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      2. 三年的朋友

        時(shí)間:2021-06-21 15:46:26 朋友 我要投稿

        三年的朋友

        三年的朋友1

          黃昏時(shí),天邊的太陽像血一般,將幾片云朵染得鮮紅,紅得耀眼。村口有一棵老槐樹,據(jù)說有上千年歷史了。樹下坐著一個(gè)少年,靜靜地看著天邊的彩虹。

        三年的朋友

          少年和其他小孩唯一不同的是;他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒有多少朋友,自從那次事故后,許多朋友都和他疏遠(yuǎn)了,剩下的能真正愛他和關(guān)心他的朋友,更是屈指可數(shù)了。 “愛德華,吃飯了。”一個(gè)稚氣的聲音傳來!啊丁!”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個(gè)叫艾爾長(zhǎng)得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”,普通人只用幾分鐘的路程對(duì)他來說卻格外漫長(zhǎng)。艾爾趕過來扶他,他對(duì)艾爾笑了笑。這一刻,他看見對(duì)面的山,在夕陽的輝映下,身披萬道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向遠(yuǎn)處的村莊走去。當(dāng)太陽完全落下去的時(shí)候,兩個(gè)朋友還攙扶著,一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾;說今天晚上真美,月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。 他們所住的村子十分偏僻,村子最南邊有一條鐵路,是他們常去的地方!鞍瑺枴郧,我……我們常在這里賽跑呢!彼诙沃鲃(dòng)開口講話。“嗯,我一次都沒沒贏過你!睈鄣氯A似乎今天特別開心,話也特別多,星空下不時(shí)傳來兩個(gè)少年的笑聲。上了鐵路橋,兩個(gè)人都不說話了,愛德華的傷口隱隱作痛,頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天!這是一座長(zhǎng)十多米、寬只能剛過火車的小鐵橋,六年前的夏天,村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水,他們爬上小鐵橋一個(gè)個(gè)往水里跳,當(dāng)時(shí)他們玩兒瘋了,火車來了都不知道!噩運(yùn)終于落到了愛德華身上!等他在醫(yī)院的病床蘇醒后,只剩下一只手和一條腿和永遠(yuǎn)的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。

        三年的朋友2

          說到好朋友,大家一定會(huì)先想到同學(xué)、陪伴自己成長(zhǎng)的玩伴,可是,今天我要給大家介紹一位特殊的好朋友,它就是我的毛絨玩具—小豬。

          有一次,我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng),我一眼就看中了這只可愛的小豬。它渾身毛絨絨的,粉紅色的小臉蛋兒和圓滾滾的大肚子特別惹人喜愛。它長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,像兩把小蒲扇。它的眼睛圓圓的,兩個(gè)褐色的大眼珠顯得格外聰明伶俐。我最喜愛它的大鼻子,鼻子上長(zhǎng)著兩個(gè)可愛的大鼻孔,好像兩顆寶石。小豬的嘴角上揚(yáng),臉上總是掛著甜甜地笑容,是一只開心的小豬。它睜著大眼睛看著我,好像在說:“主人,快點(diǎn)領(lǐng)我回家吧!”

          媽媽一開始覺得毛絨玩具對(duì)我來講太幼稚了,不同意買。望著小豬那可憐巴巴的眼神,我再三懇求媽媽給我買。媽媽受不了我的軟磨硬泡,便答應(yīng)了。就這樣,小豬來到了我家,成了我的好朋友。

          小豬是我的好朋友,當(dāng)我開心的時(shí)候,就想抱著小豬,和它一起分享我快樂的事;當(dāng)我不開心的時(shí)候,也想抱著小豬,向它傾訴我的煩惱;每天晚上,小豬都會(huì)在床頭陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小豬還是我學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員呢,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,它就在一旁陪著我,眼睛一眨也不眨地盯著我,仿佛在對(duì)我說:“小主人,你一定要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),不能馬虎哦!”為了不讓小豬變成“小黑豬”,我會(huì)經(jīng)常給它洗澡,雖然洗澡很麻煩,常常搞得我手忙腳亂,但是,看著小豬變干凈了,我的心里很開心。小豬也仿佛在對(duì)我說:“小主人,你真能干!”同時(shí),我也體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易啊!

