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      2. 她是我的朋友作文

        時(shí)間:2021-06-09 12:54:58 朋友 我要投稿

        她是我的朋友作文(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的她是我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        她是我的朋友作文(15篇)

        她是我的朋友作文1

          一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。

          “噢,謝謝你!贬t(yī)生說(shuō),“你叫什么名字?”

          “阮恒!

          叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根針扎進(jìn)他的血管,抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說(shuō)。

          過(guò)了一會(huì)兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。“疼嗎,阮恒?”醫(yī)生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)兒,他又開始嗚咽,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。

          接著,他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。

          當(dāng)時(shí)缺乏獻(xiàn)血知識(shí)的阮恒誤認(rèn)為自己獻(xiàn)血后會(huì)死掉,所以當(dāng)時(shí)他心理十分矛盾,“然后又舉起來(lái)”一句,寫明了雖然面臨著巨大的恐懼,但是“她是我的朋友”的堅(jiān)定信念最終支撐阮恒戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢選擇了獻(xiàn)血!芭笥选痹谌詈阈闹惺嵌嗝粗匾!阮恒待人真誠(chéng)、無(wú)私助人的品格在“舉——放——舉”三個(gè)動(dòng)作中得到了最生動(dòng)的體現(xiàn)。

          獻(xiàn)血的過(guò)程中,這些描寫阮恒神情、動(dòng)作變化的句子是阮恒內(nèi)心痛苦不斷加劇的直接反映。盡管恐懼自己可能會(huì)死去,但是救朋友的信念卻一直讓他咬牙堅(jiān)持著。

          幾個(gè)看似平常的動(dòng)作描寫,一個(gè)感人至深的場(chǎng)面,讓一段真摯的友誼展現(xiàn)在我們面前,讓讀者明白了什么才是正確的友情觀,感受到了阮恒甘愿為朋友犧牲自己的精神的偉大。

        她是我的朋友作文2

          “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會(huì)想起我最好的朋友--丁柯妤。

          她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個(gè)微信名:一個(gè)吃貨呢!

          她喜歡吹長(zhǎng)笛,在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí),偶爾,還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委,可厲害了。每次考試,她說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一,但是她助人為樂(lè)并不驕傲。

          你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個(gè)淘氣包呢!

          有一次,在上體育課,我們都很興奮,因?yàn)榻裉煲K考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對(duì)似的,就是找不到。這時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒(méi)帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒(méi)了,0分!突然,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái),我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功!拔议_始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說(shuō);“跳繩還給你,你以后千萬(wàn)不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完,她又笑起來(lái),我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。

          這就是我的好朋友,丁柯妤,你們喜歡她嗎?

        她是我的朋友作文3

          那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重。

          幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里,小組只有兩個(gè)人——一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。

          女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救,但是在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,因?yàn)槟莻(gè)小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來(lái)不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有課供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,他給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?墒,問(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ),而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語(yǔ)。

          于是。女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷的很重,她需要血,需要你們給他輸血!”終于,孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!

          孩子們沒(méi)有人吭聲,沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒(méi)有料到會(huì)是這樣的結(jié)局,一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)的話他們沒(méi)有聽懂嗎?

          忽然,一只小手慢慢地舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來(lái),再也沒(méi)有放下!

          醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵在床上,看著針管慢慢插入自己細(xì)小的胳膊里,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)地被抽走,眼淚不知不覺(jué)地順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張地問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭,但是眼來(lái)還是沒(méi)有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌張了,因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定搞錯(cuò)了,但到底是哪里呢?針管是絕對(duì)不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!

