朋友優(yōu)秀作文(集合10篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友優(yōu)秀作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。”聽(tīng)了這首歌，你們也都猜出來(lái)我今天要講什么了吧！哈哈，對(duì)，就是朋友。
人的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)朋友，但是有多少個(gè)朋友陪你一起走過(guò)人生的坎坎坷坷，又有多少個(gè)朋友陪你度過(guò)人生中最最艱難的日子，還有多少個(gè)朋友在你傷心時(shí)安慰你，在你無(wú)助時(shí)幫助你，有多少，到底有多少呢？嗯……或許只是生意上的朋友，又或許只是酒肉朋友吧！那到底有沒(méi)有過(guò)知心姐妹，有沒(méi)有過(guò)紅顏知己呢？我想應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧！
世界上其實(shí)不缺少這種朋友之間的友愛(ài)。瞧，你們快瞧，荷花和荷葉呀！它們倆是多么好的朋友：每當(dāng)暴雨打來(lái)，它們倆有難同當(dāng)；每當(dāng)溫和的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)時(shí)，它們倆誰(shuí)也不爭(zhēng)，誰(shuí)也不搶?zhuān)懈Ｍ�。人的生命中是不可缺少這樣的朋友，如果荷花缺少荷葉它還會(huì)這么完美，還會(huì)那樣動(dòng)人嗎？不還是荷葉在旁做點(diǎn)才使它們得到這份光榮嗎？
人生就像是一張拼圖，如果你缺少了朋友，就相當(dāng)于你缺少了拼圖中重點(diǎn)的一塊，那么你那張拼圖就不再完美，那么你的人生因有缺陷而不于精彩。倘若你的人生想活出光彩，絢出魅力。亮出風(fēng)影，你就應(yīng)該坦誠(chéng)地去面對(duì)朋友，與朋友一起共享人生樂(lè)事！
朋友如渴時(shí)的一杯清水；是傷心時(shí)的一生安慰；是一碗陽(yáng)春面；是一聲叮囑；是一杯苦澀的咖啡；是一瓶清淡的綠茶。朋友如醇酒，酸味濃而易醉；如花香，淡雅且芬芳；如秋雨，細(xì)膩而滿面詩(shī)意。
朋友優(yōu)秀作文2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因?yàn)樗鼈�(gè)頭小小的，所以我叫它小不點(diǎn)。烏龜小不點(diǎn)的背上是堅(jiān)硬的外殼，上面有幾何形狀的紋路，十分漂亮。短短的四肢、三角形的小腦袋，還有短短的尾巴，全都伸縮自如，十分可愛(ài)！
一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，我發(fā)現(xiàn)烏龜小不點(diǎn)身上臟臟的�！澳氵@么臟，得洗個(gè)澡了。”說(shuō)完，我打來(lái)一盆水，把小烏龜放在水里。在溫暖的陽(yáng)光下，我拿著軟毛刷子在小烏龜?shù)谋成纤⑵饋?lái)。它非常配合，一動(dòng)也不動(dòng)。看來(lái)這小不點(diǎn)也覺(jué)得洗澡很舒服呢！刷完它的殼，我給小不點(diǎn)翻了個(gè)身，正要幫它刷肚子和四肢的時(shí)候，沒(méi)想到，它不干了，不停地蹬著四肢，抬著腦袋，想要翻身。看它不配合，我輕聲說(shuō)：“你是怕癢癢什么？放心，我不會(huì)弄疼你的�！蔽野阉p輕按住，飛快地刷好它的四肢和肚子后，立刻把它翻了回來(lái)，放在旁邊的地上。小不點(diǎn)的腳一著地就立刻爬遠(yuǎn)了。它這是在躲這我呢！給它洗澡還生氣？
瞧，這就是我的烏龜小不點(diǎn)，它總是這么呆萌可愛(ài)。小不點(diǎn)已經(jīng)陪伴我五年了，它是我的朋友，也是我的家人。聽(tīng)了我的介紹，你喜不喜歡烏龜小不點(diǎn)呀？
朋友優(yōu)秀作文3
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，就等于是與世界握手�？葱侣�，辦商務(wù)，結(jié)交朋友，查詢(xún)資料，求醫(yī)問(wèn)藥，不用舟車(chē)勞頓，不用費(fèi)事周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。哈哈，網(wǎng)絡(luò)可真好！
我認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，可真是擁有了一大筆財(cái)富啊！
