你叫什么名字,交個(gè)朋友吧?”一個(gè)小男孩微笑著伸出了友誼之手!叭~一帆!”我報(bào)上了大名,“一起玩吧!”就這樣,我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友!記得有一次,他在樓下練習(xí)籃球,我在一旁觀看。他的一連貫動(dòng)作真是漂亮,讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球,然后人微蹲,后腳跟稍抬起,瞄準(zhǔn)球筐,猛一投,中了!

          我羨慕的眼神被他察覺(jué),從此以后,他總是找機(jī)會(huì)耐心地教我練球,讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外,包恩達(dá)還幫了我不少忙,看到我感激不禁的樣子,他總是微笑著說(shuō),好朋友就得互相幫助嘛!謝謝你,我的好朋友!你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        謝謝你朋友作文5

          朋友,是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。朋友,是開(kāi)心時(shí)與自己一起分享的人;是傷心難過(guò)時(shí)給予安慰的人;是心靈的傾訴······

          學(xué)習(xí)上,要是碰到難題,我們一定會(huì)求助于對(duì)方,要是兩個(gè)人都不會(huì),我們就會(huì)一起探討問(wèn)題的答案。那是陽(yáng)光明媚的一天,我在教室里認(rèn)真地做著作業(yè)。可是,我遇到了一道難題。我冥思苦想,卻還是不知如何解答。我正想走去問(wèn)問(wèn)她,回頭一望,就看到她正向我走來(lái),兩人相視一笑。我們便開(kāi)始一起研究、討論這道難題。在討論中,她不經(jīng)意的一句話讓我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽乙贿吀嬖V她解答的方法,一邊在紙上“唰唰”地寫下答案。

          在考試,我不順利的時(shí)候,她總是會(huì)輕聲安慰我,給予我鼓勵(lì),同時(shí),也給予了我信心。一次語(yǔ)文考試,我考得不太理想。我一個(gè)人站在走廊。外面,一棟棟樓房,一排排高大的樹(shù)木,在霧里若隱若現(xiàn),景色朦朦朧朧,平添了一份迷離之美。她走到我身旁,隨著我的目光看去,輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好,我們一起努力!盡自己最大的努力!”“嗯!謝謝!我會(huì)努力的,我們一起加油!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),臉上也露出了開(kāi)心的笑容。

          我們兩個(gè)人就這樣互幫互助,相互鼓勵(lì),相互扶持。她言語(yǔ)中不時(shí)透露出的人生道理,生活態(tài)度,讓我終生受益。

          謝謝你,我的'朋友!不論遇到什么困難,你總和我一起面對(duì),一起克服。謝謝你一路走來(lái)帶給我那么多鼓勵(lì)和幫助!

        謝謝你朋友作文6

          謝謝你,我的朋友!

          謝謝你,我的朋友!

          謝謝你,我的朋友!你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          我們認(rèn)識(shí)的方式是如此的與眾不同。一天晚上,我在樓下玩遙控賽車。突然,我的賽車不聽(tīng)使喚了,我讓它上前,它便打轉(zhuǎn),我讓它拐彎,它卻前進(jìn),令我百思不得其解!斑!”一輛賽車與我的賽車“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看,那輛賽車和我同一型號(hào),似乎也正和它的主人頂著干,難怪……

          “我叫包恩達(dá),你叫什么名字,交個(gè)朋友吧?”一個(gè)小男孩微笑著伸出了友誼之手!叭~一帆!”我報(bào)上了大名,“一起玩吧!”就這樣,我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友!

          記得有一次,他在樓下練習(xí)籃球,我在一旁觀看。他的一連貫動(dòng)作真是漂亮,讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球,然后人微蹲,后腳跟稍抬起,瞄準(zhǔn)球筐,猛一投,中了!我羨慕的眼神被他察覺(jué),從此以后,他總是找機(jī)會(huì)耐心地教我練球,讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外,包恩達(dá)還幫了我不少忙,看到我感激不禁的樣子,他總是微笑著說(shuō),好朋友就得互相幫助嘛!