          關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。

          原來(lái),那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒(méi)有人愿意出來(lái)獻(xiàn)血了!但是她有一件事情不明白了,“既然認(rèn)為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。

          于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩,小男孩回答得很快,不假思索就回答了;卮鸷芎(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。他說(shuō):“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选!?/p>

        她是我的朋友作文4

          她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友――候景景。別看她長(zhǎng)的一幅乖巧的模樣,實(shí)際上是一個(gè)“超級(jí)小辣椒”。

          “你給我站。“涯銊偛诺脑捴貜(fù)一遍!敢罵我猴子,你活的不耐煩了嗎?”這位語(yǔ)氣兇狠的人便是景景,為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了,某位不怕死的仁兄罵景景是猴子,大家都知道,景景平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命。⌒〉牟皇怯幸饬R您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個(gè)詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應(yīng)聲到下!昂!叫你惹我!”說(shuō)完拍了拍手,瀟灑的一身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去了。

          雖然景景平時(shí)很潑辣,可如果朋友有難,她就會(huì)第一個(gè)挺身而出。

          “嗚嗚……”詹春來(lái)被人欺負(fù)了,正在課桌上埋頭痛哭,這時(shí),景景過(guò)來(lái)了,先安慰了詹春來(lái)一番,安靜的聽完詹春來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的訴苦,聽完后,拍著桌子起了身,“好個(gè)“章魚”(章俊杰),敢欺負(fù)詹春來(lái),看我不滅了你!”說(shuō)完,把章俊杰“拎”了過(guò)來(lái),開始活動(dòng)筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲,ok了。景景像個(gè)“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說(shuō)來(lái)也怪,這個(gè)平時(shí)連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”,被景景這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來(lái)的面前道歉。

          這就是候景景,一只即潑辣又仗義的“猴子”。

        她是我的朋友作文5

          六年的時(shí)光過(guò)得真快,我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高,卻比我大兩歲;樣貌平凡,卻有著美麗笑容的女孩。她,就是我的好朋友——張美娜。

          我還記得那是在二年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)吧:我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個(gè)袋子的零食,邊走邊吃。但是,我一向是很懶的。所以,走到半路就停了下來(lái)。還對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我在這里等你!彼坪踉谙胄┦裁,然后對(duì)我說(shuō):“不遠(yuǎn)了,就快到了!蔽抑浪菦](méi)騙過(guò)我的,所以又和她走了起來(lái)。就這樣,走走停停的。過(guò)了不知多久,終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué),于是我很失望。她卻對(duì)我說(shuō):“不怕,就快放學(xué)了。誒,我弟弟就快出來(lái)了!彼龑(duì)她弟弟說(shuō)了幾句我聽不懂的家鄉(xiāng)話以后就對(duì)我說(shuō):“走吧。”說(shuō)完,拉起我的手就走。不過(guò),最后我們回到家以后都累的半死。

          后來(lái),我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道,所以在我離開的那一天,她來(lái)了。這一次,她沒(méi)有說(shuō)一句話。只是說(shuō):“不要忘記我哦。”雖然聲音很小,但是我還是聽見了。那是她的心里話。

          不管我和她相隔多遠(yuǎn),我都會(huì)依然記得她的。因?yàn)椤,是我的朋友?/p>

        她是我的朋友作文6

          有人說(shuō)書是知識(shí)的源泉,又有人說(shuō)書是知識(shí)的根本。我說(shuō)書是我的好朋友,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,就算到了緊張的復(fù)習(xí)階段,只要一有空,我就會(huì)拿起書,仔細(xì)地看。

          小時(shí)候,我并不愛(ài)看書,自從阿姨送了我一本《安徒生童話精選》后,我就迷戀上了書,每當(dāng)看到小美人魚跳進(jìn)海里時(shí),我就會(huì)替她惋惜。只要一看書,我就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。但是讀書也會(huì)有許多麻煩喲!有時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí)想看書,可爸爸媽媽不讓看,那我當(dāng)然就很難過(guò)了,只能等到有空的時(shí)候再看,可是什么時(shí)候才有空呢?我只好留到放假了再看。

          在無(wú)聊的時(shí)候,有書陪我度過(guò);在傷心的時(shí)候,有書“安慰”我;在害怕的時(shí)候,有書來(lái)給我做伴。無(wú)論在什么時(shí)候,你都可以看見我拿著一本書在看,雖然書給我?guī)?lái)了許多麻煩,但我還是樂(lè)此不疲,不厭倦。為了買書,我還和爸爸吵過(guò)架呢!有一次,我想買一本《盤古與透明女孩》,可是爸爸說(shuō):“你家里書那么多了,還買,你想開報(bào)刊亭!”“不行,我一定要買!”爸爸還不同意,我一氣之下把門給關(guān)上了,爸爸在外面說(shuō):“反正關(guān)門也沒(méi)用,不給你買!”我就把耳朵塞住,假裝沒(méi)聽見。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“好吧,我給你買書。”我便歡天喜地地去選書了。