在學(xué)校里，老師布置了一個(gè)作業(yè)，同學(xué)們都不知道怎么去做，我也是一樣，想得腦袋都抓破了，還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。放學(xué)回家了，我一轉(zhuǎn)眼看到了電腦，等于看到了希望！我立馬打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，把這道難題輸入進(jìn)去，一點(diǎn)，哈哈，答案出來(lái)了！好詳細(xì)，我把這解題步驟一步一步看清楚，終于知道寫(xiě)了，好開(kāi)心。第二天上學(xué)，老師笑瞇瞇問(wèn)同學(xué)：“這道題有誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)了呀？”我激動(dòng)的舉了手，“老師，我會(huì)！”
我自豪的把答案念了出來(lái)，把解題的步驟也說(shuō)得清清楚楚。同學(xué)們好羨慕我，下課之后，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么知道寫(xiě)的？有什么法寶？”我沒(méi)有告訴他們，而是笑笑地說(shuō)了幾句。網(wǎng)絡(luò)可真幫了我大忙，我以后不知道的題，再去搜就行了。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫我更多的忙，了解世界的各國(guó)風(fēng)情，欣賞各地的名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，就靠網(wǎng)絡(luò)了！
放假坐家里沒(méi)事做時(shí)，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，看看今天網(wǎng)絡(luò)上最關(guān)注的是什么事，搜搜一些優(yōu)美的風(fēng)景圖片，把它存在電腦里，最是一件愉悅的事�。∽罱鼘�(duì)貝多芬很崇拜，上網(wǎng)查了他很多背景資料，我了解了他之后，更加加強(qiáng)了我對(duì)他的敬佩之情。
我感謝網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友，可以幫助我很多很多，正確與網(wǎng)絡(luò)相處吧！它可以給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
朋友優(yōu)秀作文4
童年的記憶一直伴隨著我們，而這童年的記憶里有著許許多多的內(nèi)容，然而最重要的是友誼，友誼是一份真心的、純真的愛(ài)。
時(shí)間急急潦潦的來(lái)了，卻又匆匆的過(guò)去了，留給我回憶的時(shí)間幾乎寥寥無(wú)幾。而在我寥寥無(wú)幾的時(shí)光里，卻認(rèn)識(shí)到了這么一些朋友，他們陪我哭、陪我鬧，最后又一起哈哈大笑�？闪陼r(shí)光畢竟是短暫的，你看！現(xiàn)在又得說(shuō)再見(jiàn)了，希望這句再見(jiàn)的意思是再次相見(jiàn)，而并不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。從前的死對(duì)頭如今都成了我懷念的對(duì)象，往事還歷歷在目，我懷念從前的針?shù)h相對(duì)，我懷念從前的打打鬧鬧，我懷念從前動(dòng)不動(dòng)就去老師那打小報(bào)告的情景。你還記得我們?cè)谛@里的日子嗎？歡聲笑語(yǔ)、追逐打鬧……回想起來(lái)，倒是覺(jué)得自己沒(méi)有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
你們改變了我這么多，從性格、興趣到外形、心靈，這些改變我都看在眼里，記在心里。我由衷的感謝你們?yōu)槲易龅倪@些事情。
六年過(guò)去了，大人們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，可我還是認(rèn)為，初中，才是成長(zhǎng)的開(kāi)始，邁向社會(huì)的必經(jīng)之路。長(zhǎng)大是什么？是懂得了更多東西，是明白了要如何與人相處，還是知道了關(guān)心朋友、關(guān)心家人這個(gè)道理。
朋友們，我們很快就分開(kāi)了，或許在以后的某一天，我們還會(huì)相見(jiàn)，那時(shí)我們還會(huì)認(rèn)出彼此、還會(huì)認(rèn)出這個(gè)做了六年朋友的人嗎？誰(shuí)知道呢！也許那一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，也說(shuō)不定。
朋友優(yōu)秀作文5
