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      2. 我的朋友初中敘事作文

        時(shí)間:2021-06-07 10:49:33 朋友 我要投稿

        我的朋友初中敘事作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的朋友初中敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的朋友初中敘事作文

        我的朋友初中敘事作文1

          我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個(gè)頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因?yàn)樗蜕、寬容,從不欺?fù)女孩子,而且他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。

          二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我寫(xiě)的字在全班算差的。老師對(duì)媽媽說(shuō):“你的孩子最好練一練書(shū)法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書(shū)法。貪玩的我其實(shí)很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛(ài)書(shū)法。于是就決定跟他一起學(xué)了。

          上書(shū)法課的時(shí)候,老師先教我們基本筆畫(huà):起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì)神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫(huà),讓我們每個(gè)筆畫(huà)自己寫(xiě)三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習(xí),可我才寫(xiě)了一行,屁股就開(kāi)始扭來(lái)扭去了?粗置湘z那么專注地練習(xí),我卻一點(diǎn)都安靜不下來(lái),我都覺(jué)得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會(huì)給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來(lái)了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦,我也不能太馬虎!

          后來(lái),我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級(jí)伊始,林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào),這次他獲得了全校書(shū)法比賽的一等獎(jiǎng)。我的字也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這次比賽我還得了二等獎(jiǎng)呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。

        我的朋友初中敘事作文2

          在春日早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。

          我和好朋友去游樂(lè)園玩,到了游樂(lè)場(chǎng),我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車,然后我們來(lái)到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當(dāng)時(shí)我還是第一次來(lái),對(duì)海盜船還很好奇,所以我很興奮,然后輪到我了,我上了海盜船,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船開(kāi)始搖晃了,我覺(jué)得很可怕,過(guò)了幾分鐘,結(jié)束了,我走下來(lái),感覺(jué)腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)害怕!

          這次,朋友問(wèn):“我要一起玩么?”我說(shuō):“不玩!笨墒俏业呐笥言掃沒(méi)說(shuō)完就上去了,我在原地等著,海盜船開(kāi)始動(dòng)了,我看見(jiàn)朋友嘴巴張的大大的,嘴里都能塞進(jìn)一個(gè)拳頭了,然后我聽(tīng)見(jiàn)他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會(huì)兒船停了,他跑到我跟前大聲說(shuō):“太好玩了,你應(yīng)該上去試一試!

          這就是我勇敢的好朋友。

        我的朋友初中敘事作文3

          她是一個(gè)時(shí)而活潑,時(shí)而文靜的女孩,她是以個(gè)樂(lè)于助人而且不計(jì)較得失的女孩,他就是我最好的朋友-----小沁清。

          她有一張肉嘟嘟的臉蛋,讓人看了就想捏一捏,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)貝殼似的耳朵,一張櫻桃小嘴。

          有一次,我正在家里做作業(yè),電話鈴響了。小心清打來(lái)電話原來(lái)是她著急地問(wèn):史婧,語(yǔ)文本上第二題怎么做?你能不能到我家來(lái)教我一下呢?”我看見(jiàn)窗外火辣辣的太陽(yáng),而且正是午餐時(shí)間。我心想:這么大的太陽(yáng),出去肯定會(huì)把我的皮膚曬黑的。于是,我找了個(gè)借口說(shuō):“啊?這道題我還沒(méi)做呢!”“哦!那我再想想吧!