          書是我的好朋友,我一定要好好看書。

        她是我的朋友作文7

          人與人之間,相互懂得,相互信任,才能稱得上“朋友”二字。

          在小學(xué)的時(shí)候,我就有一個(gè)這樣的朋友。她是我們班最可愛(ài)、最樂(lè)觀、最善良的人。

          給我留下印象最深刻的,還是她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛籠罩下的那雙大眼睛,像清澈見底的山泉似的,洗凈人的心靈。

          有一次,我跑步的時(shí)候,一不小心摔倒了。而在這個(gè)時(shí)候,是她跑過(guò)來(lái),扶起我,并對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,我扶你回班吧!笨吹剿顷P(guān)切的目光,我的心里此時(shí)此刻是無(wú)比的溫暖,即便那時(shí)還是冬天,冰冷的天氣讓人感到麻木,可她的這番話,就好比一縷陽(yáng)光,融化了我的心靈。我溫柔地對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)事,只是跌了一跤而已。”從此以后,我們成為了最要好的朋友,無(wú)論何時(shí),我們都形影不離。

          隨后,我們的關(guān)系越來(lái)越近,可以稱得上“姐妹”兩個(gè)字。自然,我們之間發(fā)生的趣事就更多了。

          還有一次,她感冒了,拖著沉重的身子來(lái)到了學(xué)校。下課后,我就關(guān)心地問(wèn)到:“生病了,怎么還來(lái)學(xué)校啊,只是一天的課而已,不會(huì)的我可以給你補(bǔ),你要是病情加重了的話,我會(huì)很難受的!彼龜D出了一絲甜美的笑容對(duì)我說(shuō):“我來(lái)上學(xué),一是為了能夠不落課,二是為了能見到你,省得你為我擔(dān)心。"她就是這么煽情,才幾句話啊,我聽了眼睛就不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了起來(lái),不知是因?yàn)楸凰脑捀袆?dòng)了,還是擔(dān)心她會(huì)病得更加嚴(yán)重了。

          她就是這樣,只考慮別人,而從不考慮自己。

          還有一次,我已經(jīng)淡忘是什么事情了,只記得我被老師罵了一頓。心情十分低落,下課后她跑過(guò)來(lái)笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,上學(xué)哪有不挨說(shuō)的啊,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,你應(yīng)該以笑容來(lái)面對(duì)每一天,開開心心,才是最重要的!甭犃怂囊环挘那轭D時(shí)舒暢了許多,臉上又充滿了笑容。是啊,生活就如同一艘小船在波濤洶涌的大海上航行,樂(lè)觀的去面對(duì),最終一定會(huì)風(fēng)和日麗。

          她,永遠(yuǎn)是那么樂(lè)觀,那么善良,在善良中又飽含著一份可愛(ài)。她,單純的如一面明鏡,心靈清澈透底。她,樂(lè)觀的如一顆火紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈。她是我最真誠(chéng)的朋友,有了她,我的生活才如此歡樂(lè)。我與她的有趣的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如蒙蒙細(xì)雨,每一滴雨水里都包含了我與她友誼的見證。

          相互懂得,相互信任,是我與她友誼的基礎(chǔ)。同甘共苦,風(fēng)雨同舟,是我們友誼的橋梁。她讓我每天都以樂(lè)觀的心靈去面對(duì)每一件事情,所有的麻煩,我只要想到她,就不會(huì)覺(jué)得棘手。

