朋友優(yōu)秀作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的朋友優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)好朋友，每當(dāng)我有好東西的時(shí)候就會(huì)找他一起分享；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，他會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，支持我，讓我開(kāi)心；每當(dāng)我獲得榮譽(yù)，他會(huì)為我獻(xiàn)上掌聲；每當(dāng)……他就是我情同手足的好友——小杞，我和他的故事還真有一籮筐哩！
你說(shuō)這奇不奇怪？這個(gè)小朋友只比我大一天，我倆出生時(shí)還在同一個(gè)產(chǎn)房，從此，我和他的奇妙故事就從那時(shí)開(kāi)始了。
其中有一件令我永生無(wú)法忘記的事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，而我卻蹲坐在地上抽泣著……那天，小杞邀請(qǐng)我去他家玩，走進(jìn)他家，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)放在電視柜上的玩具——《變形金剛》中“擎天柱”的模型，我把它拿在手中把玩，當(dāng)我要回家時(shí)，才戀戀不舍地放下模型。
第二天，他怒氣沖沖地來(lái)找我，我去迎接他的時(shí)候，卻始料不及地被他來(lái)了一記重拳，我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦，他接著又說(shuō)：“小銘你玩夠了沒(méi)有？”順手一扔，把昨天那模型丟在我面前，我關(guān)切地問(wèn)：“誰(shuí)弄的�。亢每蓯�！”“你不要給我裝糊涂，小銘，從今天起，我們恩斷義絕，絕交了！”說(shuō)完，小杞氣呼呼地走了，留給我一個(gè)背影，這時(shí)我連忙沖他解釋說(shuō)：“這不是我弄的，你不能血口噴人……”次日，我們又在學(xué)校相遇，我再次跟他解釋，而他卻視而不見(jiàn)地走開(kāi)了。之后我們?cè)僖矝](méi)有理睬對(duì)方。好多天之后，小杞率先打破僵局，小杞滿臉歉意地說(shuō)道：“小銘，對(duì)不起，模型是我弟弟掰壞的，我冤枉了你，你大人大量，別生我的氣，你可是宰相肚里能撐下船的主兒，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我說(shuō)：“早沒(méi)事了，而且你也道歉了！”我們倆又默契地笑了……
朋友，可以把快樂(lè)加倍，把煩惱減半。
朋友優(yōu)秀作文2
“��！我手賬本不見(jiàn)了，快幫我找找！”“小朋友，不要亂丟垃圾�！边@些話都出自我的朋友—豆子之口。
她有一雙漂亮的大眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上，櫻桃般的嘴巴，高興時(shí)小嘴巴說(shuō)個(gè)不停，生氣時(shí)小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢！
豆子做事可非常馬虎。記得有一次，我和她去領(lǐng)禮物時(shí)，她領(lǐng)到了一個(gè)手賬本，她開(kāi)心的說(shuō)道：“哇！我居然領(lǐng)到了一個(gè)手賬本！”高興的手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)向我這兒拋來(lái)得意的目光。可過(guò)了幾天，豆子冒冒失失的跑回補(bǔ)習(xí)班教室，只見(jiàn)她一手拿著書(shū)包，一手牽著書(shū)包背帶，往桌子上倒。大叫一聲：“啊！我手賬本不見(jiàn)了！”那聲音驚天地，泣鬼神，我捂著耳朵問(wèn)她：“用不用我?guī)湍阏艺��！倍棺臃路鹱プ×艘桓让静菟频�，說(shuō)：“快、快呀！”最后，我在她書(shū)包外側(cè)找到了手賬本，豆子就是一個(gè)這樣馬虎的人。
豆子雖然馬虎，但她環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。有一次，我們一起玩耍，突然看見(jiàn)有幾個(gè)小女孩在亂丟垃圾，豆子看了怒發(fā)沖冠的走了過(guò)去，我見(jiàn)了連連拉住他說(shuō)：“不要管了吧！反正不關(guān)我們的事�！彼麉s斬金斬釘截鐵的說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每一個(gè)人都像他們這樣，我丟一點(diǎn)垃圾，你丟一點(diǎn)垃圾，地球就變成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)了。”我聽(tīng)了后，羞愧的低下了頭，正當(dāng)我反思時(shí)，豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前，勸說(shuō)了一番，讓她們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，說(shuō)著豆子彎腰撿起了地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶里，豆子真是一個(gè)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的人。