          這就是我的好朋友—一只可愛的小豬,它讓我的家充滿了快樂!

        三年的朋友3

          親愛的妞妞:

          你好!

          妞妞,咱們從小就是好朋友。說起來咱們還真是有緣呢,咱們從小在一起玩,因?yàn)樵蹅兏髯缘母改甘峭,然后又上了同一個(gè)學(xué)前班,還是同班同學(xué)呢!上小學(xué),咱們也是同班同學(xué),感情好得不得了!小時(shí)候,你學(xué)習(xí)好,是班級(jí)的班長(zhǎng)呢!我那時(shí)候不懂事,總是被別的小朋友欺負(fù),你總是第一個(gè)護(hù)在我前面,把他們趕走。有一次我爸媽工作忙,我還在你家住了一天呢?上,小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)學(xué)來到了吉林,從此,咱們就各自在不同的省生活著。黑龍江的教材是人教版的吧!和吉林的不一樣,在黑龍江,小學(xué)只有5個(gè)年級(jí)。而吉林,卻有6個(gè)年級(jí)。仔細(xì)算算,你應(yīng)該上初中了吧!我也上六年級(jí)了。

          妞妞,我一直想念著你,相信你也想著我吧。我挺好的,身體健康,不知道你怎么樣。你知道么,我轉(zhuǎn)的學(xué)校當(dāng)真和以前的不一樣,這里的同學(xué)很熱情,沒多長(zhǎng)時(shí)間,我也像以前一樣有很多朋友了。但你在我心中的位置是別人無可替代的,我一直沒忘記你。妞妞,你知道么,咱們都長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)接受教育多年的青少年了。那無憂無慮上學(xué)的時(shí)間早就離咱們遠(yuǎn)去了。各種各樣的壓力也降臨在我們的身上。但是我始終希望你是以前那個(gè),我認(rèn)識(shí)的妞妞。

          妞妞,馬上我就要升入初中了,那將是更將激烈的競(jìng)爭(zhēng)!我很想你,真希望升學(xué)的時(shí)候你能出現(xiàn)在我身邊,自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來,咱們所有的聯(lián)系都斷了,我聯(lián)系不到你,妞妞,希望你能夠健康快樂。

          妞妞,希望你一輩子都記得,咱們?cè)?jīng)擁有過連天使都嫉妒的友情。也曾經(jīng)純真的好像冬天的白雪。

          祝遠(yuǎn)方的朋友,永遠(yuǎn)平安!

          20xx年5月18日

          你最好的朋友

        三年的朋友4

          它,錚錚回響在我的耳畔;它,潺潺環(huán)繞在我的身邊;它,靜靜流淌于我的心中。

          ——題記

          “5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子,我不禁雙眼模糊,向往事走去……

          “長(zhǎng)手指一定就得彈琴嗎?”我用手撥動(dòng)琴弦,淚珠落在了古箏上……

          我清楚的記得幼兒園大班時(shí),媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí),就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課,就這樣輕松的過去了。

          可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。

          “搖指!”老師提醒著。

          “還沒彈好,再來!崩蠋焽(yán)厲的目光盯著我的手指。

          一節(jié)課終于熬過去了,我甩了甩發(fā)痛的手,心里直嘀咕:這么難。太難了!我學(xué)不好。

          “媽媽,我,我不想學(xué)琴了!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^,揉著手指,眼淚順著臉頰滑下。“是不是太難了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠又落了下來。“過來,孩子。媽媽給你講個(gè)故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步,再走一步》這個(gè)故事。說完以后媽媽問我:“云帆,你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎?”

          “想讓我不要怕困難,繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

          “是啊。做任何事,不僅是彈琴,總會(huì)遇到不少的困難,若你現(xiàn)在放棄了,就一無所獲。堅(jiān)持住,克服困難,你就會(huì)享受到成功的樂趣。媽媽相信你!

          “嗯!”我若有所思。

          記著媽媽的教誨,我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。

          “好的,再來一遍!崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

          漸漸的,古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我開心時(shí),古箏會(huì)陪我一起歡笑;當(dāng)我生氣時(shí),古箏會(huì)將我的心冷靜下來……

          古箏,我最親密的朋友!