          第二天,我有一道英語(yǔ)題不會(huì)。小沁清的英語(yǔ)一直很好,所以一有英語(yǔ)難題我就想到小沁清。電話通了“喂,是小沁清嗎?”“嗯,是有問(wèn)題要問(wèn)我嗎?”“是的”“好,我馬上過(guò)來(lái)!薄班'”沁清已經(jīng)把電話掛了,我不禁想起昨天的事情。這時(shí),們被推開(kāi)了,“史婧 。。。。。我來(lái)了!崩钋咔鍧M頭大汗,上氣不接地進(jìn)了門,我連忙對(duì)小沁清說(shuō):“對(duì)不起,我昨天沒(méi)教你,你還。。。!彼麉s對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢?"這時(shí),我羞愧極了,恨不得找個(gè)縫鉆下去。

          我為由這樣一個(gè)樂(lè)于助人而且不計(jì)較得失的朋友而感到自豪,而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。

        我的朋友初中敘事作文4

          我有一個(gè)好朋友叫宋金萍,從一年級(jí)起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準(zhǔn)能找到我。

          宋金萍比我矮一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn)。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。

          她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛(ài)好書(shū)法。老師經(jīng)?洫(jiǎng)她寫(xiě)的鋼筆字有筆鋒,很漂亮。可以說(shuō)她寫(xiě)的字是全班最好的一個(gè)。還被選入了學(xué)校的書(shū)法興趣小組。

          她助人為樂(lè)。記得二年級(jí)時(shí),我的腳跌傷了,下樓梯時(shí)我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,就主動(dòng)上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說(shuō):“我來(lái)扶你走,菲菲,小心點(diǎn)!逼綍r(shí)她經(jīng)常這樣幫助別人。

          她是我永遠(yuǎn)都是好朋友,我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

        我的朋友初中敘事作文5

          “當(dāng)你困難的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手……”當(dāng)《左手右手》動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳畔響起的時(shí)候,你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候?又是誰(shuí)充當(dāng)了你的左手右手?

          是的,是朋友們給我們帶來(lái)了希望,給了我們走下去的信心。朋友,在我最悲觀消沉的時(shí)候,送來(lái)一句溫柔的問(wèn)候;朋友,在我跌落低谷的時(shí)候,捎來(lái)春日的暖風(fēng)和冬日的陽(yáng)光;朋友,在我灰心氣餒的時(shí)候,帶來(lái)希望的光和鼓勵(lì)。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f(shuō)道:“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚,我的血管里至今還沸騰著朋友們的血,在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心,而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說(shuō)一句,我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的!迸笥训闹匾谶@段文字中可見(jiàn)一斑。

          自古人們就對(duì)朋友有著獨(dú)特的見(jiàn)解。有大詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感人故事,有王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別之景……

          我要感謝我的朋友。下課了,我們熱烈討論;放學(xué)后,我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事,自己先嚇個(gè)半死;網(wǎng)絡(luò)上串通好,怎么一起出去玩;周末,一起在誰(shuí)的家里玩芭比娃娃……

          我們一起哭,一起笑。最令我感動(dòng)的還要數(shù)他們?cè)谖沂涞臅r(shí)候安慰我。從幼兒園起,我和小A就是朋友,從前是,現(xiàn)在也是。記得,那還是三年級(jí)的時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績(jī)很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點(diǎn)。我坐在座位上,傷心的哭了。小A走到我的座位旁,遞給我一張紙巾,說(shuō):“不就是一次考試嗎?這次沒(méi)考好,下次可以努力嘛!”我這才止住了淚水。這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,我可能這輩子都不會(huì)忘記。

          我要感謝我的朋友。她像火柴,用火熱的心擦亮希望的神燈;她像天使,用她的耐心陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān);她像一杯暖水,用炙熱的身軀溫暖我,鼓勵(lì)我。

          謝謝你,我的朋友。

        我的朋友初中敘事作文6

          晚上,藍(lán)藍(lán)的天空中,有一個(gè)像月牙的月亮,還有滿天的星星,有一次,她躺在金黃的田野里抬頭向上看,之后,又親切地說(shuō):哇!真的好美麗。∷可以在金黃的田野里想自己的朋友在家里干什么。