這就是我的朋友，一個(gè)做事馬虎，但環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的人。
朋友優(yōu)秀作文3
你有朋友嗎？一定有吧，是很特別的朋友嗎？是小狗嗎？是小貓嗎？還是小雞？我的朋友也是與眾不同的，它既是我生活中的伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它就是人們常見(jiàn)的東西——書(shū)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”你知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎？是培根，有很多名人去贊美書(shū)籍，有著名作家臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧，人們的一生中，書(shū)是不可缺少的，書(shū)伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，給我?guī)?lái)了許多的好處。
在書(shū)中遨游，是多么美好的事情。我讀歷史書(shū)，我不用去北京就見(jiàn)到了祖國(guó)雄偉的長(zhǎng)城，我在書(shū)中見(jiàn)到了偉大的毛爺爺，見(jiàn)到了朱軍長(zhǎng)和周總理，仿佛自己就在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地殺敵著。
書(shū)曾經(jīng)為我解開(kāi)煩惱，讓我受到了很多表?yè)P(yáng)。
一個(gè)星期一，老師突然要求我們做黑板報(bào)，當(dāng)天之日做完。我們聽(tīng)了這句話，頓時(shí)倒在椅子上。那時(shí)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)黑板報(bào)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。下課后，我們個(gè)個(gè)叫著苦，有的不停地拍著自己的頭，仿佛想把自己拍死；有的趴在桌子上裝暈，用這種方法來(lái)解除自己的煩惱；還有的在那里傻叫：“不，蒼天啦，大地啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！”就在這時(shí)，板報(bào)書(shū)挺身而出，上面的.方法使我煩惱云消霧散，不僅使我們完成了任務(wù)，連隔壁班級(jí)總說(shuō)著好。
書(shū)的好處很多，可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識(shí)，還可以讓你感受到樂(lè)趣和力量，所以我要看更多書(shū)，為以后的事業(yè)風(fēng)斗。
朋友優(yōu)秀作文4
當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，首先出現(xiàn)于腦海中的便是你們——楊漪寧，徐冬梅。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)你吧，楊漪寧。
如果說(shuō)我是路邊的波斯菊，那么你便是周敦頤筆下的“花之君子”，蓮——清香淡雅，高貴美麗。唯一不同的，大概就是蓮立于水中，而你生于陸地了。
你品學(xué)兼優(yōu) ，有著扎實(shí)的語(yǔ)文功底。你曾將這歸于你母親的功勞，可誰(shuí)又不知道這其中的辛苦？在答題寫作時(shí)，你下筆如有神，字體秀麗大方，顯出你“臺(tái)下”的努力。這樣的你，怎么可能不令人欽佩？
你待人溫和，不斤斤計(jì)較，大方待人更是襯得你友好禮貌——這樣的你，誰(shuí)會(huì)討厭的起來(lái)？即使有人刻意挑釁，你也能帶著微笑。你也有任性可愛(ài)的一面：在天熱火冷到受不了的時(shí)候，你會(huì)抱怨著撇撇嘴；在學(xué)習(xí)枯燥乏味除了背還是背的政治時(shí)，你會(huì)裝死一樣的趴在桌子上小聲嘟囔；在被“徐魔女”鬧得受不了的時(shí)候，你又會(huì)苦著連哀求打鬧一片（其實(shí)我認(rèn)為你們是一個(gè)愿撓一個(gè)愿被撓）。這樣的你，又是我們所喜愛(ài)的。