        三年的朋友5

          “你哭他也哭,你笑他也笑,要問你是誰,一看就知道”。同學(xué)們,你們知道謎底是什么嗎?對(duì)啦!這就是我的好朋友——鏡子。他是一面長(zhǎng)方形的落地鏡,長(zhǎng)得比我還高。聽媽媽說,那可是她結(jié)婚時(shí),外婆送她的禮物呢!

          鏡子爺爺年紀(jì)大了,我可得好好照顧他。我經(jīng)常用干凈的毛巾替他洗臉,把他擦得锃亮锃亮的,還會(huì)經(jīng)常檢查他的腿腳會(huì)否穩(wěn)健,就怕他哪天一不小心摔一跤。

          每天早上,我洗漱完畢,都會(huì)站到鏡子爺爺面前,請(qǐng)他幫忙看看我衣服是否干凈、頭發(fā)是否整潔、胸前的紅領(lǐng)巾是否端正……鏡子爺爺總是不厭其煩,認(rèn)認(rèn)真真地檢查,哪怕只是一小撮頭發(fā)翹起來,他也會(huì)提醒我“孩子呀,再去梳洗一下吧!要把自己打理得帥帥的才行呀!”

          這學(xué)期剛開學(xué),我就和同學(xué)小胖在學(xué)校里大吵了一架。我滿肚子委屈,站在鏡子爺爺面前,緊握雙拳,臉上青筋暴起,嚎啕大哭。我邊哭邊吼:“明明是小胖說謊!可他就是不承認(rèn),F(xiàn)在我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”我越哭越傷心……突然,我看到了鏡子中的那個(gè)人,不由得大吃一驚:只見他滿臉怒氣,好像下一秒就要?dú)庹,又活像一只好斗的大公雞。這難道就是平日里陽光活潑的我嗎?我無助地望著鏡子爺爺,卻仿佛看見他正對(duì)我微笑。他慈祥地對(duì)我說:“孩子呀,咱們可不能光揪著別人的缺點(diǎn)不放,也得找找自個(gè)兒的問題,這樣才能不斷進(jìn)步。男孩子的心胸要像大海一樣寬廣,受點(diǎn)兒委屈算什么?人與人的交往就像一面鏡子,你朝他笑,他也朝你笑;你對(duì)他拔拳相向,他會(huì)如何對(duì)你呢?”我靜下心來,再次回想學(xué)校里的事,想起當(dāng)時(shí)我對(duì)小胖那不耐煩的態(tài)度……我終于明白了鏡子爺爺這番話的含義……

          這就是我的好朋友——鏡子爺爺。他,就像我的家人,住進(jìn)了我的心里;他,時(shí)刻提醒著我要明明白白、堂堂正正地做人;他,教我學(xué)會(huì)如何用微笑面對(duì)生活。

        三年的朋友6

          我有一個(gè)好朋友,她叫夕夕,屬狗,今年八歲,是一個(gè)乖巧、可愛的小女孩。

          她的臉蛋圓鼓鼓的,白里透紅,好像一個(gè)成熟的大桃子。臉上長(zhǎng)著兩道細(xì)長(zhǎng)的眉毛,就像兩個(gè)倒過來的小括號(hào)。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,就像兩汪泉水,清澈明亮。她特別愛笑,笑起來眼睛瞇成一條線,臉頰上露出兩個(gè)小酒窩,真是好漂亮!她的嘴小巧玲瓏,說起話來好像百靈鳥在唱歌,清脆動(dòng)聽。

          樂于助人

          她善解人意,樂于助人。一次美術(shù)課,老師要求我們畫果樹。我把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到圖畫本,急得焦頭爛額,不知怎么辦才好。我想向夕夕借,可又不好意思開口,因?yàn)槲覄偛胚借了她的筆。在我坐立不安,六神無主的時(shí)候,她似乎看透了我的心思,笑瞇瞇地從自己的圖畫本上撕下一頁遞給我,并提醒我:“下次一定要記得帶好學(xué)習(xí)用品哦。”此時(shí),我心想:要是所有的人都像她這樣樂于助人,那世界會(huì)變得多么美好。

          為別人著想

          她心地善良,關(guān)心別人。一天,李老師讓我們模仿課文,寫出自己的三個(gè)愿望。我寫完了,沒事做,便悄悄地看了看她的愿望。真是不看不知道,一看嚇一跳!她的第一個(gè)愿望是這樣的:我希望大家為別人著想,不去嘲笑他人。老師知道了,還當(dāng)眾表揚(yáng)了她:“夕夕同學(xué)很會(huì)為別人著想,希望大家向她學(xué)習(xí)!”