          這美少女便是雅欣。我認(rèn)識(shí)她時(shí),也不過(guò)11、12,離現(xiàn)在已有1、2年了:她滿頭的黑發(fā),身上穿著一身黑色的衣服,下邊是粉色的鞋子,聽(tīng)說(shuō),她是她家的老二,但是,雖說(shuō)是她家的老二,可是,她每次去她親人家的時(shí)候,她的親人就會(huì)說(shuō)她的壞話,如果,她姐姐陪她去,她的親人會(huì)說(shuō)她姐的好話,讓她在旁邊非常孤獨(dú),不過(guò),要不是以前她的家人都說(shuō)她,她也不會(huì)變的心胸很小,她經(jīng)常說(shuō)我的心胸很大,讓我改掉,但是,我改不掉。

          她是一個(gè)心胸寬大的一個(gè)人,特別是她的數(shù)學(xué)成績(jī)真是一級(jí)的棒!有一次,我和包鐸在一起玩,她既然沒(méi)有生氣,如果是我的話,早就生氣了,所以,她才讓我把心胸變廣闊。

          不過(guò),每次我們出去算題的時(shí)候,她都說(shuō)算數(shù)學(xué)題,我們就會(huì)默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。她這種對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣的人也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),說(shuō)白了,她就是一個(gè)心胸寬闊、數(shù)學(xué)好的人。

        我的朋友初中敘事作文7

          我與她見(jiàn)面是在四年級(jí)的下半學(xué)期,她長(zhǎng)相平平,并不是那么吸引人,并不濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛,但卻很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問(wèn)她叫什么,從哪里來(lái)等等,她回答說(shuō):“我現(xiàn)在住在理鹽場(chǎng)!蔽业吐曊f(shuō)道:“我也在住在那兒!蓖蝗婚g,她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也住在那兒?jiǎn)?以后你能跟我一起走嗎?說(shuō)實(shí)話水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里,她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了!霸趺戳?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái),說(shuō):“不,我很樂(lè)意!”以后,我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學(xué),成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽(tīng)著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學(xué)之間的事,這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說(shuō)再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問(wèn)她:“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說(shuō):“什么事情都應(yīng)該想開(kāi)一點(diǎn),多去寬容別人,其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對(duì)自己有益處的,你說(shuō)對(duì)吧!”聽(tīng)了她的話,我也學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了退一步。

          她還很有繪畫(huà)天賦,通常能把一樣?xùn)|西,畫(huà)的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的!蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。

          她教會(huì)了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。

          離別的時(shí)刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛(ài)的朋友,此時(shí)此刻,我只想對(duì)你說(shuō):這是我內(nèi)心的告白,真的!雖然我們離的很遠(yuǎn),但是我們的心永遠(yuǎn)相連,因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥。?/p>

        我的朋友初中敘事作文8

          繁花落地,風(fēng)細(xì)細(xì)吹過(guò)臉龐,風(fēng)中夾雜著落下的花瓣和泥土的芳香。

          我靜靜地走在田野邊的小路上,望著前面的背影,發(fā)起了呆。

          回憶起那段被遺忘的往事。眼淚簌簌落下。

          “哈哈,你追不上我!眱蓚(gè)身影在草地上追逐。

          “君君,我要搬家了,我們可能見(jiàn)不了面了!甭(tīng)到這句話我的心顫抖了一下,這不可能。我的眼淚奪眶而出:“不可能,你是開(kāi)玩笑的。阿姨和叔叔不是在這兒住下嗎?”

          “我不是開(kāi)玩笑的,哥哥在B市把爸爸的生意發(fā)展地很好,我爸爸媽媽要去B市幫忙,我也要去那里讀書(shū)。君君,以后我不在,你一定要再找一個(gè)比我好的朋友!

          “別逗我了!蔽业难蹨I止不住,瘋了似的'往下掉。

          “君君,別傷心!