          謝謝你,我的好朋友!你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        謝謝你朋友作文7

          謝謝你,布克,我的朋友。

          恍恍惚惚的記憶間,已不知我們相識(shí)了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,幾度春秋,我們一直不離不棄。那以往輕松的課間,是誰(shuí)在座位旁與我閑聊?那冰冷凄清的夜晚,是誰(shuí)與我一道徹夜不眠?迷惘時(shí),誰(shuí)是打開(kāi)我心扉的鑰匙?孤寂時(shí),誰(shuí)又是陪伴著我的伙伴?

          光陰磨滅不了我們之間的友誼,歲月無(wú)法斬?cái)嗄阄业牧b絆,正如冬日里爬上窗臺(tái)的一縷陽(yáng)光,你總能帶給我一絲溫暖。

          你那豐富的見(jiàn)識(shí)令我折服?荚嚽,你耐心地幫我復(fù)習(xí);收獲時(shí),你告訴我不要驕傲,努力向前。你永遠(yuǎn)擁有我不了解的知識(shí),你總能解答我心田里的疑惑,你就像學(xué)識(shí)淵博的老師,就像光芒萬(wàn)丈的燈塔,黑夜里,你總能告訴我前進(jìn)的方向。

          你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復(fù)復(fù)地告訴我品行的重要,又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語(yǔ),孟子的教導(dǎo)。有時(shí),你口中的談吐令我捧腹;有時(shí),你訴說(shuō)的故事令我流淚;有時(shí),你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教,使我學(xué)會(huì)了做人的道理,是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。

          曾經(jīng),我一度失去過(guò)你,為了那些俗世的娛樂(lè)而忘記了你,那時(shí),我才真正體會(huì)到了無(wú)可把握的茫然,這才意識(shí)到,你的存在,早已成為了我的習(xí)慣。而當(dāng)我重新?lián)肀銜r(shí),你依然張開(kāi)懷抱歡迎我的歸來(lái)。

          謝謝你,我的朋友,布克——書(shū)。

        謝謝你朋友作文8

          每個(gè)心中都有感謝的人,我也不例外。因?yàn)橛辛四,我才能是現(xiàn)在的自己。記得小時(shí)候,我是新同學(xué),剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的無(wú)知小孩,是你,不怕陌生的自愿帶我認(rèn)識(shí)校園。在這陌生的環(huán)境哩,我遇上了好多困難,但你都逐一的幫助我、鼓勵(lì)我,使我通過(guò)難關(guān)。當(dāng)我被挫折打擊時(shí),你能傾聽(tīng)我內(nèi)心的想法,并用我角度的意見(jiàn)來(lái)勉勵(lì)我。當(dāng)我高興時(shí),就算是你包括在內(nèi)的比賽而我贏了。

          在五年級(jí)時(shí)我們各自分道揚(yáng)鑣后,你能理解我又到新環(huán)境的孤獨(dú)與寂寞。我們無(wú)法每天都聯(lián)絡(luò)時(shí),你能體諒我學(xué)校的忙碌,并讓我改覺(jué)到最少的壓力。

          如果沒(méi)有這遙遠(yuǎn)的距離、時(shí)空的錯(cuò)亂,我真想打破這片隔開(kāi)我們的墻,好好的對(duì)你說(shuō)聲謝謝。謝謝你,在別人都還不能接受我時(shí),用你溫暖的手擁抱我冰冷的心。謝謝你,能在我心情不好時(shí)安慰我。謝謝你,在別人都不相信我時(shí),繼續(xù)支持我、鼓舞我邁向夢(mèng)想的路途。有了你,我才是現(xiàn)在的我,因?yàn)槟,我能有一股力量在我背后支持我,讓我能完成最困難的挑戰(zhàn)。謝謝你,真摯的幫助我度過(guò)如此重多的困境。

          謝謝你,有你真好,你的存在讓我不再覺(jué)得如此孤獨(dú),而且永遠(yuǎn)都有人關(guān)心著我。謝謝你,因?yàn)槟愕囊宦废嚯S,使我勇敢向前時(shí),能帶著你溫暖與祝福。

        謝謝你朋友作文9

          謝謝你們,我的朋友!