你擁有一顆溫暖的心。每當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你便會(huì)向她們伸出援助之手。記得初一上學(xué)期時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)科太多，內(nèi)容太復(fù)雜而煩躁苦惱。而正是你（和徐冬梅）陪著我度過(guò)這一段繁忙的日子，親切的關(guān)懷、搞笑的語(yǔ)言，與我一同忍受著龐大的學(xué)業(yè)。如一池37°的溫水，不高不低，不溫不涼，令人倍感舒適。
你大方得體，在你身上絲毫不見(jiàn)小女子的小氣計(jì)較。又好吃的、好玩的東西，你總會(huì)分給我們，從不冷落誰(shuí)。
蓮之品質(zhì)，你的優(yōu)點(diǎn)太多了。我們相遇于六歲，攜手共同走過(guò)七年光陰。你我是花草，中間連接彼此的友誼便是土。
你我的友誼永垂不朽，從不曾褪色。這美好的友誼是時(shí)光鎖泯滅不了的。
你是我最好的朋友。
朋友優(yōu)秀作文5
一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧的鼻子，無(wú)論遇到什么困難，臉上總掛著微笑，她就是我的朋友潘靜雯
一提起潘靜雯，大家總會(huì)把她和錯(cuò)別字扯上關(guān)系，她可是我們班出名的錯(cuò)別字大王！她寫的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。這不，中午，老師把前一天考的試卷發(fā)了下來(lái)。幾分鐘后，大家都拿到了試卷，唯獨(dú)她沒(méi)有，望著空空如也的桌面，她只是呆著。這時(shí)，老師發(fā)話了：“潘靜雯啊，你說(shuō)我該怎么說(shuō)你？你都六年級(jí)了，怎么連名字也寫錯(cuò)呀！”聽(tīng)到這話的我們都捧腹大笑起來(lái)，潘靜雯紅著臉，低著頭，領(lǐng)回了她的試卷。下課時(shí)，她苦笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也很想改掉粗心的毛病，可馬大哈這個(gè)討厭鬼總是纏著我不放，你說(shuō)，我該怎么辦��？”我安慰她說(shuō)：“只要你平時(shí)寫字再認(rèn)真些，你會(huì)打敗它的！”她允諾道：“嗯，我會(huì)努力的！”眼中閃著堅(jiān)定的光。
可是，沒(méi)過(guò)多久，她的毛病又犯了。
這天，老師聽(tīng)寫詞語(yǔ)，并說(shuō)，錯(cuò)一個(gè)字要扣小組分！這句話，讓本來(lái)就害怕的潘靜雯更加擔(dān)心了，她認(rèn)真地記著每個(gè)字。聽(tīng)寫開(kāi)始了，潘靜雯低著頭，眉頭微鎖，回憶著每個(gè)字、詞，她的筆非常小心地落下，仔細(xì)地寫著每一個(gè)筆畫(huà)，交給老師前，還不忘認(rèn)真地檢察了好幾遍，才不安地交給了老師。忐忑地度過(guò)了一個(gè)下午，老師來(lái)公布成績(jī)了，潘靜雯出乎意料地得了一百分，但卻疏忽了一個(gè)小細(xì)節(jié)，沒(méi)寫名字！聽(tīng)到消息后的潘靜雯，臉上出現(xiàn)了奇異的表情由紅轉(zhuǎn)晴，由青轉(zhuǎn)白。最終，她最終小組扣了三分。
她雖然粗心，常寫錯(cuò)別字，是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“馬大哈”，但她卻非常樂(lè)觀，總能在挫折后喜笑顏開(kāi)。雖然她成績(jī)不大好，但她依舊是我的朋友，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚撒，不變的是我們之間的友誼。
朋友優(yōu)秀作文6
六年的小學(xué)生活中，是同學(xué)，與我們朝夕相處，在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光，就會(huì)想起那個(gè)人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！
她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書(shū)寫仔細(xì)認(rèn)真，而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái)，我們只能在一旁附和著說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不，她又在四個(gè)一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)，真是當(dāng)之無(wú)愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話。唯獨(dú)她，不管是誰(shuí)，她都能與別人順傷口來(lái)。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事�。堪盐业谋九龅叵铝诉�裝作若無(wú)其事�！薄拔矣植皇枪室獾�，你大喊大叫干什么�！眱蓚�(gè)人你一句我一句，吵得沒(méi)完沒(méi)了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無(wú)與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人，也是讓我忘不掉的一個(gè)人！