          賣萌無敵

          她特別愛賣萌,尤其是在我面前。一天她想約我去科教樓后面捉昆蟲來做標(biāo)本,卻發(fā)現(xiàn)我不見了。體育課后,她找到我,問我去哪兒了。我到別處玩去了,本想瞞著她,就嘻笑道:“沒去哪兒呀!”只見她嘟著小嘴,眨巴著眼睛,奶聲奶氣地嚷道“求你啦——就告訴我吧——我一定不會(huì)告訴別人的!就告訴我吧——”經(jīng)不住她的苦苦哀求,我只好告訴了她。

          這就是我的好朋友——夕夕,你喜歡她嗎?

        三年的朋友7

          “朋友一生一起走,那些日子……”每當(dāng)聽到這首歌我就會(huì)想起她。她在我的記憶里是一個(gè)愛笑的人,有一雙彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛。

          我上學(xué)放學(xué)都能碰到她,所以我和她上學(xué)放學(xué)都一起走。就這樣成好朋友,甚至有了同心鏈。記得有一次,我們倆去商店給同學(xué)買生日禮物,我和她同時(shí)看中了一樣禮物,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!我說:“是我先看到的,也是我先拿到的!薄懊髅魇俏蚁扰龅降!”她氣憤的說。我更生氣了!“就算是你先碰到的,可是是我先拿到的!

          “這么多禮物,你們可以慢慢挑,別傷了和氣!笔圬泦T阿姨前來阻攔我和她的爭(zhēng)吵。

          “我就要這個(gè)。”我沒有聽阿姨的話,有點(diǎn)不講理,很蠻橫!

          “我也要這個(gè)!”她開始跟我搶了。

          我們邊吵邊搶,過了很長(zhǎng)時(shí)間,雙方都累了停了戰(zhàn)。我無意間看到她正在跟我對(duì)視,時(shí)間一分一秒的過去了,她漸漸的忍不住了,露出了燦爛的微笑。我說:“我們?cè)诔臣,你正式點(diǎn)好不好!”她不聽,還是一直笑,我的話對(duì)她來說都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在都笑場(chǎng)了!

          她就是這樣一個(gè)愛笑的女孩子,她就是喻春來。來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

          所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了,F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

        三年的朋友8

          從前,有一群小伙伴,他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經(jīng)常在一起快樂地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

          一天早上,小馬忽然在報(bào)紙上看到自己最親愛的伙伴---小貓失蹤了!小馬趕緊召集大家,一起想辦法。小狗說:“小貓不會(huì)被困在原始森林里了吧?原始森林可有許許多多的猛獸,去了的人就再也沒有出來過!毙」氛f著說著,傷心地哭了起來。大家也跟著嚎啼大哭。

          小馬也很傷心,但是他馬上擦掉了眼淚,鄭重其事地說:“伙伴們,我也很難過,但是我們光在這里傷心什么都不做可不行。我們組織一個(gè)ˋ救援小分隊(duì)ˊ,把小貓給找回來吧!”大家異口同聲地說:“好!”于是,“救援小分隊(duì)”就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          走著走著,一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進(jìn)的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我,我看看你,不知所措。這時(shí),小馬勇敢地走上去,用腳試了試河水的深度,然后拍了拍胸膛,大聲地說:“大家不用怕,我可以背你們過河!”大家頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為樂,馬上跳到小馬的背上,慢慢地過了河。

          他們又來到了一座高山的腳下。突然,一塊巨石從山上飛快地滾了下來,沖向小鴨。小鴨尖叫著:“救命!”就在這緊急關(guān)頭,小狗刨了刨他有力的腳,像極光一樣沖上去,猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了!