          我努力挽留,可總也留不住。

          至今,我還未找到一個(gè)和她一樣,可以開(kāi)心傷心都陪伴我的人。

          我親愛(ài)的朋友,你何時(shí)才能再與我相遇,我們?cè)俅傧ラL(zhǎng)談。回歸童年,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,想笑就笑,想哭就哭。

          我親愛(ài)的朋友,你何時(shí)才能回來(lái)。

        我的朋友初中敘事作文9

          我的朋友,有好幾個(gè)。但是,如果要說(shuō)我的好朋友的話,我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨,一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說(shuō)是我的閨蜜,我們無(wú)論做什么,都是在一起的。我們天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”!我也覺(jué)得我們“形影不離”。當(dāng)然,是朋友都絕交過(guò),我們也鬧過(guò)絕交:

          有一次,我下課的時(shí)候看見(jiàn)黃晨出去了,也沒(méi)多在意。于是,我便去找其他班的同學(xué)玩了,黃晨看到后,有點(diǎn)吃醋,便寫(xiě)了一封信,當(dāng)上課鈴響了之后,我滿是笑容的走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條,里面還寫(xiě)著大大的“絕交”二字。頓時(shí),我的心就像一盆冷水從頭潑到腳,非常難過(guò)。過(guò)了好幾天,黃晨都沒(méi)有原諒我。終于,有一天,她問(wèn)我:“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”?我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問(wèn)我為什么,我說(shuō):“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。

          后來(lái),黃晨慢慢地知道,我一直把她當(dāng)閨蜜,便與我和好了。再也沒(méi)有和我提過(guò)“絕交”這兩個(gè)字。

        我的朋友初中敘事作文10

          我最喜歡的朋友是劉姚明,今年9歲了。雖然他皮膚很黑,個(gè)子很矮,但是,我卻非常喜歡跟他玩,因?yàn)樗终\(chéng)實(shí)。

          有一次,他在踢球時(shí),不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時(shí),鄰居回來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)窗子碎了之后,十分生氣,質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)弄碎了窗子。這時(shí),劉姚明開(kāi)口了:“對(duì)不起,阿姨,我在踢球時(shí),不小心把您家的玻璃窗踢破了!卑⒁炭匆(jiàn)他這么友好、誠(chéng)實(shí),便親切地對(duì)他說(shuō):“小朋友,這次我就不怪你了,但是,下次一定要小心地踢球,不要再踢壞玻璃了!”劉姚明連忙點(diǎn)頭。

          他十分喜歡投籃,而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球,然后躲避了我的一次次進(jìn)攻。最后,站在三分球的位置上,用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來(lái),不偏不斜,正好落進(jìn)球籃里。我十分沮喪,心里想:“我輸了!边@時(shí),劉姚明走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“劉好,不要灰心,下次努力吧!世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!”聽(tīng)了他的話,我不再灰心了。

          我為我有這個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好朋友感到驕傲、自豪!

        我的朋友初中敘事作文11

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō),你因?yàn)橹形缫獟叩,就不回家了,正好我沒(méi)帶傘,就用你的雨傘吧。聽(tīng)后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的安慰來(lái)了,你說(shuō):考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)?墒牵(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了,你說(shuō):一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話,我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著?墒牵(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)……

          感謝你,我的朋友,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友。

        我的朋友初中敘事作文12

          臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交上了一個(gè)益友!倍以谌龤q的時(shí)候就和書(shū)交上了朋友。

          我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書(shū)給我看。到了六歲,我開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),我不但看書(shū),還大膽的把書(shū)中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果在書(shū)中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來(lái),我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。

          就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。

          現(xiàn)在,我的書(shū)柜里不僅有童話故事、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說(shuō):《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。

          我看得如醉如癡,廢寢忘食。

          記得有一次,我在書(shū)房里津津有味的看著書(shū),媽媽卻來(lái)叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書(shū)海之中了。哪還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開(kāi)房門對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書(shū)海之中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)一大堆的話:“看書(shū)別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的歲月;書(shū)讓我明白了許多道理;書(shū)就是我最好的老師,也是我最好朋友!