朋友優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開(kāi)始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。
記得五年級(jí)時(shí)，小程是我們班的班長(zhǎng)。小程是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是小程拿出《三字經(jīng)》，走上講臺(tái)領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)。可是還有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其小程同學(xué)，小程便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么？再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫檢討�！蹦切┩瑢W(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。
小程也是我們班的笑星。有一次，小程給我們講了個(gè)笑話：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？背起書(shū)包快滾蛋，跑得慢怎么辦？下樓去找?jiàn)W特曼，奧特曼飛得慢怎么辦？拿起AK跟小程干，干不過(guò)怎么辦？拿起雷跟小程干，打不著怎么辦？……”我們聽(tīng)完哈哈大笑。小程又補(bǔ)充道：“這只是一個(gè)笑話，可不能這么做哦�！薄拔覀儺�(dāng)然知道，誰(shuí)會(huì)這么笨�。俊�
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶��！”我沒(méi)有理會(huì)小程，繼續(xù)邊吃邊扔。小程又重復(fù)了一遍。我還是沒(méi)睬小程。小程對(duì)小程說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖桑 薄斑�是這個(gè)小男孩好……”
我就是因?yàn)樾〕痰膬?yōu)點(diǎn)，才和小程成了好朋友。
朋友優(yōu)秀作文8
“書(shū)猶藥，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)像良藥，讀書(shū)可以醫(yī)愚，這樣說(shuō)得好極了。每憶少年時(shí)代，偶然的機(jī)會(huì)讓我深深的愛(ài)上了讀書(shū)。
那時(shí)我是一名一年級(jí)小學(xué)生。星期天，我在哥哥的書(shū)柜上找到了一本《格林童話》。當(dāng)時(shí)，書(shū)曾沒(méi)有在我的生活出現(xiàn)過(guò)。我好奇心強(qiáng)，馬上把書(shū)從架子上取下來(lái)，躺在沙發(fā)上看。
書(shū)中的故事十分豐富，有《灰姑娘》，有《白雪公主》，有《青蛙王子》，還有……這些故事大多是好人打敗敵人，過(guò)上幸福的生活的內(nèi)容。書(shū)中的每一個(gè)故事的悲歡離合，常常讓我牽腸掛肚，所以我每天都抽出時(shí)間來(lái)閱讀這本有趣的書(shū)籍。漸漸地，我被書(shū)籍吸引了。整天在哥哥的書(shū)架左翻右翻，書(shū)架上的一本本書(shū)差不多被我閱讀了。
哥哥的書(shū)已不能滿足我了，我試著叫爸媽幫我買書(shū)。
爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角，用撒嬌的眼神望著她說(shuō)：＂媽媽，帶我去吧！＂媽媽實(shí)在說(shuō)不過(guò)我，就帶我去了。我在超市里逛來(lái)逛去，書(shū)的影子一個(gè)都沒(méi)有，我快急哭了。我問(wèn)爸爸：＂爸爸，超市里有書(shū)嗎？＂＂超市沒(méi)書(shū)，可是書(shū)店有。你喜歡書(shū)？我們?nèi)ツ抢镔I幾本給你，要嗎？＂我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去書(shū)店了。＂好多書(shū)�。。⑽襾�(lái)到了書(shū)店，見(jiàn)到一排排的書(shū)，不由主地贊嘆。我一下子鉆進(jìn)了書(shū)叢，選了幾本童話書(shū)買回了家�；丶伊�，我就認(rèn)真地閱讀。剎時(shí)，我仿佛是一個(gè)以后，我便常常叫家人買書(shū)�，F(xiàn)在我有一架子書(shū)了，我為書(shū)而快樂(lè)。
書(shū)就是我的好朋友，是我的好伙伴，是我一塊成長(zhǎng)的知心。
我愛(ài)書(shū)。
朋友優(yōu)秀作文9