          大家繼續(xù)往前走。突然,小狗停了下來,仔細(xì)地聞了聞,興奮地說:“我聞到小貓的味道了!快跟我來!”大家馬上跟著小狗,來到一個(gè)黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫著:“小貓,小貓,你在哪兒?”突然,洞里傳來:“我在這兒,我在這兒!”,大家順著聲音,終于找到了小貓。

          原來,小貓被許多荊棘纏住了,動(dòng)彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點(diǎn)一點(diǎn)地拿掉。他們五個(gè)人重重地?fù)肀г谝黄穑矏偟卣f:“我們又可以在一起快樂地學(xué)習(xí)、開心地玩了!”

          山洞里一直回蕩著“快樂,快樂……”!

        三年的朋友9

        親愛的萌萌:

          你好!今年寒假假,我們倆在農(nóng)村的爺爺家相遇,漸漸地我們成了好朋友。春節(jié)即將到來,我想邀請(qǐng)你到我們家鄉(xiāng)來做客好嗎?

          我的家鄉(xiāng)——濱海,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方,它坐落在黃海之濱,與日本隔海相望故名“濱海”。

          濱海在祖國(guó)的版圖是一個(gè)不起眼的小點(diǎn),但她物產(chǎn)豐富,人杰地靈。

          黃海是上天賜給濱海百萬人民的珍寶。優(yōu)質(zhì)天然的深水港——濱海港,萬噸級(jí)遠(yuǎn)洋貨輪穿梭于港口與祖國(guó)世界各地。承擔(dān)著祖國(guó)大陸與海內(nèi)外的貨物運(yùn)輸任務(wù),港口的電廠正在規(guī)劃上馬。海產(chǎn)品豐富多彩。海蜇、泥螺、紫菜等一系列海產(chǎn)品名揚(yáng)省內(nèi)外,尤其是海蜇、泥螺等經(jīng)過勤勞的人民的再次深加工,銷往全國(guó)各地成為人人皆知的純天然營(yíng)養(yǎng)佳肴。

          大面積的黃海灘涂,土質(zhì)松柔肥沃,又為濱海的又一特產(chǎn)——何首烏的生長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件,何首烏具有強(qiáng)體烏發(fā)、美容美發(fā)等功效。深受人們喜愛。濱海是全國(guó)何首烏著名產(chǎn)區(qū),每年有大量的何首烏及產(chǎn)品銷往全國(guó)各地,運(yùn)銷海外。

          濱海也是人才薈萃的地方。建國(guó)前先后有一大批革命家、藝術(shù)家在此留下足跡,如上海五州運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者顧正紅烈士就出生于此。新中國(guó)成立后,涌現(xiàn)出一批知名人士,專家學(xué)者,企業(yè)家,尤以書法藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)外,也使濱海成為江蘇省唯一的“書法之縣”。如已故的李敦甫先生、臧科先生、管俊先生等一大批書法名流享有很高聲譽(yù)。20xx年10月27日濱海舉辦了首屆書畫藝術(shù)節(jié),以傳統(tǒng)的書畫藝術(shù),誠(chéng)交四海賓朋。

          怎么樣?聽了我的介紹,你一定想來看看這里的風(fēng)景,嘗嘗這里特產(chǎn),領(lǐng)略其書法藝術(shù)的真諦吧!我們歡迎你的到來。

          祝你:

          生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        三年的朋友10

          我們?nèi)?)班有個(gè)鼎鼎有名的小才子,《三字經(jīng)》倒背如流,作文寫得無人能比,繪畫畫得栩栩如生,這個(gè)“名人”就是我校無人不知,無人不曉的陸怡恒。在我心中,他如同一縷明媚的陽光,直照我的心房;他仿佛是一句溫暖的問候,回蕩在我的心間;他還猶如一朵飄飛的云彩,縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開出的花朵。

          他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑,兩條濃密的眉下長(zhǎng)著一對(duì)散發(fā)著智慧光芒的大眼睛,如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個(gè)小平頂頭,看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮,還瘦瘦的,但你別以為他瘦就沒的力氣,他的力氣可大了,能單手拎起6公斤的玉米呢,并且不費(fèi)吹灰之力。他是我見過的最酷的男孩,當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時(shí),那樣子簡(jiǎn)直帥呆了!