朋友們！你們有沒(méi)有最心愛(ài)的寵物或玩具呀！我有一只既可愛(ài)又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒(méi)有滿一歲時(shí)送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具。可自從我擁有它以來(lái)，我越來(lái)越離不開(kāi)它。每晚我都和它同床共枕，摟著它睡。隨著時(shí)間的流逝，我感覺(jué)到了它和我之間的那種親密。我人毛毛小狗非常可愛(ài)。頭是褐色和白色組成的；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的往下垂，非常特別：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛(ài)。記得我小時(shí)候有一天晚上我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)，半夜醒來(lái)很害怕，所以就哭了起來(lái)�？拗拗蝗�，我看見(jiàn)了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小女孩，不用怕，要勇敢！”
于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小狗，我有點(diǎn)害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著了。這只可愛(ài)的小狗到現(xiàn)在已經(jīng)整整陪了我9個(gè)年，[這么多年以來(lái)，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，一定要考出好成績(jī)�！痹谖业纳钪�，學(xué)習(xí)上，它總是默默地注視著我，陪伴著我，成了我不可缺少的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文6
你可曾記得，當(dāng)你年幼無(wú)知時(shí)，是誰(shuí)領(lǐng)你走進(jìn)了知識(shí)的海洋；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)給你信心使你勇敢的向前走去；當(dāng)你對(duì)前途感到渺茫時(shí)，是誰(shuí)讓你改變了自己的悲觀態(tài)度。是的，她就是我們永遠(yuǎn)的朋友——教師。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，她們不辭勞苦，把自己的熱情灑在教育上；為了學(xué)生的成功，她們兢兢業(yè)業(yè)，把自己的心血灑在教學(xué)上；為了學(xué)生的成才，她們默默無(wú)聞，把自己的青春寫(xiě)在了教室里。在這平凡的崗位上，她們認(rèn)認(rèn)真真的伴演著自己的角色，粉筆在她們手中揮舞，書(shū)本在她們手中翻落，難題在她們口中解決，責(zé)任在她們心中深化，一年又一年，時(shí)間的腳步伴隨著她們走過(guò)了自己的青春，但她們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗齻冎�，既然選擇了教師，就要對(duì)得起那份責(zé)任，對(duì)得起學(xué)生、社會(huì)的信任。教師，多么平凡而偉大的職業(yè)，她們沒(méi)有怨言，也沒(méi)有倦意，一批批的學(xué)生成人成才讓她們看到了希望�？吹搅俗约旱膴^斗成果，即使是伴著星星入睡，在她們深陷的雙眼中，我們?nèi)匀粫?huì)看滿意的微笑。教師，我們永遠(yuǎn)的朋友。
朋友優(yōu)秀作文7
朋友，是什么?我認(rèn)為，它的真諦就是除了伴侶陪你到老的人，一個(gè)嚴(yán)格要求你的人，一個(gè)對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我的朋友，叫做《紅樓夢(mèng)》。
七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本帶有拼音和插圖的紅樓。六年之別，它在我的書(shū)柜上塵封了六年。照片記錄下了我當(dāng)年讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)媽媽令我睡覺(jué)時(shí)，心中不免一陣傷心。正是這樣，我卻對(duì)它愈來(lái)愈好奇。
十歲，我自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)店門(mén)，就注定我會(huì)買(mǎi)下這本書(shū)。紅樓的青少版，這正是我夢(mèng)寐以求的啊!那時(shí)的我，早已控制了睡覺(jué)的時(shí)間。猶如泡面一般的時(shí)間死死地釘在了我的日程表上。每天睡覺(jué)前，我總是奢望著多看一點(diǎn)，再多看一點(diǎn)。殊不知，那一點(diǎn)點(diǎn)的'字?jǐn)?shù)成為了我輾轉(zhuǎn)難眠的導(dǎo)火索。不過(guò)，那時(shí)的我非常幸福!非常值得!