        她是我的`朋友作文8

          我,一個(gè)性格暴躁、愛(ài)和朋友鬧別扭、文化水平不高的人!她,一個(gè)溫和、柔情,文化水平相當(dāng)高的人!這,是兩個(gè)完全不在一個(gè)世界里的人;同時(shí),這兩個(gè)人也不在一個(gè)檔次。如果,我是草,她便是茂盛的大樹;如果,我是一座無(wú)人知曉的稻草屋,她便是一座座落在法國(guó)巴黎的艾菲兒鐵塔。

          每當(dāng)任課老師豎著大拇指表?yè)P(yáng)她的時(shí)候,全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的這雙眼睛沒(méi)有投去羨慕的眼神。為什么?是我沒(méi)有她做得好嗎?我常常用這句話來(lái)責(zé)備我自己;為什么我一而再,再而三地努力,卻總是聽不見老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句表?yè)P(yáng)我的話。是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我不知道。

          是老師覺(jué)得我做的不好嗎?我也不知道。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上大聲地念著她的作文,為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒(méi)拿上去念給同學(xué)們聽?是不是我的作文寫得不好呢?我不知曉。我又應(yīng)該怎么去寫好作文?我也不知曉。

          但我不會(huì)就這么放棄的,我一定會(huì)讓老師慢慢地去發(fā)現(xiàn)我,將我從困繞中解救出來(lái);我雖然是個(gè)小學(xué)部的大隊(duì)委,但我覺(jué)得我輸給了她,她才是個(gè)名副其實(shí)的大隊(duì)委,假如可以的話,我甘愿把大隊(duì)委的這個(gè)位子讓出來(lái)。

          因?yàn)椋任覐?qiáng)。你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰(shuí)吧!但很可惜,我不能告訴你。因?yàn),她—是—我—的—朋—友?/p>

        她是我的朋友作文9

          同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的朋友,我也有朋友,如:趙竟君、柳知雨、葉芳婷……你們猜誰(shuí)誰(shuí)是我最好的朋友?哈哈!不知道吧!是王藝筱,下面我就給你們講一講。

          有一天放學(xué)回家,我正在寫作業(yè),忽然看見王藝筱在那里東張西望,一下看看抽屜,一下看看書包,又一下看看美術(shù)袋。我想:王藝筱是怎么了,東找找西找找的,是不是丟東西了?還是忘帶東西了?我的腦子里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。王藝筱的眉緊緊地皺起來(lái),嘴里一直嘮叨:“怎么不見了……?我跑過(guò)去對(duì)王藝筱說(shuō):”怎么了,你在找什么呢?“王藝筱邊找邊著急地對(duì)我說(shuō):”我的本子不見了》“我看王藝筱找得這么著急就想:我不能袖手旁觀。于是,我對(duì)王藝筱說(shuō):”我?guī)湍阋黄鹫野!“”可以“我搜了搜抽屜,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。這時(shí)我的心情變得也很關(guān)鍵。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,可還是沒(méi)有一點(diǎn)線索。正當(dāng)我們放棄找的時(shí)候,我去房間里拿課外書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)王藝筱床上有一本本子。我急忙憐起本子,來(lái)到王藝筱面前指著本子對(duì)人、她說(shuō):”是這本嗎?“她的表情立刻陰轉(zhuǎn)晴,微笑著對(duì)我說(shuō):”謝謝!

          同學(xué)們,友誼重千金,我們一定要珍惜。

        她是我的朋友作文10

          她是我的朋友記憶的畫面里有很多人、很多事給我留下了深深的印象。這些畫面中我最不能忘的人是我的朋友林依萍。因?yàn)檫^(guò)了這么多年,我知道,她是我真正的朋友。那是我在小學(xué)的時(shí)候,有一天放學(xué)天忽然下起了大雨,我卻單單沒(méi)有帶傘,怎么辦!“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我走到教學(xué)樓口,看見許多學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子,卻沒(méi)有我父母的身影。