          陸怡恒不公是一位人見人愛的小帥哥,還是個(gè)對(duì)事物充滿好奇的男孩。面對(duì)浩瀚的銀河,他常常問自己,銀河里真的有三五成群的魚蝦嗎?也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎?面對(duì)皎潔的明月,他又會(huì)時(shí)常問自己,嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎?玉兔還是經(jīng)常在桂樹下?lián)v藥嗎?

          陸怡恒還是個(gè)風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天,鄭老師讓我們做測(cè)試卷,成績(jī)一發(fā)下來,我們頓時(shí)傻了眼,全班除了張的妮全都考砸了,陸怡恒也不例外,只得了93分。鄭老師十分生氣,要揪他的耳朵,他一見就怕了,連忙邊護(hù)住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺(tái),一邊跑還一邊喊:“不,鄭老師,不要”“哈哈哈!”頓時(shí),教室里笑聲如雷,同學(xué)們有的笑彎的腰,有的笑痛了肚子,還有的笑得使勁地敲桌拍凳,還一不小心從椅子上摔了下來爬都爬不起,鄭老師也被他搞得哭笑不得,只有他自己十分委屈的樣子,還不高興地嘟囔了一句:“有什么好笑的嘛”。瞧,這就是他幽默又調(diào)皮的一面。

          陸怡恒這個(gè)朋友如春雨般滋潤(rùn)了我的心靈,是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長(zhǎng)中共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

        三年的朋友11

          三年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記!}記

          還記得那匆匆走過的三年……

          以前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在箱底。回想以前的我總是丟三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個(gè)角落,很久了吧……

          一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯(lián)起來……

          和楠在一起的時(shí)候,樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起,就看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意,還互相扮個(gè)鬼臉,“呵呵”地偷著樂一把。

          休息的時(shí)候,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí),所有的紛雜都已不見,只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。

          我無聲地笑起來,原來記憶可以這么清晰,清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑,聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運(yùn),有這么好的朋友陪我走過三年的初中生活,陪我走過三年的明明暗暗……

          那時(shí)候的.兩個(gè)人,不用開口,就知道對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀(jì)念我們之間的友誼,說是唯有文字,可以記載下一切的曾經(jīng),以后分開了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說,我不寫,要是寫了,就真的是懷念,我們就會(huì)分開的。她就會(huì)嘆氣,說我是固執(zhí)的小聰明。

          雖然我沒寫,但三年過去,我們終究還是要分開。這就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì)飄散天涯。

          鉤起嘴角,咸咸的淚卻無聲地滑下來?墒俏艺娴臎]想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛,擁有一個(gè)這么好的朋友。

        三年的朋友12

          從小到大每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友,但是能夠記住甚至成為摯友的不多。在我的記憶里有個(gè)印象深刻的影子,它就是我的一個(gè)與眾不同的動(dòng)物朋友。

          那還是我七歲的時(shí)候,有一天我在小區(qū)的花園里玩耍,突然看見一只小鳥在我的前方低低的飛著,仿佛飛機(jī)降落的架勢(shì),時(shí)刻有俯沖著地的感覺。我好奇的想看看,就追著它跑過去,還沒跑幾步,就見小鳥摔落在地上。我走近一看,!怪不得,小鳥的翅膀受傷了,還流著血,如果不管它的話,就會(huì)被餓死,或者被小貓小狗吃掉。看到小鳥的眼睛一直盯著我,好像是哀求我的樣子,連平時(shí)害怕的力氣都沒有了。“怎么辦?它好可憐,我一定要救救它。”我想了想,突然眼前一亮,小區(qū)里就有一個(gè)寵物醫(yī)院,用我身上的零花錢給我的小鳥朋友看看病不就行了。

          于是我連忙找了一個(gè)小紙盒,輕輕的將小鳥放進(jìn)去,小心翼翼的抱到醫(yī)院,經(jīng)過寵物醫(yī)生的診治,又給小鳥上了藥,傷口沒有太大問題了,好好養(yǎng)養(yǎng)就能飛起來了。同時(shí)醫(yī)生說它好久沒有吃東西了,可能餓了。我抱著小鳥把它放在我們小伙伴愛躲貓貓玩的秘密基地,我覺得這是小區(qū)里最安全的地方,隨后我就去家里給小鳥拿了好些它愛吃的東西和水。