那時(shí)，我看到的僅僅是人物的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。正如我一直感嘆林黛玉可憐的一生。
六年后，再啟紅樓。輕翻書(shū)頁(yè)，我仿佛置身于此。我讀到了……不!我看到了其中每個(gè)人的悲歡情仇，每個(gè)人的愛(ài)與恨。我就像是書(shū)中的一個(gè)人!
我知曉了曹雪芹一聲聲對(duì)官場(chǎng)的黑暗，封建等級(jí)制度和對(duì)社會(huì)道德觀念的控訴!他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和罪惡!
三段紅樓史，三隊(duì)我對(duì)紅樓不一樣的感情。三本書(shū)矗立在我的書(shū)架上，書(shū)角微微泛黃。但曹雪芹的正能量永不枯竭!
啊!我親愛(ài)的紅樓，你是我的摯友啊!
朋友優(yōu)秀作文8
我說(shuō)，書(shū)是流水，潺潺不變的流淌著，從四季的輪回流過(guò)，演繹著歷史的真諦，悄悄淌過(guò)我的心田。
從小，母親就教我認(rèn)字、讀書(shū)，三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙，從此時(shí)書(shū)就成了我閑暇時(shí)的必備，讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣，書(shū)店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方，一進(jìn)書(shū)店，就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書(shū)中遍訪黃金屋，在書(shū)中拜問(wèn)顏如玉了。
從小就愛(ài)讀書(shū)，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái)，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡(jiǎn)隨著書(shū)香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起，杜甫舉著酒杯，在樹(shù)蔭下，對(duì)著天上的滿月問(wèn)著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！钡乃寄�；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國(guó)》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫(xiě)出了風(fēng)花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的亡國(guó)之音，極具詩(shī)情畫(huà)意的詮釋了他那傳奇的一生。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂�？磿�(shū)，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會(huì)書(shū)，甚至能體會(huì)到他們的思想，他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。
與書(shū)相伴，一直成長(zhǎng)著。那些日子里，有憂傷，有快樂(lè)。卻沉浸在與書(shū)相伴的漫漫歲月。
朋友優(yōu)秀作文9
怎么為“朋”？按我們的理解就是說(shuō)朋友。玩玩是朋友，溝通是朋友。但按我們語(yǔ)文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門(mén)為朋”。意思是說(shuō)你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對(duì)方、互相斑竹，這才叫朋友。
朋友朋友，互相打打鬧鬧也叫朋友？那叫豬朋友！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這才叫朋友�；ハ嘀g，應(yīng)該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離，可以說(shuō)手不離腳了。一天，王朋在考試時(shí)有題不會(huì)做，給周明遞了個(gè)眼色，馬上，周明把答案“送”了過(guò)去，他們倆都考了高分。這叫有福同享，有難同當(dāng)？呵，這是對(duì)朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離，但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會(huì)做，他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色，但是小雨沒(méi)有把答案“送”過(guò)去。課后，劉星十分不高興，人為小雨沒(méi)義氣。這時(shí)，小雨走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能偷懶，正所謂知之為知之，不知為不知，是知也嘛！”考試并不重要，重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來(lái)了，他倆也很高興。這也是對(duì)“朋友。”
你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同？你呢？
朋友優(yōu)秀作文10
俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果你沒(méi)有朋友你的一生就沒(méi)有意義了，我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱(chēng)。咱們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài)，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱，怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好，還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過(guò)來(lái)呀！那你就來(lái)把我貼版塊吧！”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干，只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興啊！沒(méi)過(guò)多久咱們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有你的，謝謝！�！彼⑿χf(shuō)“不用謝，誰(shuí)叫咱們是好朋友呢！”這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
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