          謝謝你,雪冰靈姐姐。

          從我進(jìn)入小荷之后,你一直給我?guī)椭,?xì)心的給我解答所有的疑難問(wèn)題,還一直給我的作文提出建議,并幫我打開(kāi)思路,找尋靈感。因?yàn)槟愕膸椭医K于在小荷里立住了腳,并成功寫了兩篇小說(shuō)(雖然都沒(méi)有寫完),但我仍然非常感謝你,給了我創(chuàng)作的靈感。謝謝你!

          謝謝你,陳旖旎。

          自從我轉(zhuǎn)到了五四班之后,你一直對(duì)我十分友好,并幫我介紹北順,介紹五四的每一位同學(xué),每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因?yàn)槟悖也胚M(jìn)入了小荷,來(lái)到了這作文的天堂,作文的世界!讓我在小荷里認(rèn)識(shí)了雪冰靈,認(rèn)識(shí)了玉凝旋戀,認(rèn)識(shí)了小雪絨花,認(rèn)識(shí)了那么多的朋友!謝謝你!

          謝謝貓貓誘惑,謝謝五粒豌豆,謝謝所有支持我的人。

          是你們?cè)谛『,在生活中不斷支持我,給予我鼓勵(lì),讓我有了自信,敞開(kāi)我自己,放飛我自己!謝謝你們!

          謝謝孫琨,謝謝賈思宇,謝謝樸素妍,謝謝呂文歌,謝謝我所有的四一老朋友。

          是你們讓我知道了什么叫朋友,什么叫友誼,什么叫真情。在我初入三一時(shí),原來(lái)的朋友都走了,是你們給了我無(wú)微不至的幫助;在我傷心流淚時(shí),是你們勸我快樂(lè)一點(diǎn),作四一的快樂(lè)天使,謝謝你們。

          謝謝魏老師,陳老師,邱老師,戴老師,王老師,周老師以及所有教過(guò)我的老師。

          是你們教給了我各種知識(shí),教給了我做人的道理。謝謝你們!

          謝謝你們,我的朋友!

        謝謝你朋友作文10

          朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;我的朋友有非常多,但唯一一個(gè)能稱上是知心朋友的只有一個(gè)--趙芳。

          趙芳是一名女生,長(zhǎng)著大眼睛,短頭發(fā),最引人注意的是她那黑色的皮膚。對(duì)此我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是“黑人”,因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)我讓她追了好長(zhǎng)時(shí)間呢!

          暑假時(shí),待在家沒(méi)事干,干什么呢?當(dāng)然是去趙芳家搗亂了;當(dāng)她唱歌時(shí),我在那兒鬼哭狼嚎;當(dāng)她讀書(shū)時(shí),我去打擾她;當(dāng)她寫作業(yè)時(shí),我就把她的筆藏起來(lái)……我高興了,她學(xué)習(xí)不了了。

          趙芳不但是我的好玩伴,還是我的小老師呢!

          記得有一次,兩位數(shù)乘兩位數(shù)我不會(huì)寫,在座位上急得哭。趙芳問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我不會(huì)寫。她就耐心地教我,直到我會(huì)了為止。

          噢,趙芳還是我的同桌呢!當(dāng)她剛來(lái)三班時(shí),我倆就是同桌了,一直坐到四年級(jí)。

          趙芳啊趙芳,你是我學(xué)習(xí)的榜樣;趙芳啊趙芳,你是我童年的伙伴;趙芳啊趙芳,你是我的良師益友;趙芳啊趙芳,謝謝你給了我快樂(lè)!

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