          我知道父母家務(wù)活多,很忙,現(xiàn)在來(lái)接我是不可能的,這么大的雨,怎么回家呢?我不禁發(fā)起愁來(lái)。正在我發(fā)愁時(shí),我的同學(xué)林依萍走到我跟前,她對(duì)我說(shuō):我?guī)懔,馮雪,咱們同路,我們一起走吧。我跟林依萍平時(shí)沒(méi)什么交往,只是普通同學(xué),她相貌一般,很多同學(xué)都不太愛(ài)理她。說(shuō)實(shí)話,我是實(shí)在沒(méi)有辦法了,我只能聽從她的建議,跟她撐一把傘回家。風(fēng)雨中,我們共同撐一把傘,她盡量把傘往我這邊舉,我看到她的半個(gè)身子都淋濕了,我真覺(jué)得有些過(guò)意不去。

          走了一段路,我快要到家了,我想:我還是要挨澆的。正在我發(fā)愁,林依萍告訴我,她家離這里很近,快跑三兩步就到家了,這把傘借給我?guī)Щ丶。她說(shuō)著就把傘塞給了我,我那時(shí)感到很詫異,我從沒(méi)想到我的同學(xué)林依萍的家竟然離我家這么近,她真是解了我的燃眉之急,我正要感謝,她卻已消失在茫茫的雨簾中。第二天上學(xué),我把雨傘帶著想歸還給林依萍,不想她卻沒(méi)來(lái)上學(xué)。她家有什么事呢?我不得而知。放學(xué)了,我想我們的家離得這么近,我就把雨傘送到她家吧。到了我家附近,四處張望,我卻真不知道她家到底住在哪。

          正在我張望時(shí),又有一個(gè)我的同學(xué)走過(guò)來(lái),我趕緊向他打聽林依萍的家。他高訴我:往前走三里地,再走土道,走不到一里地就到她家了。我聽了,一下驚呆了,原來(lái)林依萍離我家并不近啊。我走到林依萍家,卻見林依萍正躺在床上打點(diǎn)滴,原來(lái)是她昨天淋了雨,感冒了,高燒近40度。我什么也說(shuō)不出來(lái),我知道,以前我沒(méi)有認(rèn)識(shí)林依萍,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了,她真是我值得交往的好朋友。在回家的路上,我想著我以前的朋友,想著我原來(lái)不認(rèn)為是朋友的同學(xué)林依萍,不禁思緒萬(wàn)千,不自禁地流下了幾滴眼淚,我想這就是感動(dòng)吧。我真為我有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲……

        她是我的朋友作文11

          看到這個(gè)題目有的人肯定會(huì)問(wèn):這個(gè)她是誰(shuí)?你們聽好了,她就是我的好朋友------李婉如,我叫她李子。

          李子有一頭黑里帶黃的頭發(fā),大大的眼睛配著高挑的鼻子,鼻子下面自然是她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴了。李子不僅人長(zhǎng)得美而且心靈美,成績(jī)也好,她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)呢!

          要說(shuō)她心靈美還要從那天我們一起坐公交車起說(shuō)。公車剛到我嗖的一下,跑上去找了一個(gè)位子坐下,而李子卻慢悠悠的走上來(lái)。我想:都什么時(shí)候了,還裝淑女!這是一位老奶奶走了上來(lái),我看了一眼便把頭扭一邊去了,老奶奶來(lái)這里坐。我轉(zhuǎn)頭一看居然是李子,我心里想:李子站這一路你不累!可仔細(xì)一想,確實(shí)是我不對(duì)情不自禁的對(duì)李子說(shuō):李子你真棒!我不如你。下車時(shí),我聽到有一些人說(shuō):這孩子不但長(zhǎng)得美,心也好!

          李子成績(jī)好,他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)!有一次,同學(xué)們都走了,可嚴(yán)言還沒(méi)走,原來(lái)他的課堂作業(yè)有一道題不會(huì),李子看見了走過(guò)去給嚴(yán)言講解,嚴(yán)言聽了恍然大悟,連連向李子道謝!