        我的朋友初中敘事作文13

          我有一個(gè)好朋友叫xx,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),大大的眼睛,有時(shí)眼睛發(fā)亮,好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。

          好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。喜歡看書(shū),每次一看到好看的書(shū),一定要看個(gè)夠,要不然他要不高興的。有人會(huì)說(shuō)是一個(gè)“書(shū)迷”,的確,她的綽號(hào)就叫“書(shū)迷”。如果你知道的話,我們班上大多數(shù)都是叫她“書(shū)迷”。

          我和,有時(shí)還因?yàn)樗磿?shū)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾。那是一個(gè)夏天的下午,天氣非常的嚴(yán)熱。我和她一起回家,老師說(shuō):“要寫(xiě)完作業(yè)才能走,那時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè),我在外面等她,我本來(lái)想嚇?biāo)幌,可是等了一?huì),她還沒(méi)出來(lái),于是我一等不出來(lái),二等不出來(lái),三還是等不出來(lái),我急了,我往教室里一看原來(lái)他寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)呢,連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō):“走了”。她才不耐煩的說(shuō):“再看完一遍再說(shuō)”。我特別生氣,就先走了。她看到我走了也收拾書(shū)包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          這就是我的好朋友xx。

        我的朋友初中敘事作文14

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),朋友非常重要,最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰(shuí)?是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),還是談?wù)撔氖碌膵寢專坎,不是,她是我的表妹——吳安琪?/p>

          從一周歲時(shí)起,我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視,一起學(xué)說(shuō)話,一起上幼兒園,一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。

          她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純,為了一樣?xùn)|西,會(huì)用盡辦法得到它。有一天,一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具,表妹就起了想玩的念頭,馬上走了過(guò)去。那同學(xué)就說(shuō):“如果你要玩,你就別跟你表姐好!被蛟S這個(gè)同學(xué)在測(cè)試我們的友情度吧?單純的表妹看不出這中間的玄機(jī),就答應(yīng)下來(lái),結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣,就趁她沒(méi)有人玩的時(shí)候,哼哼……

          第二天,我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園,正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下,就走了上去。

          “我這里有兩瓶旺仔牛奶,誰(shuí)想喝?”

          聽(tīng)了這話,她高興起來(lái),連忙跑過(guò)來(lái)叫我給他喝。這時(shí)候,我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下,我們恢復(fù)了友誼。

          雖然友誼恢復(fù)了,但這并不是真正的友誼,不過(guò)只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。

        我的朋友初中敘事作文15

          我們家樓下有一只虎皮貓,它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴,它的鼻孔小得看不見(jiàn),見(jiàn)到人時(shí)就嘟起小嘴,惹人愛(ài)的樣子,我怎么會(huì)不喜歡它呢?

          沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了,只要我一路過(guò),它就用快活的眼睛望著我,讓我對(duì)它起了愛(ài)憐之心。

          一天,我拿著熱狗匆匆地出門,陣陣香味撲鼻而來(lái),我狠狠地在上面肯了一口,快步走出家門,沒(méi)想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢!它一眼就瞄上了我的熱狗,毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭,輕聲對(duì)它說(shuō):“不行啊,這是我的早餐呀!”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我,使我心軟了,我掰下一塊熱狗,遞給它,它忙捧住熱狗,從我懷里蹦出去,用前爪固定住食物,用嘴巴小口小口地咬著食物,似乎享受著食物的美味,那樣子好讓人喜歡。

          從此,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)院子,它都用大眼睛望著我,小尾巴不停地?fù)u著,我也微笑地望著它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里,時(shí)而朝我喵幾聲,那聲音親切悅耳,它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。

          可現(xiàn)在它走了,到別處去了,離開(kāi)了我;⑵へ,你在那里還好嗎?還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎?要知道你可是我最親密的朋友!

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