          就這樣,我和我的小鳥朋友相處了四五天,每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)先去看看它,漸漸它的翅膀好了,會(huì)時(shí)不時(shí)飛幾下。最后一天見它完全好了,我把它送到草坪上,它蹦了兩下,就張開翅膀展翅高飛了。它飛呀飛呀,又轉(zhuǎn)身飛向我,望著我的方向,好像舍不得的樣子。看著它一身烏黑發(fā)亮的羽毛在陽光下泛著金邊,頭頂白褐相間的羽毛就像戴了頂鴨舌帽。我心里深深的記住了它的樣子,心里說:“去吧,去找你的小伙伴吧,希望你以后還能記得我這個(gè)朋友!彼宕嗟慕薪校坪踉谡f:“再見,朋友,我一定不會(huì)忘的!

          后來再見到類似的鳥,我都會(huì)多看幾眼,我也從爸爸口中知道了它的名字叫畫眉。我這個(gè)與眾不同的朋友給我?guī)砹碎_心和快樂。我覺得它也是我的好朋友。

        三年的朋友13

          我有一群特殊的朋友,它們是去年媽媽買回來送給我的,被我養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。你們猜到是什么了嗎?——對(duì),就是金魚!小金魚一共有五條:一條是黃色的,有兩條紅白相間的,還有兩條是黑色的。

          小金魚的樣子很漂亮。一雙圓鼓鼓的眼睛在它們的臉上顯得格外突出。身上的魚鱗一片一片,整整齊齊地排列著。最漂亮的要數(shù)尾巴了!它們的尾巴特別大,向上下展開,連接身子的部位顏色很深,越到尾巴邊緣顏色越淺,甚至是白色的了。當(dāng)它們游動(dòng)時(shí),尾巴就輕柔地?cái)[動(dòng)起來,好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在水中翩翩起舞,特別好看!

          小金魚吃東西時(shí)很有趣。我撒一些魚飼料下去,小金魚們就會(huì)立刻靠過來,爭(zhēng)著搶食物吃。它們撅起嘴巴,嘟成一個(gè)“小孔”,輕輕一吸,食物就被吸進(jìn)了“小孔”。我把耳朵靠近魚缸仔細(xì)聽,還能聽見“吧唧吧唧”的聲音呢!吃飽了的金魚顯得十分自在。有些在魚缸里隨處閑游,有些落到魚缸低處睡覺。它們睡覺跟我們可不一樣——靜靜的,一動(dòng)不動(dòng),眼睛卻是睜開的。哈哈,因?yàn)榻痿~沒有眼皮!

          從媽媽把它們買回來那天起,我就把它們養(yǎng)在家里又大又透明的魚缸里,我在魚缸里放了些小石子,還種了一些水生植物。高興時(shí),它們?cè)谥参镩g穿梭嬉戲,如果餓了,還可以吃植物的根,我們出去玩就不用擔(dān)心它們會(huì)餓著啦!每天我放學(xué)回家,都會(huì)走到魚缸前,跟它們打打招呼,它們便會(huì)歡快地朝我游過來,小嘴偶爾吐出一兩個(gè)泡泡,好像在回應(yīng)我:“小主人,你總算回來啦!”我想,它們一定是十分喜歡我的吧!

          這就是我的一群“好朋友”,它們帶給了我許多的樂趣,我會(huì)一直好好照顧它們,讓它們和我一樣快樂地長(zhǎng)大!

        三年的朋友14

          雪,是我在小學(xué)二年級(jí)就認(rèn)識(shí)的,開始我們都不怎么說話,等到了4年級(jí)的時(shí)候,有好多的轉(zhuǎn)學(xué)生,只有我和雪這原來一班的分到了一個(gè)班,我們開始在一起玩,一下課就像涂了膠似的粘在一起,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候聽到最多的是笑聲。我們兩個(gè)在一起玩的很開心,我們說:“我們是永遠(yuǎn)的,最好的好朋友!不管遇到什么事,永遠(yuǎn)都是好朋友!”我們?cè)谝黄鸬搅?年級(jí),這是自從我們認(rèn)識(shí)開始就一直被分到一個(gè)班,多么的巧啊!