          李子真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        她是我的朋友作文12

          一雙小巧玲瓏的眼睛下有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,鼻子下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,這就是我的好朋友賀香寧。

          她最大的愛(ài)好就是畫畫。你看,本來(lái)約好了周末一起去公園玩的,可是等我來(lái)到了她家,阿姨告訴我,她正在自己的房間畫畫。我悄悄地走進(jìn)了她的房間,看見她正在畫一頭漂亮的梅花鹿,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板對(duì)我說(shuō):“袁兆民,你來(lái)了,你先坐一會(huì)吧,我馬上就畫完了!焙冒桑犓@么一說(shuō),我同意了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她依舊在畫,又過(guò)了十分鐘,她舉著一張畫,對(duì)我說(shuō):“怎么樣,好看吧?”我抬頭一看,“哇”一只栩栩如生的梅花鹿,好漂亮!她放下筆,對(duì)我說(shuō):“走吧,我們?nèi)ス珗@玩吧!”等我們下了樓才發(fā)現(xiàn),天早就黑了。我只好戀戀不舍地向家走去。

          我的好朋友不但愛(ài)畫畫,而且還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次,我和小紅一起打掃衛(wèi)生,可是上課的時(shí)候小紅生病了,只剩下了我一個(gè)人。我看著滿屋子的垃圾,無(wú)奈地打掃起來(lái)。這時(shí)香寧正在準(zhǔn)備回家,她看見我一個(gè)人打掃這么多的垃圾,二話不說(shuō),拿起掃把,幫我把教室打掃得干干凈凈的。

          這就是我的好朋友賀香寧,一個(gè)既愛(ài)畫畫,又樂(lè)于助人的小女孩。

        她是我的朋友作文13

          腿,簡(jiǎn)直就像模特一樣長(zhǎng)、一樣細(xì);臉,尖尖的,像顆瓜子;鼻子,又高又挺;平時(shí)不管遇到什么困難,臉上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容;星期六最喜歡穿著一件綠色上衣和一條紅色的小短裙……她,就是我世界上最好的朋友——黃佳妮。

          黃佳妮非常懂事、善解人意。一次,我和她一起去買衣服,我們來(lái)到一家服裝店。哇!此時(shí),我的目光迅速投向一件顏色鮮明的紫色上衣上面。我問(wèn)老板:“叔叔這件衣服要多少錢啊?”“八十五塊!”老板說(shuō):“這件衣服剛好合適你,要不要?”“八十五塊,太貴了,便宜一點(diǎn)嘛!五十五塊賣不賣?”我聽到這個(gè)數(shù)目,簡(jiǎn)直就驚呆了。于是,再次懇求老板:“叔叔,五十五塊賣給我啦,反正您也不缺這點(diǎn)錢,我很喜歡這件衣服也……”我話還沒(méi)說(shuō)玩,一旁的佳妮就插話了,她把我拉到外面,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“露茜,人家做生意的很不容易也,你也得體諒體諒人家。∧銊e看他們每天都坐在那里悠閑得很,但是,實(shí)際上叫你來(lái)坐你也會(huì)坐不住,不是嗎?”我本來(lái)是想對(duì)她說(shuō):我真的很喜歡這件衣服,這件衣服也很適合我,我干嘛不要買,干嘛要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)?可是,就在這時(shí),我鼻子一酸,什么話也說(shuō)不出來(lái)了,我從來(lái)沒(méi)有聽她說(shuō)過(guò)這么有道理的話,這回我是聽見了,而且聽的清清楚楚、明明白白。

          佳妮還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是她的心胸寬廣。還有一次,佳妮過(guò)生日時(shí),他的爸爸媽媽送給她一只小猴子,這只小猴子很可愛(ài),我就要佳妮借我玩一天,她答應(yīng)了。當(dāng)天,我把小猴帶回家,洗澡時(shí),把它放在床上,誰(shuí)想到,等我洗完澡出來(lái)時(shí),這只小猴的手已被弟弟剪斷,我非常生氣。很想拿鞭子狠狠地抽他一把,可是,斷都斷了,打他還有什么用呢?只好明天想佳妮道歉咯!