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請(qǐng)你想起我，如果你正享受幸福，請(qǐng)你忘記我。”這一首朗朗上口的歌曲，有多少人都沒(méi)有忘記，一直到現(xiàn)在都在舞臺(tái)上演唱，因?yàn)檫@首歌正是描寫朋友。朋友，一個(gè)并不偉大的人，但他能給你帶來(lái)一份溫暖。他，并不需要太完美，只需要有一顆善良的心。他，也不需要太富裕，只要能夠關(guān)心你。
也許，每個(gè)人都會(huì)有朋友，但你可曾想過(guò)你有沒(méi)有知心朋友。有些人從未有過(guò)知心朋友，只有一些酒肉朋友，其實(shí)知心朋友一生中有一個(gè)都很難得。一個(gè)真正的朋友是絕不會(huì)在你富裕時(shí)巴結(jié)你，在你貧困時(shí)拋棄你。你有知心朋友嗎？其實(shí)我就有一個(gè)，她就是陳陽(yáng)。
記得我在三年級(jí)時(shí)，我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我了，老師一不喜歡我，全班的同學(xué)也都疏遠(yuǎn)我、冷落我。那時(shí)，我是多么自卑，多么需要朋友呀！就在我心情最低落時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有放棄我，那個(gè)人就是陳陽(yáng)。有一次，我被老師說(shuō)了一頓，心情十分的不好，一天都愁眉苦臉的，還偷偷地哭了。就在這時(shí)，陳陽(yáng)發(fā)現(xiàn)我的心情十分不好，就前來(lái)安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時(shí)間來(lái)和我談心，她告訴我，以后要及時(shí)完成作業(yè)，不要老拖到下午放學(xué)，也不要再在上課時(shí)做小動(dòng)作……總之她和我說(shuō)了許多許多，最后我終于不傷心了。
我想我三年級(jí)以后的變化有三分之一都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵(lì)了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時(shí)那一個(gè)個(gè)扶起我的人，更感謝我的知心朋友――陳陽(yáng)。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
朋友優(yōu)秀作文10
我的朋友，她長(zhǎng)相可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，迷人的眼睛，可愛(ài)的臉蛋，讓人覺(jué)得：“不相信她是我的朋友”。
可是，更驚人的是，她許多愛(ài)好居然都和我愛(ài)好相同，真讓人欣慰，她平常喜歡在家看看動(dòng)漫和漫畫(huà)，有時(shí)間就出逛逛街，最讓我驚訝的是她會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的還很漂亮呢!幾乎每次，美術(shù)課我都不聽(tīng)，老師一布置作業(yè)我就求她幫忙，呵呵，她就對(duì)我大喊，真是的，自己就不聽(tīng)課，到頭來(lái)就讓人幫你做，暈：她發(fā)起火來(lái)還挺可愛(ài)的。
可是，別看她這樣，脾氣到不小，一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣。記得又一次，我新買的知音漫客沒(méi)給她看，她就多我發(fā)火，最后因?yàn)樗钠�，我無(wú)奈下把漫客給了就撒腿就跑，不然的話......她又要啰說(shuō)半天，而且每次都會(huì)說(shuō)“：你怎么能這樣呀?每次你的忙都是我?guī)偷模瑳](méi)次你有難我都盡力而為，可你呢?借本漫畫(huà)來(lái)看還耍人�！庇幸淮芜�嘮叨了半個(gè)小時(shí)，都下課了還在那搏命的吵鬧，我想逃都沒(méi)得逃，她扯著我的衣服對(duì)我說(shuō)：“想跑呀?沒(méi)這么容易”。我只好聽(tīng)她嘮叨了。
不過(guò)，她溫柔起來(lái)真判若若兩，在一次去學(xué)校的路上，我不小心撞到了一個(gè)，當(dāng)時(shí)沒(méi)看清，只見(jiàn)那人多我說(shuō)對(duì)不起，然后看看我刮傷的手，拿起口袋里的紙巾向我刮傷的手擦了幾下，對(duì)我說(shuō)：“吳皓宏，下次上學(xué)時(shí)小心，過(guò)馬路時(shí)看好車�！比缓笏腿W(xué)校了，后來(lái)想了想，真是奇怪，明明是我撞了她，居然不對(duì)我發(fā)火，覺(jué)得意外。
她真是我的知心朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她是我女孩中認(rèn)識(shí)得最好的一個(gè)。
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