          一轉(zhuǎn)眼就到了我們向往已久的中學(xué),其余小學(xué)的都來了,我們被分成了6個(gè)班,雪也沒和我一個(gè)班,我看著周圍這些不認(rèn)識(shí)的同學(xué),感到很寂寞,雖然還有好幾個(gè)平時(shí)一起玩的,但是怎么也高興不起來。

          過了2天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)總也不說話的同學(xué),她總沉默著(當(dāng)然我不認(rèn)識(shí)她),我看到后就過去叫了下她的名字,沒想到她竟然上來就打我,我是又生氣,又驚訝,都不知道該怎么說了,我自言自語道:“什么人啊這是!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,想都沒想就開始跑,就這樣,她追我跑了好幾圈才停下來。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。真是不打不相識(shí)。

          我沒事的時(shí)候就寫個(gè)信什么的跑到2班去給雪送去。

          過了幾個(gè)月,夢(mèng)也總聽我說雪怎么怎么好的,于是她也給雪寫個(gè)信說做好朋友。就這樣,我們3個(gè)成為了好朋友,不折不扣的好朋友。雪是個(gè)很友好的女孩,而夢(mèng)是個(gè)倔強(qiáng),愛生氣的女孩,因此我大多數(shù)時(shí)候都順著夢(mèng)的意思。當(dāng)然,她們都是善良的,這也是我拿她們當(dāng)好朋友的原因啊。

          不管遇到什么事,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

        三年的朋友15

          我最喜歡的朋友叫王一,以前和我住在同一個(gè)小區(qū),而且從小班到大班,我們一直都在同一個(gè)幼兒園學(xué)習(xí)。只是上完大班以后他就去北京上小學(xué)去了,從此,只有在放假的時(shí)候,才能回來陪我一起玩兒。

          王一和我一樣大,都屬羊,而且我們還是一個(gè)月份的生日,我們有著許多共同的愛好。我們都喜歡玩具,喜歡看動(dòng)畫片《超智能足球》、《喜羊羊與灰太狼》等等,還都喜歡游山玩水。

          記得有一次,我們一起去山里玩,在那兒,我們一起爬山,一起下河摸魚,還一起親手烤羊肉串吃。先是爸爸幫我們把炭火生著了,然后我就拿了幾串生的羊肉串放到了上面。王一拿著把扇子來回地扇火,火一會(huì)兒大一會(huì)兒小,差點(diǎn)把我的手也給烤熟了,王一也被煙嗆得直流淚。雖然最后烤出來的羊肉串有點(diǎn)糊,但是吃起來非常好吃,比在大街上買來的好吃六百倍,因?yàn)檫@是我們親手烤出來的,我和王一的合作成功了!

          在去年的暑假,我們倆還一起完成了一件非!皞ゴ蟆钡氖虑椤瑫r(shí)通過了鋼琴二級(jí)的考試。

          說起這次過級(jí)考試,還有一段故事呢。原本因?yàn)槲疑习肽隂]有好好練琴,所以暑假的考級(jí),老師和媽媽都不讓我考?墒呛髞砦衣犝f王一要考,心里就開始著急了。我們是一起學(xué)的琴,老師也是同一個(gè),讓他考,不讓我考,太沒面子了。

          后來,我就和王一商量好,每天一起去老師那里學(xué)琴,然后再一起練琴,還讓媽媽做我們的評(píng)委。每彈一個(gè)曲子就讓媽媽給打一次分,所有的曲子都彈完了,再按總分評(píng)出誰贏誰輸。結(jié)果誰輸了都不服氣,就要求再比一次。

          就這樣,每天一遍一遍比著,也不知道從什么時(shí)候開始,我們都能熟練地把曲子彈下來了。我這次鋼琴能順利過級(jí),王一也有功勞呢!如果沒有他激勵(lì)我,也許我就放棄了。

          放假了,他又回來了,我們又和從前一樣,天天在一起,一會(huì)兒都不想分開,連吃飯睡覺都感覺是在浪費(fèi)時(shí)間。我很希望假期能夠長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)……

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