          第二天,佳妮問(wèn)我:“我的小猴呢?”“我……我,我弟弟把它弄壞了,對(duì)不起,我再賠你一個(gè),好嗎?”我本以為她會(huì)生氣,和我發(fā)生爭(zhēng)吵,誰(shuí)知,她和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,壞了就壞了,他是小孩子,不懂事的,別太在意了,也別為了這件事而破壞了我們的友誼!蔽乙宦犨@話,心里舒服多了,就高興的“嗯!”了一句。

          她愛(ài)笑,愛(ài)叫,很聰明也很樂(lè)觀。我和她常常一起歡笑、一起吵鬧、一起傾訴煩惱,她每到一處都會(huì)給人留下一片歡笑,你們瞧,她又在笑了。

        她是我的朋友作文14

          她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。五官精致,有著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),明亮的大眼睛炯炯有神。她一一就是鐘博藝。我的好朋友,一個(gè)老實(shí)而樂(lè)于助人的朋友。

          雖說(shuō)鐘博藝高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,可并不是運(yùn)動(dòng)健將!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她像服務(wù)員一樣為運(yùn)動(dòng)員們遞水送吃的,哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員要比賽了,她會(huì)去喊加油。可惜,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她當(dāng)寫鼓勵(lì)我們運(yùn)動(dòng)員的人了。

          鐘博藝運(yùn)動(dòng)不好,但是她對(duì)勞動(dòng)這項(xiàng)工作做得非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。星期四她是值日組長(zhǎng),她下課會(huì)按時(shí)讓擦黑板的值日生擦黑板,可是擦黑板的值日生有時(shí)候有點(diǎn)偷懶。我們做眼保健操的時(shí)候,她會(huì)在值周生還沒(méi)來(lái)之前就把教室地面仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。

          每個(gè)人都有自己喜歡跟朋友做的事。我也有。我喜歡跟鐘博藝一起在晚上吃飯的時(shí)候做拌飯。這樣我可以把一天不愉快的事情給忘掉。1、先盛一碗飯,在盛一碗湯。2、把自己喜歡吃的菜放進(jìn)飯中,(如果喜歡的,還可以把菜湯放入飯中)拌一拌。3、拌完就可以吃了。(雖然有時(shí)候放了醬茄子的汁和茄子,雖然看上去有點(diǎn)惡心,但是很好吃哦!

          嗯!可是等我們快吃完的時(shí)候,食堂里就剩下沒(méi)幾個(gè)人了。甚至有時(shí)候等我們吃完,食堂里已經(jīng)沒(méi)人了,就我們兩個(gè)人。(要我姐姐的話說(shuō)就是老太婆慢速度。。

          我跟她有時(shí)候聊著聊著就會(huì)鬧出笑話來(lái)的。中博一永遠(yuǎn)都是那么做事負(fù)責(zé)任真、大方……

        她是我的朋友作文15

          她,一頭烏黑的頭發(fā),一張充滿稚氣的臉上,長(zhǎng)著一雙瞇瞇的眼睛。她就是我的朋友---李芷郁。

          李芷郁除了成績(jī)很好之外還有其他優(yōu)點(diǎn)。有一次,在放學(xué)的路上,我和李芷郁在超市里各買了一包薯片。我很快就吃完了薯片,我向四處看了看,突然前面隱隱約約的看見了一個(gè)垃圾桶,我不想走遠(yuǎn)路去丟垃圾,就隨手把垃圾扔在了地下,李芷郁看到了我的這一舉動(dòng),對(duì)我勸說(shuō):“張綺文,你還是快把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶吧!假如你看見這么美麗的街道,突熱出現(xiàn)了一包垃圾,那多難看呀!”我若無(wú)其事地說(shuō):“不就是一塊垃圾嗎!干嗎要跑遠(yuǎn)路去丟垃圾呢?再說(shuō),這里又沒(méi)有管理街道衛(wèi)生的人員在這里監(jiān)視,丟一塊垃圾在這里沒(méi)關(guān)系的!”李芷郁看見我不聽勸,就自己撿起那一塊垃圾先垃圾桶走去。

          那天,李芷郁給我樹立了一個(gè)好榜樣。之后,我只要看見地上有垃圾,我就會(huì)把垃圾撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶?矗业呐笥牙钴朴艟褪沁@樣一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的女孩。其實(shí),她身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我愿意結(jié)交這樣的朋友。

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